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感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字

時(shí)間:2024-06-27 17:25:08 志彬 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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關(guān)于感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字(通用27篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字(通用27篇)

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 1

  那一次我被感動(dòng)了,這次的感動(dòng)不是為了多么催人淚下的故事,也不是為了多么悲壯凄清的事情,而只是為了一張小小的臨別寄語(yǔ)卡,小學(xué)六年級(jí)作文:那一次的感動(dòng)。

  語(yǔ)文課上,吳老師讓我們拿出事先準(zhǔn)備好的書(shū)簽,我仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒我的書(shū)簽,只見(jiàn)我的這個(gè)書(shū)簽形狀像一支鉛筆,底下有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)和紫七種彩虹的顏色,看上去十分鮮艷,鉛筆身上畫(huà)了一些卡通人物,筆頭上面的“橡皮”上還有兩只可愛(ài)的紅色小鳥(niǎo)呢!吳老師讓我們?cè)跁?shū)簽上寫(xiě)上臨別的寄語(yǔ),讓書(shū)簽成為一張臨別寄語(yǔ)卡,并送給好朋友。

  話音剛落,耳邊便傳來(lái)了一陣陣“唰唰”的寫(xiě)字聲。見(jiàn)同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)了,我也趕緊提起筆在本子上打起了草稿。時(shí)間老人走路的速度仿佛在變快,不一會(huì)兒,十分鐘就過(guò)去了,吳老師讓我們?nèi)ソ粨Q臨別寄語(yǔ)卡,可是同學(xué)們仿佛都對(duì)自己的座位戀戀不舍似的,直到吳老師下達(dá)第二次交換的命令之后,同學(xué)們才走下位置交換自己的寄語(yǔ)卡。我一共收到了三張寄語(yǔ)卡,其中最令我難忘的就是戴琪軒給我的那一張了。讀完了這張寄語(yǔ)卡后,我百感交集,他送我寄語(yǔ)卡竟然是為了我曾經(jīng)借給他過(guò)的一支鉛筆,他把所有對(duì)我的感激都化為了文字,寫(xiě)在了這張寄語(yǔ)卡上了。原來(lái),我的身邊還有一個(gè)如此懂得知恩圖報(bào)的好朋友,我真為此感到高興、感到幸福啊!想到這里,我哽咽了,鼻子一酸但還是控制住了自己的情緒。他為了我的一個(gè)舉手之勞給了我一張禮輕情義重的寄語(yǔ)卡,而我卻沒(méi)有給予他什么回報(bào),我頓時(shí)感到 十分慚愧,如果吳老師早一點(diǎn)告訴我們是要做臨別寄語(yǔ)卡的話,那我肯定會(huì)讓我所有的.好朋友都不落空的。我又用我的余光瞄到了文字旁邊的一株黃色的菊花正在秋風(fēng)中迎風(fēng)吐艷,看了之后我陷入了沉思,過(guò)了好一會(huì)兒,我終于悟出了它的內(nèi)涵:原來(lái)戴琪軒是希望我的人生道路就跟這朵菊花一樣燦爛無(wú)比,并希望我像菊花一樣,即使在惡劣的環(huán)境下也不屈不撓,勇往直前。

  六年來(lái),我們共同走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但是面對(duì)一些挫折我們都可以同舟共濟(jì)共度難關(guān)。此時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)都化為了感謝和感動(dòng),我最想對(duì)戴琪軒說(shuō):“謝謝你!”

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 2

  感動(dòng)什么,有什么可感動(dòng)的,天天感動(dòng)的流淚,你還算個(gè)男人嗎?當(dāng)然,感動(dòng)在許多人眼里它的價(jià)值幾乎為零。但對(duì)于細(xì)心關(guān)注生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人來(lái)說(shuō),感動(dòng)就在身邊。

  我不算是個(gè)細(xì)心的人,所以我并不時(shí)常被感動(dòng)。但有一件事卻一直讓我感動(dòng)。

  記得五年級(jí)暑假,我和妹妹去了加拿大。在那里我們游玩了15天。這件事是我和爸爸媽媽商量好瞞著奶奶才出去的,因?yàn)槟棠毯芴畚,她舍不得我遠(yuǎn)渡重洋到那么遠(yuǎn)的.地方去。

  到加拿大的第二天,我很不適應(yīng)。中加時(shí)差相差大,風(fēng)俗文化也不同,我要自己去找學(xué)校,每一站坐地鐵都得20分多鐘,更何況我還是地第一次去,連學(xué)校在哪都不知道,所以那天我很迷茫,也很無(wú)助,就像是小鳥(niǎo)被困在籠子里,無(wú)論怎樣都飛不出去。這時(shí)中國(guó)已是深夜11點(diǎn)了,我也無(wú)法給家里打電話,怕父母都已睡覺(jué),不想打擾他們休息。正在這時(shí),奶奶打來(lái)了電話。

  “喂,杰杰,在那里過(guò)得怎么樣?你媽才告訴我是怎回事,都快急死我了。昨天晚上我給你打電話,你在飛機(jī)上,哭著想你一晚上,覺(jué)著你現(xiàn)在應(yīng)該起來(lái)了,就熬夜給你打了個(gè)電話……你帶妹妹在那里要照顧好自己……”奶奶用顫抖的聲音說(shuō)。我雖然看不到,但我知道奶奶此時(shí)一定是一邊說(shuō)著話,一邊抹著淚。

  奶奶的話好像暖陽(yáng),使這寒冷的空氣變得溫和起來(lái),我突然感到一股暖流涌上心頭。

  我回國(guó)后,在北京游玩了兩日。本打算接著再玩一天的,奶奶打來(lái)了電話:“你在北京嗎?什么時(shí)候回來(lái)?你想吃什么,奶奶給你做!蔽冶鞠胝f(shuō)還要再玩一天的,但突然改口說(shuō):“奶奶,我們今晚就回去,吃什么都行!闭f(shuō)完之后,妹妹看著我說(shuō):“你腦子不好!”我卻在心里想著奶奶低下頭,默不作聲……

  我訂了當(dāng)天回去的車(chē)票,盡管是兩張慢車(chē)站票,但我義無(wú)反顧地下了訂單,我相信奶奶見(jiàn)到我們一定很開(kāi)心。

  傍晚回到家,奶奶抱著我老淚縱橫,餐桌上則是“滿漢全席”……

  我看見(jiàn)那一桌飯菜,哽咽著不知說(shuō)什么好。

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 3

  在人生的旅途中有許多事情就像吹過(guò)的風(fēng)一樣,容易被人遺忘,而一些事卻被深深地印在了腦海中。那就是曾經(jīng)感動(dòng)著我們的那一件件事……4月14日,一次7.1級(jí)地震,再一次撕裂中華民族剛剛開(kāi)始愈合的、源自汶川大地震的深創(chuàng)劇痛。

  這一次,是青海玉樹(shù),那是格薩爾王的故鄉(xiāng),是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的源頭,保存著中國(guó)最美最純最寶貴的風(fēng)景和記憶……時(shí)隔兩年,罪惡的地震波,從四川盆地激蕩到青藏高原,同樣是山川壯美、歷史悠久的鄉(xiāng)村,同樣是淳厚善良、安居樂(lè)業(yè)的老百姓。據(jù)報(bào)道,當(dāng)?shù)孛穹看罅康顾,更讓人揪心的是,地震發(fā)生時(shí),孩子們已經(jīng)在上課或是早自習(xí),“轟隆隆”天花板砸了下來(lái),孩子們被壓在了廢墟下,廢墟下孩子們的命運(yùn)更是讓人肝腸寸斷……一個(gè)偉大的民族,再一次陷入悲痛之中。

  正所謂“一方有難,八方支援”第二天下午,鹽城一位常拾破爛的老人把自己這幾年主要靠拾破爛積蓄下來(lái)的10萬(wàn)元捐給慈善會(huì)。老人叫張忠泉,今年已經(jīng)83歲了,老人一生積德行善,經(jīng)常把有限的`積蓄捐給希望工程、殘疾人和一些需要幫助的人。也正應(yīng)如此,十幾年前,家人與他反目。退休后,老人常踏著三輪車(chē)在汽車(chē)站一帶賣(mài)飲料、蒼蠅拍之類(lèi)的東西,并不斷撿破爛。老人說(shuō),這10萬(wàn)元有一部分是從退休金里拿出來(lái)的,而另一部分則是靠撿破爛積攢起來(lái)的。而老人自己身上的衣服、褲子、襪子等物品都是撿來(lái)的,自己從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一件衣服,平時(shí)的飯菜也十分的簡(jiǎn)單,只要不餓就行。

  當(dāng)老人捐款后,慈善機(jī)構(gòu)要給他發(fā)捐款證書(shū)時(shí),老人卻說(shuō):“不要,我不要捐款證書(shū),我只希望能幫助受災(zāi)的人,只想留下精神,教育下一代。”

  當(dāng)然,還有許多小朋友用自己的壓歲錢(qián)、平時(shí)省下來(lái)的零花錢(qián),為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。社會(huì)各界愛(ài)心人士也盡自己的一份力,紛紛投入到捐款、捐物的熱潮中……在我的腦海中,常常會(huì)卷起這些動(dòng)人美麗的浪花。

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 4

  母親是偉大的,她給了我們生命;母親是偉大的,她給了我們鼓勵(lì);母親是偉大的,她給了我們希望。

  今天,我在《青少年文學(xué)》上看了一篇文章,它主要講一位偉大的母親給她的兒子一只胳膊的故事。

  我讀到這里眼前仿佛浮現(xiàn)出一位母親沒(méi)有了胳膊,而從前沒(méi)有胳膊的男孩居然有了一只和別人一樣的'胳膊我深深地感動(dòng)了!不禁想起了自己的媽媽…….

  “我走了,媽媽?zhuān)∥疑蠈W(xué)了,再見(jiàn)!蔽掖舐暤膶(duì)還在廚房給我做飯的媽媽說(shuō)。只聽(tīng)見(jiàn)沙啞的聲音從廚房傳了出來(lái):“兒子,等一下,把外套穿上。”“知道了,我已經(jīng)穿好了,再見(jiàn)!蔽胰鲋e道。說(shuō)完,我像風(fēng)兒一樣沖出了家門(mén)。

  我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上完了四節(jié)課。

  中午,我和同學(xué)一起走出了校門(mén),門(mén)前站著穿紅色外套、藍(lán)色牛仔褲的媽媽。我連忙跑了過(guò)去,和媽媽向家中走去。

  可是,才走到半路,傾盆大雨就向我們襲來(lái)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)穿外套,便連忙把自己那厚厚的大衣給我披在身上。我見(jiàn)了說(shuō):“媽媽?zhuān)也焕,你穿著吧,你已?jīng)感冒了。”可是媽媽沒(méi)有聽(tīng)我的,依然把外套披在了我身上,還用強(qiáng)有力的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你穿,媽媽沒(méi)事,只要你不感冒生病就可以了。”

  我們終于回到了家,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手一直在發(fā)抖。于是,我跑到飯廳給媽媽倒了一杯熱乎乎的開(kāi)水。跑到媽媽的身邊把熱水給了媽媽。媽媽笑了,笑得那樣的甜,那樣的美。還笑著對(duì)我說(shuō):“我的兒子現(xiàn)在懂事了,不再是以前那個(gè)愛(ài)玩的孩子了!

  “刷,刷,刷”這時(shí),媽媽掃地的聲音把我從當(dāng)年的回憶里“拉”了回來(lái)。只見(jiàn)媽媽拿著掃把正在掃我的“狗窩”。我連忙放下書(shū),一把把掃把從媽媽的手里搶了過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)闳バ菹,我?lái)掃,以后,我一定要幫你做一些我能做的事!眿寢尩难劬駶(rùn)了!

  媽媽?zhuān)钗腋袆?dòng)的媽媽?zhuān)視?huì)記住你對(duì)我所做的一切!

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 5

  身邊的許多人都曾經(jīng)給我不少驚訝,使我開(kāi)心、感動(dòng),有時(shí)甚至?xí)y過(guò),后悔。他們都在我成長(zhǎng)中留下痕跡。一年級(jí)到現(xiàn)在,從一個(gè)班里默默做事膽怯的我,到現(xiàn)在大方敞開(kāi)心靈的我,有了莫大的改變。是同學(xué)們,是他們親近我,接納我,給我感動(dòng)。

  那一次體育課上課,在太陽(yáng)火辣辣的照射下,我繞著操場(chǎng)飛快的跑了兩圈。下課后,我累得喘不過(guò)氣來(lái),胸口十分悶,特別想吐,眼前一片模糊,好不容易支撐到了教室,就像泄了氣的皮球,攤在了座位上。我喘著粗氣,胸口相當(dāng)難受,想吐卻又吐不出來(lái),只好不斷地急促呼吸,來(lái)緩改難受的.滋味,可總覺(jué)得有個(gè)頑皮的小東西就待在喉嚨里,讓你吐又吐不出來(lái),咽又咽不下去。我的反常很快就被同學(xué)們發(fā)覺(jué)了,他們?nèi)齼蓛傻貒蟻?lái)著急地尋問(wèn)我怎么了。我深吸了一口氣,緩慢的說(shuō):“想吐”。這時(shí)有個(gè)同學(xué)馬上摸了我的額頭,說(shuō):“還好沒(méi)發(fā)燒”。她又馬上掏出個(gè)袋子說(shuō):“要吐就吐在這里面吧!蔽覔伍_(kāi)袋子,不斷喘氣,希望能馬上把東西吐出來(lái)。等了一會(huì)兒,感覺(jué)什么東西涌了出來(lái),一看是一堆白沫。白沫吐出來(lái)后,我感覺(jué)輕松多了。旁邊的同學(xué)七嘴八舌地說(shuō):“林林,打個(gè)電話給你爸爸吧!”“是。〈騻(gè)電話吧!”我拼命擺手,示意他們不用了?蛇@時(shí)有一張電話卡被放在課桌上,我抬頭一看是個(gè)平時(shí)調(diào)皮的男生,他開(kāi)玩笑地說(shuō):“打給120吧!”這讓我感到溫暖,雖然他并不正經(jīng),可我知道,他是在關(guān)心我?晌沂莻(gè)倔強(qiáng)的女生,還是擺手拒絕了他。放學(xué)了我背上書(shū)包,試圖自己回家,可一站起來(lái),才發(fā)覺(jué)眼前一片模糊,站都站不穩(wěn)。同學(xué)們馬上扶著我,他們說(shuō)送我去保安亭。一路上我迷迷糊糊,但還是聽(tīng)到了他們?cè)谏塘客ㄖ议L(zhǎng)來(lái)接我回家,還有個(gè)同學(xué)專(zhuān)門(mén)幫我打了電話。到了保安亭后,他們安靜地陪著我,幫我倒了水,還扶著杯子給我喝。直到我爸爸來(lái)了他們才放心地回家。

  回家的路上,仍有同路的同學(xué)陪著我。雖然還很迷糊,但心底卻是暖暖的。同學(xué)們的行為讓我很感動(dòng)。是啊,一直是他們,讓我默默地改變。

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 6

  11月28日至29日,天公作美,好久不見(jiàn)的太陽(yáng)露出了笑臉,為我校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)吶喊助威。運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,用自己的行動(dòng)演繹著感人的瞬間。

  跌倒了,爬起來(lái)

  “砰——”隨著一聲槍響,四年級(jí)男子800米長(zhǎng)跑開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員腳下像踩著“風(fēng)火輪”,飛速向前沖去。啦啦隊(duì)喊聲震天,此起彼伏!鞍パ健彪S著一陣驚呼,我們班的張展翼重重地摔在地上,后面兩名運(yùn)動(dòng)員跟著壓上去。張展翼皺起眉頭,咧著嘴,咬著牙……我似乎能感受到那鉆心般的疼痛。張展翼的媽媽在旁邊鼓勵(lì)著:“兒子,快起來(lái),起來(lái),你一定能做到的!”張展翼慢慢地爬起來(lái),一瘸一拐地沖向了終點(diǎn)……

  落后了,不放棄

  四年級(jí)組女子800米決賽在全場(chǎng)觀眾的吶喊聲中緊張地進(jìn)行著。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,唯恐落后。一圈之后,運(yùn)動(dòng)員的距離漸漸拉開(kāi)。身材瘦小的黃嘉藝額角的汗珠大顆大顆地流著,她似乎有些累了,速度慢了下來(lái),以近乎走的速度跑著。看她這個(gè)樣子,好像有了棄權(quán)的想法。這時(shí)李校長(zhǎng)過(guò)去了,不知對(duì)她說(shuō)了什么。她又開(kāi)始奔跑,腿似鉛重,臉色漸漸蒼白……一分鐘,兩分鐘,三分鐘……黃嘉藝堅(jiān)持著,從我們眼前經(jīng)過(guò)時(shí),我看見(jiàn)她手捂著肚子,眼里含著淚水。終于,她沖向了終點(diǎn),昏倒在鄭老師的懷里!包S嘉藝,好樣的!”同學(xué)們豎起了大拇指。

  身殘了,志不殘

  六年級(jí)200米短跑開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員像脫韁的.野馬在紅色的跑道上你追我趕。突然,一位缺了右臂的大哥哥映入我的眼簾。他有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著僅有的一只手臂,像風(fēng)一樣把其他的運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。他表情是那樣自信,步伐是那樣堅(jiān)定。雖然老天奪取了他的“一只翅膀”,但他靠著“另一只翅膀”也能飛翔。他像一位折翼的天使沖向了終點(diǎn),奪得第一名。這是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最美的畫(huà)面,最感人的場(chǎng)景。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上故事多,那一瞬間的感動(dòng),留給我們的卻是永久的記憶。

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 7

  童年的記憶是多么美好,記憶好比一朵朵五彩斑斕的花朵,摘一多粉紅的康乃馨,一起品味它的芬芳……

  我有一個(gè)好朋友,她正巧和我在一個(gè)小區(qū),正巧在一樓養(yǎng)了一只我喜歡的鸚鵡,正巧我每天上學(xué)、放學(xué)都能經(jīng)過(guò)那里來(lái)看看那只可愛(ài)的鸚鵡!

  瞧!它那可愛(ài)的樣子——烏黑的羽毛、水汪汪的眼珠子,大家都知道,鸚鵡是有一種特異功能的,對(duì),就是說(shuō)話!都說(shuō)“鸚鵡學(xué)舌”可是,幾乎每一只鸚鵡都不大愛(ài)說(shuō)話,而這只是聰明而又靈活的,所以經(jīng)過(guò)了我的培養(yǎng),成為了一只擅長(zhǎng)說(shuō)話的鳥(niǎo)!

  每當(dāng)放學(xué)是,我總會(huì)不由自主地在這停一停,拍拍手把黑黑的注意力轉(zhuǎn)回來(lái),對(duì)它說(shuō)“你好,你好!”每天我都堅(jiān)持著,哪怕是刮風(fēng)下雨也無(wú)法阻擋!一開(kāi)始,黑黑壓根就不吭聲,可是也蠻爭(zhēng)氣的,幾星期后奇跡般地學(xué)會(huì)了!此時(shí),我越發(fā)喜歡它了!過(guò)了一年,它經(jīng)過(guò)了我的淳淳教導(dǎo)經(jīng)學(xué)會(huì)了“你好,我愛(ài)你!哈哈!”等詞了!它的主人也是我的同學(xué)與我的關(guān)系也從普通朋友一下變?yōu)榱艘玫?朋友,從此我們形影不離!

  一天天過(guò)去了,黑黑不問(wèn)自說(shuō),每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那,總會(huì)對(duì)我說(shuō):“你好!我漸漸明白了:原來(lái)鳥(niǎo)類(lèi)也有情感!

  好景不長(zhǎng)!突然有一天,黑黑失蹤了,我原來(lái)豐富的生活突然間化為灰色,那個(gè)朋友似乎懷疑是我害死了它,對(duì)我沉默,經(jīng)常碰面但好想視而不見(jiàn),我的心快要碎了!她竟然還對(duì)我罵道:“你不就是個(gè)小偷嗎!”從此我們像互不相識(shí)一樣!

  但又發(fā)生了轉(zhuǎn)折,徹底改變了我倆的關(guān)系!那天我們恰巧遇見(jiàn)了一片黑色的羽毛,旁邊是一攤血!過(guò)了半天我才明白:這是黑黑,一直通人性的鸚鵡!當(dāng)時(shí)她傷心地跑開(kāi)了……

  第二天,我在家門(mén)前偶然發(fā)現(xiàn)了一只白鸚鵡和一封信,寫(xiě)道:sorry!我錯(cuò)怪了你,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!我難以接受眼前的一切!

  朋友雖然難免會(huì)有錯(cuò)怪,但是只有真正的朋友才會(huì)承擔(dān)負(fù)責(zé)一切!這種友情令我感動(dòng),令我記憶猶新,這種友誼一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……這友誼是觸動(dòng)心靈的一點(diǎn)光明!

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 8

  生活中總有一些人、事、物會(huì)給我們一些啟示。在我的經(jīng)歷中,有那么一刻令我十分感動(dòng)。

  那是暑假的一天,出門(mén)時(shí),媽媽給我一瓶礦泉水,我便坐在門(mén)口的臺(tái)階上“咕咚咕咚”地喝起來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻,便饒有興趣地觀察起來(lái)。這時(shí),我產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭——欺負(fù)一下螞蟻。于是我在螞蟻較多的地方“嘩啦啦”倒出許多礦泉水,然后幸災(zāi)樂(lè)禍地看著“水沖蟻穴。”螞蟻們?cè)谒衅疵鼟暝,有的在不停地翻滾著,有的拼命地蹬著細(xì)細(xì)的小腿兒,觸角一動(dòng)一動(dòng)的,似乎在向我求救呢!

  我壞笑著認(rèn)為過(guò)不了多久它們就會(huì)放棄掙扎,然后任由“洪水”擺布了。看著這些手忙腳亂、驚慌失措的螞蟻,我心里居然沒(méi)有一絲同情,而是自在地去別的地方玩了。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我再到這里時(shí),卻震驚了——這些螞蟻沒(méi)有像我想象那樣放棄后被淹死,而是咬著旁邊的小伙伴,三四個(gè)一團(tuán)浮在水面上并且拼命地蹬著手腳,往岸邊使勁地游。到目前為止死去的螞蟻非常少!我的心為之一顫。這些小生命在危難時(shí)沒(méi)有放棄生命,它們對(duì)活下來(lái)的渴望和團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量讓我感動(dòng)。我開(kāi)始后悔剛才自己的行為,連忙用手將這些小生命救到岸邊。我發(fā)現(xiàn)有些已經(jīng)死了,另外的雖然奄奄一息,也掙扎著爬到屋檐下它們認(rèn)為安全的地方。

  救好它們后,我心情復(fù)雜極了。這些螞蟻的求生欲望是那么的`強(qiáng)烈,有些人卻不如它們。那些人稍微遇到一點(diǎn)棘手的問(wèn)題,就喪失了理智,甚至?xí)氲捷p生,這可真是一種悲哀。視生命如兒戲的人哪,應(yīng)該學(xué)學(xué)螞蟻的精神,遇到難題,遇到危險(xiǎn),要努力去面對(duì),即使遇到大災(zāi)大難,也不能輕言放棄生命,因?yàn)樯挥幸淮巍N覀円裎浵,有?jīng)得起考驗(yàn)的心,冷靜的思維和不放棄的精神。

  我感動(dòng)的那一刻,也思考了很多。

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 9

  “嘀——”一輛公交車(chē)在車(chē)站停了下來(lái),人們爭(zhēng)先恐后地向車(chē)門(mén)擁去,我也快速地?cái)D了進(jìn)去。

  車(chē)緩緩啟動(dòng),沿途的風(fēng)景格外迷人,那蔥郁的樹(shù)木,那一叢叢鮮艷的'小花……“乘客們,開(kāi)始買(mǎi)票了!”售票員叔叔的聲音驚醒了陶醉于美景中的我,我回頭說(shuō):“老爸,付錢(qián)了……”咦,爸爸呢?不會(huì)是我剛才跑得太快,把爸爸落下了吧?慘了,慘了,還是先買(mǎi)票,到了終點(diǎn)再和爸爸會(huì)合吧!這樣想著,我開(kāi)始掏錢(qián),可是摸遍了全身——沒(méi)錢(qián)!我急得不知所措,額頭冒汗。

  “小姑娘,你去哪兒?”“龍?jiān)春薄?元!笔燮眴T爽快地說(shuō)。“我,我沒(méi)帶錢(qián)!蔽夜淖阌職獾卣f(shuō)。“什么,沒(méi)帶錢(qián)還坐車(chē)?”售票員用異樣的眼神嚴(yán)厲呵斥著。車(chē)廂中不少人也竊竊私語(yǔ)著。

  我又急又羞,眼淚淌了下來(lái)。

  “我來(lái)幫她付!”一位陌生的姐姐從口袋里掏出了嶄新的1元錢(qián),遞給了售票員,并挪了挪位置,示意我坐到她旁邊。“小姑娘,你去哪呀?”“我去龍?jiān)春,上?chē)時(shí),我跑得太快把爸爸落下了,等我找到爸爸后,就把錢(qián)還給你!”我心懷感激地對(duì)大姐姐說(shuō)。大姐姐對(duì)我笑了笑,那微笑如同春風(fēng)般溫暖,化解了我內(nèi)心的寒冷。

  車(chē)子快速行駛著,不一會(huì)兒就到了目的地。我急忙擠下車(chē),在人群中找到了爸爸,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸后,拿著錢(qián)再去找那位大姐姐時(shí),她卻不見(jiàn)了蹤影。

  此后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到她,但她給予我的溫暖,我卻一直難以忘懷……

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 10

  在生活中,有許多令人感動(dòng)的事情,在我身上,就發(fā)生過(guò)一件深深觸動(dòng)人心的事。

  有一天,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)五。六歲的小男孩正聚精會(huì)神的聽(tīng)媽媽講“小鴨子”的故事,可當(dāng)他正聽(tīng)的津津有味的時(shí)候,媽媽說(shuō)要出去看一下奶奶,可過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間,還不見(jiàn)媽媽回來(lái),于是,他就去找媽媽?zhuān)谀棠痰姆块T(mén)口看見(jiàn)媽媽正在給奶奶洗腳,他呆呆的立在門(mén)口,過(guò)了一會(huì)兒,他好像明白了什么,就靜靜的離開(kāi)了奶奶的房門(mén)口。

  當(dāng)媽媽給奶奶洗完腳后,又回來(lái)給孩子講“小鴨子”的故事,可她剛一進(jìn)門(mén),卻發(fā)現(xiàn)孩子不在,這下,她可急壞了,就在這時(shí)候,小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的'端來(lái)一盆水,給媽媽洗腳。他說(shuō):“媽媽?zhuān)医o您洗腳,也給您講‘小鴨子’的故事”……

  媽媽的眼眶濕潤(rùn)了,跑過(guò)去抱住孩子親了又親,小男孩也開(kāi)心的笑了。

  看到這里,我的心靈猛得顫動(dòng)了,這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五歲呀,就懂得了孝敬父母,幫媽媽洗腳。我都這么大了,可我為父母干過(guò)什么呢?每當(dāng)看到媽媽為生活而辛勞,為我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我慚愧地低下了頭,想了很多很多……

  就這一件小事,使我懂得了孝敬父母是一種美德,也是我們做人的根本。從現(xiàn)在開(kāi)始,我努力干好自己的事情,并幫爸爸。媽媽干一些自己力所能及的事,F(xiàn)在,媽媽常夸我懂事了,笑容比以前更多了,我也比以前更快樂(lè)了。

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 11

  一次感動(dòng),能讓人如沐春風(fēng);一次感動(dòng),能使人倍感溫暖;一次感動(dòng)……一些時(shí)候,一個(gè)人、一件事、一只小動(dòng)物都能讓你的內(nèi)心感動(dòng)許久。

  我的感動(dòng)源于一位叔叔。那是前一年的冬天,一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,我們的村莊銀裝素裹,房屋頂上、樹(shù)上、地上都鋪滿了厚厚的白雪。我們這些孩子看到這景象,簡(jiǎn)直是樂(lè)開(kāi)了花,笑著、跑著,忙著打雪仗、堆雪人。在我們孩子眼中,這雪花給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

  正當(dāng)我們打鬧之余,發(fā)現(xiàn)隔壁的王叔叔獨(dú)自一人拿著鏟子吃力地鏟著路邊厚厚的雪。王叔叔是我們的老鄰居了,三十八歲,瘦瘦小小的'身材,聽(tīng)爸媽說(shuō)他的身體一直不太好,常年都要吃中藥。一想到這,我急忙跑過(guò)去說(shuō):“王叔叔,這路面多難清掃啊,再加上您的身體也不太好,您就別干了!敝灰(jiàn)叔叔一邊鏟著雪,一邊氣喘吁吁地說(shuō):“不要緊的,這大雪天的,如果不把雪鏟了,地上會(huì)很滑。這村里進(jìn)進(jìn)出出的人多,如果滑倒就不好了!

  此時(shí),雪花依然在天空飄飄灑灑,風(fēng)呼呼地刮著,而我的心中卻涌起了一股暖流,一份感動(dòng)悄然而生。感動(dòng)于王叔叔的那番話,更感動(dòng)于他身上為大家服務(wù)的心。望著眼前的王叔叔,我再也站不住了,一溜煙跑到伙伴們身邊,和他們拿起掃把和叔叔一起清掃路面……。

  依稀記得,那一天,雪下了整整一個(gè)上午,在茫茫的大雪中,王叔叔弓著背鏟雪的景象卻深深地印在了我的腦海中……

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 12

  陽(yáng)光灑向大地,給這一天帶來(lái)了生機(jī);陽(yáng)光灑向花草,給正在熟睡的花草,給這一天帶來(lái)了多彩;陽(yáng)光灑向了我的書(shū)桌,給我?guī)?lái)了美好的心情;陽(yáng)光灑向……我們看見(jiàn)了彩虹,內(nèi)心被自己感動(dòng)著。

  風(fēng)輕輕吹著,讓陽(yáng)臺(tái)上的花兒舞蹈。早晨的鳥(niǎo)兒正在樹(shù)上演奏一首又一首的歌曲,我沉浸在睡夢(mèng)里,“咚咚,咚咚”鬧鐘一大清早就在這跳舞,“啪”鬧鐘被我關(guān)了。我慢慢地從床上爬起來(lái),突然,這個(gè)話音讓我想起今天要做什么,原來(lái)是要去玩滑板。

  “今天又要練技巧了! 我心不在焉地說(shuō)。雖說(shuō)這是我的強(qiáng)項(xiàng),但技巧就難了。

  我到了滑板訓(xùn)練場(chǎng),一片空蕩,遠(yuǎn)處,老師走了過(guò)來(lái)!敖裉煳覀儊(lái)學(xué)習(xí)從物品上跳過(guò)去! 老師輕輕松松地說(shuō)完,可我心中的石頭像流水似的落下。老師說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但做起來(lái)你可能會(huì)嚇得腳發(fā)抖。

  第一次,老師給了我方法,但跳過(guò)去準(zhǔn)備踩滑板時(shí),我踩空了,剛到地板上又立刻開(kāi)始第二次,我覺(jué)得自己信心滿滿,又滑了一次,第四次,第五次。我的'淚水止不住地往外流,會(huì)了就可以在大街上做一次了!我鼓勵(lì)自己。第六次,我再一次滑向物品,一個(gè)跳,“完美!”我完成了。

  “很好,再來(lái)一次! 老師覺(jué)得不夠,我再試了一次,又成功了!我高興得不得了,淚水再一次流了出來(lái)。

  其實(shí),不是你想成功就成功,你必須要堅(jiān)持自己的想法,然后用自己的能力完成,你就成功了,成功的那一刻,真的是被自己感動(dòng)著。

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 13

  每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)之路上,或多或少的都被自己的一次成功、一次進(jìn)步、一次超越、一次努力所感動(dòng)……

  “嘿,你們知道嗎?老師前面選了幾個(gè)同學(xué)去參加比賽呢!” 淘氣包小鮑跑到班上大聲說(shuō)道。“真的嗎?有我嗎?有我嗎?” 旁邊的汀汀喊著!澳强隙ㄊ钦娴'啊,難不成我會(huì)騙你?” 小鮑看了一眼汀汀。隨后,拿起手中的紙說(shuō)了幾個(gè)名字!瓣筷、趙……” 聽(tīng)到這我抬頭,“嗯?為什么還有我?” 我還想問(wèn),老師突然進(jìn)來(lái)把我們幾人叫走,讓我們準(zhǔn)備好了朗讀的文章。

  第二天,我們來(lái)到了比賽的地點(diǎn),看著臺(tái)下的觀眾與那一臺(tái)臺(tái)攝像機(jī),我就突然開(kāi)始緊張!霸趺崔k?我真的可以嗎?他們都好厲害。怎么辦?怎么辦。俊 我欲哭無(wú)淚,拉了下坐在我旁邊的希希的衣袖?戳丝此,用眼神告訴他我是多么的緊張!皠e緊張,沒(méi)有什么好怕的,勇敢的去嘗試。如果不嘗試,永遠(yuǎn)都會(huì)怕的。” 說(shuō)完,希希拍了拍我的背,走上了舞臺(tái)。

  我的腦子中重復(fù)著這句話,若有所思,覺(jué)得希希的話很有道理。

  輪到我了,我拿著稿子,望了望希希,他給我做了個(gè)加油的手勢(shì),看著他這樣為我打氣,我信心滿滿。我大聲地讀完了我的文章,臺(tái)下就響起了響亮的掌聲。我望著臺(tái)下的觀眾,微微笑著。

  下了臺(tái),我看了看希希,又看了看那燈光明亮的舞臺(tái)和那響亮的掌聲,真心被自己感動(dòng),眼角不覺(jué)間濕潤(rùn)了……

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 14

  小時(shí)侯,就曾聽(tīng)媽媽講過(guò)夏洛蒂的故事,也許我那時(shí)是個(gè)不諳世事的小不點(diǎn),當(dāng)媽媽講完故事時(shí),淚水也隨之奪眶而出。而我卻若無(wú)其事地問(wèn)她:“媽媽?zhuān)阍趺戳鳒I了?”媽媽深情地望著我,輕輕地對(duì)我說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,你就會(huì)明白的!

  一晃我已成為六年級(jí)的學(xué)生,我也算是一個(gè)能支撐起半邊天的小伙子了,我再也不是小時(shí)侯的我了。當(dāng)我今天在課堂上,聆聽(tīng)完老師對(duì)《小草和大樹(shù)》的講解時(shí),我也像媽媽以前那樣……

  我感動(dòng)夏洛蒂那不屈服命運(yùn)的精神,勇于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神;我感動(dòng)夏洛蒂在理想遭遇挫折時(shí),在遭到別人蔑視時(shí),在遭到別人冷嘲熱諷時(shí),永不服輸?shù)木;我感?dòng)夏洛蒂為了理想,為了自己的追求,永不停止腳步的精神……

  今天的'我與夏洛蒂相比,可是幸運(yùn)多了,可我卻經(jīng)常為生活中的一點(diǎn)小事而耿耿于懷,可我卻經(jīng)常遇到生活中的一點(diǎn)小挫折而悲觀,而失望;可我卻心有大志,而不付諸行動(dòng);而我卻做什么都無(wú)法堅(jiān)持下去,經(jīng)常是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),半途而廢……

  今天的感動(dòng)應(yīng)是永遠(yuǎn)的,我應(yīng)永遠(yuǎn)銘記在心。在今后的人生道路上,不管遇到什么,我都應(yīng)都勇于面對(duì),都應(yīng)笑對(duì)人生。為了理想而奮斗不止,在人生的道路上留下那泥濘的腳印。相信自己,一定能行。相信自己,成功的鮮花一定會(huì)向你招手。

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 15

  我在楚怡學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)有四年半了,老師的諄諄教誨,使我念念不忘。無(wú)論是激勵(lì)還是批評(píng),都已化作我成長(zhǎng)的養(yǎng)料,讓我沐浴在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

  “光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間飛逝如白駒過(guò)隙。有些事情隱隱約約地浮現(xiàn)我的腦海里,多已記不清了?捎屑,我還記憶猶新,難以忘懷。

  記得那是在三年級(jí)下學(xué)期,臨近五一勞動(dòng)節(jié)之際,我們每天都參加體育訓(xùn)練,就是為了給班級(jí)爭(zhēng)光,為此一下課我們就開(kāi)始訓(xùn)練,大家都很有集體榮譽(yù)感,訓(xùn)練也非常積極。那時(shí)我參加的`是迎面接力跑,為了比賽嶄露頭角我刻苦的訓(xùn)練著。

  不料,在一次訓(xùn)練時(shí),我正在加速地沖刺,一位大哥哥沖過(guò)來(lái),把我撞出了三米外。眼見(jiàn)著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手要超越我了,我艱難地從地上爬起來(lái),忍受劇烈疼痛,咬緊牙關(guān),繼續(xù)沖刺,最后艱難地把接力棒交給了隊(duì)友。瞬間我躺在地上,流下了一兩滴滾燙的淚水!皼](méi)事吧?”一句親切的問(wèn)候,使我頓時(shí)忘了疼痛。說(shuō)罷,同學(xué)們便扶我起來(lái)。我提上褲腳,右膝蓋破了一大塊皮,小腿上青一塊,紫一塊。同學(xué)看見(jiàn)了,連忙幫我去拿濕巾紙,敷在傷口上。同學(xué)們?cè)诎参课,激?lì)我。我的眼眶一直濕潤(rùn),我的淚水中包含的并不是痛苦,而是感動(dòng)與溫暖。

  “時(shí)光荏苒,歲月如歌!蔽迥昕爝^(guò)去了。如果沒(méi)有楚怡這個(gè)大家庭,或許我遇不到你們;如果沒(méi)有你們,我根本不知道什么叫做友誼。楚怡之歌唱在我心,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 16

  那是五年前的一個(gè)早晨,但是大黃因?yàn)槲叶馈?/p>

  大黃——是一只外觀發(fā)黃的狗。因?yàn)樗奈舶秃芏蹋闹魅藖G棄了它。我見(jiàn)到他的時(shí)候,他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,正奔向死亡之門(mén)。由于他剛出生,我把他帶回了家,在他慢慢醒來(lái)之前照顧他。用鼻子聞我的氣味,用舌頭舔我的手。我會(huì)讓他的生活重回正軌。

  我是漸漸長(zhǎng)大的,大黃也是。它每天送我上學(xué),晚上很早就來(lái)接我。但是有一天早上,死神毫無(wú)興趣地悄悄向大黃走去…

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我像往常一樣唱了一首小曲,步行去學(xué)校。大黃也照常送我上學(xué)。在上學(xué)的路上,我不得不穿過(guò)一片開(kāi)滿無(wú)盡美麗花朵的大山林。他們?cè)谙蛭尹c(diǎn)頭,茂密的樹(shù)林在幫我遮擋陽(yáng)光;小草從地下出來(lái)跟我打招呼。誰(shuí)能說(shuō)這不是天地賜給我的恩典呢?

  但是在這座美麗的山上,突然一只豬二話沒(méi)說(shuō)就跳出來(lái)向我沖來(lái)。我做了什么?“大黃,大黃”我焦急地呼喚大黃。但是大黃沒(méi)來(lái)。離我只有三米遠(yuǎn),我嚇得像一團(tuán)泥,坐在地上。當(dāng)它離我只有兩米遠(yuǎn)的.時(shí)候,我終于聽(tīng)到了大黃的叫聲。離我只有一米遠(yuǎn)的時(shí)候,大黃用頭撞他。馬上大黃就出血了,豬已經(jīng)死了。我趕緊帶大黃去看獸醫(yī)。我根本不敢耽誤,醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)死了。我的眼淚就像一杯被潑過(guò)的開(kāi)水,直直地流下來(lái)。

  大黃不僅是狗,也是我的伙伴,我的好朋友。這件事在我心里永遠(yuǎn)像一碗雞湯一樣溫暖。

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 17

  感動(dòng),每個(gè)人會(huì)有不同的理解,在生活中有許多事情都可以讓人觸動(dòng)那根敏感的神經(jīng)。

  那是發(fā)生在不久以前的事情。

  今年的天氣十分反常,按照常理說(shuō),雷暴雨只有在夏天的'時(shí)候才有可能會(huì)下,然而就在這樣冬末春初誰(shuí)也沒(méi)想到的時(shí)候,卻下了一場(chǎng)特別大的雷暴雨。

  爺爺接好我,穿著雨衣,頂著大雨,想要沖過(guò)雨簾早點(diǎn)回去。然而,車(chē)開(kāi)到一個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)那里的水積得好深,于是我們只好下車(chē),找一個(gè)可以避雨的地方躲躲雨。

  忽然,我看到一個(gè)穿著黃衣服人在雨中不停地掏啊掏啊。我感到很奇怪,也很有趣。這個(gè)人在這么大的雨中干什么呢?

  于是不顧爺爺?shù)淖柚,跑了過(guò)去。仔細(xì)一看,原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工阿姨。我好奇地問(wèn);“阿姨你在干什么呢?”“這里的下水管道被垃圾堵塞住了,現(xiàn)在水流不下去,雨一大,水就積起來(lái)。”

  雨下得更大了。五分鐘……十分鐘……,她頭也不抬,專(zhuān)心致志的工作著。

  終于,下水道干凈了,積水消失了。

  就是這樣一個(gè)平凡的清潔工阿姨,冒著傾盆大雨用自己的手把堵塞下水道的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的掏了出來(lái)。那一刻,清潔工阿姨的形象一下子在我的心中高大起來(lái)。

  經(jīng)歷了這件事,我在想,如果每一個(gè)人都不亂扔垃圾,下水道也許不會(huì)堵塞,從現(xiàn)在起我要做到這一點(diǎn)。

  看著滿臉不知是雨水還是汗水的阿姨,心中那份感動(dòng)之情不禁油然而生。

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 18

  一天下午,我放學(xué)了,爸爸和我一起坐公交車(chē)回家。

  一輛車(chē)來(lái)了,我叫爸爸快點(diǎn),上了車(chē)我一看,公交車(chē)上一片人海,我們?cè)谲?chē)上走了一圈之后終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位,爸爸讓我先坐下,自己在我的旁邊站著。到了下一站,有一位阿姨帶著一個(gè)小女孩上了車(chē)。又過(guò)了一會(huì),那位公交車(chē)司機(jī)一邊哼著小歌,一邊悠閑的開(kāi)著車(chē)。就在這時(shí)一個(gè)騎著自行車(chē)的人突然沖了過(guò)來(lái),在馬路中間橫穿了過(guò)去。公交車(chē)司機(jī)一下子把剎車(chē)踩了下去,刺耳的聲音讓公交車(chē)?yán)锏娜烁械秸鸬亩渫,輪胎在馬路上劃出一道深深的黑印記。就在那時(shí),我的身體都已經(jīng)不受我的控制了,一個(gè)勁的往下滑,幸好有一位叔叔一把抓住了我,我這才沒(méi)有像皮球一樣滾下去。可是那位阿姨就不一樣了。那位阿姨腦子里第一時(shí)間就是自己的孩子,不管自己的處境有多么的危險(xiǎn),她還是一把抓住了自己的孩子,把她先扶穩(wěn)了,再管自己。果然世上只有媽媽好,有碼的孩子像個(gè)寶?墒悄俏话⒁虆s失去了平衡,就像是成了一只不管怎么飛也飛不起來(lái)的小鳥(niǎo)了,不管往哪里扶,也不能改變自己一下子摔倒在地的.現(xiàn)實(shí)了。就在這時(shí),我的爸爸挺身而出,一把抓起了正要摔在地上的阿姨,她被爸爸扶起來(lái)后,不斷的感謝,說(shuō)的我爸爸都有一點(diǎn)臉紅了。

  這件事發(fā)生以后,我發(fā)現(xiàn)每一位父母在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,第一時(shí)間想到的就是自己的孩子,這件事讓我非常感動(dòng)。

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 19

  每當(dāng)我看到滿天的繁星,我便總會(huì)想起那一個(gè)人,他才華橫溢,是“初唐四杰”之一,他胸懷大志,一心為百姓做事,他最后羞悔不已,投湖自盡。他雖然英年早逝,但是他的事跡一直影響著后人。

  唐朝初期,當(dāng)時(shí)楊炯是一個(gè)小小的縣長(zhǎng),這個(gè)縣叫做盈川縣。那時(shí)正鬧干旱,百姓受災(zāi)十分嚴(yán)重,民不聊生,多次求雨,老天爺都無(wú)動(dòng)于衷。楊炯見(jiàn)此狀十分內(nèi)疚,認(rèn)為是自己沒(méi)有治理好縣城。于是,在盈川潭投湖自盡。

  他的行為感動(dòng)了上蒼,上蒼也被他感動(dòng)地流下了眼淚,待他剛投湖自盡時(shí),天便有藍(lán)變灰,下起了傾盆大雨,莊稼都得救,人們都得救。人們歡呼雀躍,沖出門(mén)去,擁抱著雨水,擁抱著生機(jī)。這一切都是楊炯換來(lái)的,是楊炯拯救了全城。盡管有可能這一切都是巧合,老天也正好在那一刻下雨了,但我還是相信是楊炯用以身殉職的精神,感動(dòng)了上蒼。畢竟,楊炯的美好品質(zhì)是千古流傳下來(lái)的!

  如果你有機(jī)會(huì),每年的農(nóng)歷六月初一,在今龍游地帶,當(dāng)?shù)氐陌傩眨磕陼?huì)舉行紀(jì)念楊炯的活動(dòng),這一天仿佛過(guò)年一般,千里迢迢之外的居民都會(huì)趕回家來(lái),同家中老小一同紀(jì)念這位拯救全縣的英雄。

  蒼天感動(dòng)了,百姓感動(dòng)了,我還有什么理由不感動(dòng)。他并沒(méi)有做錯(cuò)什么,卻遇事總先想到別人。他如社會(huì)底層的.工人,默默地為他人做貢獻(xiàn),默默地付出著自己的一切。

  。罹寄闳缣(yáng)、如燈塔、如明星,指引著,照亮了前方的路,你將成為一塊永遠(yuǎn)的里程碑。

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 20

  那天,陰雨連綿,爸媽有事,我自己搭乘公交去天一廣場(chǎng)上課。一路上,我的頭總是暈乎乎的,估計(jì)是感冒細(xì)菌的余波還在。支撐著立在站臺(tái)上等了好一會(huì)兒,公交車(chē)終于來(lái)了。上了公交,我只想盡快找個(gè)座位,能讓自己坐下來(lái)趴一會(huì)?墒欠叛弁,此刻的.公交車(chē)上人擠得滿滿當(dāng)當(dāng),唉!真是“屋漏偏逢連夜雨”啊,我只得悻悻地抓住欄桿上的手壞,將頭抵在那只向上抓扶手的舉高的手上,以求片刻的休息。

  車(chē)子一站一站地到了,我暗暗祈禱:給我騰個(gè)座位吧!可惜天不遂人愿,車(chē)上的人有增無(wú)減,偶爾有人下車(chē),座位也是瞬間就讓別人給搶走了。

  正當(dāng)我昏昏沉沉?xí)r,有一只手輕輕地拍了拍我的胳膊,我睜眼一看,是一位慈祥的爺爺。他說(shuō):“小姑娘啊,我看你沒(méi)精神,是不是身體不舒服啊?來(lái)來(lái),坐我這兒吧!”他指了指他的座位。

  我慌忙推辭,但爺爺已經(jīng)起身了,固執(zhí)的將我按到座位上:“我下一站就到了,別不好意思,去吧!”

  我一時(shí)語(yǔ)塞,還沒(méi)來(lái)得及道謝,爺爺已經(jīng)往車(chē)門(mén)走去了,只留給我一個(gè)站立的背影。頭實(shí)在是暈,我趴在了座位前的欄桿上,迷迷糊糊的,有過(guò)了好幾站,我忍不住又朝車(chē)門(mén)望去,那個(gè)背影竟然依然還站著……

  一瞬間,我心潮起伏,雖然自己今天的樣子有一些狼狽,但是這一趟行程,卻讓我收獲到了來(lái)自這個(gè)陌生爺爺對(duì)我的關(guān)懷與感動(dòng),這種關(guān)懷,無(wú)關(guān)親情。這份別樣的感動(dòng),我永生難忘,它讓我堅(jiān)信“世界是充滿愛(ài)的”。

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 21

  每當(dāng)我想到阿姨的幫助,我就會(huì)產(chǎn)生一種感激的感覺(jué)。

  一個(gè)寒冷的冬天早晨,我去上課外班。我一個(gè)人走在街上,穿著厚厚的'羽絨服縮成一團(tuán),冷風(fēng)吹來(lái),我不禁瑟瑟發(fā)抖。我心想:要是有人送我上學(xué)就好了,我可以早點(diǎn)學(xué)習(xí)…

  這時(shí),一個(gè)騎自行車(chē)的阿姨從我身邊經(jīng)過(guò),正好擦著我。阿姨轉(zhuǎn)頭向我道歉。這時(shí),她看到我手里寫(xiě)著“杰瑞派”四個(gè)字的書(shū),笑著對(duì)我說(shuō):“你要去杰瑞派嗎?”我猶豫了一下,回答:“是啊,怎么了?”阿姨說(shuō):“太冷了。為什么我不帶你去呢?反正我在路上,騎得快。”我猶豫了一下,沒(méi)動(dòng)。阿姨好像看穿了我的心思,轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“快上車(chē)!早上學(xué)可以早準(zhǔn)備!惫霉谜鎿吹脑捳Z(yǔ)打動(dòng)了我,我立馬上車(chē)?吹轿乙呀(jīng)坐好了,阿姨趕緊坐車(chē)去了學(xué)校。阿姨迎著風(fēng)踩下腳踏板,雙手握住把手,向前騎去,不時(shí)提醒我坐穩(wěn)。我覺(jué)得:阿姨很善良。我以后一定要感謝她。這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),不像以前那么冷,卻像春風(fēng)一樣溫暖。

  不一會(huì)兒,學(xué)校到了。我下了自行車(chē),從口袋里掏出十塊錢(qián)遞給阿姨。沒(méi)想到姨媽一揮手說(shuō):“什么意思?你以為我派你來(lái)是為了錢(qián)嗎?去上課!”說(shuō)完,他就上車(chē),快步離開(kāi)了。

  我站在街上,看著阿姨的背影,百感交集,一股暖流緩緩流進(jìn)我的心里。

  世界上到處都有真情,總是溫暖人心,陌生人的愛(ài)總是在每個(gè)人身邊感動(dòng)。

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 22

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,在這六年里,我經(jīng)歷了許多讓我感動(dòng)的事情,他們就像天上的繁星一樣,數(shù)不勝數(shù),可是,在我的身邊,有一位老師,她為我們所堅(jiān)持做的一件事,就像有人用手觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔弱的那根弦,深深的感動(dòng)了我。

  我們的英語(yǔ)老師是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真的好老師。記得我們上三年級(jí)的時(shí)候,她一個(gè)人要教四個(gè)班的英語(yǔ)。已經(jīng)夠辛苦了,可是她還主動(dòng)每星期每個(gè)班多上一節(jié)早讀。每天早上當(dāng)我們到學(xué)校的時(shí)候,她已經(jīng)早早的在班里一邊改英語(yǔ)作業(yè),一邊等大家上早讀了。午飯后還要給學(xué)習(xí)英語(yǔ)困難的學(xué)生補(bǔ)一會(huì)兒課。

  她在教我們大家學(xué)英語(yǔ)時(shí)耐心極了!我記得我們學(xué)習(xí)第九模塊的'單詞的時(shí)候,都是一些職業(yè)名稱,英語(yǔ)老師認(rèn)真地領(lǐng)著我們讀了幾遍之后,就挑一個(gè)同學(xué)站起來(lái)讀,可是這個(gè)同學(xué)讀policeman、doctor和farmer的時(shí)候,怎么也讀不準(zhǔn),我們大家都有點(diǎn)替他著急了,我心想:讀了那么多遍,還讀不準(zhǔn),老師一定生氣了?墒怯⒄Z(yǔ)老師卻微笑著說(shuō):“別慌,來(lái),先來(lái)聽(tīng)?zhēng)妆殇浺簦俑乙黄鹱x。”就這樣,反復(fù)讀了好幾遍,他終于讀熟了。老師這才說(shuō):“好了,只要努力,你一定會(huì)讀得更好的,學(xué)英語(yǔ)最重要的是要多讀、多說(shuō)、多背、多寫(xiě),只要你用心學(xué),就一定能學(xué)好。

  我們大家都喜歡英語(yǔ)老師,因?yàn)樗龑?duì)工作的認(rèn)真、耐心的態(tài)度感動(dòng)了我們每一個(gè)人!

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 23

  在一個(gè)寒冷的星期天,我獨(dú)自一人走在街道上,突然看見(jiàn)才商場(chǎng)門(mén)口有一對(duì)父女,他們身上穿這單薄破舊的衣服,腳凍得紅一塊青一塊,手里正啃著黑黑的面包,我連忙跑過(guò)去,豪不猶豫把爸爸拿給我買(mǎi)書(shū)本的錢(qián)捐給他們,雖然這些錢(qián)不多,但是表達(dá)了我一點(diǎn)的心意,也可以帶給他們一絲的溫暖。

  我不由自主地跟小女孩說(shuō)話,從她的話里,我得知了一些關(guān)于他們的事情,這個(gè)小女孩從小就失去了得了重病的媽媽?zhuān)退赣H相依為命,她家里很窮,所以她從小到大都沒(méi)讀過(guò)書(shū),只有她父親把別人捐來(lái)的.一些錢(qián)來(lái)買(mǎi)一些紙,一些筆,有時(shí)間就教她寫(xiě)一些字,抄幾道題給她做??我聽(tīng)了不禁頭涔涔而淚潸潸了。他們的命運(yùn)是多么悲慘啊!他們多么可憐啊!那個(gè)小女孩說(shuō)了讓我難以相信的話,她說(shuō):我們這不算苦,最苦的是那些四川的小朋友們,他們失去了學(xué)校,失去了他們美好的家園,有些甚至失去了雙親??他們那么窮了還會(huì)關(guān)心四川的人民,而且還捐了一些錢(qián)給他們,我真的難以置信。

  他們的心地多們善良啊!可是為什么悲慘的命運(yùn)會(huì)降臨在他們身上?就在這時(shí),我連忙跑回家把我所有的零花錢(qián)捐給他們。在回家的路上,我想了想:如果有很多有愛(ài)心的人民捐錢(qián)給他們,他們也許就不會(huì)那么的悲慘,如果這個(gè)世界上的人都像他們一樣有愛(ài)心,那么我們的世界是多么的和平啊!

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 24

  風(fēng)在宿舍前“呼呼”地唱著,白云姑娘還沒(méi)起床,太陽(yáng)公公還沒(méi)爬上半空,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”起床鈴響起來(lái)了。我一個(gè)箭步?jīng)_出門(mén)外,冷風(fēng)飛來(lái),涼快。

  帶著有點(diǎn)小緊張的心來(lái)到教室,為啥帶著小緊張?哈哈!今天月考。帶著好用的筆來(lái)到了我的“戰(zhàn)場(chǎng)”。“加油!”同學(xué)們互相彼此鼓勵(lì),給彼此力量。當(dāng)然,我也有來(lái)自同學(xué)的鼓勵(lì)。

  走進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng),心“砰砰”跳個(gè)不停,卷子發(fā)下來(lái)了。“哦~嚇?biāo)牢伊,還好我復(fù)習(xí)過(guò)!” 我細(xì)聲喃喃道!皯(zhàn)場(chǎng)”里只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的.作答聲,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧聲。經(jīng)過(guò)了大約一個(gè)世紀(jì),終于考完語(yǔ)文了,在回到各個(gè)班的路上,同學(xué)們都興奮不已地討論著寫(xiě)的怎樣?上](méi)過(guò)十分鐘,第二次戰(zhàn)斗開(kāi)始了,踏進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng),掏出水筆消滅一個(gè)個(gè)敵人,這一次的數(shù)學(xué)不好對(duì)付啊,有一兩道題差點(diǎn)把我打倒,還好我機(jī)靈。

  不知過(guò)了多久,戰(zhàn)斗結(jié)束了,我又帶著不安定的心回到班級(jí),開(kāi)始想法子對(duì)付英語(yǔ)。這個(gè)好對(duì)付,但是不要輕敵呀!到了第3個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)個(gè)敵人猙獰地笑著,好像要把我吞了一般,這次的時(shí)間不長(zhǎng),敵軍被三兩下給打倒了。

  兩天后,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)達(dá)到了我定的目標(biāo),聽(tīng)到成績(jī),我的淚水“嘩——”地流了下來(lái),我與我的伙伴們擁在一起,我被自己的努力打動(dòng)了。

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 25

  愛(ài)是冬天里的一件毛衣,給了我溫暖。

  那時(shí)我剛上小學(xué),爸爸媽媽為了撐起這個(gè)家,去浙江打工,每月都會(huì)寄2000元回家。

  記得那一次,我和奶奶去共青拜訪姑姑。碰巧路過(guò)一家賣(mài)兒童裝的服裝店,里面有許多漂亮的衣服。我連忙拉著奶奶進(jìn)去,剛?cè)サ昀,一件粉色的`羊毛衣,映入眼簾,在燈光照耀下,閃閃發(fā)光,我忍不住歡喜,便對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你能給我買(mǎi)這件大衣嗎?”

  “去年不是才買(mǎi)過(guò)嘛,今年還可以穿,就別買(mǎi)了,多浪費(fèi)錢(qián)呀!蹦棠贪櫨o眉頭,看了看價(jià)格,“這太貴了,奶奶回去給你織一件。”

  “好吧!”我只好垂頭喪氣地走出店門(mén)。

  晚上奶奶講著故事,我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  半夜我被微弱的燈光弄醒了,走近一看,原來(lái)是奶奶在給我織毛衣。奶奶眼睛瞇著,不停地打著哈欠,那張布滿皺紋的臉?biāo)坪跎n老了許多,憔悴了不少。頓時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了,淚水如斷了線的珍珠似的,流個(gè)不停。

  我走到奶奶身邊,說(shuō):“奶奶我不要了,您別熬夜了。”

  “奶奶既然答應(yīng)了你,當(dāng)然就要做到!”奶奶手中的活一刻沒(méi)有停下。

  時(shí)間一天天過(guò)去了,毛衣織好了?晌覅s舍不得穿,因?yàn)檫@包含了太多奶奶對(duì)我的愛(ài)。這份愛(ài)是無(wú)價(jià)的,它給了我溫暖,給了我自信,讓我做好每一件事。正是因?yàn)檫@一次次的感動(dòng),領(lǐng)著我走向成功,感受人生的真諦。

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 26

  我感動(dòng)的時(shí)候有很多,可能別人一個(gè)小小的善舉,就會(huì)讓我感動(dòng)好一會(huì)兒。其間就有一次,令我久久不能忘懷。

  一次,我向同學(xué)借了一本書(shū),我和這同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),因?yàn)槲覀儌z都愛(ài)看書(shū),經(jīng);ハ嘟栝喐髯缘摹罢洳亍保@次我借的是系列叢書(shū)中最后一本,這本書(shū)是他最珍惜的一本,借前再三叮囑我不要把書(shū)弄壞。

  借到這本書(shū)后,我如饑似渴地看起來(lái),恨不得一晚上讀完它,一有時(shí)間就拿出來(lái)看一段,我也盡力地保護(hù)它。可意外總是讓人猝不及防,一天,我剛拿出書(shū)想看,可那書(shū)脊上卻出現(xiàn)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫,我嚇了一跳,瞪大了眼睛,腦子一片空白。完了完了,這可怎么辦他要知道了,不得吃了我?這可是他最珍藏的一本書(shū)。回家路上,我邊走邊想,心想著對(duì)策:假裝不知道?不行。栽臟給別人?更不行,思索一會(huì)兒,我打算如實(shí)告訴他。

  過(guò)了幾天,我把書(shū)還給了他,果不其然,課后他便來(lái)找我,問(wèn)我是怎么弄的'!拔艺妗娌恢朗窃趺磁模d許在書(shū)包里弄的……”我的聲音越來(lái)越小,“可這是我最珍藏的一本書(shū)!”“要……要不我賠你?多少錢(qián)?”他思考了一陣:“算了吧!”我的心顫了一下,“那也是你最珍藏的書(shū)啊,賠你五塊錢(qián),行嗎?”“算了,不用了!

  現(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得很感動(dòng),也許他看我當(dāng)時(shí)十分窘迫,或者因?yàn)橹暗慕磺?我也不知道,但我知道,他的原諒使我成為了一個(gè)守信的人。

  感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 27

  “明亮的眼睛在閃爍,映著陽(yáng)光的笑容,勇敢說(shuō)出心里珍藏的那份小小敢動(dòng)”是的,每個(gè)人都有令自己感動(dòng)的事。現(xiàn)在,就讓我來(lái)跟大家分享我所珍藏的感動(dòng)吧!

  這是一個(gè)發(fā)生在一個(gè)婦女生上的感人故事:在汶川地震發(fā)生的那時(shí),國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)立刻派出救援隊(duì)伍前去救助,5月13日中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)婦女的時(shí)候,她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒(méi)有任何回應(yīng)。這是震后的.北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來(lái),他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊,“還有個(gè)孩子,還活著!” 一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。 隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛(ài)你!-愛(ài)你的媽媽!贝丝蹋磻T了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了……

  這是平凡的母親用盡不平凡的一生鑄就的一個(gè)催人淚下的小故事……

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