小學(xué)作文(通用50篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文(通用50篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
離開了豐收的果園,我們又來到了秋天的田地間。有些早已收完糧食的農(nóng)民已經(jīng)開始忙著種麥子了,每個人的'臉上都洋溢著幸福的微笑。在一棵大樹上拴著一頭正在吃草的牛,它正在埋頭吃草,好飽餐一頓再幫助主人拼命耕地呢!
金黃色的玉米在陽光的映照下顯得格外耀眼,好像咧開嘴大笑呢。在一行行鼓起的花生地里有一些還未耕出的花生,我站在旁邊撿拾著花生,邊撿邊想:如果沒有農(nóng)民伯伯的辛勤勞動,我們又怎么能夠享受到這美味可口的食物呢?不過現(xiàn)在我們的祖國越來越強大,科技越來越發(fā)達,研制出了許多先進的生產(chǎn)工具,幫助農(nóng)民伯伯減少人力和體力,讓他們的生活更加優(yōu)越。直到夕陽西下時,我們才戀戀不舍地離開了美麗的田野。
在我們的祖國母親71歲華誕之際,我衷心地祝福她的城市和鄉(xiāng)村永遠繁榮富強。
小學(xué)作文 篇2
“要語文小考了!”不知誰尖叫一聲,我們立刻毛骨悚然,因為沒有準(zhǔn)備,我非常慌張。怎么辦呢?怎么辦呢?昨晚作業(yè)特別多,忙到夜里十一點多,連復(fù)習(xí)也沒時間;考試了,我感覺什么也不知道,用手撓著耳朵,硬著眉頭把試卷能夠做的'做了;后來遇到一個題目:“階”字是多少畫?多少畫?六畫?一會兒我又想這“階”字好象是七畫,眼看快要下課了,我想:左耳旁是三畫吧?“介”字四畫,呀!應(yīng)該是七畫。于是,我馬上填了個“7”,交給了老師?纪暝嚭螅倚睦镬话,還是拿不定,是七畫?六畫?左耳是三畫還是二畫?我中午問了媽媽,呀!真是不問不知道,一問嚇一跳。原來是六畫呀!我不信,我明明在哪兒聽過“階”字是七畫,左右結(jié)構(gòu),組詞:階梯。這回怎么會錯?我找來我的好老師――《小學(xué)生多功能詞典》翻到了“階”字,。≌娴氖俏义e了。跟媽媽所說的一樣,我悶悶不樂地走回了房間……
這次考試,算是被這個“階”字考倒了。
小學(xué)作文 篇3
身邊的感動是有很多。而這些事情往往靜悄悄的發(fā)生有靜悄悄的離去,仿佛不曾有過。但是只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。這些事都會一個個的浮現(xiàn)在你腦海里。
想起幼兒園之時。我的.死敵:周暢。在我被開水燙傷了,我原本以為第一個來安慰我的人是:老師,但是我錯了。第一個來安慰我的居然是是經(jīng)常來欺負我的“死敵”:周暢。所以,有的時候,同學(xué)情往往比師生情來的更及時。因為童真無邪,所以在你遇到困難的時候“死敵”也會變成死黨。
還有一次——我們一家一起去深圳灣騎自行車。但是天宮不作美,天氣突然變冷。爸爸聽見我打了一個噴嚏!熬蛯ξ艺f:達達,趕緊把外套穿上。”可是我回答:“sorry,我把外套忘車上了”這時只見爸爸把外套脫下了,說了一聲:“快點穿上吧!被厝ブ螅铱匆姲职衷诤人,我頓時明白了—爸爸因為我而感冒了。但是這就是父母愛,寧可自己承受痛苦,也不讓孩子承受。
媽媽,對孩子的愛來的往往最及時。記得有一次,我在做化學(xué)實驗,把兩種加在一起會爆炸的藥劑加在一起。結(jié)果是—爆炸了,這時,媽媽第一個從廚房沖出來,問我有沒有事。
同學(xué)情,是人世間最不可或缺的情誼。而父母情,我晚上在你最需要幫助的時候出現(xiàn)的。而往往也是最無私的!而往往是這一份份情誼,造就了一份份感動!
小學(xué)作文 篇4
春天來!小燕子從南方飛回來,樹木長出嫩綠的芽,那是春天的音符吧!小花一朵二朵那是春天的眼睛吧!小鳥嘰嘰喳喳那是春天的歌聲吧!小草從地下探出頭來,嫩嫩的'、綠綠的,它正向春天招手,開開心開地笑著。
春天終于來到,我愛春天,我要享受春天的快樂時光!
小學(xué)作文 篇5
來到西部已經(jīng)快一個月了,還是不能適應(yīng)這里的環(huán)境。上次在上課時,還差點暈倒,還真是丟臉!爸媽好像已經(jīng)放棄勸我回去了,記得在我快上火車的時候,媽用那歷經(jīng)滄桑已變得滿是皺紋的手輕輕地牽著我說:“既然已經(jīng)決定去西部支教,就一定要好好教,那的'孩子、苦!”
是呀!這兒的孩子生活十分困難,很多孩子天天要走二三個小時來上學(xué),卻在上課時總興致勃勃地聽我講,一點都看不出他們累。
今天看了學(xué)生們交上來的作文,題目是“播種”,有一個叫李博志的學(xué)生寫到:“我們這土地貧脊,播種總種不出好糧食。不過我們的天很高、很藍、很明亮,天空的白云很干凈,于是我們將夢想播種在白云間,努力、等待它總有一
天成為頂天立地的棟梁!”
“的確有很博大的志向——成為頂天立地的棟梁……加油!我相信你,我也會在一邊為你加油,伴你等待的!”
我在后面寫了這樣一段評語,我將字寫的很端正,很認(rèn)真,就像他的一樣,這樣他或許就有更多動力了。
小學(xué)作文 篇6
今天下午困難班,老師下發(fā)了辣椒種子。在發(fā)種子之前,我就已經(jīng)很興奮了,現(xiàn)在發(fā)到了種子,我更高興了,感覺迫不及待地等著它發(fā)芽。
剛做完作業(yè),我就開始做花盆了。我從廚房里拿出了我媽那把銀光閃閃、鋒利的.刀子,開始割瓶子。“爸爸,我割不動,幫我一下。”爸爸拿起刀子,在瓶子飛快地割起來。一眨眼,瓶子切好了,我把它們組裝起來。
該去找土了。我和爸爸得到西溪公園里去找泥土。我和爸爸剛準(zhǔn)備出發(fā),媽媽在后面高聲喊:“嘿,你們還沒用布來堵住瓶底呢!”我和爸爸趕緊回過身!拔矣袥]用的襪子”,媽媽說!拔业膭诩及镉。”我拿出那塊布,把口子堵上。
我和爸爸下樓來到西溪公園。里邊有幾棵樹,旁邊是大量的泥土,這些土足夠我來種植物。只見爸爸一手拿著鏟子,一手拿著瓶子,把土從地里一點一點地挖出來,一點一點地放進瓶子里。就這樣,瓶子里的土越來越多。“夠了,夠了,不用再放進去了!蔽覍Π职终f。爸爸立刻停止了挖土工作。我們拿了一根樹植,把土攪碎,我們剛把土攪碎了,我剛想把它扔掉,爸爸阻止了我,說它有用。
我們到家了。我拿了出種子,爸爸在土上用木棍挖了幾個孔,我把種子埋進了土里,爸爸又用棍子把土給蓋上。種子埋好了。
我拿走瓶子,把瓶子放到洗手盆里,在里邊澆了點兒水。澆完后,我把瓶子放在臺板上,期待著它早點發(fā)芽。
小學(xué)作文 篇7
在春暖花開的季節(jié)里,我在陽臺的盆子里播下了幾粒葫蘆種子。
我盼呀盼呀,葫蘆終于發(fā)芽了,嫩綠的芽兒微笑著跟我打招呼,好奇地看著外面精彩的世界。
過了兩星期以后。我經(jīng)常給葫蘆澆水,葫蘆長出了碧綠碧綠的葉子,葉子長得好像一把把綠色的`小扇子。又過了幾天,葫蘆開始爬藤了,長出了像彈簧一樣的“觸手”,“觸手”用力地繞著欄桿拼命地往上爬,葫蘆藤上還長滿了毛茸茸的小刺。葫蘆貪婪地吸收著陽光和雨露,葫蘆藤上長出了許多小藤兒,小藤兒都使勁地往上爬,沒過幾天就爬到了欄桿頂端,好像搭起了一個綠色的小涼棚。
六月的一天早晨,我興奮地叫起來,葫蘆開花了,一朵朵白色的小花,非常漂亮。媽媽叫我仔細觀察小花,每朵花兒有什么區(qū)別。我發(fā)現(xiàn)有的花兒下面長著一個8字形的小葫蘆,有的花兒下面沒有長小葫蘆。爸爸告訴我,有雄花和雌花之區(qū)別。
天氣越來越熱了,白天火球似的太陽照射著它,葫蘆葉子被太陽曬得無精打采地低下了頭。太陽一下山,我連忙給葫蘆澆水,灑水?粗偕洗瓜聛淼膬蓚小葫蘆,一天比一天大,特別可愛。
小學(xué)作文 篇8
我?guī)蛬寢屪鲞^很多家務(wù),最難忘的.還是幫媽媽拖地。
那天,媽媽一下班回來,衣服都來不及換,便跑進廚房做飯。我見媽媽很辛苦,就決定幫媽媽做點什么。做什么呢?我見地上很臟,就來拖地吧!
說做就做,我拿拖把打濕,然后用手?jǐn)Q干?墒峭习烟罅耍瑪Q不動。怎么辦呢?對了,可以用腳去踩拖把,好不容易才踩干。我拿著拖把拖地,拖了好幾遍才把地拖得亮晶晶的。
這時,媽媽從廚房里走了出來,看見這么干凈的地板欣慰的笑了。
小學(xué)作文 篇9
在我房間的柜子上,擺著一輛梅賽德斯奔馳模型。每天早晨我一眼就能望到它,發(fā)著獨一無二的帥氣氣息,讓我保持紳士的態(tài)度。
觀察它那紳士模樣,閃閃發(fā)光的.反光鏡、長長的”鼻子“,舒適的露天車廂,還有可以躺人的后排躺椅,鋪滿了嶄新、柔軟、散發(fā)著微香的椅墊,”長鼻子“里是它的機器,要是哪個零件破了,不用去找,只要打開鼻門,所有機器映入眼簾,就和真的汽車一模一樣,水箱、發(fā)動機等等什么都有。車的后備箱,打開就像一張床,如果這是一輛真車,我想我可以躺在里面過夜,肯定和床一樣舒服。我可以開著車到山頂去露營,看星星看月亮,像置身于世界巔峰中,享受一切美好、涼爽、愉快、刺激。但是它也有缺點,要是下雨下雪,可就糟糕了,這敞篷的汽車肯定把我淋個濕透。這車的儀表盤上顯示速度最高只能開到260碼,我想開起來肯定勢如破竹,氣勢磅礴,一路炫酷,肯定讓人羨慕不已。
小學(xué)作文 篇10
媽媽經(jīng)常說我感情豐富,經(jīng)常容易被各種各樣的事情感動到。
媽媽說的一點也沒錯。在看動畫片的時候,如果哪一集畫的場面特別的溫馨,或者說哪一集中某一位重要的人物死去,我都會忍不住流下眼淚,過好大一會兒才能夠回過神來。有的時候,我看到街邊彎著腰撿垃圾的.老婆婆,心里也會十分的感動,感嘆她們這么大年紀(jì)了,還要出來做這種辛苦的工作維持生活,然后我就會悄悄地把身邊的空瓶子放到老婆婆的旁邊,希望這樣能夠盡自己的微薄之力,幫助到她們。類似這樣的事情還有很多......
我覺得容易被感動并不是一件不好的事情,這樣正好說明我是一個感情豐富的人,只不過今后在生活中,我要好好的控制自己的情緒,不能再老是動不動哭鼻子了。
小學(xué)作文 篇11
前幾天,媽媽覺得我的桌子上很亂,因為我放在上邊很多諸如皮筋、衛(wèi)生紙、卡子之類的小東西,所以媽媽就想幫我收拾一下,想來想去,還是覺得買一個收納盒比較好。于是媽媽就從超市里買來了一個很卡通的收納盒。
這個收納盒很好看,只是美中不足的一點,它需要我們親手來組裝好才能夠使用。于是我和媽媽便對著說明書,認(rèn)真的看了一遍,研究出它組裝的原理,然后根據(jù)它的樣板圖一點一點拼裝起來。剛開始的時候,我們并不順手,有好多版塊都是很相似的,所以我們在拼裝的`時候經(jīng)常會弄錯部位,好幾次看似快要成功的時候,卻怎么也找不到最后拼裝的板子了,所以只得重新拆開來裝,這樣折騰了好幾次,我們才最終按照圖紙的模樣把收納盒拼裝好。
完成以后,媽媽將我桌子上所有亂七八糟的小零碎都塞到了盒子里,這樣一來,整個桌子馬上就變得整潔了許多,別看這收納盒不大,其實它能裝的東西還真的挺多啊。我很喜歡這個小小的收納盒。
小學(xué)作文 篇12
我最喜歡的動物是我家的狗。它不但長的高大威猛,而且性情忠厚憨實。
它長了一身棕色的皮毛,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,它的兩只眼睛黑亮黑亮的`,十分有神,看起來威風(fēng)凜凜。記得有一次家里來了小偷,它非常兇悍、勇猛的汪汪大叫了幾聲,就把小偷給嚇走了。它盡忠職守,不分白天黑夜的守護我家。
而且它非常通人性,媽媽把它抱回家的時候我并不在家,在我第一次回家的時候它遠遠地就開始對著我這個陌生人汪汪叫了起來,可是在我隔了幾個月再次回家的時候它居然還能認(rèn)出我,圍著我開始轉(zhuǎn)圈,友好的用它的舌頭舔我的手,和我一起玩。它也十分善解人意,在不應(yīng)該汪汪叫的時候絕不出聲,不給周圍的鄰居帶來困擾。多么可愛又忠實的狗呀!
它是我家的忠實守護者,是我家的開心果,是我的好伙伴。我非常喜歡它。
小學(xué)作文 篇13
春天來了。姐姐馮春演奏她心愛的琵琶“丁丁冬冬”和“丁丁冬冬”,喚醒沉睡的大地和美麗的櫻草花。
這櫻草花,像一個剛睡醒的嬰兒,伸著懶腰打著哈欠,攤開六片金色的花瓣,揉著惺忪的眼睛,好奇地四下張望。它看見太陽公公瞇著眼看它,蜜蜂在它周圍嗡嗡叫,還有一個像花一樣可愛的小姑娘,夸著媽媽它多漂亮,興奮地拉著爸爸和它拍照。
報春花張開金色的小嘴,開心的笑了起來!歡快的.笑聲喚醒了身邊的朋友,他們撫摸我,我推你,光禿禿的樹枝,一下子變成了閃閃發(fā)光的金腰帶。它們是一叢一簇,競相開放,遠遠望去,仿佛是滿天的星星,落在山坡上。
報春花吹著金色的喇叭,叫著遠方的燕子,打開冰凍的河水,喚醒了泥土里的小草,告訴大家春姑娘到了…
哦!多可愛的櫻草花啊。每到春天,你總是第一個敞開心扉,默默吐露芬芳。我最喜歡你——美麗的櫻草花。
小學(xué)作文 篇14
一天,一只小貓去釣魚。他左手拿著媽媽買的魚竿,右手拿著爸爸買的小盆,一路哼著小曲。別提他有多開心了。
等我們到了河邊,小貓把小盆裝滿水,把魚餌放在魚鉤上,然后垂下來釣魚。小貓目不轉(zhuǎn)睛地盯著水,但很嚴(yán)肅。
突然,魚竿移動了,引起了水皮的漣漪。小貓?zhí)d奮了,想把魚竿往上提,釣到了一條小魚。小貓高興地跳著舞,覺得有點滿足。
“嗚嗚!”小魚哭了!扒竽懔,讓我走吧。我媽還生病在家!我以前給我媽找點吃的,不想……”
小貓想了想,說:“好吧,為了你對媽媽的關(guān)心,我讓你回家。別忘了替我向你媽媽問好,希望她早日康復(fù)!”
小魚被送回河邊,高高興興地回家了。小貓最后兩手空空,沒吃到好吃的魚,但也不后悔。
孩子們,你們說小魚做的對嗎?我想只要我們都獻出自己的.愛,我們的家會更好!
小學(xué)作文 篇15
每個人都有朋友,每個人都離不開朋友,可見朋友有多重要。誰不想有更多的朋友?我也不例外。在我的成長過程中,不僅有老師的指導(dǎo),也有父母的鼓勵和朋友的幫助。
我經(jīng)常被朋友的幫助所感動。有一件事我至今還記得。記得四年級的某一天,數(shù)學(xué)課作業(yè)本上有一道題我覺得特別難。當(dāng)我看到周圍的同學(xué)做完練習(xí)后沖出教室玩了一會兒,我趕緊跺腳。我咨詢了兩個同學(xué),但是他們太忙了,沒有幫我。正當(dāng)我無法回答我的疑惑時,我的好朋友劉佳怡主動停止了玩游戲,并嚴(yán)肅地告訴了我這個話題。經(jīng)過她的指導(dǎo),我立刻明白了解決的'辦法,真的是前途無量。
朋友,讓我學(xué)習(xí)進步;朋友,讓我不感到孤獨;朋友,讓我很開心。在新的一年里,我會交到更多的朋友。
小學(xué)作文 篇16
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛讀書這個習(xí)慣。俗話說:“書是黃金屋!边@句話說得好,我就在書中目睹了奔流不息的江河,遼闊的大草原,還有一望無際的大海……
我特別喜歡《贏在習(xí)慣》這本書,我非常喜歡其中的'一句話:“思維影響行動,行動形成習(xí)慣,習(xí)慣決定命運!苯窈,我依然會繼續(xù)讀書!因為讀一本好書就是向自己的夢想邁進了一步,就是向知識的大門又邁進了一步,就是向自己的目標(biāo)又邁進了一步。最后,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!
簡評:“讀書好,讀好書,好讀書”,讓我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,為我們的目標(biāo)而讀書,為中華之崛起而讀書。但文章好似說服力不是很強,如果能加入具體事例描寫就會好很多。
小學(xué)作文 篇17
一只鵝不小心踩了青蛙一腳。青蛙認(rèn)為受到了侮辱。他蹲在草地上,氣得鼓起了肚子。
小草見了,對青蛙說:“你只不過被鵝踩了一下,犯得著這樣嗎?應(yīng)該寬容別人!
“你讓我原諒鵝?那可辦不到!”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說,“我非得想個辦法報復(fù)一下鵝不可。叫他也知道我的厲害!”
小草搖搖頭,說:“你何必這樣斤斤計較呢?還是別把這件事放在心了!
“你說得倒好聽!”青蛙更生氣了,“要是你遇到這樣的事,你怎么辦?”
小草笑著說:“你現(xiàn)在不就踩在我的身上嗎?”
青蛙聽了,羞愧地跳進了水池里。
簡評:這篇文章短小精悍,卻立意深刻。文中小作者為我們讀者塑造了斤斤計較的`青蛙形象和寬宏大量的小草形象,而且二者形成了對比,更好地突出了小草的高達形象。讀過之后,我們讀者也深受教育。
小學(xué)作文 篇18
今天早上天灰蒙蒙的,天空飄著細細的雨,我跟媽媽來到張爺爺?shù)墓。我一走進公司的大門就看見廣場中間有一座迷你的水池,水池里有好多好多的金魚,有白的、黃的、紅的、花的'……魚兒們有的三五成群,你追我趕,有的靜靜地呆在一邊悠閑地吐著泡泡。
突然,我看見一條非常特別的魚兒,它全身烏黑烏黑的,它的腦袋上有一對凸出來的像燈籠一樣的大眼睛,它正罷弄著它那裙子似的尾巴,在水里偏偏起舞,我把它取了個名字叫“愛跳舞的小天使”。
我從門衛(wèi)拿了一包魚食,輕輕地撒了一把下去,一些機靈的魚兒飛快地竄出水面搶著吃魚食。突然,魚兒都散開了,原來是它們的“大霸王”來了,“大霸王”一張嘴能吃到好多魚食。這些可憐的小家伙們吃不到魚食又向我游來,好像都在等著我再次施舍食物。我又撒了一把下去,小魚兒們又爭先恐后地去搶食物了。我看見它們美滋滋地吃著,我的心里也美滋滋的。
小學(xué)作文 篇19
我生日那天,爸爸帶我去花鳥市場買了一只烏龜。我拿著這只綠色的小動物回家,放在水盆里,過了好半天,它才伸出頭來。
烏龜有一個翠綠翠綠的硬殼,上面有著一些淺黃色的花紋,猶如一個做工精致的工藝品。烏龜有一條長長的脖子,一雙大眼睛忽閃忽閃,一條短尾巴像搖擺鐘一樣,搖來搖去。四條腿像小馬達,使它在水中浮沉自如。
烏龜?shù)哪懶,更體現(xiàn)在它的吃相和玩相中。烏龜吃食時,先把頭潛入水中,看準(zhǔn)時機,頭如彈簧般彈出,以迅雷不及掩耳之勢咬住食料,一口吞下。不過,它進食時必須空無一人,否則,就算別人怎么努力,它也不肯吃。
我們的小烏龜還會拍打樂呢!它一邊用前腳掌拍打水盆,一邊用頭得意晃著,儼然一副音樂家的'樣子。不過,它仍然擺脫不掉自己的膽小本色,一旦看到有人,小烏龜立即沉入水底,拍打樂戛然而止。
真是膽小的烏龜!
小學(xué)作文 篇20
我家養(yǎng)了一只非常聰明的小烏龜,它的眼睛黑黑的',非常明亮,它一個又厚又重的龜殼,身體總是胖胖的,所以我給它取了一個名字叫肥肥
別年它肥肥的,它可是烏龜中的王者,你們聽我介紹一下就明白了:這個星期下午,我覺得無聊就和肥肥一起玩游戲,忽然它不知不覺得翻了過去,可原本我想把它翻過來,可我想:讓肥肥自個兒翻過來試試,果然,不出一分鐘,它用兩腳拖地,一個燕子翻身就起來了,這使我很驚訝。還有更驚訝的呢我把它放在凳子里,在邊上搭了100塊多米諾骨牌的圍墻,原本以為,它出不來了,可過了一會,它察看了四周都沒去路,它只好用力把脖子升長把腳踩住多米諾骨牌,這么一蹬就上去了,我不得不為它而鼓掌,當(dāng)它用靈活的腳回到自己家時,我不得不承認(rèn)它的名字,可不是浪得虛名的
什么動作都會有聰明的時候,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們愛動腦的精神。
小學(xué)作文 篇21
上周日上午,我感覺頭暈暈的,下午又開始流鼻涕,里面還帶著鼻血。周一媽媽就帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生看完開了藥,叫我回家吃,可是吃了三天沒有一點效果,還在流濃鼻涕帶鼻血。今天,媽媽又帶我來了醫(yī)藥。
今天媽媽掛了專家科,我們早早的來到醫(yī)院,第一個看醫(yī)生。醫(yī)生叫我坐在椅子上,先打開了大燈,帶上眼罩,拿起了鉗子,放進我的鼻孔里,撬開鼻子,仔細觀察我的鼻孔。我忐忑不安,非常緊張,怕要是嚴(yán)重的.話還要抽血化驗。媽媽在一旁緊張地看著,不敢打斷醫(yī)生。
這時,醫(yī)生不慌不忙地說:“就是感冒了,鼻子里還有許多膿鼻涕,鼻腔破了,所以才流血!边@下媽媽放心了,心中的一塊石頭落下來了。不停地說:“那就好,那就好……”醫(yī)生沒給我開藥,說把家里的藥吃完就行了。
在回家的路上,媽媽說:“看來還要加強抵抗力,多吃蔬菜和水果!蔽覠o話可說,因為我以前從來不吃青菜、白菜和蘿卜的……
小學(xué)作文 篇22
對于每個孩子來說,我們都很喜歡吃甜的東西,不管是甜的糖果還是甜的飲料,但是甜的飲料,尤其是路邊的小攤,不是很衛(wèi)生。如果我們?nèi)コ匈I,很容易發(fā)現(xiàn)它們的價格并沒有我們想象的那么令人滿意,這些飲料的`價格對我們的孩子來說甚至是昂貴的。
當(dāng)然,我不會放棄這個想法。雖然我沒有多余的錢在超市買飲料,但我不想去路邊攤吃價格低但質(zhì)量很差的飲料。于是我想了一會兒,想破頭皮之后,終于想出了一個兩全其美的如意算盤,就是可以自己做一杯喝的,既省錢又很衛(wèi)生健康。
于是我去超市買了兩個檸檬;氐郊,我用爸爸的茶壺泡了一壺茶。然后我把兩個檸檬切好,擠出里面的檸檬汁,然后把檸檬汁和泡好的茶一起攪拌。然后我加了點白糖進去。我忍不住嘗了嘗。9雖然有點辣,但是味道很好。我為自己的檸檬茶感到驕傲。
小學(xué)作文 篇23
星期日早上,秋風(fēng)習(xí)習(xí)、陽光燦爛,今天我有一個任務(wù)要去找蝸牛、捉蝸牛、觀察蝸牛。
我來到樓下的草地,蛐蛐和公雞演奏著交響曲,我便找起蝸牛來,我瞪大眼睛,東張張西望望,尋找著目標(biāo),可是一只蝸牛都沒有,我剛往后退一步,“啊,有咜!”我大驚失色地叫起來。我連連后退,再定睛一看,原來是被人丟棄的`麻繩,這真是踩著麻繩當(dāng)蛇大驚小怪呀!老媽建議到河邊的草地上找。我匆匆向河邊草地走去,突然有人呵斥道:“干什么的?”我說捉蝸牛。有一個好心的奶奶說:“清晨和夜晚最多!闭f完便幫我們找起來,一只、二只、三只,我連連說:“夠了、夠了,謝謝!”我自己也捉了一只,后來一邊走一邊想:蝸牛太可憐了,我便放了兩只。
我一路上仔細觀察,竟然有一只蝸牛繞盒子三圈,真是越乎我想像,難道它是在鍛煉身體,練習(xí)跑步,想改變?nèi)藗儗Α拔伵J脚馈钡目捶?還有好多問題等著我們?nèi)パ芯俊⑷グl(fā)現(xiàn)。
小學(xué)作文 篇24
我家有一只膽大包天的小蝸牛,因為它膽大包天,所以我給它取名為“鋼甲”。
它最大的特點是膽子非常大,為什么呢?就讓我們來看看吧!有一次,我早早的起床了,只見“鋼甲”在“天花板”上睡大覺。過了一會兒“鋼甲”探出了自己的小腦袋,用著靈活的腹足,爬到了菜葉上,我用手碰了一下“鋼甲”的腦袋,它立刻縮到了自己的硬殼里,很快“鋼甲”的腦袋又伸了出來,吃著又鮮嫩又可口的綠色菜葉。
它最有趣的`是玩起來像打了“興奮劑”似的,這讓我想起有一天,“鋼甲”從夢中醒來,它伸出小小的頭,兩對觸角細細長長的,又小又圓的眼睛在上面一對觸角的頂端,東看看、西瞧瞧,好像在尋找什么。過了一會兒,“鋼甲”在菜葉片下,爬來爬去,顯得十分調(diào)皮。晚上,我放學(xué)回家,看見“鋼甲”在“飛巖走壁”,拖著一把有粘力的拖把。
這時,我知道了只要細心觀察,就會發(fā)現(xiàn),原來蝸牛是多么可愛,多么的有趣啊!
小學(xué)作文 篇25
炎熱的夏天姐姐走了,秋姑娘帶著心愛的魔筆和五顏六色的顏料盒來到了人間。
秋姑娘來到田里,輕輕畫了幾筆。!麥田金黃,麥浪滾滾,就像弓著背的老爺爺。高粱像火一樣紅,像火把燃燒,像小女孩點頭,有些更像舞者跳舞。
秋姑娘來到果園,詳細描述。不一會兒,蘋果樹上結(jié)滿了大紅蘋果,像一個小太陽,閃閃發(fā)光,顯示著豐收的喜悅;還有五顏六色的`葡萄,有深紅的,淺綠的,濃紫的太美了!
秋姑娘又來到花園,用濃濃的墨水涂抹?炜矗颗;ň拖褚粋小喇叭,吹啊吹,秋天帶來快樂。菊花精彩紛呈,讓人眼花繚亂。有的花瓣像“千手伸觀音”,有的花瓣又長又彎,像“大海尋月”,有的像螃蟹。
秋姑娘給了我們一個多彩的季節(jié)。讓我們?nèi)敉,走近大自然,感受大自然帶來的美?/p>
小學(xué)作文 篇26
奶奶每天早上五點起床,要做很多事:燒早飯疊被子,連發(fā)呆都沒看。
奶奶每天給我泡一杯檸檬茶。她很匆忙,有時一手拿著衣架,一手拿著濕毛巾。兩條腿跑步很輕松,踩的聲音像輕快的鼓聲。
“杜——”水開了。奶奶急忙走向熱水壺。她打開蓋子,把白色的水蒸氣撒在臉頰上。過了一會兒,熱度消失了。奶奶往我的杯子里倒水。然后她去廚房切檸檬。我奶奶雖然年紀(jì)大了,眼睛也廢了,但還是小心翼翼地一個個切開,不要太大,也不要剛剛好。最后她會挑選最好的.,薄如蟬翼的,放在金色透明的!斑恕钡囊宦暎粋小水花沖進了杯子。我擰開了保溫杯。檸檬香味伴隨著我一整天溫暖的愛。
檸檬茶有點苦。剛開始不愛喝酒,外婆語重心長的說:“沒事,多喝點,有維生素c!
每當(dāng)我打開杯子,我都能聞到淡淡的香味。喝一口,酸中帶點甜,分明是外婆對我的愛。
謝謝奶奶!
小學(xué)作文 篇27
森林,為人們默默的提供著資源,為我們擋風(fēng)沙,為我們穿鑿新鮮空氣,為我們綠化環(huán)境……而我們呢?卻一味的想著如何去破壞他,讓森林的面積在地球上逐漸減少。
星期日下午,我約好幾個小伙伴一起去森林里玩耍。我們玩的正高興,忽然發(fā)現(xiàn)有一個人正在鬼鬼祟祟的做什么,走近一瞧,只見他身穿褐色衣服,手里拿著一把閃閃發(fā)光的`斧頭。他把斧頭向小樹砍去,只聽“咚,咚,咚!”一棵小樹就倒了。接著,第二棵,第三棵,第四棵……一片小樹全默默的走了,走了。
我看到這景象,心想:我應(yīng)當(dāng)去制止他,并且要教育他。可是如果去制止他的話,萬一……對了,去找警察叔叔。我很快跑到了林業(yè)工人的工廠,向他們報告了情況,他們馬上跑到地點,制止了他,并且讓他交了1000元罰款,植了10棵樹。
為什么一直到現(xiàn)在人們還是不能醒悟呢?就一定要等到地球真正容不下我們的時候再哭泣嗎。
小學(xué)作文 篇28
今天,我興奮的坐上車準(zhǔn)備去杭州。你們一定會問:“去杭州旅游嗎?”不對,今天我有個阿姨在杭州結(jié)婚,邀請我去唱首歌呢!看來大家都知道我的唱歌天賦是無人能比的。
很快,我們來到了杭州。從車窗里看出去:道路兩旁的樹木既高大又茂盛,它們自由地生長著。不像上海那些樹,被剪成同樣傻傻的.發(fā)型。打開車窗,我感覺到空氣特別清新。好像每天晚上都會有一場傾盆大雨把城市洗刷得干干凈凈。
最讓人稀奇的是行車道兩旁的地面上,有一些像減速條一樣的黃色凸起。我正納悶,突然,一輛公交車從那里經(jīng)過,在它的身后緊跟著好幾輛紅色的公共汽車。原來,那是政府為公交車提供的專用車道。我喜歡這么關(guān)心人們的城市。
當(dāng)我們的車隊準(zhǔn)備出發(fā)時,突然,從新娘車上掉下一朵鮮艷的玫瑰花。這時,馬上有一個環(huán)衛(wèi)工人騎著自行車過來,只見她迅速彎腰,用鉗子牢牢的夾住玫瑰花,并且把它丟進路旁的垃圾桶里。
我覺得杭州真是一個又美好又快樂的城市。
小學(xué)作文 篇29
早晨,林志斌難受地說:“大維,我們?nèi)メt(yī)務(wù)室一下吧?”我說:“好的”。我們就買了一瓶好得快回來。
我知道女生的克星就是它了,特地把他拿出來給女生看。女生一看有的驚呆了,有的.慌了不知所措,有的靈敏一點趕緊溜之大吉。我們得意地笑了。林志斌的腳又痛了起來,將那好得快噴上去了,便不痛了。
下午放學(xué),我問蔡凱藝要了幾根火柴變點了起來火苗飛快地沖了上來,風(fēng)一吹便滅了。我忽然靈機一動,盯緊了林志斌的好得快。我仔細想了一會兒,化學(xué)物質(zhì)氫碰到火會不會變大呢?化學(xué)物質(zhì)氫碰到火有可能變大。我深思了一番說:“林志斌,你將好得快碰到火柴上面。”我輕輕一劃火柴火躥上來了。他快速拔出蓋子一噴,火蛇沖了出來大約50厘米,好像要吞了一個人似的,我嚇出了一身冷汗。身體一抖火柴掉到地上滅掉了。為了證實這個實驗的成果,我做了兩次試驗真的是這樣的。
我們帶著問題問老師可是就是找不著老師。
小學(xué)作文 篇30
一個暑假的下午,我和媽媽、姐姐、哥哥、妹妹、弟弟、叔叔、幺娘和阿姨一起去游泳。
我和媽媽、姐姐、弟弟、幺娘一起等阿姨、叔叔、妹妹、哥哥我們。但是我才等十幾分鐘就腿麻了,我就不耐煩的'說:“就等了一個小時了,怎么還不來哪?”媽媽說:“很快就來了,很快就來了!蔽揖驮谀抢锏,又快半個小時了。他們終于來了我們坐上車開走了。
我們來到游泳池進入更衣室,換上游泳衣,套上游泳圈,再入游泳池邊,跳進游泳池中,游來游去,我不會游,叔叔說:“要不要我來教你呀?”“要,當(dāng)然要!”我回答他。
叔叔把我的下巴抬住,叫我把游泳圈放下,手和腳舞動起來。我有了一會就起來了,叔叔問我為什么么會起來,我說“喝水了!
時間過得很快,一會就到了五點鐘,媽媽叫我回家,去洗澡。我去洗了澡,換上了衣服,坐上了車依依不舍地離開了這里。
小學(xué)作文 篇31
當(dāng)日落來臨的那一刻,大地仿佛陷入沉寂,那一刻,我的心被日落牽走了!
日落,那團燃燒著的火球正悠閑地趴在那若無的大山的肩膀上。那絢爛的讓人眼花繚亂的火紅色,把我的心深深吸引過去了。眼前仿佛徐徐落下了一場玫瑰花瓣雨。我連眼睛都舍不得眨一下,或許是怕漏過了它瞬間的燃燒吧!
天空上的白云被日落的火焰染成暗紅色,在云層中由內(nèi)而外逐漸稀薄,好似鋼琴鍵優(yōu)雅地從高音落到低音,找不出絲毫的不協(xié)調(diào)。
日落越來越深,那片曾通紅的云消瘦了不少那曾把我迷醉的紅暈也漸漸地只剩下了幾絲藍色。
那閃爍著的幾點微光,好像幾只螢火蟲,在夜空中拼命地掙扎。
“夕陽無限好,只是近黃昏!币磺忻篮玫腵事物都有它的生命始終,雖然明天還會有新的太陽和日落,但你再也不會看到今天的日落了……
小學(xué)作文 篇32
秋天到了,天氣涼了。我和爸爸媽媽一起回到鄉(xiāng)下,我約上幾個小朋友到屋后小樹林捉迷藏,小朋友在樹林里藏來藏去,我蒙著眼睛到處找,一不小心摔倒了,要在厚厚的落葉里,就像睡在沙發(fā)上,舒服極了。
田野里一片金黃,稻子笑彎了腰,農(nóng)民伯伯咧開了嘴。我拿著風(fēng)箏和小朋友在田野邊的小路上放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在空中飛舞,我們快活極了。
秋天是一個瓜果飄香的季節(jié),爺爺種在屋前的.紅薯熟了,他拿著鋤頭用勁挖紅薯,我和小朋友一人拿著筐跟在后頭摘紅薯。奶奶種在屋后的板栗也成熟了,用竹竿輕輕一打,栗子掉落一地,我和小朋友挎著籃子又在樹下?lián)熘謇,我們說說笑笑,不知不覺度過了快樂的一天。
我們在秋天這個世界里,怎能不快樂呢?
小學(xué)作文 篇33
世人都愛用花來抒發(fā)自己的情感,花也就擁有了自己獨特的魅力。各朝的詩人在花中,總可以找到自己的摯愛,而我唯獨愛冬日嚴(yán)寒之下的梅花,因為它有著不畏嚴(yán)寒,獨步早春,傲立冰霜的精神。梅花樹干是褐紫色的,像一位老人的臉,布滿了棕色的皺紋,顯得更加得飽經(jīng)滄桑。
自古以來,愛象征榮華富貴的牡丹的人不計其數(shù),可又有多少人可以像陸游和那樣把梅花的精髓都躍然紙上?梅花是花開不見葉,見葉不開花,或許沒有了綠葉的'陪襯,顯不出她的美麗端莊,但她有風(fēng)雪的陪伴,傲骨依舊,那一抹白、一抹紅,在嚴(yán)寒的冬日,那是點亮整個冬天的春色,那是人們對春天的期待與向往!
梅花有傲然不屈的風(fēng)骨,多少寒風(fēng)吹雪的磨練,鑄就了剛毅頑強的秉性,我們也要像梅花那樣,不畏嚴(yán)寒,不畏逆境,逆風(fēng)飛揚!
小學(xué)作文 篇34
今天,姚和我有幸作為我們班的代表參加了在太倉市舉辦的南方花園菊花展。
剛到南苑,門口就有一大片美麗的菊花!我心想:這么漂亮的菊花應(yīng)該是這次菊花展的主角。我迅速拿出相機,拍了幾張照片。走進菊花園,我完全打消了剛才的想法。原來那些菊花只是床上用品,真正的主角還在后面呢!這些菊花有不同的顏色。有粉紅色的桃子,金色的龍和燃燒的雛菊。有一種菊花像雪一樣白。它的花瓣像我們的頭發(fā),又細又長又軟。從遠處看,它像一片白雪......
起初,我被它們各種鮮艷的`顏色深深吸引。后來,我仔細觀察了這些菊花,發(fā)現(xiàn)它們的姿勢也不一樣。有些還在萌芽階段,有些穿著華麗,有些熱情洋溢。其中,我最喜歡做玫瑰花的菊花。他們的姿勢太漂亮了!好像一位好客的主人伸出手臂熱情地歡迎我們。
一陣風(fēng)吹來,菊花隨風(fēng)搖擺。他們在風(fēng)中歌唱,在風(fēng)中歡笑,在風(fēng)中起舞。他們裝飾了南方花園,使它更加美麗!
小學(xué)作文 篇35
媽媽從朋友那里聽說吊蘭有防輻射的功效,又上網(wǎng)查對了一下,它還以凈化空氣,于是準(zhǔn)備養(yǎng)吊蘭。
暑假,媽媽從姨媽家拿一個黑塑料袋,我好奇地去看,原來里面是幾棵漂亮的吊蘭幼苗,媽媽把吊蘭幼苗放到花盆里,還告訴我要澆水潤土,有適量的水分,充足的空氣和陽光它會長得又快又好。
一天一天的.過去了,吊蘭是長出一些嫩綠的葉子。觀察了幾次,沒有像媽媽說的那樣好看的小籃子、又中一個周未,我隨媽媽弟弟回到鳳凰園的家中,發(fā)現(xiàn)防盜窗上的吊蘭花,像翡翠那樣碧綠,葉子大約有三四十厘米長,我驚喜地叫媽媽快過來看,有幾盆長出“花莖”,大約六七十厘米的“花莖”上又有幾棵小吊蘭,小吊蘭如同一個個漂亮的籃子,媽媽說“這次的觀察不錯,要繼續(xù)了解它的特性!
看著窗臺上翠綠的吊蘭,我好像聽見它在自言自語地說“我是潔凈衛(wèi)士,讓我們大家一起做愛護環(huán)境的衛(wèi)士吧!
小學(xué)作文 篇36
太湖,是中國四大淡水湖之一,這次,我親眼見到了。
當(dāng)我見到的時候,太湖一望無際,有些人坐著摩托艇,在水上遨游,也有幾艘輪船等待著人們的乘坐,漁民們坐在船頭,看著來回穿行的人們,在太湖邊建的酒店,也顯得格外壯觀。因為當(dāng)?shù)匾恢毕卤┯,所以太湖水位暴漲,一直漫過了人行道,原來幾個供游人游玩的小島也不知去向,幾棵假的`椰子樹,也只剩下了幾片碩大的葉子。
我看見了一個沒有被水淹沒的小島,就繞了遠路,去上面看了看,在這里,我伸出手,潑了潑水,水涼的讓我無法感受,于是,為了讓爸爸也感受一下,我就拿起和我喝空的礦泉水瓶,灌了一點水,偷偷來到爸爸身邊,以掩耳不及迅雷的速度,灑在了爸爸的手臂上,爸爸瞬間一蹦三尺高,原地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
太湖,真美啊,太湖,真大!
小學(xué)作文 篇37
今天,我們?nèi)グ菰L了我姑奶奶的家。我和媽媽穿好衣服,在樓下等我叔叔的車。
很快,我叔叔的車停在我們前面,我們上了去我阿姨家的公共汽車。
在去首都機場的路上,我們路過,看到一架大飛機正在起飛。我對媽媽說,“多大的飛機啊。等我長大了,我也會坐飛機!碑(dāng)我們到達奶奶家時,我們下了公共汽車。奶奶在她自己的院子門口迎接我們。我們拿著東西經(jīng)過前院。我看見一只可愛的大黑狗在叫,好像在說,"客人來了,請過來見見我們。"我們來到了房子。我哥哥和哥哥都在家。我們一起聊天和玩游戲。我們非常開心。時間過得很快。中午,我阿姨為我們準(zhǔn)備了豐盛的'午餐,包括卷心菜卷、帶魚、油炸年糕...我哥哥給了我一個油炸蓮藕,味道很好。我給哥哥倒了一杯水果,我們也祝我們的長輩新年快樂!干得好!身體健康!一切順利!
這是一個多么幸福的家庭啊!午飯后,我們又度過了一個愉快的下午,之后我們不愿意回家再見面。
小學(xué)作文 篇38
早晨,我來到公園鍛煉身體,一進公園的門,就聞到一陣撲面而來的清香,順著這股香味,我看到了池塘里盛開了許多荷花。
荷花在荷池中綻放它美麗的花朵,有的露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的已經(jīng)將花瓣全部展開,還有的是小花骨朵兒,看起來脹飽得馬上要破裂似的,形態(tài)各異,爭相開放,荷花直美!粉紅色的'、白色的,遙相呼應(yīng),爭先恐后的綻放它的身姿,真漂亮!一陣微風(fēng)佛過,荷花在池中翩翩起舞,有的朝這邊擺擺,有的朝那邊扭扭,向人們展示“自己”優(yōu)美的身軀。荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤,有的荷葉在水中高高的仰起頭,有的漂在水面上,像青蛙的小床,灑落在荷葉上的確水珠像一粒粒珍珠,在初升的太陽的襯托下,更光的明亮動人,更加光彩照人。
置身于荷塘邊,像畫里游一般,讓我每次都留連忘返,我愛荷花!
小學(xué)作文 篇39
我的家鄉(xiāng)在昆明,這里有世界著名的風(fēng)景區(qū)石林,還有大片的橘子園。
春天來了,桔子抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便結(jié)出了一個個桔子。桔子越拉越大,越長越密,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛是一個個可愛的黃燈籠,正閃爍著燈光呢。
熱鬧了好一陣子的`桔子漸漸長大了,一天天成熟起來。他的外皮先是青色的,逐漸變得青中帶黃,黃中帶綠,最后變成一半兒綠,一半兒黃。熟透了的桔子高興地笑了。有的甚至唱起歌來,顯得那么高興。這些桔子娃娃急切地扒開綠葉朝外張望,向人們報告著成熟的喜訊。
這個時候,你摘下一個桔子,撥開外皮,只見月牙兒似的果肉,一塊挨著一塊,整整齊齊排著隊,金黃金黃、水靈靈、亮晶晶的,看來就讓人感到嘴饞。取一塊放入嘴中嚼一嚼,酸溜溜、甜滋滋的,頓時感到清爽無比。
我愛吃家鄉(xiāng)的桔子。更愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)作文 篇40
下午,我去小區(qū)曬太陽。我走過池塘聞到了一股濃濃的桂花香。
我迫不及待地跑到桂花樹面前。哇!花都開了。一陣微風(fēng)吹過,花香變的更濃了,花仿佛在炫耀它的花香呢!看著嫩黃色的花瓣,小小的花蕊,成了一株嬌嫩的桂花。有的只有三四片花瓣,有的還沒開花,用花瓣緊緊的包住自己,多么像一個含蓄的小姑娘,還有的`已經(jīng)全開了,露出小小的花蕊。每朵花都只有三四厘米,看上去像一顆顆米粒。
遠遠望去,只看見一團綠色的樹葉,桂花的影子都沒有,桂花在跟我們玩捉迷藏。這時候,四面八方都飛來了蜜蜂,我趕緊躲在了一邊。要是我是一只蜜蜂就好了,可以盡情的采蜜;和桂花打招呼。
過了一會兒,我才回過神來,天色不早了,我要回家了,桂花,再見,我明天再來看你。
小學(xué)作文 篇41
今天我好想吃榴蓮,爸爸和媽媽就給我買了一塊榴蓮。
回到家里,我看著榴蓮的尖尖很好玩,就伸手去摸了一下,不知道怎么回事劃傷了我的手,媽媽不讓我碰榴蓮了,我只好去拿勺子準(zhǔn)備吃榴蓮。媽媽把榴蓮幫我弄開了,放在了碗里,我吃榴蓮的時候,媽媽給婆婆(外婆)打了一個電話,我在電話里聽到媽媽給婆婆說妞妞在吃榴蓮,婆婆說:“呀,俺也想吃。”我就立馬把電話搶過來對婆婆說:“婆婆,我給你送去一塊榴蓮吧!逼牌耪f:“不用了!蔽揖蛦柶牌牛骸澳悄銥槭裁凑f‘呀,俺也想吃’”媽媽又說了一句話,我對著電話很大聲的重復(fù)媽媽說的話。
榴蓮?fù)饷婵雌饋碛泻枚嗉饧獾拇,像刺猬一樣,我就是被那些尖刺刺給劃傷的,你們最好不要摸榴蓮的尖刺刺,榴蓮一打開有好幾個小房間,每個房間里面都藏著我最喜歡吃的果肉肉,果肉長的又大又胖,又圓又扁,白白嫩嫩的`,軟軟的,很香很香的,很好吃的,我吃完還想再吃一個呢,大家也去買來嘗一嘗吧。
小學(xué)作文 篇42
我看見過五顏六色的噴泉,看見過形狀各異的噴泉,感到非常好看,但自從我搬到昆吾花園,看到這兒的噴泉,才知什么叫好看。
我們小區(qū)的噴泉是銀色的,像銀色的銀鏈,像銀色的銀板,像銀色的圓柱。真是美麗極了!有時我跟我的弟弟在那里玩水,有時在水里玩海盜,還有時候在水里玩賽跑……
我們小區(qū)的噴泉噴出的水真是飛泉如煉,晶瑩碧亮。姵鰜淼乃袝r是心形的、有時是三角形、有時是圓形,(排比手法)真是形態(tài)不一呀!旁邊還有石頭做成的小路呢!還有形狀不一的坐椅,比如又寬又窄的,又長又窄的,又小又窄的'……
我感到我們小區(qū)的噴泉太美妙了!還有坐椅圍著噴泉,真是一處好景物啊!我喜歡我的小區(qū),喜歡形態(tài)各異的坐椅、石頭路,更喜歡小區(qū)的噴泉。
小學(xué)作文 篇43
小區(qū)里的噴泉是最引人注目了,它的形狀很像橢圓形的雞蛋。池里鋪的是透明的玻璃。水池的周圍有十幾個防水裝置彩燈。這時侯的噴水池靜止著,池水平靜得仿佛是一面光滑明靜的大鏡子,倒映著路過的行人的影子。噴泉有的直著向上噴,有的斜著噴,各式各樣,千奇百怪。瞧,左邊那個是直著噴的.,像一條銀龍躥出水。面。右邊那個是斜著噴的,像一根斜著的柱子。這邊的噴泉真像一把小傘……池水清澈見底,微風(fēng)吹來,池子里碧波蕩漾,折射出一道道光芒,十分好看。
噴泉噴出的水落在池子里,水花四濺。一陣微風(fēng)吹來,水花濺到我們身上,涼絲絲的,真舒服。遠遠望去,噴水池里的一切都迷迷蒙蒙,讓人感到像是走進了仙境一般,令人心曠神怡。我可喜歡家門口的噴泉了。
小學(xué)作文 篇44
在一天晚上,我們?nèi)胰巳グ柖V場看噴泉表演。
我們來到阿爾丁廣場,我們隨著看噴泉的人們來到了噴泉那里。在噴泉四周有許多五顏六色的燈,像星星一樣明亮、漂亮,閃爍在噴泉旁邊,為噴泉增加了許多好看的色彩。噴泉還沒噴,大家都坐在石凳上等著,盼著。
不一會兒,忽然響起了輕柔的音樂,然后,噴泉一點一點的也升起來了,頓時人聲鼎沸,音樂聲漸漸的大了,噴泉便開始跳起舞來,噴泉隨著動聽的.音樂做出優(yōu)美的舞姿,一會兒高,一會兒低,一會兒左,一會兒右,上下來回擺動個不停。無彩繽紛的燈光音樂在變換換顏色,一會兒黃,一會兒紅……照耀著噴泉,就好像翩翩起舞的七仙女一樣。
噴泉邊上的人群們,有的在打羽毛球、有的在散步……噴泉給我們的生活帶來了許多樂趣。
小學(xué)作文 篇45
我的家鄉(xiāng)在上街,上街汽車站西南方向,有一個亞星廣場。在廣場中央有一個噴泉,它非常大。在夏夜時它就會隨著音樂和燈光噴出各種形狀的水幕,好看極了。
亞星的.噴泉,外圍是水柱,能噴一米多高。再一層是噴出粉末狀,就像一朵盛開的花。兩旁分別有一個能前后擺動的噴泉,能噴出五米多高的水柱。再一層就是忽高忽低的噴泉,最后,也就是中心,那有一平方米的圓圈,能噴五六米高。中間的圓心的噴頭能噴二米高。它們合一塊時那才叫好看,它們隨著音樂和燈光,噴成一個皇冠,也能噴出長龍,噴出大花……反正能噴出各種圖案,而且顏色跟真的一樣,一會噴出這,一會噴出那,千變?nèi)f化,讓人永遠都看不煩!
這就是我家鄉(xiāng)亞星的噴泉,好看極了,希望你到我家鄉(xiāng)上街來看看,一定讓你大飽眼福。
小學(xué)作文 篇46
我最喜歡看動畫片《哆啦a夢》。我看到哆啦a夢的那個神奇的大口袋里,總是藏著許許多多令人意想不到的東西,就希望自己變成哆啦a夢,擁有一個神奇的'大口袋。
我是一個愛看書的男孩,真希望擁有一個很大的圖書室,那里有各種各樣的圖書,讓我盡情地看。所以,我要從口袋里變出一臺電子圖書機。只要我在這臺電子圖書機的屏幕上寫上書的類型,它就會給我提供這種類型中最好看的書。
有了這么多的書,我哪里有時間做作業(yè)呢?我真希望又能看我喜歡的書,又不影響學(xué)習(xí),我還要從神奇的大口袋里變出一臺“快速閱讀機”,讓我在最快的’時間里看完我喜歡的書,還能記憶力深刻。
哈哈,如果有了神奇的大口袋,我一定會像哆啦a夢一樣,創(chuàng)造出更好的機器,為大家服務(wù)。
小學(xué)作文 篇47
今天的雨真大。
天空黑沉沉的,沒有了平常的藍天白云,像一頂黑灰灰的帳篷。
雨點連成了一條條透明的線,密密麻麻地從天上殺了下來。就像無數(shù)的天兵天將在執(zhí)行著緊急任務(wù)。它們重重地砸在每一個角落:砸在嫩綠的樹葉上,砸在漂亮的汽車上,還砸在回家的行人身上……
風(fēng)也挺猛烈?耧L(fēng)襲來,樹枝張牙舞爪地亂舞,而樹葉好像已經(jīng)被搖暈了頭,有氣無力地旋轉(zhuǎn)著。地上落滿了被風(fēng)和雨砸下來的樹葉,自行車也被砸倒了,倒在了一起,好像玩起了疊疊高的游戲。
一輛車駛過,兩旁的積水飛濺而起。這時,一只小飛蟻落到了我的桌上,我想:它也是來避雨的嗎?
雨漸漸小了,我迎著風(fēng)往雨里跑去,它們居然瞬間淋濕了我的.全身,我頓時感到無比的涼爽。整個世界也被它們洗得干干凈凈,變得通透了。
我喜歡雨,喜歡它的狂野,喜歡它帶來的涼爽,更喜歡它把天地之間都洗得通透干凈。
小學(xué)作文 篇48
在這個世界上,最美的不過是遇見。在我們生命中遇見的人,遇見的事,遇見的物,都是上天安排的。俗話說:“上天安排的最大!”不是嗎?只要有緣,一定會遇見。所以,我們要好好珍惜出現(xiàn)在生命中的“貴人”。
我們生命中遇見的人,有可能會影響我們的一生。他或她的`性格、做的事、為人處世,甚至說過的一句話,寫過的一篇文字,能使我們深思良久。緣分,其實就是不期而遇的遇見。在我的人生際遇里,同學(xué)們就是我遇見的靚麗風(fēng)景。在我最年少的時候,感謝遇見了他們。他們就像夜空上那一顆顆珍珠,那璀璨的星辰環(huán)繞著我,陪我度過這無知無畏的青蔥歲月。
遇見,是一個十分美好的詞語。它自身帶有特別多的色彩。遇見老師,遇見五十三位同學(xué),絢爛了我多彩的生命。在黃老師的帶領(lǐng)下,我們努力學(xué)習(xí),攜手前進。
在這最美的時光里,為了這最美的遇見,留下最美的記憶。
小學(xué)作文 篇49
因為緣分,四年級分班,我分到了一位可愛的老師班上,她叫黃美瑜,我們都叫她黃老師,她是一位作家,她非常喜歡看書和寫作。
我們是四年級的時候認(rèn)識的,她非常的溫柔,有時候生氣的時候也會非常的.“兇”,比如有時候有人沒有交作業(yè)的時候,她也會嚴(yán)厲批評不完成作業(yè)的同學(xué)。但是我非常喜歡黃老師的課,因為上她的語文課非常得有趣,因為她的語文課,會給我們講一些有趣的事情,真的!好贊的,我們班的同學(xué)們都很喜歡黃老師的課,因為很有趣,黃老師她的作業(yè)都布置很少很少,十幾分鐘就可以做完的。但她要求我們要“有質(zhì)量地完成”。黃老師一直叮囑我們要注意安全,我感覺她是一個非常好的老師。
黃老師自己很喜歡看書,她也很喜歡拍照,她也有幫我們拍照片,黃老師拍的照片很好看,她很有藝術(shù)的眼光。有一次我周末出去和同學(xué)玩的時候,遇到了黃老師,黃老師說:要注意安全哦!黃老師真的超級溫柔的。
這就是我遇見的好老師。
小學(xué)作文 篇50
今天,媽媽給我和姐姐買完衣服,準(zhǔn)備回家的時候,發(fā)生了這樣一件事。
我、姐姐、媽媽在車站上等車,一會兒,車來了,我們一起上了車,我們剛進車,就幾乎沒有位子了。這時,媽媽突然找到了一個位子,她讓我坐在她的腿上。一下子,又有人下車了,姐姐看著剩下的空位子,高興地坐了下去。媽媽看見姐姐身后還有一個位子,就指了指,表示讓我坐在那里,這時,一位阿姨正向那個位子走來,但還是被我搶先坐下了。售票員阿姨見到這番情景,便當(dāng)起了“救世主”。她對我說:“小孩坐在大人腿上。”我當(dāng)時沒聽清楚,還以為她在說什么呢。當(dāng)她說完這句話后,看見我仍然坐在那個位子,一動不動。于是她又說了一:“小孩坐在大人腿上,這時我才聽清楚她說的話,但是我還是很不情愿得坐到了姐姐的腿上;丶业'時候,媽媽還開玩笑說:“是因為向我這樣高的人是不用付錢的。
如果世界上再多出幾個向她這樣的人,我相信,世界一定會變得更加美好。
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