燒不壞的手帕作文

上課鈴響了，老師端著瓶瓶罐罐笑容滿面地走進教室。同學們議論開了，有的說：

“老師做什么呀？”有的說：“可能是做實驗吧？”老師究竟要做什么呢？大家既興奮

又好奇，目光都聚集在講臺上。只見講臺上放著一盆水、一個空盆子、一根玻璃棒、一

瓶酒精和一盒火柴，老師笑瞇瞇地說：“同學們，今天我要和你們一起做一次實驗，實

驗的名字叫‘燒不壞的手帕’。請大家看看這些實驗材料，還差什么呢？”同學們立即

回答：“手帕�！闭f完就紛紛把自己的手帕拿出來了。老師選了一塊米老鼠手帕，高興

地對大家說：“現(xiàn)在我們的實驗就開始吧！”

頓時，教室里鴉雀無聲，同學們目不轉睛地看著老師。老師拿起手帕，風趣地說：

“我先給這些米老鼠洗個澡�！闭f完就把手帕在水盆里浸濕了，擰干，再灑點兒酒精，

然后把手帕掛在玻璃棒上。老師請來一位同學協(xié)助她點火�！斑辍钡囊宦�，火柴劃著了，

可一靠近手帕，火就滅了。同學們議論說風太大了，老師把風扇關掉，那位同學第二次

點著了火柴，可火柴一靠近手帕，火又熄滅了。同學們說可能手帕太濕了，老師立刻把

手帕又擰一擰并灑了些酒精，可手帕還是沒有點著。

這下同學們可急壞了，原來安靜的教室開始熱鬧起來。老師不慌不忙地聞了一下酒

精，原來問題就出在酒精上——濃度太低了。老師馬上換了一瓶酒精，又做起實驗來。

“騰！”手帕燃燒起來了，望著手帕上升起的一團藍色火苗，同學們盯著的眼都不眨一

下�！懊灼胬鲜蟆睍�燒焦嗎？

過了不久，火苗漸漸熄滅了，同學們個個伸長脖子，張望著：嗬，手帕還是完好無

損。這下教室里“開了鍋”：為什么會這樣呢，手帕分明是燒著的呀！

老師似乎看出了我們的心思，微笑地說：“這個實驗的原理其實不復雜，因為酒精

比水輕，手帕事先被水打濕了，酒精燃燒完了，火也就熄滅了。”同學們一聽，恍然大

悟，終于明白了其中的秘密。

這次實驗真有趣。

燒不壞的手帕作文700字

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