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作文 我心飛翔
作文 我心飛翔1
過去的日子，薄如霧，被朝陽蒸發(fā)了；
過去的歲月，輕如煙，被晚風吹散了。
我留些什么痕跡呢?
回首這六年的時間，自己仿佛又站在了“紀小”樓前，
看見回憶如同落英一般，在陽光中飛舞盤旋。
飛舞，到長亭外；盤旋，在古道邊，
這片畫一樣美麗的校園，今年的夏天，又添上了千萬的不舍和留戀。
講臺邊，回蕩的是老師溫柔睿智的語言；
長廊里，飄揚的'是同學自信快樂的笑臉。
穿過妙林與憩園，我們還能觸摸到這片土地—那耀眼的從前。
透過教室的門窗，我們更加清晰地看見，
青春在這里，不知疲倦；希望在這里，憧憬明天。
我們的夢不會在離別與傷感中擱淺；我們依舊銘記著十二歲許下的誓言。
來吧，同學們，讓我們懷揣一顆感恩的心，昂首向前；
讓我們在母校的祝福聲中，勇敢飛翔，
飛得更高，更遠！
江蘇淮安清浦區(qū)紀家樓小學六年級:goudanmama
作文 我心飛翔2
“涌動的青春，奔流的胸口，連著我的心，舞動你的手……”這是一首經(jīng)典的歌曲――《我心飛翔》，充滿著激情、活力、愛心。只要人們手挽手，肩并肩，就能共同創(chuàng)造一個理想的世界。
愛心像一棵樹苗，關(guān)懷就像和煦的陽光照耀著愛心，使它蒼翠欲滴，但還需要感恩的雨露滋潤著愛心，它才會茁壯成長，枝繁葉茂，為人們遮風擋雨，讓人們盡享歡樂。愛心自然是人們不可缺少的一部分，但常懷感激的心也更是不可或缺的。失去了它，愛心之樹便會日漸衰弱，甚至枯萎，所以，我們要懷著感恩的心去對待生命！
很久以前，有一對十分要好的朋友，他們結(jié)伴去旅行，一路上，困難多多，危險重重。有一天，簡不小心失足掉進河中，杰急中生智，一個箭步?jīng)_上去，抄起一支竹竿，伸向簡，讓簡抓住，簡這才化險為夷。事后，簡將這件事用刀刻在了石頭上，字字用心，筆筆用力。從此，那塊大石上便有一行不可磨滅的字，這件事也深深地印在了簡的`心里。繼續(xù)旅行，半年過去了，在一次爭吵中，怒火中燒的杰給了簡一巴掌，這一掌不疼，真的，但簡的心好痛。事后，他將這件事寫在了沙灘上，就走了，沒有再看它一眼。杰很好奇：為什么簡將自己救他的事刻在石頭上，卻將自己打他的事寫在沙灘上，帶著滿面的狐疑，他向簡求證。簡意味深長地對杰說：“日積月累，石頭上的字只會越變越深，永不磨滅，沙灘上的字卻早已消失不見，你對我的恩情，我永不忘，我對你的怨恨，早己隨著沙灘上的字消散了。”
沒錯，生活永遠都會充滿陽光，一時的烏云遮擋不了人們心中的耀眼光芒，只有用感恩的神圣之水澆灌的愛心之樹才會開花、結(jié)果。果味之甜，你明了，我明了。感恩之果，何苦之有？
花兒會結(jié)果是因為它對蜜蜂抱有感恩的心；樹兒會開花是因為它對陽光抱有感恩的心；種子會發(fā)芽是因為它對雨露抱有感恩的心。世間萬物，只有抱有感恩的心，才會豐富多彩，有滋有味。
生活處處充滿陽光，只要你有一顆感恩的心，你的心就會永遠飛翔。
作文 我心飛翔3
我，平凡的女孩，卻有一個不平凡的夢想-- ----當作家。小時候，我將這個夢想隱藏，如今，我要放飛夢想。
春雨，打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個又一個補習班。目的，讓我的寫作能力更加提高！小記者補習班，作文提高班，語文培優(yōu)班。凡是跟文學有關(guān)的，我都要參加，但一點也不知疲憊和辛苦，因為這是在為夢想努力！
夏風，帶來勝利的訊息。我的一遍文章在報紙上發(fā)表了。這個消息伴著夏的腳步悄悄來到我的身邊。是的 ，我的努力沒有白費!我的汗水沒有白流，我第一次站在勝利的最頂端，露出燦爛的笑容。
秋夜，迎來了淡淡的'哀傷。一篇有一篇報社的退稿，讓我的淚一滴一滴劃過。心中仿佛針刺般疼痛。我對自己感到失望。人生這片沃土上我已播下希望的種子，為何看不見勝利的果實？我的腳步已不想往前走。我，累了 �？粗雷由蠈懙奈恼�，凝結(jié)了我多少汗水和心血，有誰知道？這時，我看見桌角旁寫的字：無論成功失敗，夢想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄，這可是我的夢想呀。心中的力量之火又一次燃燒，比以前更旺!
冬雪，散落美麗。我靠著努力，毅力與不放棄的精神堅持了我的夢想。但我知道，這只是為夢想走出的一小步，以后的路還很長很長。我會讓我寫的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂。瞧！我的夢想就是那燕子，飛往在勝利的春天。
作文 我心飛翔4
鳥兒因為有強健有力的翅膀，所以能飛翔；而人的心能飛翔，是因為有偉大的理想和抱負。
——題記
孩童時代的我，就夢想成為一名設計師。年少懵懂的我，喜歡拿著彩筆給了無生氣的白紙?zhí)砩弦唤z繽紛，即使畫上的.小人兒歪歪扭扭，但心中充溢的是一種快樂和滿足。那時的我，就與美術(shù)結(jié)下了不解之緣。
進入了小學，媽媽給我報了素描班，從此，每個周末我都要背上重重的畫板去上課，但我卻不感覺辛苦，花些汗水與時間，卻能換來一大筆“金錢買不來”的財富。起初，我什么都不會，我畢業(yè)我不好，下筆的時候也不知輕重，常常弄得紙上一大團黑色，但經(jīng)過長久的練習，我的筆法=日益嫻熟，能較好的掌握明暗關(guān)系，比例也拿捏的比較準確，這些都是給我最好的禮物。
邁入初中，學業(yè)更加繁忙了。我不得不放棄了許多畫畫的時間。但只要有空，我還是愿意泡上一杯奶茶，在寧靜的午后拿起筆，畫幾幅畫，中學的我更多是畫些漫畫，利用假期，我特地去上海的書局買了許多漫畫技術(shù)指導，整整裝了一個雜物箱，準備自學�，F(xiàn)在的我，不只是為了畫畫而畫畫，而是為了追求一種充實，一種快樂而畫，它們使我能在一周忙碌的學習后好好放松自己，讓我倍感舒心。
因為有了夢想的翅膀，能讓我再繪畫的世界里自由飛翔，我相信在若干年后，我一定會到達河的彼岸，實現(xiàn)理想。
作文 我心飛翔5
春風中吹來一絲絲悲傷和內(nèi)疚！春雨帶來一縷縷回憶暢想！不時讓我回想起！！去年的春天里我還是一個不懂事的小孩�。≌煸诎l(fā)白日夢！可是經(jīng)歷了那件事以后我感覺長大了許多！不再幻想一些不切實際的事情！不在天馬行空般飛行著！而成了一個充滿活力的腳踏實地青少年！
回想起！當時老師幫我補習時！我總感覺無聊，不想學，根本就沒必要！甚至感覺老師太煩了！也感覺我父母簡直就是拿錢來投入大海！做一些無謂的事情，我自己成績過的去！不算的最好！也不會差！總而言之就是中上的學生。
老師給我補習時對我是一忍再忍。在課堂里我整天跟人講話時！第一次被他看到，只給我使了個眼色。第二次給他看到，就走到我旁邊，咳了幾聲！我也沒理會他，依舊我行我素，他講他的`，我講我的。就好像是兩個人在唱對臺戲，真有趣。到第三次，老師忍無再忍了，面色都變黑了。當時我都嚇了一跳，沒想到老師哪么在乎我，還我都不以為然,由他去。下課了以后一切事情都出我所料！看來這次我是玩過火了！老師跟我講你聽過事不過三嗎？然而我就當作沒聽到，依舊老樣子，擺出死豬不怕開水燙陣式。她見到我這個陣式。他就非常傷心！在此是從上學我第一次，看到老師哭，我感到非常內(nèi)疚和羞愧，我怎么可以這樣的對老師。在道義上是不仁。然而想起古人云，一日為師，終生為父。尊師重教，是每一個中學生的美德！而我沒有尊師重道，卻換來老師的淚水！我不可原諒自己，我需要為自己的行為負責任！我不能繼續(xù)這樣，我不能讓老師再次流淚。老師跟我沒有半點血緣關(guān)系，卻能如此在乎我。為此我要感謝和回報她，只能用實際行動。彌補自己的過失，為此我要付出代價。迎接暴風雨的洗禮，做一個勇往直前的人，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
想著想著一陣春風夾著芳草的清新氣息吹來，我俯視著校園里勃勃生機草地，渾身增添無窮的力量.我將全新的投入，為自己打造一片新天地,讓我在天空翱翔把！
作文 我心飛翔6
蝸牛說：“雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂，而我心飛翔，亦可攀上金字塔塔頂！”
小溪說：“雨珠奮力可以擠破白云降落，而我心飛翔，亦有飛上云巔俯視山川的可能！”
綠葉說：“紅花耀眼出眾，獨當一面，人人贊不絕口，而我心飛翔，亦會甘為人梯默默耕耘，贏得贊譽聲聲。”
或許，雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中，這是毋庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小，卻也可成就一番偉大的出人意料，又有誰可否認它的真實性呢？
縱觀歷史長河，又有多少的出人意料發(fā)生在情理之中呢？
項羽、劉邦可謂一代梟雄，項羽正直守己、劉邦狡猾機智。鴻門宴上，項莊為項羽舞劍刺沛公，本可助項王成就一代偉業(yè)，然而，項王卻因固守正直的潔名縱虎歸山，以致日后項王兵敗烏江。鴻門宴上刺沛公已在情理之中，豈料項王卻甘愿保護自己日后的死對頭，這倒是出人意料的。然而情理畢竟是人的主觀理念，出人意料的事在歷史上也非罕見。
約翰一次聽說非洲一個小島上富含金礦，許多人都去淘金去了。這可是個發(fā)財致富的好路子，朋友也勸約翰前去淘金，但是約翰拒絕了。到最后，去淘金的'人個個空手而歸，約翰卻帶著大筆財富回來了。這到底是怎么回事呢？原來，那個小島上并沒有什么金礦，所以淘金的人個個失望而歸，而要去那個小島，必須穿過一片海，所以必須有船只運輸，約翰正是讓心飛過了大海，抓住了機遇，發(fā)了一筆不小的造船財。
情理之中是柔和的輕風一縷，意料之外是荒原的鮮花一束。輕風可為人帶來清涼，鮮花贈人可以芳香滿懷。只有我心飛翔，才能跨越情理的障礙，捕捉真實的出人意料；只有我心飛翔，才能飛越思維的狹隘，讓情理與意料牽手，煥發(fā)出奪目的光彩。
讓我們展開心靈的翅膀吧！愿我心飛翔，穿越情理之中與意料之外，去擁抱那份魚翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花叢的自由，去擁抱那份雁游碧天的豪邁！
我心飛翔。奇跡無處不在！
作文 我心飛翔7
那絲絲縷縷的記憶，吸收著時光的聲音，消弭著歲月的斑駁，就這樣匆匆地航進我的世界，泊進我的心里。
那是懵懂未知的蒙昧的年代，不諳世事的我只潛心經(jīng)營自己內(nèi)心的幽香一隅。而有一天，我糊里糊涂地陪著爸爸媽媽坐在電視前，一直到心情倦怠時。只見電視中人們歡欣鼓舞，處處流露出狂喜之情。傾慕、神往與歡愉融會在爸爸媽媽的眼中。人們舉著紅旗，昂揚著頭，臉上的表情生動地與鮮艷的旗幟凝成了一段緋紅的云霞。我的心中倏地躍出了一些細密、微妙而又奇妙的情感，飛花碎玉般在我的心中紛揚著。我與他們一同在心底呼喊：“北京萬歲，中國萬歲！”
奧運，這是奧運的力量，它可以凝聚全國人民的.情感，熔鑄民族的靈魂，向世人昭示其偉大的精神力量，撼動人心！
在世界這個藍天曠野中，隨著文化交流的日益寬廣，天穹披上了斑斕五彩的衣衫，中國不能讓自己孤城絕域于世間，應將自己的精髓：柔情、微笑、友善、團結(jié)不息、勤勞勇敢等民族精神留存于天地方圓之間，它是世界文化中不可或缺的元素。
憶古論今，撫今追昔，中國奧運從無到有，從微小到壯大，這是何等不易的奇跡！
而奇跡又何止一個？奇跡中蘊蓄著必然。
在時間的洪流中，千帆競發(fā)，百舸爭流，我國的奧運風采經(jīng)歷時代從淅瀝的歷史迷霧中漸漸顯影。在世界這個旋轉(zhuǎn)的舞臺上，中國躡蹤著那些強大的暗影，默默地趕超著它們。
這種團結(jié)、拼搏、奮進的堅毅奧運精神，使徐海峰實現(xiàn)了我國奧運金牌零的突破，使劉翔超越了極限，使姚明在NBA的種種譏諷嘲笑中終于震懾了每個人的眼睛，使丁俊輝在史蒂夫、戴維斯等人的狡黠的笑容中獲得了勝利……
生命是一個賽程，如果我們不曾有過那些曾經(jīng)撼天動地，不可思議的夢想，不曾懷著永久的憧憬和追求，這些只能與我們擦肩而過。
我深深地感受到與我的祖國血脈相連。時代的變遷，我從她一點一滴的腳印中思索著。深深淺淺的腳印中，透明的時間流過，它以它移山倒海的氣息向我不斷吐納：
拼搏，才能實現(xiàn)心中的夢想。
心有多大，舞臺就有多大……
作文 我心飛翔8
展開翅膀，飛向理想的天堂，
風雨相伴，水滴打濕我的夢想。
可我不想止步在中途的地方，
徘徊，彷徨
我無奈，我憎恨，我埋怨，
盡管我努力再努力也看不到昔日的陽光。
媽媽，您身處異地的'兒子，
渴望回到您的懷抱，進入您的夢鄉(xiāng)；
爸爸，您日夜牽掛的兒子，
只能在夢中與您過往。
現(xiàn)在您們對我說的話，在我耳邊回蕩。
我想，我想
只有自信者才能仰望四方；
只有自強者才能展翅翱翔。
此刻，我要一改往日的憂傷，
發(fā)誓要等上成功的殿堂。
啊，我心飛翔！
啊，我心飛翔！
作文 我心飛翔9
在過去的XX年，我們與祖國經(jīng)歷了一段輝煌人心的日子——慶國60周年大典。
今年春節(jié)，我看了一部小品，叫做《我心飛翔》。它講的是一名隊長要在自己的飛航部隊中選一名隊員做備份。當時，沒有一名隊員敢站出來接受命令，因為大家都知道，備份就是只能眼睜睜地看著在飛機上的隊員傲然飛翔，而自己只是接補后人的助手。于是，隊長問了每個隊員對備份的想法，大家都表達了自己對慶國60周年大典的期待，都希望自己能在北京廣場的上方飛翔。最后，隊長深熟后，選了一名飛航技術(shù)突出的隊員做備份，經(jīng)過這個隊員的再三推持，最后，這個隊員接受了命令，是什么使這個隊員有勇氣去做備份呢？就是隊長的一番話，使她勇敢面對。隊長是這么說的：各位，我以前也當過備份，當我知道這個事實是無法改變時，我坦然接受了，你們想，即使自己只能成為一個不起眼的角色，但我們也是光榮的。即使我們只能默默地為隊員祝福，而不能飽覽祖國的大好河山，但請你們記住，我們的心卻已經(jīng)飛翔，那是一個備份的`夢，夢里我們乘飛機擺成架勢飛在北京廣場的正上方，那種自豪，那種滿足，是多么的令人無限遐想！是啊！雖然它是一個小品，但我相信在過去的XX年，這些小人物形象卻令我置身難忘！那些備份一定也曾想飛翔吧！是的，他們的夢想已飛翔，他們的心已化為一種力量，籠罩在北京廣場的四周。
XX年的慶典令我難忘，但更令我難忘的是那些曾為慶典服務的守衛(wèi)軍人，備份們！
同學們，我只想通過這篇作文告訴大家：在每個成功的事件背后總是有著幾個平凡再平凡不過的偉人的事跡！他們才是幕后的真正英雄！
��！難忘的XX，讓我為你深深地致敬，此時此刻，我是多么的不舍，不舍那過去的輝煌！
放飛吧!放飛我們對XX的夢想，釋放我們對祖國的祝福吧！
作文 我心飛翔10
雨，沖洗著大地；風，蕩滌著天空；鳥兒。搏擊著蒼穹。我倚在窗前，瑟瑟發(fā)抖，整個兒像一顆受潮的糖，沮喪又無奈。這幾天，陰雨不斷，灰蒙的天使我更加煩悶沮喪。初一的學習太緊張了，科目又多，又難理解。感覺自己就像是一只掉隊的小鳥，想跟都無能為力。
整個世界似乎都在為我悲傷，特地包裝了一個禮物給我。咦，這是什么呢？我拾起不幸被風雨打在窗臺上的小生命--原來是一只受傷了的小蝴蝶。
小蝴蝶并不美，甚至很丑，它的身軀微微顫動著，想是也被這突如其來的暴雨嚇壞了吧。它，到底怎么了？莫非也和我一樣，奈何不了生活中的挫折？于是，我俯下身來，仔細打量起這與我類似的“天涯淪落人”。
小蝴蝶那薄亮的`翅膀已經(jīng)被泥土所沾染，但還是不停的拍打，一次，兩次，三次······它想是要再度飛起，卻顯得那般力不從心，但不知為何，它卻總是不死心，仍舊拍打著那濕漉漉的翅膀。我再也忍不住了，伸出手想幫它拭去羽翼的水。可就在我剛生出手的那一瞬間，如此輕微的動作還是驚動了它，他急忙躲到窗臺那盆吊蘭后面，我也隨之轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭。
一秒，兩秒······我似乎能感覺得到我和它一樣在屏息，不知是那種力量幫助了它，支撐著這個弱小的軀體。小蝴蝶竟然“一躍”，向上面的吊蘭飛了過去。它成功了！成功的落在了那株吊蘭葉子的尖頂，像是一位勝利的將軍，正昂首眺望。
我不禁動容，我是為它而高興。頓時，一縷陽光直射入我陰暗的心房，那里應明亮而豁然開朗。心中蘊含了希望，失落停止醞釀。這時，我看到與陽光相觸的遠方，是用堅強筑成的彩虹橋，發(fā)出最絢麗的光！像是解開了心中的死結(jié)，整個人都開朗起來，捧起曾經(jīng)討厭的課本繼續(xù)讀了下去。
失敗后，我牢記教訓，繼續(xù)勇往直前；傷心時，我自尋其樂，永遠保持著樂觀的心態(tài)！小蝴蝶像是火石，在我悲傷時點燃了我希望的火苗。斜陽里，想起那一瞬間蝴蝶再次飛翔，我的心也隨蝶而飛······
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