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作文 害怕
作文 害怕1
纏著你們，煩著你們，換來的只是冷漠！我害怕失去我現(xiàn)在的一切，我害怕在一瞬間我又失去我生命中的重要，我很害怕很害怕，只要我一不注意就會(huì)失去你們，我的笑容總會(huì)在你們面前綻放，我還是那個(gè)長不大的孩子，還是那個(gè)撒嬌賴皮的小公主，還是那個(gè)煩你們吵你們的“人”！而你們卻是在別人眼里高高在上的王子，你們很出眾。而我卻一只丑小鴨，依靠你們的孩子！
只有的是改變，我慢慢的`改變性格，改變愛好，努力去學(xué)會(huì)各種的一切！并不是因?yàn)槲易约旱母淖兌鴣硎柽h(yuǎn)你們。是因?yàn)槲也幌朐谌┠銈�，不想你們討厭我。我有想過去靠近你們但換來的是你們的不在乎！
我真的我很害怕，真的……
六年級(jí):林伊萍
作文 害怕2
我用手輕輕翻著那寫滿“戰(zhàn)績”的作文本：五星，五星，五星，六星……看到這里，你可能會(huì)以為我一直很喜歡寫作文，可你要知道，以前我是多么害怕寫作文啊……
那時(shí)我的作文寫的還不錯(cuò)，就被老師推薦參加了一次現(xiàn)場作文競賽�？删褪悄翘欤易诳紙霰鶝龅牡首由�，大腦中只有一片空白，最后我不得不草草寫了一篇作文，含著淚離開了考場。后來，我便對(duì)寫作文產(chǎn)生了一種莫名的恐懼，聽到作文這兩個(gè)字就像聽到瘟疫來了，寫作文時(shí)大腦中仍是死機(jī)了一樣的空白，眼前是不是地浮現(xiàn)出那天考場上的`情景。這一切，媽媽都看在眼里，記在心里，為了讓我重新愛上寫作，她常常帶我出去游玩，看到路邊的小花小草，讓我想像它們可能會(huì)說些什么，看到高山綿延不絕，問我它們像什么。老師當(dāng)然也都看在了眼里，不過方法有些不同，她常在班上讀我以前寫的作文，問同學(xué)們我這樣寫的好處，問我寫這篇作文的靈感源于哪里。在老師和媽媽的幫助下，我重新愛上了寫作文。
從那以后，我不再害怕了，不再害怕寫作文了，心里那片陰霾已經(jīng)被永遠(yuǎn)驅(qū)散……
作文 害怕3
大家一定也多少聽過一些鬼故事吧？我也聽過不少鬼故事，也從書上看過不少鬼故事，這些“鬼”一般都是夜里出來活動(dòng)的，所以，我很害怕黑暗。
我每聽一個(gè)鬼故事，就會(huì)夜里睡不好覺；就是睡著了，也會(huì)被夢里的鬼故事情節(jié)給驚醒。但是，又由于我的好奇心太強(qiáng)，所以聽了還想聽，看了還想看。不過我聽鬼故事上說，“鬼”很害怕光，所以，每到天黑的時(shí)候，我就把家里所有的.燈都打開。僅管是這樣，我還是不敢晚上一個(gè)人上廁所，不敢晚上一個(gè)人在家里……都要有人陪才行。雖然，我知道世界上沒有“鬼”，可是我還是很害怕。
爸爸媽媽想盡辦法讓我不再害怕黑暗，他們對(duì)我講，我小時(shí)候很勇敢，自己能從很遠(yuǎn)的地方在晚上走回家，可是我還是很害怕黑暗。
這天晚上，我正在寫作業(yè)，電突然停了，變的伸手不見五指，當(dāng)時(shí)我非�？謶帧Ｎ倚⌒牡娜ド蠋�，在廁所中我心驚肉跳，高度緊張，只要有一點(diǎn)聲音，我都聽的一清二楚。當(dāng)我心驚肉跳得從廁所里出來的時(shí)候，燈，突然亮了，燈光灑滿了整個(gè)屋子，而我的面前站著的正是我的爸爸、媽媽。原來，這是爸爸媽媽為了讓我不在害怕黑，而設(shè)計(jì)的，不過他們這次很成功，因?yàn)槲也辉诤ε潞诹恕?/p>
從那以后，鬼的故事雖聽了不小，可不再害怕了，也不再害怕黑了，永遠(yuǎn)不再害怕。
作文 害怕4
在人生路上行走的時(shí)候 ，千萬不要害怕。因?yàn)槿松钚枰木褪怯職�，如果沒有勇氣請(qǐng)問怎么面對(duì)人生呢？人生上的困難，數(shù)不勝數(shù)。如果沒有勇氣，沒有樂觀的心態(tài)，那么請(qǐng)問怎么走好人生路嗎？人生那么漫長，遇到的事，遇到的人太多了，難道遇到一點(diǎn)困難，就要畏縮畏懼嗎？
如果什么都不敢去嘗試，什么都 不敢去做，那么就眼睜睜的看著別人去努力，看著別人繼續(xù)前進(jìn)，看著別人繼續(xù)優(yōu)秀下去呢？別人也就在不停的努力著，可是只有你一個(gè)人停下了自己的腳步，可別人依舊沒有停下腳步，那么差距就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的拉開，差的.便會(huì)越來越遠(yuǎn)。那就請(qǐng)你繼續(xù)過著你安逸快樂的生活吧，安逸快樂的生活真的很有意思嗎？沒有競爭，沒有困難，沒有坎坷的人生路真的很開心嗎？先苦后甜，別人先走了那么多的彎路，最終終于獲得了甜，可你呢？得到了一點(diǎn)點(diǎn)的甜味，可之后將再也嘗不到那甜的滋味了，以后的日子就只剩下苦了，因?yàn)檫@是你自己選的日子。
我從不想因?yàn)樽约翰慌Σ簧线M(jìn)，而就去羨慕同齡的人比自己厲害，學(xué)習(xí)比自己好，也比自己更有才華，我不想做一個(gè)羨慕別人的人。我想做一個(gè)被別人羨慕的人。正是因?yàn)檫@樣，我一直努力著，從未停下自己的腳步，因?yàn)槿松飞喜蝗菀唤z懈怠！
人生路上請(qǐng)別害怕，勇敢的向前走！
作文 害怕5
失敗，對(duì)很多人而言，都是一個(gè)討厭的字眼。有的人把經(jīng)歷它當(dāng)做是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當(dāng)作是寶貴的經(jīng)歷。五一前總是害怕失敗。但是，在一件事中，我變得不再害怕失敗。
記得那天是一個(gè)炎熱的夜晚，高高的明月掛在星空中，我的桌上放著一堆資料要看，因?yàn)槊魈煲荚�。看了一�?huì)兒，我的眼皮開始不停地打架，終于我放棄了掙扎，抱著僥幸的心理，爬上床睡覺了。
第二天，我早早的來到考場，坐到了自己的椅子上，拿出了資料書來復(fù)習(xí)。我知道，臨時(shí)抱佛腳是沒有用的，但總比不抱好��！距考試還有1分鐘，我那原本就慌張的心情變得忐忑不安。考試開始了，考場里只有筆墨刷刷的聲音，很快我便寫完了。這次出的題目好簡單，好友20分鐘收卷。我便附在桌上，拿著筆在草稿紙上畫著小人。不知道玩了多久，老師收了卷，我就回家了。
第二天來到學(xué)校，同學(xué)們都在議論自己的.分?jǐn)?shù)，當(dāng)成績出來以后，我呆了，腦子里一片空白，從來沒考過這樣的分?jǐn)?shù)。心里一陣難受，可是手里那張冰冷的試卷，又不得不讓我相信眼前的事實(shí)。
放學(xué)后，我獨(dú)自走在路上，覺得周圍的一切都是灰色的景象：小鳥的歌聲不再動(dòng)聽；天空不再湛藍(lán)；樹木不再是綠色……我心里像壓著一塊石頭，讓我喘不過氣來。心想著那些題目，是那么的簡單，明明自己會(huì)做，怎么會(huì)那么粗心大意呢？不知所措的我嘗到了失敗的滋味。
走著走著，回到了家，我獨(dú)自走到房間，躺在床上，轉(zhuǎn)念一想：不經(jīng)歷失敗，怎么走向成功呢？不是有句話叫做“失敗是成功之母嗎”？我下次一定不會(huì)再失敗。
自從我經(jīng)歷過那件事，我不在害怕失敗。因?yàn)槲颐靼琢耍菏〔⒉豢膳�，可怕的是你沒有樂觀的心態(tài)，沒有戰(zhàn)勝失敗的信心和勇氣！
作文 害怕6
從前有一個(gè)父親，他有兩個(gè)兒子，大兒子聰明伶俐，什么都肯干；小兒子愚蠢笨拙，什么也不懂，也不學(xué)。人們看見他，總是說：這孩子，真是他父親的累贅！家里有什么事情，無論在什么時(shí)候，都得大兒子去做。有時(shí)天很晚了，甚至在深夜，父親叫大兒子去取東西，路上要經(jīng)過教堂的墓地或什么可怕的地方，他就說：啊，爸爸，我不去那兒，我害怕！有時(shí)，晚上人們圍在火邊講故事，一講到今人毛骨悚然的地方，聽的'人就說：啊，真可怕！
小兒子坐在墻角里，聽見這句話，總是不明白是什么意思。他們總是說：真可怕！真可怕！我就不覺得可怕。這也許是一門我一竅不通的藝術(shù)。
一次，父親對(duì)他說：聽著，你長得又高又壯，也得學(xué)點(diǎn)本事掙飯吃吧�？茨愀绺缍嗄芨�，可你卻一點(diǎn)出息也沒有。
他回答說：是的，爸爸，我是應(yīng)該學(xué)點(diǎn)東西。要是可以的話，我想學(xué)習(xí)害怕，對(duì)于害怕我還一無所知呢。
大兒子聽了笑起來，心想：天哪，我弟弟真是個(gè)傻瓜，恐怕一輩子也不會(huì)有出息了，要是有出息，從小就看得出來。
父親嘆了口氣，對(duì)他說：害怕嘛，你是可以學(xué)會(huì)的，不過你靠它掙不來飯吃。
不久，教堂司事來他家做客，父親向他訴苦說，他的小兒子怎樣沒出息，什么也不懂，什么也不學(xué)習(xí)。你看看，我問他用什么來掙飯吃，他居然要學(xué)習(xí)害怕。
教堂司事回答說：要是你同意的話，那他可以跟著我學(xué)，把他送到我那里去吧，我會(huì)好好地訓(xùn)練他的。
父親同意了，因?yàn)樗J(rèn)為年輕人應(yīng)該受點(diǎn)磨練。
教堂司事把小兒子帶回家，叫他敲鐘。過了幾天，司事半夜三更叫他起來，到鐘樓上去敲鐘。司事想，這下你該學(xué)會(huì)害怕了吧。于是他悄悄地先上了鐘樓。
小伙子上去以后，轉(zhuǎn)身要去抓鐘繩，忽然看見傳聲洞對(duì)面的樓梯上有個(gè)白色的人影。他喊道：什么人？但是那人影不回答，也不動(dòng)彈。小伙子又喊道：回答我，或者快走開，深更半夜你在這里做什么？教堂司事還是站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。小伙子以為他是一個(gè)鬼魂。他再次喊道：你在這里想干什么？如果你是個(gè)誠實(shí)的人，就快說話，不然我就把你扔下樓梯去
教堂司事想：事情不會(huì)那樣嚴(yán)重吧。他依然不做聲，站在那里，好像是一塊石頭。小伙子又喊了一次，他還是不吭聲。于是小伙子跑過去，把他推下了樓梯。司事一直滾下去十級(jí)樓梯，跌在一個(gè)角落里。隨后，小伙子敲完鐘，回到屋子里，一聲不響地躺在床上睡覺了。
司事的妻子等她丈夫等了好久，也不見他回來。她擔(dān)心起來，就跑去把小伙子叫醒，問他：你知道我丈夫在哪兒嗎？他在你敲鐘前就到鐘樓上去了。
小伙子回答說：不知道。不過，在一個(gè)傳聲洞對(duì)面的樓梯上站著一個(gè)人，我問他，他不答應(yīng)，也不走開，我以為他是個(gè)小偷，就把他推下樓梯去了。你去那里看看，是不是你丈夫，如果是的話，那就太對(duì)不起了。
作文 害怕7
記得我上三年級(jí)時(shí)，一點(diǎn)也不會(huì)寫作文。寫作文時(shí)，總想不出寫些什么，所以每次寫作文我都像做了場惡夢一樣。后來，是這位耐心、富有智慧的李老師讓我不再害怕作文的。
有一個(gè)周末，老師又布置了作文，我開始緊張起來，心想：星期一我肯定死定了。我又想不出什么可以寫的。所以我的作文才寫了一點(diǎn)點(diǎn)，估計(jì)才五六行。星期一，組長檢查作業(yè)時(shí)，把作文退還給了我，并向李老師匯報(bào)。當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心的恐懼逐漸變強(qiáng)了。放學(xué)后，老師讓我留在教室里單獨(dú)指導(dǎo)寫那篇作文。李老師對(duì)我說：“怕做作文是正常的，但也可以克服的。只要你學(xué)會(huì)觀察，靜下心來，用心去寫，在寫作文時(shí)多問幾個(gè)為什么，這樣才能把你想寫的東西寫具體。我相信你的作文水平一定會(huì)有所提高�！苯又蠋焼柫宋�?guī)讉�(gè)問題，我的腦子突然開竅了。老師接著說：“寫作文其實(shí)很簡單，只要把我們剛才提的問題回答出來就行了。”我聽了按李老師的方法去做，沒多長時(shí)間，作文就過關(guān)了。在往后的日子里，每當(dāng)有作文，我的.耳邊就會(huì)想起李老師對(duì)我說的話，靜下心來，用心去寫，在作文中多問幾個(gè)為什么。這樣，作文的質(zhì)量就逐漸提高了。
從我不會(huì)寫作文到會(huì)寫作，經(jīng)歷了許多美好的時(shí)光，這都得感謝李老師，是她一點(diǎn)一點(diǎn)地教我寫作，是她叫我怎樣適應(yīng)作文。我非常感謝李老師。
作文 害怕8
大家別看我堂堂一個(gè)班長，下課時(shí)開開朗朗，上課時(shí)在講臺(tái)上呼風(fēng)喚雨，威風(fēng)凜凜，頗有殺氣。其實(shí)，在我心中也有不為人知的軟弱一面。我最害怕的是那句話——“班長！來辦公室！”
“班長！來辦公室！”老師肅立在教室門口，嚴(yán)肅莊重地向全班叫喊著我的名字，眉頭像個(gè)“川”字緊緊深鎖，說罷便轉(zhuǎn)頭就走。此時(shí)我無言了，眉毛呈“八”字狀，心里頭早有數(shù)——昨天作業(yè)未完成。
沒過幾天，一下課，老師便氣沖沖地沖進(jìn)教室，又是站立在門口，那黝黑的臉上，眼睛瞪得如張飛那樣令人畏懼，頭發(fā)氣得像岳飛那樣沖冠，鼻翼還隨著喘息而上下煽動(dòng)，不時(shí)有“蹭蹭”的氣息聲，就連空氣也被這排山倒海的氣勢給嚇得靜止了。隨之而來，丟下一句口氣嚴(yán)厲的話：“班長，到辦公室來！”就扭頭走向辦公室。
頓時(shí)我傻了，目瞪口呆，心想：“難道我又做錯(cuò)了什么？我作業(yè)沒寫完？不對(duì)呀！我都有按時(shí)完成作業(yè)！那還有什么事呢？”一瞬間，數(shù)千萬個(gè)莫名其妙的問號(hào)涌上心頭。
“沒辦法……”心中只剩無奈，硬著頭皮，拖著宛如綁上了數(shù)千鈞重的鉛塊的腳，緩緩地向辦公室挪去。這幾秒鐘中，我體會(huì)到“八千里路云和月”的情境，短短的三十公尺，卻走得如此艱辛漫長，像火在燒，百般煎熬……
懷著忐忑不安的心境推開辦公室沉重的木門，凝重的氣氛令我震驚，老師不發(fā)一語，指著桌上的通知單，忽然露出了笑容，親切地說：“恭喜你書法得獎(jiǎng)！”我愣了一兩秒，才回過神來，心中的大石頭驟然放下，凝重的空氣氛圍煙消云散，一口憋了已久的氣才長嘆出來，把“害怕”這兩個(gè)字拋得無影無蹤……
又是一節(jié)下課，放松的同時(shí)，與同學(xué)談笑風(fēng)生，沉浸于快樂之中。突然，教室的門又被推開了，熟悉的聲音又傳到我的`耳里：“班長！來辦公室！”這時(shí)的我，像是拉滿的弓，緊繃的弦……
【點(diǎn)評(píng)】文章有懸念，有喜劇元素，聽到老師一聲“班長！來辦公室”時(shí)，作者將自己害怕的心情寫得淋漓盡致，卻不料老師是告訴“我”“書法得獎(jiǎng)”的喜訊，于是氣氛為之一變，“心中的石頭驟然放下”。巧妙的是，文章安排了末段又傳來“班長！來辦公室”的“熟悉的聲音”，于是，“拉滿的弓，緊繃的弦”的害怕又襲上心頭……文章構(gòu)思頗似微型小說，人物的心理刻畫自然逼真，文字背后隱含學(xué)生面對(duì)老師猶如“老鼠見貓”的恐懼感，則令人深長思之。
作文 害怕9
“害怕”指遇到困難、危險(xiǎn)等心中不安或發(fā)慌�？勺詮膶W(xué)會(huì)騎自行車后，“害怕”一詞似乎再也不會(huì)出現(xiàn)了。
一個(gè)涼爽的夜晚，我獨(dú)個(gè)兒推著兩輪自行車來到小區(qū)廣場上學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我小心翼翼地坐上車凳，低著頭，慢慢騎著，可是剛沒騎兩步，我便摔了一個(gè)“嘴啃地”。這時(shí)，在一邊談笑的人們嘲笑我，讓我感到心里涼嗖嗖的，這些嘲笑，讓我害怕，害怕再次摔倒，害怕受人嘲笑。害怕，害怕，總圍繞著我，使我感到騎自行車是危險(xiǎn)的，可怕的！我對(duì)騎車充滿了恐俱感！
但，這時(shí)，我想起一句話：“從哪里摔倒，就要在哪里爬起來！”我重新又坐上車凳，心想：我走我的'路，讓別人說去吧！剛想開始，我眼前就浮現(xiàn)出我的媽媽平時(shí)騎車嫻熟的姿勢：眼看前，手放穩(wěn)，保持平衡！想著，我便學(xué)著腦海中我的媽媽平時(shí)騎車的樣子。
剛開始還像小丑站在球上一樣橫沖直撞，后來情況稍有一些好轉(zhuǎn)，我就像剛開始學(xué)飛的小鷹，顫顫抖抖地，勉強(qiáng)可以前進(jìn)。漸漸地，忘記了害怕，忘記了別人的嘲笑，忘了對(duì)騎車的恐懼……
我不再害怕了，車龍頭在我的手里十分靈活地控制方向。我終于像展翱翔的雄鷹，快樂地飛馳在云間！
這時(shí)，剛才談笑風(fēng)生的人們紛紛向我投來了贊許的目光！現(xiàn)在，襲遍全身的并不是涼嗖嗖的害怕，而是如陽光一般溫暖、恬靜的快樂！
“害怕”這一詞語，再也不會(huì)在我的字典中出現(xiàn)�；蛟S，這次學(xué)車的經(jīng)歷，讓我徹底克服了困難，讓害怕消失了。
我不再害怕了，不再害怕危險(xiǎn)，不再害怕困難，不再充滿不安和發(fā)慌。這，就是現(xiàn)在的我！
作文 害怕10
我是一個(gè)很膽小的人，無論是動(dòng)物，昆蟲，我都害怕極了。
到8歲是，是該獨(dú)自睡覺的年齡了，我總是不敢入睡，和我的媽媽說：“我眼睛一閉，就會(huì)有老虎來吃我的�！本蜑榱诉@件事，我被打了多少，罵了多少。漸漸地，我開始恐懼睡覺。我的媽媽想：這樣下去也不是辦法呀。她心里有了一個(gè)決定，決定把我扔在街上，鍛煉鍛煉我的膽量。
我的媽媽帶我上街，我開心極了！正當(dāng)我開心的吃著冰淇淋時(shí)，頭一掉，我的媽媽不見了，我立刻哭了起來，邊哭邊喊；“我的媽媽”周圍的人都用異樣的`眼光看我，我不好意思，便躲在樹后面哭，我哭了很久很久，天色漸漸暗了下來，我想：怎么辦，天黑了，我要想辦法。我擦干眼淚，跑到路邊，問一個(gè)姐姐借手機(jī)，姐姐她不肯借，我就去搶。姐姐大喊：抓小偷啊。我急忙擺手，解釋：我不是小偷，不是！說完我撒腿就跑。接著我又問了好多人，終于有一個(gè)好心的阿姨，愿意把手機(jī)借給我，我打通了我的媽媽的電話，電話鈴聲在我后面的大樹旁響了起來。
原來我的媽媽一直跟在我后面，從來沒有離開過我，我看見我的媽媽，高興的沖過去抱住我的媽媽。我的媽媽摸了摸我的頭，給我豎了一的大拇指，我甜甜地笑了。我的媽媽把事情的經(jīng)過和我說了，我體諒我的媽媽的苦心。
從此，我敢一個(gè)人睡覺，敢抓昆蟲，敢摸動(dòng)物，我不再害怕了！
到現(xiàn)在的12歲，我變得更膽大，沒有大人，我敢獨(dú)自在家睡覺，敢獨(dú)自走在夜晚的小路上。
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