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作文舍己為人(精選34篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的作文舍己為人,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
作文舍己為人 篇1
舍己為人是一種高風(fēng)亮節(jié)。在我看來(lái),它是一朵永不凋謝的花,不但開在生活里,也開在人們的心里,鮮艷吐露芬芳,如處露珠之中,嬌媚脫俗,展露優(yōu)雅姿態(tài)。在心里,它的形象是如此高大。在我瞻仰的眼神里,它是如此圣潔而偉大,如此感人心扉,如此讓人敬仰。它走在人們的心靈里,成為“最美”行為之一。在現(xiàn)實(shí)中“舍己為人”是一件多么不容易的事情。他不只是一時(shí)的沖動(dòng),他不只是思維的激奮,也不只是一時(shí)的意氣用事,不是一時(shí)的失去理智,他需要一種崇高的氣節(jié),需要一種眼里有他人,心中有仁義的博大胸襟和氣魄。
你看,世界上有數(shù)不清的為他人付出的人,我們就拿2008年那次汶川可怕的地震來(lái)說(shuō)吧,那一刻頓時(shí),山崩地裂,一幢幢樓房瞬間被夷為平地,多少生命剎那間消失了。消防隊(duì)、志愿者、醫(yī)院全速趕來(lái),他們怕就算晚一秒到達(dá),一條生命也有可能消失,珍惜每一份每一秒,每一秒的魅力不一般啊,他們?nèi)σ愿熬戎,就出活著的人,每一個(gè)消防隊(duì)員、醫(yī)生、志愿者都盡自己所能,去拯救能活下來(lái)的人,就這樣,工作了幾天幾夜,他們?yōu)樽约旱墓ぷ髫?fù)責(zé),盡管再苦再累,他們也沒有一句抱怨,也沒有一句麻煩,甚至很多護(hù)士、消防隊(duì)員都累得昏了過(guò)去,但是他們一點(diǎn)抱怨也沒有,他們救的不是自己的親人,也不是和自己有血緣關(guān)系的人,都是素不相識(shí)的人……但是有些人卻去救那些和自己沒有關(guān)系的.人犧牲自己,他們是好樣兒的!
其實(shí),世界是美好的,世界上能這樣付出自己的人不少,他們都是那一朵永不凋謝的花……開在我們的心里……永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
作文舍己為人 篇2
在這個(gè)世界上,有些人在表面上看似好人,內(nèi)心卻沒有一處的光明,當(dāng)然,也有許多真正的好人。同樣,在動(dòng)物世界里,每只動(dòng)物都是無(wú)情的,但在童話世界里,每只動(dòng)物都被賦予了性格。我心中的動(dòng)物世界,該是什么樣的呢?
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,在叢林中突然傳出了一聲槍響,打破了正在美夢(mèng)的烏鴉。烏鴉從自己的鳥巢里探出頭來(lái),用自己的眼睛瞪著遠(yuǎn)方,小心翼翼地飛上了樹頂上。
只見一只黃色,毛茸茸的.東西向這里跑來(lái)。它的速度十分敏捷,像一支黃色的箭似的。烏鴉驚慌失措地飛回了自己的巢。沒過(guò)一會(huì)兒,烏鴉認(rèn)出了那個(gè)黃色的東西,是以前偷了自己費(fèi)了九牛二虎之力才找的肉的主兒,那就是狐貍。就在烏鴉想責(zé)怪狐貍時(shí),便看見狐貍后面有一位獵人在追它,狐貍正要說(shuō)“快來(lái)救我”的時(shí)候,烏鴉奮不顧身地沖向了狐貍。那時(shí),烏鴉被樹枝扯傷了,掉了許多毛,只見烏鴉把狐貍藏到了安全的地方,自己的翅膀卻被射中了。狐貍流下了眼淚,十分感激烏鴉。
是啊,就連動(dòng)物都有著濃濃的感情,人為什么那么無(wú)情呢?
作文舍己為人 篇3
當(dāng)面臨危急存亡的處境時(shí),你做出的選擇是為自己還是就別人?
一位父親遭車禍遇消防員兒子出警,向兒子大喊:“先救別人,我能挺住!边@位父親選擇了舍己為人。不是因?yàn)樗慌乃溃且驗(yàn)樗亲永锏纳鐣?huì)責(zé)任感,要求他為他人著想。這真是社會(huì)社會(huì)正能量的體現(xiàn)。
人總是畏懼死亡,在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)第一時(shí)間保護(hù)自己是理所當(dāng)然的,但救別人,就一群陌生人,這才是難能可貴的。沒錯(cuò),我們都怕死,但我們都忘記了,我們的安穩(wěn)生活是別人用健康與生命與自由換來(lái)的。他們,是我們素未謀面就英勇犧牲的`解放軍官兵,是為國(guó)家國(guó)民幸福生活而勇敢戰(zhàn)斗的維和部隊(duì),是戰(zhàn)爭(zhēng)第一道防線也是最后一道防線的特種部隊(duì),是為民請(qǐng)命把槍相助的警察同志,是為國(guó)民爭(zhēng)權(quán)謀利維護(hù)國(guó)際利益的外交團(tuán)隊(duì)......他們一個(gè)個(gè)為我們操勞,為了我們安穩(wěn)的生活背負(fù)著未知的明天,承擔(dān)著厚而重的責(zé)任。
他們都是英雄,沒有一天憲法要求他們保護(hù)我們,但他們還是承擔(dān)起這一份責(zé)任,他們的熱血里注入了永生的愛國(guó)情懷,社會(huì)責(zé)任感在他們的胸膛里生生不息地繁衍,強(qiáng)烈而永久。我們永遠(yuǎn)尊重他們,感激他們。我們身為社會(huì)的一份子,也應(yīng)承擔(dān)起屬于自己的一份責(zé)任,為民請(qǐng)命,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
作文舍己為人 篇4
我今天在電視新聞?lì)l道上,看到地震中的一位女教師,讓她的學(xué)生躲在自己用手支撐的空間里......
這件事發(fā)生在玉樹地區(qū)的一所學(xué)校里。那時(shí)的幾分鐘前,各個(gè)地區(qū)都發(fā)生了地震,校長(zhǎng)急忙地在廣播室里發(fā)出警報(bào):"學(xué)校里發(fā)生了地震!請(qǐng)教師們把孩子們照顧好!"
校長(zhǎng)廣播聲音剛停幾秒,只聽見"隆。⒌.巨響。
。⒌卣饋(lái)了..."教師們和學(xué)生們的害怕聲響起。
瞧見窗外的地面開了一條裂隙,又有一條....裂隙更多了...
屋檐上的木條紛紛落落,落下的木條把三個(gè)小學(xué)生壓著了,許多跟他們是同班同學(xué)的人,一直在挖呀挖呀...
當(dāng)一塊大鋼板落下來(lái)時(shí),一位女教師沖上來(lái)把學(xué)生們抱在一起,用雙手舉著大鋼板,始終不放下,當(dāng)人們來(lái)的時(shí)候,女教師的手還是那樣舉著,人們看到此景,都情不自禁地哭了。
人們把女教師帶到醫(yī)院做手術(shù),發(fā)現(xiàn)她的雙手已廢了。
她醒的時(shí)候輕輕地問了一聲:"我的學(xué)生沒事吧?""沒有事,真的,沒有事"!工作人員再次流下了眼淚。
如果誰(shuí)在現(xiàn)場(chǎng),誰(shuí)不會(huì)被感動(dòng)呢?
作文舍己為人 篇5
無(wú)遐間,我在練習(xí)冊(cè)上看見了一篇文章,叫《豐碑》,給我留下了深刻的映象,至今還在我腦海中浮現(xiàn),那個(gè)軍需處長(zhǎng)的精神仍深深的老在我心中。
在風(fēng)雪中前進(jìn)的部隊(duì),一位老人凍死在途中,他為了同志們的.溫暖,舍去了自己短暫而美好的一生,為戰(zhàn)斗樹立樹立了一個(gè)新的信心。
這個(gè)老軍人身為軍需處長(zhǎng),本可以多拿幾件衣服御寒,為暖的度過(guò)寒冬,也不會(huì)凍死在路途上。
可是這個(gè)老軍人沒有這樣做,它不僅沒有多哪一件御寒的衣服,還為了同志們的溫暖,將自己的御寒衣也發(fā)給了戰(zhàn)士,最后自己凍死在了風(fēng)雪之中,成為了一座永恒的豐碑。
看到這里,軍需處長(zhǎng)的精神令我深深地感動(dòng),由于自己相比,我感到了深深的自責(zé),自己的行為舉止與他截然相反,差距甚大。
我是家里的獨(dú)生女,什么東西都自己一個(gè)人去享受,從不和他人分享。有什么好東西,我都不愿意和別人共享,還總想將別人的一份也給自己,不愿意分給別人一點(diǎn)點(diǎn),自私自利。
看了這個(gè)故事以后,我感慨萬(wàn)分,軍需處長(zhǎng)的精神令我深深地感動(dòng),我也感到了深深的自責(zé),愧疚。
以后,我要學(xué)習(xí)軍需處長(zhǎng)的精神,與別人分享好東西,學(xué)習(xí)他舍己為人、樂于奉獻(xiàn)的精神,走好人生的每一步!
作文舍己為人 篇6
我見過(guò)許多手,有大手,有小手,有白嫩的手,有黝黑的手我見過(guò)的手,多得數(shù)不清,但當(dāng)我再摸到那只粗糙的手時(shí),我不想就知道,那是爺爺?shù)氖帧?/p>
去年暑假,我回老家,我的老家在河北。剛到老家,我就直沖進(jìn)家門,把爺爺和奶奶嚇了一大跳,回老家還沒多長(zhǎng)時(shí)間,我就叫著要和爺爺玩,爺爺沒辦法,只好來(lái)陪我玩。我們?cè)诳簧贤,用麻將搭高樓,看誰(shuí)搭的高。就在我玩的興高采烈的時(shí)候,我的手被爺爺?shù)氖执昶屏似,我看到爺爺手上的繭子無(wú)處不在,每一個(gè)關(guān)節(jié)處都有一個(gè)裂口,有的裂口處包著膠帶或纏著線,我問爺爺手怎么了,爺爺就當(dāng)沒聽見似的,連一個(gè)字都沒說(shuō)。我就問奶奶,奶奶說(shuō):他天天都要砍柴,去種稻子和玉米,有時(shí)還要挖煤。天啊,爺爺?shù)氖稚喜黄鹄O子不裂口才怪哩!我邊說(shuō)邊去擦眼睛,因?yàn)槲冶粻敔敒閲?guó)奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了,我怕爺爺手上的口子越裂越大,我跟爺爺說(shuō):別再干了,好好在家養(yǎng)手吧!我話還沒說(shuō)完,就被爺爺打斷了,爺爺邊摸著我邊說(shuō):不用擔(dān)心。頓時(shí),我感到爺爺?shù)?手撫摸我時(shí)并不痛了,我為爺爺感到驕傲。
通過(guò)爺爺?shù)氖,我看到了繁榮的國(guó)家,通過(guò)爺爺?shù)氖,我終于體會(huì)到了什么叫舍己為人,什么叫真正的舍己為人。
作文舍己為人 篇7
有人敬佩環(huán)保工人,有人敬佩無(wú)私奉獻(xiàn)的軍人,還有人敬佩為我們傳授知識(shí)的教師,而我敬佩的卻是舍己為人的消防員。
我敬佩消防員是因?yàn)樗麄儾活欁约簩氋F的生命去救助他人,甚至用他們自己的生命換回其他人的生命,所以我很敬佩他們。
我回憶到很久以前,媽媽給我講的關(guān)于消防員的事跡:有一天,一個(gè)地方著了熊熊大火,突然有幾輛紅色汽車向著火的地方飛馳而去,仔細(xì)一看,可以看出那是幾輛消防車。忽然,有幾個(gè)人從車上下來(lái),飛快地把車上的水槍拿了出來(lái),利落地把水槍連接上,就向著火的地方噴射。
他們穿著厚厚的'防火服,手里拿著沉重的滅火用具。他們中有幾人往著火的地方噴水,剩下的人沖進(jìn)大火中救人,他們的臉被大火照得通紅。他們臉上很是著急的表情,但是動(dòng)作并沒有絲毫慌亂。他們用斧頭把障礙物砍斷,扔到一邊,仔細(xì)地在大火中搜尋被困人員。過(guò)了五分鐘、二十分鐘……終于把大火熄滅了,人也安全地救了出來(lái),消防員們也是滿頭大汗,但臉上卻露出了微笑。
我敬佩消防員,因?yàn)樗麄兩峒簽槿,赴湯蹈火,在所不辭。我要向他們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
作文舍己為人 篇8
森林里住著一只活潑可愛的小白兔,她有一雙像黑寶石般明亮的眼睛,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,雪絨花一樣柔軟的尾巴。小白兔非常喜歡她的長(zhǎng)尾巴,每天她都要采好幾朵帶露珠的花,掛在自己漂亮的長(zhǎng)尾巴上。
有一天,小白兔正要去采蘑菇,突然聽到一聲巨響,跑過(guò)去一看發(fā)現(xiàn)熊貓先生出了車禍。小白兔不怕危險(xiǎn),在熊熊烈火中救出了熊貓先生。雖然,熊貓先生被救出來(lái)了,可小白兔的尾巴卻受了重傷。
大家齊心協(xié)力把小白兔抬到河馬醫(yī)生那邊,河馬醫(yī)生趕緊把小白兔抬到急救室里做手術(shù),搶救,看著已經(jīng)化膿的傷口,河馬先生決定切斷小白兔的`長(zhǎng)尾巴。
等小白兔醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己那漂亮的長(zhǎng)尾巴不見了,心急如焚,念叨著:我的長(zhǎng)尾巴呢,我的長(zhǎng)尾巴呢?沒有了長(zhǎng)尾巴,我就再也不漂亮了。小白免越想越傷心,忍不住嚎啕大哭起來(lái),把眼睛都哭紅了。大家在一旁看得非常難過(guò),紛紛上前勸說(shuō):“小白兔你有了與眾不同的紅眼睛,還有了絨球一樣的尾巴,變得更加好看了!”
從此,小白兔就有了紅眼睛和短尾巴。
作文舍己為人 篇9
舍己為人,是一種高尚的的品德。作為炎黃子孫,作為龍的傳人,我們就應(yīng)該就有這種高尚的品德。
這種品質(zhì),在抗日抗美的戰(zhàn)斗中是揮發(fā)得淋漓盡致?囱!在抗美援朝的行動(dòng)中,黃繼光為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),痛苦地忍受著烈火的煎熬,在活活燒死前,像千斤巨石一般,伏在地上一動(dòng)不動(dòng),沒有發(fā)出一聲叫喊,一聲呻吟。
在翻越大雪山的時(shí)候,因?yàn)槊抟虏蛔,一位軍需處長(zhǎng)就將他的棉衣給了別的小戰(zhàn)士,而自己卻在漫天飛雪中變成了一座晶瑩的豐碑。
舍己為人的精神也在生活中出現(xiàn)?囱!電視又報(bào)道了一則新聞:一名男子不幸落入離海岸距100米處,水性好的人都跳入海中去救落水者,終于,經(jīng)過(guò)大家的齊心合力,落水者被安全救起。
如果沒有這些舍己為人的.英雄,我想:黃繼光所在的潛伏部隊(duì)將會(huì)暴露,整個(gè)部隊(duì)會(huì)受到巨大的損失;沒有那位軍需處長(zhǎng),小戰(zhàn)士將會(huì)在漫天飛雪中死去;沒有那些見義勇為的人,那個(gè)落水者將沒有生的希望。
舍己為人,這種高尚的行為,將會(huì)為后人所傳頌。那些舍己為人的英雄,將生的希望給了別人,把死的危險(xiǎn)留給了自己,這些舍己為人的英雄,將名垂青史,將永遠(yuǎn)留在我們心中。
作文舍己為人 篇10
有一次上體育課,體育老師叫我們進(jìn)行激烈的跑步接力比賽,每次墊底的隊(duì)伍要接受一次懲罰。雖然我們這隊(duì)前兩次的跑步成績(jī)不算好,但這隊(duì)都沒有墊底。因?yàn)榭粗皟纱味級(jí)|底的第一隊(duì)被懲罰,所以我生怕我們這隊(duì)也被懲罰了,我就想辦法提高自己的速度。我想來(lái)想去終于想到了一個(gè)辦法:脫掉鞋子!因?yàn)槲覀冞@隊(duì)的人總說(shuō)我老掉鞋子,浪費(fèi)時(shí)間。如果我脫掉鞋子,不就不會(huì)這樣了嗎?
我抱著試試看的心理,把鞋子脫掉了。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我飛一般的跑出去,腳被腳下的塑膠鋪的跑道弄得好疼好疼的。我忍痛繼續(xù)跑。我在跑步的'時(shí)候,我感覺一秒等于一小時(shí)!好不容易跑完了,我又穿好鞋子,為正在跑步的隊(duì)員加油。
事后體育老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我為了自己的隊(duì)伍不受懲罰,脫掉鞋子去跑。這種精神值得學(xué)習(xí)!
當(dāng)時(shí)有好多同學(xué)都笑我傻,還扔我脫下的鞋子做樂。尤其是劉致遠(yuǎn),玩得最兇。在表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,還笑我。體育老師見狀,便說(shuō):“有本事你自己脫掉鞋子去跑!”劉致遠(yuǎn)立刻不吭聲了。
這件事讓我覺得有時(shí)候如果讓自己多付出一點(diǎn)代價(jià),讓大家少付出一點(diǎn)代價(jià),這種事很值得去做!
作文舍己為人 篇11
在生活中,我們常常會(huì)看見一些舍己為人的故事。有在下雨天,你突然生病了,而且很嚴(yán)重。你媽媽不顧自己的生命送你去看病,有你的家很窮,你和你哥哥都想上大學(xué)可是家里的錢只能供一個(gè)人上大學(xué),你的哥哥綴學(xué)從藝。當(dāng)然我也看到過(guò)舍己為人的故事
小時(shí)候,我家還在農(nóng)村,那是我的鄰居家里非常的窮, 他們的家中有兩個(gè)孩子,他們都很想上大學(xué),可是他們家里的錢只夠供一個(gè)孩子上大學(xué),于是他的`哥哥便綴學(xué)從藝了,和他的舅舅一起到城里打工了。他的哥哥原本是一個(gè)多么喜歡書本的學(xué)生呀,可是他為了讓自己的弟弟能夠順利的考上大學(xué),為了讓自己的父親和母親能輕松一些竟綴學(xué)從藝了。這時(shí)一個(gè)多么感人的故事呀。
還有一個(gè)故事發(fā)生在 年 月 日,那是我國(guó)四川汶川發(fā)生 級(jí)地震的日子。
在四川的山壟的中學(xué)里,地震前學(xué)校里還是一片讀書聲,的證發(fā)生時(shí)同學(xué)們都亂成一片,剛才上語(yǔ)文的王老師正在疏散同當(dāng)班級(jí)還剩下兩個(gè)同學(xué)時(shí),房子以及快到了,王老師用自己的身體把那兩個(gè)同學(xué)抱著,地震發(fā)生后,當(dāng)救人員救出他們時(shí),王老師已經(jīng)死了,可好似那兩個(gè)同學(xué)卻沒有受傷。
我們要把哥哥和王老師這種舍己為人的品質(zhì)傳下去。
作文舍己為人 篇12
星期六下午,我正在家里寫作業(yè),忽然聽到羅曉在樓下喊:“馬寧,快走!”
“什么?”
“張老師被車撞了!”
我立即飛奔下樓,羅曉一把抓住我的手沖向馬路,我看到了令我心碎的一幕:張老師倒在了地上,旁邊有一群孩子,面如土色,不知所措!拔医辛司茸o(hù)車,馬上就到,張老師,堅(jiān)持一下!”羅曉頭上布滿了密密的`汗珠。張老師無(wú)力地點(diǎn)了一下頭,昏了過(guò)去。在醫(yī)院的病床上, 張老師全身纏滿繃帶。床邊圍著我和羅曉、幾個(gè)同學(xué)和那群孩子!皬埨蠋熢趺椿厥,過(guò)馬路那么不小心,還被車撞了。唉,張老師你千萬(wàn)別出事!”說(shuō)完,雙手合了起來(lái),閉上了眼睛。我也低下頭默默地祈禱著……
第二次手術(shù)開始了,我們?cè)陂T外焦急地等待著。忽然沖進(jìn)來(lái)好幾個(gè)大人,拍著手術(shù)室的門,大聲地叫著張老師。醫(yī)生半斤八兩阻攔卻無(wú)濟(jì)于事,里面出來(lái)了一們面色憤怒的醫(yī)生,和他們說(shuō)了幾句!芭椤钡仃P(guān)上了門。他們于是跪了下來(lái)。羅曉走了過(guò)去,輕聲地問了幾句,他們的聲音幾乎是哭喊的:“張老師…是為了我們的孩子……”看來(lái)他們就是那群孩子的父母!皬埨蠋煄е⒆觽冞^(guò)馬路,一輛大卡車開了過(guò)來(lái),張老師打個(gè)手勢(shì)讓它停,結(jié)果司機(jī)一點(diǎn)都沒停的意思,眼看快撞上了,他一把推開孩子……”
我們所有的人都沉默了。只有這樣高尚的心靈,才會(huì)在危急時(shí)刻舍己為人……
作文舍己為人 篇13
二零零八年五月十二日十四時(shí)二十八分,在四川汶川發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)大地震,在這次地震中,死去了無(wú)數(shù)人,但也出了許多感人的英雄事跡。
比如四川省德陽(yáng)市綿竹市土門小學(xué)五年級(jí)學(xué)生宋雪,在5月12日地震來(lái)臨時(shí),作為值周學(xué)生干部的宋雪正在檢查午睡,這時(shí),地震來(lái)了,她馬上大聲呼喊:“地震來(lái)了,地震來(lái)了,大家快跑,快跑……”并迅速跑出了教室。學(xué)生們聽到呼喊,快速?zèng)_出教室,奔向操場(chǎng)。宋雪透過(guò)窗戶,看到教室里的兩名同學(xué)曾雨、韓潔還趴在桌子上,她大聲呼喊:“曾雨、韓潔,地震了?斐鰜(lái),快出來(lái)!”熟睡中的她們沒有聽到呼喊。宋雪立即沖進(jìn)教室,將兩位同學(xué)搖醒。曾雨和韓潔被搖醒后知道地震來(lái)了,便迅速?zèng)_出教室,奔向了操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,老師開始清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)全班只差宋雪,當(dāng)即成立搜救組,到廢墟里尋找。第二天上午,當(dāng)救援人員在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)宋雪的`遺體時(shí),她仍然保持著沖向門口的姿勢(shì)。在生命的最后時(shí)刻,宋雪將生的希望給了同學(xué),自己卻永遠(yuǎn)地離開了。多么偉大的女孩呀!為了救別人,不惜犧牲自己的性命來(lái)救別人。宋雪雖然在這次不幸犧牲了,但是她那舍己為人的精神多么令人感動(dòng),多么值得我們學(xué)習(xí)!
在地震中還有許多這樣的事,難道這樣的事還不令我們感動(dòng)嗎?作為一個(gè)人,一定要有舍己為人的精神,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)這種舍己為人的精神吧!
……
作文舍己為人 篇14
今天,我們學(xué)習(xí)了【永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士】,這篇文章的大概意思是,一個(gè)護(hù)士救了一位有冠心病的‘非典’患者梁先生。
我記得有一次在電視上看到張麗莉老師舍己為人,救了兩名學(xué)生。據(jù)說(shuō)張麗莉是一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的好老師,她對(duì)學(xué)生的關(guān)懷無(wú)微不至。為了讓班里的同學(xué)在冬天里能夠喝到熱水,她自己出錢為班級(jí)買電水壺?zé)捎陔娝畨胤旁诤诎宓呐赃,粉筆灰很容易 掉到里面,張麗莉怕學(xué)生喝不干凈的水,還細(xì)心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴;夏天開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,她都會(huì)細(xì)心地為每一位家長(zhǎng)買一瓶礦泉水;張佳巖剛上初一的時(shí)候不是很聽話,張麗莉基本上每隔一個(gè)月就會(huì)找她談一次話,勸她集中精力學(xué)習(xí)。
可是就在2012年5月8日這一天,佳木斯市勝利北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員處理不當(dāng),誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生。這是 正好張麗莉老師過(guò)來(lái),危急之下,張老師沖上去一把將學(xué)生推了過(guò)去,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢。
我看了張老師的事件后,心里惋惜地想著張麗莉老師以自己的`雙腿換取了學(xué)生的生命。使我想到了一篇課文【生命的壯歌】,還有一句名言,人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。意思是人生自古以來(lái)誰(shuí)能不死,但死的要有意義。倘若能為救自己的學(xué)生,就算死也不怕。
張麗莉老師這種舍己為人的精神永遠(yuǎn)活在我們心中,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
作文舍己為人 篇15
還記得二年級(jí)的時(shí)候。我們班有一個(gè)胖胖的男生叫葉榮俊,他做了一件值得我們學(xué)習(xí)的事。
有一次,二樓的男廁所堵住了,那一棟樓的男生都去一樓上廁所,可是一樓的男廁所本來(lái)就不夠用。二樓那些學(xué)生把牛奶盒,杯子和一些不用的東西都丟在了廁所里,氣味非常難聞,從那里走過(guò)就能聞到。保潔員也不知道去哪里了?來(lái)來(lái)去去的男同學(xué)沒有一個(gè)愿意去清理一下。
我們班的葉榮俊帶著他的`兩個(gè)好朋友毫不猶豫地走進(jìn)廁所,有路過(guò)的學(xué)生說(shuō):“快走呀,難聞死了,連氣都不想出,你們進(jìn)去干什么?”但是葉榮俊他們還是進(jìn)去了?勺詈笃渲幸粋(gè)朋友實(shí)在受不了了,難受地說(shuō):“榮俊我們快走吧!”葉榮俊卻沒有理會(huì)他,那兩個(gè)同學(xué)捏著鼻子跑了出去,他們倆站在旁邊嫌棄的說(shuō):“好想吐啊,太惡心了!我們走了!倍~榮俊卻連看都沒有看他們一眼?此菕暝谋砬楹孟裨谙胧桥是不弄?最后他下定決心般伸出手一點(diǎn)一點(diǎn)抓出了同學(xué)們亂丟的垃圾,隨后淡定地洗了一下手,好像剛給病人做完手術(shù)一般。廁所外面的同學(xué)們此刻比葉榮俊可興奮多了,廁所的氣味也好多了,不那么難聞了。
葉榮俊同學(xué)的行為在班上受到了好評(píng),也被學(xué)校授予“舍己為人”的稱號(hào)。
舍己為人是句簡(jiǎn)單的話,但要看你敢不敢做了。
作文舍己為人 篇16
“人需要有一顆犧牲自己個(gè)人利益的心。”
這句話贊揚(yáng)了自我否定的性格。叫人放棄自己,犧牲自己的利益。然而,誰(shuí)能真正做到這一點(diǎn)呢?
無(wú)論一個(gè)人在這個(gè)世界上有多偉大,他都有一顆利己的心。在他心里,有一種無(wú)法磨滅的黑暗。自私的心是天生的。就算是孩子也會(huì)有利己心。他們不想和別人分享玩具,也不喜歡別人纏著媽媽。在孩子眼里,世界是自己的。
老人常說(shuō),有東西吃,有東西玩。但是有點(diǎn)好吃好玩,又不給孫子。成年人更自私,為了自己和孩子不惜傷害別人。他們的自私根本沒有讓他們多想。他們想的都是自己和親人的利益,有時(shí)候甚至?xí)韵鄽垰。?duì)于那些為了自己而放棄自己的人來(lái)說(shuō),他們是人中最優(yōu)秀的,但是能做到的.人很少,太少了。
現(xiàn)在,孩子們喜歡動(dòng)畫片。里面的英雄戰(zhàn)勝了邪惡,獲得了勝利。表面上是好事,但放到現(xiàn)實(shí)生活中,事情就不會(huì)那樣了。因?yàn)椋娨曋皇且环N形式,展現(xiàn)給觀眾的永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝邪惡。一個(gè)人從惡到正義的轉(zhuǎn)變是非常困難的,但如果他想從正義到惡的轉(zhuǎn)變,那就是小菜一碟。
如果一對(duì)敵人面臨死亡,他們發(fā)現(xiàn)對(duì)方的逃跑,但只有一個(gè)人可以出去,他一定會(huì)為生死而戰(zhàn),因?yàn)檫@不僅是仇恨的力量,也是發(fā)自內(nèi)心的邪惡。這就是人心,骯臟凌亂,永遠(yuǎn)看不清。
邪惡自私的靈魂遍布天下,誰(shuí)也阻擋不了。他們走到哪里,地球就臟不暖,到處都是內(nèi)斗和垂死掙扎。這是一個(gè)奇妙的世界!
內(nèi)蒙古鄂爾多斯達(dá)拉特旗第九中學(xué)開學(xué)第一天:魏新華
作文舍己為人 篇17
在一個(gè)天氣晴朗的星期一的早晨,某個(gè)學(xué)校因?yàn)閺N房失火的原因,而造成火災(zāi)。大火像一個(gè)火巨人,從廚房直奔向教室勢(shì)不可擋,可是有一個(gè)班的同學(xué)卻沒聽到這個(gè)緊急的事件,而沒有停課。
教室驚醒,同學(xué)們立刻告訴正在全心投入的老師。第一次老師并不覺得有大火。只是笑了笑因?yàn)樗詾橥瑢W(xué)們?cè)诟_玩笑,但第二次老師感覺到了。熊熊燃燒的大火正在向他們慢慢的`逼近。同學(xué)們都像瘋了似的跑來(lái)跑去,只有老師冷靜地看著亂哄哄的同學(xué)們好象在思考什么。終于老師開口說(shuō)話了,他說(shuō);“同學(xué)們!依次跟在我后走,不要掉隊(duì)也不要擠!”他說(shuō)的這句話很堅(jiān)定。
同學(xué)們很快地排好隊(duì),大火越燒越大把所有的地方都燒黑了,整個(gè)學(xué)校變成了火海。老師看著這條隊(duì)伍不說(shuō)話只是含著眼淚,有時(shí)自言自語(yǔ)地說(shuō)話。突然一個(gè)突如其來(lái)的大火就快燒到同學(xué)們了,老師突然沖到后面為同學(xué)們擋住了這突如其來(lái)的火。老師已經(jīng)奄奄一息了但是老師并沒有這樣死去,而是為同學(xué)們擋住了更多的火。直到把同學(xué)們送到安全的地方,他才漫漫地躺下,這時(shí)他的身體已經(jīng)全部燒黑了像一塊塊黑磚,但他快地生命終點(diǎn)站時(shí)還用微弱的聲音跟同學(xué)們說(shuō)了一句真實(shí)的話——同學(xué)們老師愛你們。誰(shuí)也不能救這位舍己為人的老師了,因?yàn)樗呀?jīng)離開人世了。
人人都做到舍己為人的精神,正如這位老師那樣。
作文舍己為人 篇18
“人需要有一顆犧牲自己私利的心!
這話贊揚(yáng)了舍己為人的品德。告訴人們要舍己為人,犧牲私利?墒,誰(shuí)又能真正做到這些。
世界上不論是多么偉大的人,他都有一顆私利的心,在他的心上,有抹不去的'陰暗。自私之心是與生俱來(lái)的。即使是一個(gè)小孩也會(huì)有私利之心。他們不愿與別人分享玩具,也不喜歡別人纏著自己的媽媽。在小孩子的眼中,世界就是自己一個(gè)人的。
老人們常說(shuō),有東西一起吃,一起玩?伤麄冇悬c(diǎn)好吃的好玩的,還不是給了孫子孫女。大人們的自私心更加重,為了自己和子女不惜去禍害他人。他們的自私心根本沒有讓他們?nèi)ハ敫唷K麄兿氲降闹皇亲约汉陀H人的利益,有時(shí)甚至?xí)韵鄽垰。?duì)于那些舍己為人的人來(lái)說(shuō),他們算是人中精品了,可是有幾人能做到啊,太少了……
如今,小孩子們酷愛動(dòng)畫片。里面的英雄人物打敗了邪惡,獲得了勝利。表面上是很好的事,可如果放到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),事情就不會(huì)那樣了。因?yàn),電視里只是一種形式,給觀眾看的,其實(shí)正其實(shí)永遠(yuǎn)打敗不了邪惡的。一個(gè)人想從邪惡變得正義是很難的,可如果他想從正義變?yōu)樾皭,那?jiǎn)直是易如反掌。
若果一對(duì)敵人在面臨死亡時(shí),太們相互發(fā)現(xiàn)了逃生口,可只有一個(gè)人能出去,他恩一定會(huì)爭(zhēng)個(gè)你死我活,因?yàn)椴粌H僅是仇恨的力量,更多的是發(fā)自內(nèi)心的邪惡。這就是人心,骯臟而又凌亂,永遠(yuǎn)都看不清。
邪惡自私的靈魂遍布世界,沒人能擋住他們,他們所到之處,大地骯臟沒有溫暖,到處是明爭(zhēng)暗斗,死去活來(lái),這樣的世界才夠精彩!
作文舍己為人 篇19
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我和媽媽來(lái)到了樓底下一家“權(quán)金城”的飯店吃飯。進(jìn)了這家飯店,只見這里人山人海,從前門到后門沒有一個(gè)地方?jīng)]有人在,大聲喧嘩聲,喊叫聲,說(shuō)笑聲響成一片,這個(gè)飯店里簡(jiǎn)值是雜亂無(wú)章。此時(shí),正當(dāng)我們想離開的時(shí)候,有一位服務(wù)員阿姨和藹可親的說(shuō):“真不好意思讓你們久等了,小朋友你肯定餓了吧!一會(huì)兒讓他們先上幾個(gè)爽口菜。然后又問我們吃炒菜呢?還是烤肉?”一股暖流涌上心頭。我和媽媽商量了一下,最終決定吃烤肉。說(shuō)著那位服務(wù)員阿姨拿來(lái)菜譜,為我們精心的介紹著食譜,有黑椒牛排、生牛排等,我們選擇了生牛排,因?yàn),生牛排比較新鮮。還選了石鍋拌飯、辣白菜、特選牛肉。正當(dāng)點(diǎn)完菜的時(shí)候,只聽見一位遞菜員,大聲喊道:“三十五號(hào)的石鍋拌飯,上菜,人呢?跑那里去了!敝灰娔俏话⒁虖堥_那櫻桃小嘴,發(fā)出清脆的聲音“來(lái)了”向我們微笑著點(diǎn)了一下頭,飛快的`跑了過(guò)去。啊!原來(lái)這位服務(wù)員阿姨是抽空過(guò)來(lái)幫我們點(diǎn)菜的呀!這時(shí),我想去洗一下手,來(lái)到了飯店門口,猛然抬頭看到了店規(guī)。第五條、如不在自己崗位上:輕則批評(píng),寫檢討,重則罰款。
哇!這位服務(wù)員阿姨為了讓我們能夠吃上一頓豐盛的晚餐,度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。她有可能受到處罰。這種舍己為人的精神。使我久久不能平靜,如果這個(gè)世界上人人都為別人著想,處處舍己為人,不自私自利,那么這個(gè)世界將會(huì)變得非常美麗。
回到座位,一盤盤鮮美的食品擺在了面前,我開始了我的晚餐。這是我有史以來(lái)吃過(guò)的最好吃的晚餐。走在黑暗的馬路上,晚風(fēng)吹來(lái)。我仿佛看到了遠(yuǎn)處正有一盞指明燈,指引著我向前走,那里燈光輝煌,一片光明。
作文舍己為人 篇20
有一天,我的大姨從秦皇島到我家來(lái),她給我講了一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)小女孩兒考試沒有考好,到家后,被父母打了一頓。在某大橋上跳下湖水中,這時(shí)有一個(gè)小伙子正好看到那個(gè)小女孩兒跳下湖水中,小伙子二話沒說(shuō)想跳下去,他旁邊的母親拉著他,小伙子身強(qiáng)力壯,母親哪能拉住他。小伙子跳下湖水中救小女孩,湖水很涼,涼的可以把人凍成“ 冰棍兒 ”。小伙子不會(huì)游泳還在這么冷的湖水里,他拼命掙扎,心里只想著一個(gè)念頭就是把小女孩兒救上來(lái),橋上有人打“110”,還有的`人乘船救他們。小伙子使勁把小女孩頂?shù)桨渡,然后就沉下去了。過(guò)了一會(huì)兒“110”來(lái)了,打撈了半天終于把小伙子打撈上來(lái),不過(guò)他已停止了呼吸。他母親在那哭了半天,小女孩也哭著說(shuō):“他是我心目中的英雄。”
這個(gè)小故事告訴我們當(dāng)別人遇到危難時(shí)應(yīng)該挺身而出,不要坐視不管,應(yīng)該樂于幫助他人。
作文舍己為人 篇21
我有一個(gè)朋友,叫瑾兒。瑾兒常常說(shuō):“我很想念我奶奶,她一個(gè)人孤孤單單生活在臺(tái)北,我們?nèi)叶寂瓮軄?lái)深圳和我們一起安度晚年,不過(guò)她是為了完成她的一個(gè)心愿!
后來(lái)我知道了,她的心愿是要捐一百萬(wàn)臺(tái)幣給臺(tái)灣慈濟(jì)基金會(huì)。大家可能想:一百萬(wàn)啊,瑾兒奶奶家里很富有吧?或者是瑾兒奶奶的兒女很孝順,給她了很多很多錢,她去捐?錯(cuò)了,她是用自己勤勞的雙手創(chuàng)造了財(cái)富。
雖然她的兒女都是成功的商人,很富裕,兒女們都想幫母親完成這個(gè)心愿,拿許多錢給母親錢去捐,可是她一分錢也不要,下定決心:一定要靠自己的雙手去掙這一百萬(wàn),這樣才是發(fā)自內(nèi)心的`。瑾兒奶奶起早貪黑,辛苦勞累做五谷饅頭賣,由于她有一顆虔誠(chéng)的心,她的五谷饅頭用料講究,核桃仁、瓜子仁等上好食材都加進(jìn)去,她的饅頭非常暢銷,很多的酒樓、飯館都向她訂購(gòu)。終于功夫不負(fù)有心人,3年之后,瑾兒奶奶單單靠賣饅頭掙到了一百萬(wàn)臺(tái)幣,捐給了慈濟(jì)基金會(huì),成為了榮譽(yù)董事。但是她沒有動(dòng)用家里一分錢。
完成心愿了,再該跟著兒女來(lái)享清福了,可是她把自己寬敞的家開成垃圾資源回收站,讓志工們回收來(lái)的垃圾拉到她家做分類,瑾兒從臺(tái)灣回來(lái)時(shí)和我說(shuō)她的奶奶還很好,做資源回收的志工會(huì)無(wú)償幫她做點(diǎn)心、素食,跟社區(qū)的民眾分享,她的生活很充實(shí),也很快樂。
我很奇怪,我跟瑾兒說(shuō):“你奶奶真了不起啊,你的爸爸媽媽叔叔姑姑給她錢,她好好養(yǎng)老就是了呀。”瑾兒說(shuō):“因?yàn)闋敔斠虿∪ナ,奶奶不想自暴自棄,她覺得為別人付出就是活出自己的精彩,也是自己最大的快樂!
瑾兒奶奶的舍己為人精神打動(dòng)了我,“為別人付出是最大的快樂”這句話我要永存在心!
作文舍己為人 篇22
就是那個(gè)黑色的下午,使許多人失去了生的希望,走上那條死亡的道路。那個(gè)下午就這樣永遠(yuǎn)地烙在我們的心中。
那種舍己救人的精神也留在人們心中。就是那種精神,那種愛救了許多生命。在那個(gè)于世隔絕的“孤島”上,馬小跳的奶奶正在為一些受傷者治療傷口,如果不是馬小跳的奶奶照料他們,他們?cè)缇蜎]命了。馬小跳的奶奶把所有事和所有人都考慮到了,她似乎不是在給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令,一切似乎都在聽從她的命令?墒撬,卻把自己給忘了,以前白白胖胖的,而現(xiàn)在卻又黑又瘦,頭發(fā)也白了許多。哎!這種“舍”己為人的愛,我已經(jīng)深深地體會(huì)到了。
在那個(gè)下午,那只英勇的公爵,那只愛管閑事的母白鵝,它們也走了。英勇的公爵是一只搜救犬,在廢墟里救出了三十七個(gè)有生命跡象的幸存者?伤詈髤s以身殉職,原來(lái)公爵在一堆由鋼筋水泥制成的預(yù)制板中,找到了一名傷員,迫不及待地鉆進(jìn)進(jìn)鋼筋交錯(cuò)的縫隙中,不慎被一根鋒利的鋼筋劃破了肚皮,最后它的訓(xùn)導(dǎo)員含淚親手打死了它。多么感人的故事呀!那種舍己為人的愛無(wú)處不在。狗也有這種愛。還有母白鵝,在平常它愛管閑事,而當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),它為了主人失去了生命,它死了,卻還“保護(hù)”著自己的.主人。
有種愛叫至死不渝,爸爸媽媽他們也愛著我們。雖然沒有到舍己為人,至死不渝的地步,但他們給予我們生命,就是愛我們的最好表現(xiàn)。他們讓我們吃飽穿好,輔導(dǎo)我們功課,在外面努力地為我們掙錢。是誰(shuí)讓我們茁壯成長(zhǎng)?是父母;是誰(shuí)教我們做人的道理,還是父母。
愛是至死不渝的,讓我們把愛傳授給每一個(gè)人,讓他們感受到愛的溫暖!
作文舍己為人 篇23
五月份,我們走進(jìn)沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列。我最喜歡的是《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》講述了一群斑羚被獵人們圍困到了傷心崖,斑羚們無(wú)法越過(guò)這道懸崖。機(jī)智的鐮刀頭羊在危急時(shí)刻,指揮斑羚飛渡,小斑羚把老斑羚當(dāng)作跳板飛躍懸崖,成功脫險(xiǎn)的故事。
這本書中有很多精彩片段,我欣賞的是鐮刀頭羊指揮斑羚群飛渡的片段。這一片段運(yùn)用了比喻的修辭手法,將老斑羚比作跳板和火箭殘殼,既生動(dòng)又形象地寫出了老斑羚被踢下懸崖的情景。這一段還有大量的動(dòng)作描寫,“奔”,“躍”,“蹬”,“墜落”等動(dòng)詞將飛渡的場(chǎng)景寫得淋漓盡致,形象具體。
當(dāng)讀到“在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救一半的辦法來(lái)贏得種群的生存機(jī)會(huì)!蔽也唤麨槔习吡缒巧峒簽槿、顧全大局的'精神感到敬佩。
老斑羚們被當(dāng)作跳板,被分到了死亡的隊(duì)伍。但他們沒有逃避,而是從容地走向死亡。它們?yōu)榱俗屝“吡鐐兓钕聛?lái),不惜犧牲自己。歷史上有很多這樣的人:董存瑞在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,托起炸藥包,炸毀了敵人的碉堡,獻(xiàn)出了自己的生命;黃繼光用胸口堵住敵人的槍口,為戰(zhàn)友們殺出一條血路……
現(xiàn)在,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)90后,00后的哥哥姐姐沖上一線,與病魔搏斗。他們也有自己的家庭,可他們卻不顧一切地和死神較量。他們這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)!
作文舍己為人 篇24
一天,小主人買了一臺(tái)臺(tái)燈,主人把臺(tái)燈放在桌上,然后把桌上那一小節(jié)蠟燭放在桌角。他高興的說(shuō)到:“我一后可以天天寫作文了!庇幸淮,小主人在寫作文,臺(tái)燈驕傲的對(duì)蠟燭說(shuō):“你看,小主人多愛護(hù)我,我整天干干凈凈的。你看看你自己,就跟垃圾沒什么兩樣!毕灎T默默無(wú)聞。
臺(tái)燈火冒三丈,說(shuō):“你啞吧啦!”蠟燭還是不出聲。突然,臺(tái)燈尖叫了一聲。原來(lái),停電了。小主人把蠟燭點(diǎn)燃了,燭光比燈光更明亮,臺(tái)燈頓時(shí)內(nèi)揪起來(lái),蠟燭用自己的生命幫住別人,燃燒自己,臺(tái)燈發(fā)誓要有小蠟燭這樣精神的`電器,小蠟燭微笑的離開了這個(gè)世界。
人不也應(yīng)該這樣大公無(wú)私嗎?
作文舍己為人 篇25
在老師的講桌上,就可以見到它們渺小、可愛的身影。它們用輕盈的身體在黑板上迅捷、靈敏的舞蹈,在它走過(guò)的地方都會(huì)留下一行亮潔的線條,記載了時(shí)間的流逝,歲月的行程。
粉筆,它是一個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)在我們教室里的小家伙,它天天在黑板上寫字、作畫無(wú)時(shí)無(wú)刻都在忘我的工作著,它用自己美麗的線條書寫著燦爛的人生,它從不在意人們是否對(duì)它關(guān)懷有佳。有時(shí)它可憐的畏縮在角落里,有時(shí)奔跑在同學(xué)們的`嬉戲打鬧中。有時(shí),小朋友對(duì)粉筆更是殘忍:他們會(huì)將掉在地上的粉筆統(tǒng)統(tǒng)踩成粉末;有時(shí),他們會(huì)把一些較長(zhǎng)的粉筆弄成一個(gè)個(gè)小段;有時(shí),還把一只整段的粉筆直接扔進(jìn)垃圾桶……粉筆被小朋友們蹂躪的慘不忍睹。
可是盡管這樣,粉筆也有一個(gè)好的心態(tài)。它們還會(huì)請(qǐng)來(lái)些彩色粉筆,讓美術(shù)老師在黑板上作畫。粉筆的顏色真是繽紛!不大一會(huì)兒,一幅漂亮的畫就在黑板上誕生了!它漂亮極了!粉筆可真是立了大功呀!可粉筆們?nèi)ツ膬毫四?它們被磨滅了。這時(shí),畫也被擦掉了,最美的只不過(guò)是回憶罷了!
盡管如此,粉筆依然按照自己的方法為人民服務(wù)。它磨滅了自己,快樂了別人,這不正是舍己為人的作風(fēng)嗎?人們都說(shuō):春蠶到老絲方盡,蠟炬成灰淚始干?煞酃P比春蠶更盡職,比蠟炬更高尚!
難道這不像我們的老師嗎?但老師得貢獻(xiàn)更大,失去得更多。老師教育了一代又一代的好學(xué)生,用知識(shí)的乳汁灌溉了那些正在努力成長(zhǎng)的學(xué)苗,并用利劍斬去小樹上的多枝多杈,當(dāng)我們走上了輝煌的道路時(shí),老師可能已經(jīng)沒有精力教學(xué)了,老師就像粉筆一樣有那種舍己為人的精神!我愛粉筆!更愛一直愛著我的老師們!
作文舍己為人 篇26
這篇文章主要寫了勤勞善良的韓余娟,無(wú)論在校內(nèi)校外,都樂于助人。有一次,她正在五保戶奶奶的屋子里,忽然,屋子倒塌了,小余娟把老人救了,可是自己卻命喪黃泉了。
韓余娟以她短暫的金色年華,譜寫了一曲共產(chǎn)主義的奉獻(xiàn)之歌。所以,我覺得小余娟的精神非?杉,而且她僅僅12歲,卻如此深明大義,懂得做出這一連串的助人為樂的事情。她的英雄事跡催人奮進(jìn)、感人至深,永遠(yuǎn)激勵(lì)鼓舞著成千上萬(wàn)的少年兒童健康成長(zhǎng),所以,我們一定要學(xué)習(xí)韓余娟的任何一方面,讓她成為我們心中的榜樣。
看完這一篇令人振奮的文章,我的心情再也好不起來(lái)。因?yàn),與此同時(shí),我的腦海中隱隱約約浮現(xiàn)出一件使我羞愧不已的.事情。
還記得,那個(gè)時(shí)候,我正在休憩,睡得美滋滋的,忽然,突如其來(lái)一聲“小妍,可以幫我拿一下米嗎?”把我一下子從甜美的睡夢(mèng)中鬧醒,我本來(lái)的好脾氣,一下子被氣得煙消云散。所以,我情不自禁地粗暴大喊:“不要吵!”這一喊,可把樓下本來(lái)就體弱多病,虛弱得不堪一擊的陳姥姥嚇呆了,幾乎要摔在凹凸不平的馬路上了。,我開始覺醒的時(shí)候,也覺得人誰(shuí)無(wú)過(guò),而且當(dāng)時(shí)我也還沒有特別懊悔?赐炅诉@一篇文章,我猛然覺得自己太過(guò)分了,正所謂“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”我竟然做了壞事,也從不后悔,只是懂得找借口。相比起與人為善的韓余娟,我不得不低下頭。
讀完這一篇催人淚下的文章,我覺得作為稍微冷酷的現(xiàn)代人,可能沒有以前的人那樣見忙就幫,而現(xiàn)在助人,我們更多了一些顧慮。但是,我們既然是現(xiàn)代人,我們不應(yīng)該比以前的人有一點(diǎn)遜色,更何況,現(xiàn)在正值迎奧運(yùn)的重要時(shí)期,我們不但要完滿完成我們現(xiàn)在的任務(wù)——學(xué)習(xí),更要文明地迎亞運(yùn),就象學(xué)校熱烈號(hào)召的“讀詩(shī)書習(xí)禮儀,講文明迎亞運(yùn)”一樣。最后,就讓我們帶著小余娟精神,幫助更多有需要的人吧!
作文舍己為人 篇27
多年來(lái),中國(guó)一直被這種觀念所束縛,“放棄自己的生活,照顧自己的生活……”這真的正確嗎?
“一個(gè)城市里有人為了救溺水的人犧牲了自己寶貴的生命……”我們必須習(xí)慣這樣的消息。這是“舍己救人”的錯(cuò)嗎?人們對(duì)這種概念的`誤解由來(lái)已久,并被其牢牢束縛。當(dāng)他們看到其他人“陷入重圍”時(shí),他們總是去營(yíng)救。眾所周知,這一大招給自己埋下了惡果。這是一種不自量力的表現(xiàn)。很有可能我不是救別人,而是把自己放進(jìn)去。有句話叫“最幸福的事情就是有個(gè)人陪你走在黃權(quán)路上!币苍S,即使不成功,也是對(duì)受害者的一種安慰。但是這種安慰代價(jià)太大了嗎?所以救人,首先要衡量自己的實(shí)力,才不會(huì)真的“把自己給滅了!”
有這么一件事,“一個(gè)年近八十的老人掉進(jìn)水里,三個(gè)大學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命!笔紫任蚁雴栆痪洹爸档脝?”是否值得用三個(gè)剛正不阿的青年換下半個(gè)80歲老人的生活?如果我們每個(gè)人都像這三個(gè)人一樣不理智,就沒有必要執(zhí)行中國(guó)的計(jì)劃生育政策。還是那句“放棄自己,量力而行!”從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),這種想法不是很正確。
是的,作為中國(guó)公民,我們應(yīng)該有公共道德,幫助弱者。這只是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)刻,所以冷靜下來(lái),不要盲目的、過(guò)度的伸展自己去“拔刀相助”。我怕最后會(huì)被“卡在兩根肋骨里”“去死吧,騎鶴西去”!
中國(guó)傳統(tǒng)是好的,但是有些人理解錯(cuò)了。「克己」真的把自己寶貴的生命給了對(duì)自己陌生的別人——嗎?即使付出生命,這個(gè)人還會(huì)得救嗎?傳統(tǒng)是這樣教導(dǎo)我們的,只是讓我們不要冷眼旁觀,盡力救人。當(dāng)你自己救不了人時(shí),可以向公安局和消防隊(duì)求助。可能有人會(huì)說(shuō)這是自私,但他的魯莽和不自量力是對(duì)人生負(fù)責(zé)嗎?
我認(rèn)為“舍己救人”是正確的,但要建立在正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該正確對(duì)待和理解“舍己救人”。
作文舍己為人 篇28
在看似漫長(zhǎng)而實(shí)際短暫的六年時(shí)光里,我真正明白了什么是滿載而歸。
我從一年級(jí)開始,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)甚至年級(jí)里居榜首。就連繪畫和寫字都是我的拿手好戲。所以每到冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)或者六一兒童節(jié),我都會(huì)抱著一大堆獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品回家。各科老師都對(duì)我贊不絕口,說(shuō)我是多方面發(fā)展的好孩子,可謂是琴棋書畫樣樣精通。
班主任也很看好了,認(rèn)為我以后是個(gè)可造之才。于是,班主任選擇了我去當(dāng)班長(zhǎng)。剛開始的時(shí)候我特別認(rèn)真,將班上的紀(jì)律管得特別的'好,還有我們的區(qū)域衛(wèi)生和教室衛(wèi)生,都是我督促他們打掃干凈。老師還夸我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,以后是一個(gè)當(dāng)領(lǐng)袖的人才。
可惜好景不長(zhǎng),半年下來(lái)我覺得當(dāng)班長(zhǎng)太累了。于是,我開始不負(fù)責(zé)任。班級(jí)里紀(jì)律不好的時(shí)候我不會(huì)管,區(qū)域衛(wèi)生不干凈我也不會(huì)管。就連老師吩咐的事情我也是陽(yáng)奉陰違。
老師想著我還是一個(gè)孩子,也就沒有約束太多。漸漸的,我把班長(zhǎng)這個(gè)職位當(dāng)成是一個(gè)吃香喝辣的寶座。因?yàn)榫退阄也还懿活,每到重要活?dòng)的時(shí)候,我還是會(huì)領(lǐng)著一大堆獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀回家,依舊是滿載而歸。
后來(lái),我們換了一個(gè)班主任。這個(gè)新來(lái)的班主任與之前的班主任截然不同。她看見我那么不稱職,就叫我去辦公室里談話。談話的時(shí)候,我當(dāng)作事不關(guān)己。班主任徹底惱火,便罵了我?guī)拙洹N夷莻(gè)時(shí)候覺得特別的委屈。
一波未平,一波又起。
在六一兒童節(jié)的時(shí)候。明明我可以像往常一樣去領(lǐng)獎(jiǎng)的?墒俏覀儼嘀魅斡X得我不稱職,便將我的所有獎(jiǎng)狀都給了別人。我那個(gè)時(shí)候特別氣惱。
后來(lái)我媽媽告訴我,我的班主任這樣做,就是為了想讓我有責(zé)任心。因?yàn)槲沂謨?yōu)秀,但是美中不足的就是沒有責(zé)任心。所以班主任想借這一個(gè)事情來(lái)讓我變得更有責(zé)任心。
我才恍然大悟,心里對(duì)班主任的埋怨突然變成了感激。因?yàn)榘嘀魅螌幙擅爸晃页鹨暤奈kU(xiǎn),也要為我以后的人生做努力。
不要去恨你的老師,因?yàn)樗窃谏峒簽槿。他寧可破壞自己在學(xué)生心目中的印象也要讓學(xué)生的未來(lái)變得更加美好!!
作文舍己為人 篇29
“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感。”這所謂的“三平精神”正確確實(shí)實(shí)、真真切切的體現(xiàn)在了平凡的民工李國(guó)喜身上。
普通的他做出了那極偉大,極令人欽佩的舉動(dòng)。在那天回家的路上,李國(guó)喜騎車路過(guò)一座大橋時(shí),發(fā)現(xiàn)有三人落水,他奮不顧身,想都沒想的跳進(jìn)了水里,在水中延持了20多分鐘用盡全力救出了三位落水同志,然而,那無(wú)情的水卻沒有一絲的留戀,咆哮著涌在已筋疲力盡的李國(guó)喜身上,直到奪去他的生命,國(guó)喜同志就這樣睡了過(guò)去。就這樣,他用自己的生命換來(lái)了三位同志的未來(lái),這難道不令人欽佩嗎?
在李國(guó)喜的心中,愛心是不分大小的,他為地震災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了500元,就連落到水中的一頭小動(dòng)物,他也能奮不顧身的把它救起。在他心中,生命的價(jià)值也是不分大小的,只要活著,他就只想著一心為公,舍己為人。
李國(guó)喜用自己一點(diǎn)一滴的行動(dòng),用自己滿腔的熱情,為首都增光添彩,也樹立了河南人在外的良好形象,作為河南人,我們?yōu)橹械津湴、自豪?/p>
這樣的一位英雄,我們每個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的舍己為人,學(xué)習(xí)他的奮不顧身,學(xué)習(xí)他的那種強(qiáng)烈的責(zé)任感,學(xué)習(xí)他的滿腔熱血,學(xué)習(xí)他……
農(nóng)民英雄李國(guó)喜用生命譜寫了一曲感人肺腑的贊歌,用實(shí)際行動(dòng)踐行了河南人的“三平精神”。細(xì)雨霏霏、濃霧重重,李國(guó)喜就這樣離開了我們,我們每個(gè)人的心情都無(wú)比悲痛,李國(guó)喜生前樂于助人,勤儉持家,就在犧牲的.當(dāng)天上午,他還在詢問著村子中修路、打井的事,這種一心為公的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
月朦朧、鳥朦朧、悄悄地、默默地在心中為你送行,從此天邊又多了一顆含淚的星星,我們將永遠(yuǎn)注視著你離開的背影,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
燭光中您的笑容依然閃爍,暖暖的讓人感動(dòng),真懷念您——我們心中的英雄。但是,你卻永遠(yuǎn)離開了我們,離開了曾被你的愛滋潤(rùn)過(guò)的大地。英雄,一路走好啊!
作文舍己為人 篇30
曹文詔是我最喜歡、最敬佩的人物,他是一個(gè)舍己為人的將領(lǐng)。
在明朝末年,群雄百出。曹文詔是抗清的領(lǐng)頭羊。把努爾哈赤皇太極打得抱頭鼠竄的人可是少之又少啊。
他一生,雖沒留下什么詩(shī)詞,但,他卻留下了一種舍己為人的精神。
在他生命的最后幾天,后金來(lái)打大明。曹總兵得知消息后,二話不說(shuō),帶著他少的可憐的兵與后金對(duì)壘。
明軍雖然勇猛,可畢竟人少,所以敗了下來(lái)。
曹總兵殺出來(lái)一條血路,他剛要走時(shí),卻看見了自己的一個(gè)小兵被抓住,正在被金軍毆打。曹文詔看不下去了,大喊了一聲,又沖了過(guò)去。在殺了幾個(gè)金兵后,卻不幸被包圍,毅然自盡。
曹文詔,可能沒有明初時(shí)的常遇春出名,可能沒有像中明時(shí)的`王守仁那般留下了思想和著作,但他驍勇善戰(zhàn),舍己為人的精神,卻能與他們抗衡。
這種偉大的精神,會(huì)流芳百世,永垂不朽。
作文舍己為人 篇31
你們知道路面之所以那么干凈,是誰(shuí)來(lái)打掃的呢?你們一定知道吧,那我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
這個(gè)人就是清潔工,他每天穿著橙黃相間的外衣,褲子也是橙色的,每天還帶著橙黃色的帽子,鞋上還帶著泥土。
清潔工每天帶著微笑出門,不論多不開心,他每天還是帶著微笑從家出發(fā)。
在一個(gè)冬季里,外面下著雪,清潔工在路面上撿垃圾,他一邊拿著掃把,一邊還拿著垃圾,他每天在路上把手冷到起了繭,他之所以把手冷的起了繭,是因?yàn)樗聨е痔啄貌黄鹄鴣?lái)。清潔工打掃完后,看了看自己打掃干凈的地方,說(shuō)這可能就是成功吧,多么偉大的清潔工!
還有在一個(gè)夏季里,清潔工在炎熱的夏天里,累到汗流浹背,他們還要拉著一個(gè)又大又重的垃圾箱,我們?cè)诩页灾└,喝著飲料,看著電視,而清潔工在外面拿著掃把掃垃圾,在街道?四處工作。
到了晚上的時(shí)候,清潔工在路邊啃饅頭,他們經(jīng)常顧不上回家吃飯。而我們?cè)诩依镲L(fēng)吹不到雨淋不到,而清潔工在外面掃著地,他們是多么偉大呀。
清潔工是樂于助人,舍己為人的人,他是多么偉大,多么厲害的人啊!
作文舍己為人 篇32
在我心中,消防員都是了不起的英雄。令我印象最深刻的,是那位舍己為人的消防員叔叔——陳陸。
每次發(fā)生火災(zāi)時(shí),陳陸叔叔都是第一時(shí)間趕到,想著:快點(diǎn)!再快點(diǎn)!早到一秒就能多拯救一個(gè)生命。到達(dá)火災(zāi)地點(diǎn),面對(duì)可怕的熊熊大火,面對(duì)隨時(shí)可能倒塌的房子,他毫不猶豫地沖進(jìn)火海中。每次救完人之后,陳陸叔叔都汗流浹背,累倒在地上。
2020年夏天,安徽省廬江縣遭受了百年一遇的洪災(zāi)。村莊告急,群眾告急。擔(dān)任教導(dǎo)員的陳陸叔叔迅速集結(jié)隊(duì)伍,帶領(lǐng)隊(duì)員連續(xù)奮戰(zhàn)96小時(shí),出警411次,輾轉(zhuǎn)5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),營(yíng)救和轉(zhuǎn)移疏散群眾2665人。由于長(zhǎng)時(shí)間泡在水里,陳陸叔叔的.膝蓋浮腫,疼痛難忍?墒牵鎸(duì)災(zāi)情,陳陸叔叔只用兩條毛巾包著冰塊蓋在膝蓋上,簡(jiǎn)單處理之后,就又出發(fā)了。
當(dāng)陳陸叔叔與同事把兩個(gè)老奶奶疏散出來(lái)之后,他對(duì)大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)他好像有點(diǎn)像中暑了。大隊(duì)長(zhǎng)建議他暫停參與后面的行動(dòng)。陳陸叔叔雖然虛弱但眼神堅(jiān)定地說(shuō):“沒事,沒事!我知道還有七八個(gè)老百姓在那個(gè)地方,我知道位置在哪!等我回來(lái),我再休息!贝丝虧⒌倘笨谠絹(lái)越大,洶涌的洪水向被困群眾不斷逼近。陳陸叔叔沖在最前面,帶領(lǐng)四艘橡皮艇又一次出發(fā)了。就在村委會(huì)附近,水位落差突然從四十多厘米猛漲到三米多。陳陸叔叔大聲喊道:“快調(diào)頭,快調(diào)頭……”但已經(jīng)來(lái)不及了。陳陸叔叔所乘的橡皮艇被卷入激流漩渦側(cè)翻。就這樣,陳陸叔叔被無(wú)情的大水吞沒了……
在洪水面前,陳陸叔叔毫不猶豫地站出來(lái),和時(shí)間賽跑,和死神搏斗,用自己寶貴而又年輕的生命牢牢地守護(hù)著美麗的家園!他是我心中的英雄。他犧牲了,但他一直活在我心中……
作文舍己為人 篇33
在《論語(yǔ)》中的一篇又一篇故事,令人人稱贊和感動(dòng)。令我最最念念不忘的則是《論語(yǔ)》中的《淚散荒原》。是這樣的:春秋時(shí)期,羊角衰和左伯桃,去投奔楚莊王,實(shí)現(xiàn)拯救蒼生的理想。一場(chǎng)風(fēng)雪使他們迷路了,困在渺無(wú)人煙的荒原上。左伯桃又病倒了。羊角衰把他背到了樹洞中,不料左伯桃竟把衣服脫下讓他穿上走出這兒。羊角衰不愿自己走,可被他說(shuō)服了。來(lái)到楚國(guó)他干出了一番事業(yè),得到重用。可左伯桃卻長(zhǎng)眠在樹洞中。
我為左伯桃點(diǎn)一個(gè)贊!因?yàn)樗峒簽槿耍嵘,把自己唯一可以保暖的衣服,給了羊角衰,給我們樹立了一個(gè)好榜樣,值得我們學(xué)習(xí)。你想,如果他不把衣服給羊角衰,一定要一同向楚國(guó)走的話,兩人就一定不可能到楚國(guó),在半路上一定就會(huì)都被凍死,或者餓死,這樣就不可能完成拯救蒼生的理想了。所以,一個(gè)人死一定比雙方都一同死去要好得多,左伯桃出此下策是正確的。左伯桃,我為他這一個(gè)舍己為人的舉動(dòng),感到非常驚訝。我要為他和這舉動(dòng)再次點(diǎn)個(gè)贊!
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有一個(gè)人和左伯桃一樣舍己為人,舍生忘死,那個(gè)人就是護(hù)士長(zhǎng)葉欣,因?yàn)樵?003年春節(jié)前后,一種極具傳染性的疾病——SARS非典型肺炎在廣州等地區(qū)流行。葉欣她為了不讓同事們感染上這種疾病,葉欣盡全力包攬所有對(duì)危重病人的搶救護(hù)理工作,有時(shí)甚至聲色俱厲地把同事關(guān)在門外,讓你毫無(wú)商量的余地?墒牵3月4日早上,病魔并沒有放過(guò)她,經(jīng)檢查,葉欣感染上了非典型肺炎,在3月28日早上,護(hù)士長(zhǎng)葉欣永遠(yuǎn)的離開了她所熱愛的崗位、戰(zhàn)友和親人。
我想:如果葉欣她不盡全力包攬對(duì)重癥患者的`搶救工作的話,她的戰(zhàn)友們會(huì)死去得更加多,如果人員不夠,則會(huì)讓一些人錯(cuò)過(guò)搶救的黃金時(shí)間,去世的人也會(huì)越來(lái)越多。因此非典也就得不到有效的控制,還會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大蔓延,所以,葉欣她這么做是“值”得的!她雖然犧牲了小我,但是她一個(gè)人,換取了許多醫(yī)護(hù)人員的生命!
左伯桃舍己為人,護(hù)士長(zhǎng)葉欣也是舍己為人,那我們更加應(yīng)該要學(xué)會(huì)舍己為人的精神!
作文舍己為人 篇34
在大森林的深處,一只小象掉進(jìn)了獵人的陷阱里。
六神無(wú)主的.它只能高喊;救命啊、救命。∫恢恍—{子來(lái)到陷阱旁,小象看到了小獅子仿佛看到救命稻草似的!它高喊;救救我!小獅子正準(zhǔn)備救小象,一只又大又肥的兔子正慢悠悠地走過(guò)來(lái),小獅子看著它,口水都要流下來(lái)了。(注;小獅子沒吃早飯)正當(dāng)小獅子準(zhǔn)備抓兔子吃,不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了獵人的身影,小獅子的心里開始了激烈的斗爭(zhēng),要兔子還是小象的命呢?不管了生命重要。小獅子用自己的尾巴把小象拉了上來(lái),回頭一看兔子跑了,小象安慰它說(shuō);我請(qǐng)你吃紅薯粥吧,我們交個(gè)朋友好嗎?好、我還沒有朋友呢!小獅子開心地說(shuō)。在夕陽(yáng)下兩個(gè)好朋友手拉著手一起談各自有趣的事,忽然,小獅子向小象撲去,“啪!小獅子倒在血泊中,小象急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)了陰險(xiǎn)狡詐的獵人。快跑!小獅子艱難的吐出幾個(gè)字。小象流著淚跑了。
又一次夕陽(yáng)下,少了小獅子的背影,只有小象在默默流淚!
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