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我們的校園六年級作文（通用25篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我們的校園六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的校園六年級作文 篇1
我們的校園在我看來，不得不用一個“美”字形容。不信？那就跟我一起看看吧。
我們的校園就像天然形成的一樣，美得有點讓你不可思議。剛走進校門，你就會看見一個噴泉池，里面有兩座塑像：分別是系著紅領(lǐng)巾，背著小書包，邁著輕快的步伐上學的孩子。孩子的身后有一棵樹，這棵樹，就像我們一樣，在太陽與露水的照顧下茁壯成長。這就是代表我們學校特色的——童話樹。相信你看到這惹人喜愛的噴泉，一定會迫不及待地準備上學了吧！再往前走，就到了“精進園”。它雖然不大，但卻十分迷人。在假山前面的溪流源源不斷地流淌著，仔細往里看，小蝌蚪、小金魚、甚至小青蛙都在歡快地玩耍著。你說這怎能不讓我們心曠神怡呢？我們的校園，不僅景色如此迷人，而且還有車模軌道。你可別小看這看似簡單的軌道，它可獲得過我們江蘇省最好的車模軌道呢！每當周五科學老師都會帶領(lǐng)著一些同學進行車模訓練，而且車模隊經(jīng)常代表我們學校到外地去參加科技比賽。每當看到小汽車在軌道上奔馳，就不禁會想到他們獲獎時的情景，想著還不禁有一點點的小驕傲呢！我們學校對書法教學也十分重視，每到星期一的中午，每班的班主任都會帶領(lǐng)著學生在教室里練習書法，我們學校也因此被譽為書法特色學校呢！
我們的'校園不僅景色優(yōu)美，擁有獨一無二的車模軌道，還有生機勃勃的環(huán)境。在校園中，不管你走到哪里，都可以看到郁郁蔥蔥的小草，古木參天的大樹，還可以看到爭奇斗艷的小花。它們讓我們呼吸到了清新的空氣，還增添了我們校園的色彩，可真是我們校園的“好幫手”！
這就是我們的校園，一個不得不用“美”字來形容的校園；一個充滿生機的校園；更是一個讓同學們喜愛的樂園！
我們的校園六年級作文 篇2
我們的學校坐落在城關(guān)鎮(zhèn)唐人街旁。走進學校大門，映入眼簾的便是那兩個長長的花壇和莊嚴的警衛(wèi)了。
我們的學校如果以主干道為界線的話，那么左邊是操場，右邊是教學樓和停車場，主干道的盡頭則是假山和噴泉。
用神圣的白色和如海水一樣藍的四層教學樓，是同學們快樂學習的地方。只要一上課，世界上的事物都沉靜下來，連快活的鳥兒也站在樹枝上不敢動，因為它怕動了一下會影響同學們那朗朗的讀書聲。在教室門口的走廊上，每一個班的教室前后，都有自己班的書法或者畫。在兩棟教學樓的中間有一個大廳，同學們下課了都會在這里打鬧嬉戲。大廳門前的兩側(cè)各有一個花壇，花壇里的桂花已經(jīng)盛開了，桂花的個頭很小，是米黃色的。你別看它小，它開的時候可香了，你只要聞到這香味，學習的疲倦則全部消失的無影無蹤了。
星期一時，操場上所有的人都穿著黃綠色的校服，脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在國旗臺后站著整齊的隊列。國旗臺是用深褐色的瓷磚砌成的.，中間有一根高得直插云天的金屬旗桿。升旗儀式開始時，國歌頓時響起，這莊嚴的旋律使我們想到了原來革命烈士用獻血換來的和平�？吹锦r紅的國旗慢慢升起，個個都手舉過頭頂?shù)耐瑢W們和我的心里思潮起伏。第二節(jié)下課時，同學們在塑膠跑道上進行四百米跑步。同學們的步調(diào)都是一樣的，這步調(diào)合起來猶如一首優(yōu)雅的小曲。跑步時，同學們一個個像一只只快活的小鳥在蹦跳著。
暮色即將降臨，同學們伴著書香和花香戀戀不舍的離開了校園。
我們的校園六年級作文 篇3
又是一個秋風習習的天氣，同學們輕快地奔向?qū)W校，校門口，人來人往，熱鬧極了。
近看校園，校園大門右側(cè)墻壁上，“第一小學”火紅的剛勁有力的大字，如同我們一樣朝氣蓬勃。校門的右邊，一個大大的電子屏幕，上面顯示著我們豐富多彩的校園生活。校門的左上方有一個大鐘，每天“滴答滴答”得響著，好像在提醒我們：少壯不努力，老大徒傷悲。
走進校園，是一條綠樹成蔭的大道，一排排整齊粗壯的大樹像一列列衛(wèi)士站在兩旁，保護著我們。林蔭大道上有許多藝術(shù)品，同學們的繪畫、書法作品、手工制作的陶泥、各種各樣的`編織，展品豐富多彩，讓人美不勝收。陽光透過樹葉灑落在大道上，微風輕輕地吹動著林蔭大道上空的風車，微風拂面，風景宜人，這里，成了校園里最美麗的風景。
林蔭大道的左邊是操場，那里是學校最熱鬧的地方。有的同學跑步，有的踢球，有的跳繩�！皣W嘩嘩”又來了一群同學，看，他們在跳大繩呢！同學們像下餃子一樣，一個挨著一個輕盈的跳了過去。操場上，清脆的口號聲、跳繩聲、歡笑聲，聲聲入耳。
林蔭大道的右邊，有六棟教學樓，它像一動不動的巨人一樣屹立在那里。在教學樓里，同學們一起學習，一起玩耍。微機課上，我們打?qū)懗鲆黄鷦拥淖魑�。音樂課上，我們唱著美妙的歌曲而快樂�？茖W實驗中，我們?yōu)樘剿骺茖W的奧秘而興奮。
今天，我們?yōu)閷W校而光榮，明天，學校為我們而光榮。
我們的校園六年級作文 篇4
校園里有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，最令我喜歡的還是校園的春色。
早晨，大陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒。金色的光輝鋪滿校園。我們不約而同跑到校園里，欣賞這生機勃勃的春色。枝頭的小鳥歡樂地歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風，輕輕地撫摸著我的面龐，也吹拂了垂柳的新衣，一會揚起她的長袖，一會又撥動她的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹也發(fā)了新芽。
中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里，仿佛到處都有“沙沙”聲，我想那是新出土的小草、抽新芽的小樹、新開放的花朵，正和春風說著悄悄話，議論煥然一新的世界呢。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成一塊綠茵茵的地毯。
傍晚,太陽公公西去,金色的'彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。突然,幾個耀眼的紅點入了我的眼簾，走近一看，原來是綠葉從中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風，她們就可以綻放紅紅的臉蛋，露出可愛的笑容。近旁有叢迎春花，一朵朵金黃的花朵爭相怒放，開滿枝頭，幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵干枝梅下，它那雪白的花枝向上伸展著，在落日金輝中，顯得更加潔白、素雅、純凈。
啊，春天使大地煥然一新，春天讓學校滿園春色，春天帶給我們歡樂和希望。
我們的校園六年級作文 篇5
眼望著天邊的北斗，迎來桃花一季又一季的綻放，樹葉的葉子露出了嫩芽，恍然間，我們已經(jīng)八年級了在生活在校園這個大集體中，我感受著校園一年四季的變化。在這個地方，我沐浴著老師的關(guān)懷與呵護，享受著與同學們之間的友情，用真誠的心去澆灌著友誼之花。
記不得在哪本書上看過這樣一句話：建筑一間學校，就是建起一座“孩子們?nèi)涡缘谋O(jiān)牢”，而老師就是其“牢頭”。
是啊，來到這個學校，我們的靈魂接受了洗禮，我們在一天一天的成長，我們逐漸變得成熟，老師是堅持的守護者，迎來了一批又一批的新同學，一個又一個的學生們的問題等著他去解答。面對同學們對知識的渴望，他不得不“挑燈”批改作業(yè)，面對同學們在青春期的叛逆，他的擔子磨沒了，換來了對學生的苦口婆心。老師啊——這個校園的守護者，這個辛勤的園丁，培育了“桃李滿天下”換著了自己的`縷縷白發(fā)，與對自己工作的肯定無悔。
進入了校園，一條水泥路在腳底下延伸，這通往成功的道路��！這人類的教堂��！您是多么的美麗，您送走了一批批的“桃李”，無怨無悔的默默的守護在這里，數(shù)十年來，紋絲不動。
校園��！您是多么美麗，因為你囊括了眾多的知識。你是我們?nèi)松慕烫茫蠋煴闶俏覀冃撵`的洗禮者
我們的校園六年級作文 篇6
沿著通向?qū)W校的新河弄，我來到了靜謐的校門前。早晨，太陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了!大門口有一塊大理石，上面刻著“北海小學”四個閃爍著金光的大字，顯得莊重有古樸。
走進大廳，左右兩邊各寫著一排字：“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”，這句話每天激勵著我們。
穿過大廳，向右轉(zhuǎn)，就來到了美麗的大花壇。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。籬笆里五顏六色的小花星星點點，圍繞著那幾棵桂花樹。桂花樹枝繁葉茂，每當桂花盛開的時候，校園里處處彌漫著桂花的香氣，令人神清氣爽。早晨，初升的太陽照著美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上滾動著幾顆晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。小草上也沾滿了一顆顆小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。在教學旁邊的的土地上，楓樹抽出了一枝嫩芽。這讓我情不自禁地想起了葉紹翁寫的《游園不值》中的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。
穿過石徑小路，就來到了教學樓，上面寫著“做文明人，講普通話，寫規(guī)范字”。我們一共有兩大幢教學樓，像兩位“巨人”一樣矗立在校園中，顯得格外醒目。每幢教學樓都有四層，每一間教室的'桌椅都排得整整齊齊，明亮的窗戶能照見人影。教室窗臺上的盆花，春天葉子綠了，一個個花苞綻開了笑容。夏天，一朵朵花開得越發(fā)燦爛，越發(fā)迷人了，那花香變得異常的清新，時常讓我陶醉在這里。
在這么美麗、舒適的校園中學習，我是多么的幸福!
我們的校園六年級作文 篇7
我們的校園是一座以國學為主的校園�！爸獣_禮文翁人”，正是這樣，校門入口，有一座文翁雕像，是那么宏偉、壯觀�！按笾掖髳蹫槿剩嗉墭s辱為義，自強不息為禮，知書達禮為智，一諾千金為信�！边@是我們文翁人對“仁、義、禮、智、信”的見解。本校今年的主題是：“吟誦《弟子規(guī)》，美德伴我行。”目的是讓我們明白“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”。
宏偉的門口，朱紅的大門，郁郁蔥蔥的植物，石碑上那大氣，秀美的草書，令人嘆為觀止。大門進去后，張開眼簾，文翁像巍峨地挺立在另一個石碑上。
中學。站在操場上，涼爽而和煦的微風吹來，傾瀉在身上，太陽的余輝輕輕地灑下來，把整個中學映得紅彤彤的，似剛打造出來的金元寶。壯偉的教學樓，在陽光下，漂亮的'塑膠操場猶如一塊經(jīng)歷了上千年打磨的、吮吸天地精氣的遂古玉。樹林中，寂靜無比，偶爾有絲鳥鳴聲打破了寧靜。
小學。古色古香，壯觀，大氣的國學講堂迷人得無可挑剔；充滿著書畫氣韻的讀書廊，幾乎每個愛學習的人課余時間都去那里讀書；操場中央有一棵近五十多年的法國梧桐樹，是那么高大、粗壯。巍峨的教學樓矗立著。
明月當空，閃爍的繁星俏皮地眨著眼睛。又起風了，風輕輕拂過校園，一切是那么的美麗。
這就是我的校園，一座來了就不想走的校園。
我們的校園六年級作文 篇8
走進校門你就會看到一個美麗的校園，就像看到了一個溫馨、幸福的家一樣。它會帶給你快樂、笑容、一個全新的世界。
校園中間有一個寬闊的操場，周圍都是一片片茂盛的花草樹木。在主席臺左右兩邊有一坡坡梯子，梯子兩旁有五顏六色的鮮花。踏進一層梯子，你就會聞到芬芳撲鼻的花香，就像進入了花的海洋。
春天，校園樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。在溫暖的陽光照耀下，我們快樂地生活著。春風吹來，帶著小草發(fā)芽的清香，站在校園里沐浴著春光。同學們那雙冰涼的小手很快就變得溫暖了。
夏天，茂盛的樹木把學校周圍封得嚴嚴實實的。樹木就像一位嚴格的守衛(wèi)，把學校保護得十分安全。早晨太陽從東方升起了，整個校園被陽光籠罩著，花草樹木、教學樓、操場都像鍍上了一層金色。
秋天，一棵棵小樹穿上了黃色的衣裳。落葉在空中飛舞，仿佛一只只小蝴蝶在半空中唱歌、跳舞。這時候，你站在操場邊上的主席臺上向遠處的果園里眺望，果樹向人們獻出了酸甜可口的果實。
冬天到了，雖然我們的`學校沒有可愛的小雪花陪伴我們，我們?nèi)匀豢鞓返剡^好每一天。圣誕節(jié)快到了，我祝愿大家快樂地過好圣誕節(jié)。
這就是我們的紅光小學，它不僅風景優(yōu)美、環(huán)境宜人，還能讓我們安心的好好學習，快樂的成長。我愛我的校園！
我們的校園六年級作文 篇9
我們的學校有花，有草，有樹，是一個環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的大花園。
走進學校的大門，首先映入眼簾的是一棟高大的教學樓。教學樓的四周種植了四塊綠油油的草地，草長得很茂盛，象一塊塊碧綠的柔軟的地毯。草地旁是兩條鋪著美麗圖案的石子路，石子路旁邊栽著兩棵大王椰，大王椰枝繁葉茂，象兩個忠誠的衛(wèi)兵守衛(wèi)著教學樓。教學樓高約40米，有美術(shù)室、微機室、階梯教室，每一層還有四個普通教室，同學們就在這些教室里學習知識，也學到了做人的道理。這里的階梯教室很大，有200多套桌椅，教室正中間是一塊長方形的.屏幕黑板，黑板正前方的下面是電腦，操作電腦的時候，可以把電腦上的內(nèi)容打到屏幕上，同學們在這里可以享受到現(xiàn)代化的、直觀、形象的教學。
走出教學樓，穿過寬大的足球場，走上一個樓梯，我們就可以看到兩塊綠草如茵的草坪。右邊草坪有一道密密的榕樹圍墻，榕樹的樹葉長得很快，你如果不留心，什么時候榕樹連在一塊了，你都不知道。有時候，榕樹底下的牽�；ǖ奶俾�會伸出頭來和榕樹做伴，藤上又開花，一片耀眼的碧綠中點綴著幾朵紫色的牽牛花，真象極了一幅美麗的錦緞。左邊的草坪則栽滿了冬青和不知名的花兒。
走過草坪，我們就來到寬闊的操場，操場兩旁栽種著朱槿花、迎春花，每天的課余，我們在操場上玩耍，都能聞到花的香味，使人心曠神怡。操場兩邊是臺階，每當學校有文藝匯演，我們就坐在臺階上觀看精彩的節(jié)目。
看，這就是我們的校園，這是一個充滿了歡樂的校園，是一個美麗的校園。我們在這里學習，生活，快樂地成長。
我們的校園六年級作文 篇10
我們的校園是一個充滿歡聲笑語的天堂。
進入校門映入眼簾的便是栩栩如生的雕塑——托起明天的太陽，它詮釋了：同學們的成績要像太陽一樣冉冉升起，愈來愈好！
在學校的`西南面和東面是報欄，它記錄了“學�！钡目部澜�(jīng)歷。在雕塑后面是“鋸齒形”的校園，可沒有鋸齒那么鋒利，那么可怕。它保衛(wèi)著國家的棟梁，灌溉著祖國鮮艷的花朵，使他們健康成長，渡過一個金色的童年。在西面是跑場，有時隱隱約約還能聽見“六一，六一，永遠第一”的口號，這響亮的口號，這蒼勁有力的口號使運動員時刻充滿勇氣的力量。在教學樓后面有一個大操場，在操場上有四個高大威猛的籃球欄，它們就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，把敵人殺個片甲不留，就算舍己為人，也要捍衛(wèi)祖國的尊嚴，大義凜然的精神多高尚�。≡谖鞅眽τ形鍌�乒乓球臺。“下臺，下臺”，怎么回事，這個人怎么這么招人煩呢？
校園多么像一位無私的母親，把所有的乳汁都用來滋潤我們這些學生身上，校園為了我們可真是煞費苦心。
這就是我完美無缺的校園，我愛我這可愛的校園。
我們的校園六年級作文 篇11
我們的校園很漂亮。雖然不算宏偉，也算不上天堂，但比起以前還是很漂亮，充滿活力。讓我告訴你一些事情。
早上，天放晴了，太陽出來了。兩株木棉樹直立在校園前，就像兩個哨兵在站崗。微弱的陽光照射在木棉樹上，看起來非常美麗。初冬剛到，寒冷的北風吹來，木棉樹上的葉子慢慢落了下來。一進校園，你就會看到嶄新的.墻壁和新建的籃球場和羽毛球場。一些學生很高興。開心追玩。畫完之后，校園里的宿舍在陽光下看起來黃燦燦，波光粼粼。宿舍樓有兩層，中間陽臺是瓷磚，瓷磚上寫著很多字，字里行間透露著“教育為本”的意思。宿舍樓二樓還有音樂室和電腦室。對面新粉刷的教學樓上掛著很多新牌子，上面寫著很多成語故事。教學樓后面有一個。
一陣開心的笑聲從大樓里飛了出來。原來是幾個學生沖出教室去玩。他們就像在空中飛翔的年輕燕子。一些學生在草坪上欣賞花草，這里一群，那里一群。他們說著、笑著、指著、看著，幸福在他們心中蕩漾。
校園的墻上也貼著瓷磚，瓷磚上寫著老一輩革命家的話。云和云映在這些字上，閃著光，似乎在激勵我們老一輩革命家好好學習。
看，這是我們的校園，多美啊，處處充滿活力！全新的校園一定會給學生一個美好的未來。
我們的校園六年級作文 篇12
我的學校在廉江六小學。六小學是一個美麗的地方，也是一個釋放夢想的校園。
走進學校，首先看到的是升旗臺。升旗臺上有一根高高的旗桿。旗桿上飄揚著一面鮮紅的五星紅旗。五星紅旗迎風飄揚，就像一個活潑的`學生在風中努力學習。每周一，我們整齊劃一地來到升旗臺，看鮮艷的國旗，唱國歌，看紅旗緩緩升起，最后看鮮艷的國旗在旗桿上飄揚，感受祖國的精神魅力。升旗臺旁邊是一個寬闊的操場。有幾名運動員在操場的跑道上跑步。運動員跑得和我旁邊的車一樣快，像一陣風一樣。操場上有很多孩子在玩，一些在跳繩，一些在打羽毛球，一些在玩老鷹捉小雞。笑聲回蕩在校園里，學校成了我們孩子的天堂。
大榕樹圍繞著我們的教學樓。大榕樹就像一個留著胡子的老人倒在地上。有時候玩累了，就在大榕樹下乘涼。這棵大榕樹就像一個善良的老人。大榕樹的葉子在陽光下閃閃發(fā)光，這棵打著大傘的大榕樹成了校園里一道美麗的風景。從遠處看，教學樓就像一張壁紙。走進教室，就能聽到整齊清脆的讀書聲。教室里的每個學生都認真聽老師講課。老師就像我們慈愛的母親。她幫助我們學習，教我們，給我們上課。在老師的指導下，我們快樂地成長了。
教學樓對面是一個美麗的花壇�；▔锏幕ńk麗多彩，美不勝收。還有白如雪，紫如紫彩絲，紅如火等等，真的很美�；ㄖ兄酢涿倒�，讓人贊嘆玫瑰的迷人芬芳，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，為校園增添了不少活力。而那朵小花，如果太陽出來了，它會微笑著面對我們，如果太陽下山了，它會閉上眼睛睡著，它是——朵向日葵。看，我的校園不是很美嗎？太美了。如果你有機會，記得來我們學校參觀。
我們的校園六年級作文 篇13
大家好�，F(xiàn)在我們要介紹我們的校園�？∪缧W隸屬秀城實驗教育集團，建于2006年，位于嘉興市南湖區(qū)三水灣中學對面。占地近60畝，建筑面積18538平方米，綠化面積14940平方米。圖書館在行政樓一樓，學校每年都會舉辦讀書節(jié)。讓學生感受到讀書的樂趣。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，以橙色建筑為主調(diào)，綠色校園。
一進校園大門，迎接你的是一棟高大的行政大樓，其中圖書館在行政大樓的一樓。行政大樓前有幾棵綠樹。行政大樓的左邊是一個演講廳，你可以在那里看節(jié)目。遠遠看去，就像一個哨兵守護著學校里所有的.師生。演講廳的左邊是操場。操場周圍有許多綠樹，像士兵一樣站著。操場正前方有一張指揮官的桌子，從那里你可以看得很遠。穿過籃球場后面的小路，你來到了體育館。羽毛球和乒乓球可以在體育館里打，在那里我們可以體驗運動的樂趣。
行政大樓后面是三棟教學樓。教學樓內(nèi)的走廊充滿智慧，是一條充滿靈動的校園文化走廊。教學樓里的每個教室都是五彩繽紛的，充滿了孩子們的興趣。教學樓后面是食堂，分為學生食堂和教師食堂。餐廳旁邊有桂花樹，樹葉青翠欲滴。每當桂花香的時候，學生們就會聞到樹旁桂花的香味。有時候用鼻子吸，像是想把桂花的香味吸到自己身上。
我們的校園給你留下了干凈、舒適、安靜的環(huán)境嗎？這里，有默默無聞辛勤播種耕耘的園��；在這里，學校有收獲的喜悅。
我們的校園是學習的搖籃，在這樣的環(huán)境中健康成長，我們感到無比的快樂和自豪。
我們的校園六年級作文 篇14
我們校區(qū)在幸福派出所附近，正好是學習的好地方。
我一走進去，花香撲鼻。我一離開，就走進了大門。大廳入口旁邊有幾臺學校通迅信用卡機，穿過教學樓來到操場。操場前面有一個講臺。主席臺旗桿上的紅旗在風中飄揚。舞臺前有一條紅色的塑料跑道，中間有一個綠色的體育場。它就像一個戴著紅腰帶的綠色衛(wèi)兵，太強大了。
我們學校有兩棟教學樓。我在b座，四層，我們在三樓。紅色和白色的建筑在陽光下非常美麗。
我們學校的每個教室都寬敞明亮，窗戶干凈，每個教室都有投影儀，講臺，電腦。桌椅干凈舒適。就像從家里回到學�？吭趮寢尩膽牙铩８杏X特別溫暖，回學校感覺比在家舒服。從窗戶往里看，教室很安靜。大家都在努力學習，聽不到任何聲音。只有老師在板書講課。
老師總是一個人在辦公室，有的在改作業(yè)，有的在上網(wǎng)等等。課間活動期間，平靜的操場一下子變得熱鬧起來，有的跳繩，有的踢毽子…
我愛我的.校園，它的溫暖，它的美麗，它的平靜和它獨特的美麗。
我們的校園六年級作文 篇15
早上走進大廳，看到的不是過去的畫面，而是學生們捧著書看得津津有味。每層大廳有六個書柜，里面放滿了各種各樣的書，包括《西游記》《格林童話》《三國演義》……看著教室，哇！教室里非常安靜，可以聽到掉針的聲音。所有的學生都坐在那里，像蜜蜂一樣在知識的大花園里采集蜂蜜。教室里書架上的書都被拿走了。當你走進紫藤長廊和辦公室外面，你會看到許多漂流的袋子。為了鼓勵我們多讀書，學校舉辦了“圖書漂流”活動，每個書包里都裝著一本漂流的書。學生可以積極尋找漂流書籍，寫出來有一種后知后覺的感覺。
現(xiàn)在，我們學校已經(jīng)成為名副其實的“書香校園”。每個人都對閱讀和學習有濃厚的興趣。原來學生們總是吃喝玩樂。現(xiàn)在呢？見面就聊學習，聊最近看的好書。校園里已經(jīng)不吵了。更多的學生選擇看書。這不是一件好事嗎？
自從學校建立了“書香校園”，在資金緊張的情況下，給我們買一批新書來讀，是一件非常好的事情。一個名人說過，讀書就像和一個高尚的人談話。在學習的同時，我不僅學到了知識，明白了做人的道理，也提升了自己的氣質(zhì)，成為了這個社會上的一個聰明人。嚴校長不遺余力地讓我們多讀書，營造良好的`閱讀氛圍，讓我們了解更多的道理，獲得更多的知識。
21世紀，社會競爭激烈而殘酷。如果沒有那么多知識做后盾，怎么報效祖國？那么，這些知識從何而來呢？它們來自書本。只有多讀書，為未來打下堅實的基礎(chǔ)，才能在這場殘酷的競爭中取勝。
知識就像埋藏的寶藏等待挖掘，所以挖掘?qū)毑氐奈ㄒ环椒ň褪嵌嘧x書。讓我們一起努力，多讀書，讓這本“書香書”更豐富，飄得更遠！
我們的校園六年級作文 篇16
我的學�！蠊范�，在大公路東段，這里可美麗啦！
走進學校大門，首先映入眼簾的是大大地操場，操場的前面時一棟高大的教學樓，共有4層，12個教室。操場的左邊和右邊是長方形的花壇，花里有各種各樣的花草樹木，為我們提供新鮮空氣。操場的后面是教師辦公室，辛勤的老師就在這里工作。操場的中央是升旗臺，升旗臺上由一面隨風舞動的五星紅旗，每周一，這面五星紅旗就會伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起。教學樓的.后面是一條長400米的塑膠跑道和幾張乒乓球臺。
上課鈴一響，同學們爭先恐后地跑進教室，大聲地讀起書來，直到老師進教室，同學們才停下，認認真真地聽老師講課。這時，校園里一片朗朗地讀書聲招引來了一群小蜜蜂，它們在教室外飛來飛去，好像在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上做游戲、跑步、打乒乓球、唱歌......，這時，歡笑聲、吵鬧聲、唱歌聲合成一片，校園熱鬧無比，還引來許多小鳥，它們在天空中嘰嘰喳喳地歌唱，好像在說：“現(xiàn)在校園真熱鬧呀！”
我們的校園真美麗，我愛我們的校園！它是我汲取知識和快樂成長的天堂。
我們的校園六年級作文 篇17
隨著中國的科技的迅速發(fā)展，許多城市都面臨著“翻天覆地”的變化。泰州是一個發(fā)達的城市，也有許多變化的地方，例如我們的'校園。
原來我們的校園和現(xiàn)在我們的學校的對比：
一進入學校的大門，花壇里的植物幾乎都是一種顏色：綠色，沒有一種讓人興奮的感覺。現(xiàn)在的校園的花壇里已經(jīng)多了好幾種植物：有小樹叢，有太陽花，有兩棵綠樹……
原來我們的學校隨時可以看到玩具包裝紙，塑料袋，現(xiàn)在三~六年級每個班都分配了包干區(qū)，各個班級都自覺的打掃包干區(qū),如今都很難找到一個塑料袋。
原來我們的學校操場和跑道上經(jīng)常刮“灰塵大風暴”或者是“超大龍卷風”�，F(xiàn)在學校操場四周種上了近五十棵樹，如今再也找不到“灰塵風暴”了!
原來我們的學校上電腦都是兩個人合用一臺電腦，現(xiàn)在不僅一人一臺電腦了，而且還統(tǒng)一換了光電的鼠標，能讓我們操作起來更方便;全新的tcl的電腦，黑色的外套，既能防臟，又美觀;一舉兩得！
原來我們的學校教室里只有一臺投影儀，現(xiàn)在許多教室不僅多了背投電視，還增加了一臺電腦。
校園美麗了，泰州更漂亮了！
我們的校園六年級作文 篇18
我們的校園雖然建立久遠，但校園里的一切依然顯得那樣生機盎然，尤其是那四季如畫的美景，讓人留戀，贊嘆。
春天，和風送暖，萬物復蘇，枝頭上鉆出尖尖的幼芽，嫩得好像少女纖纖的筍指，讓人不忍拂拭。每每走進校門，一絲清新鉆進你的.鼻子，同學們也都圍著一株株生機，欣賞著，汲取著香氣。一個美好的早晨也就這樣一“聞”而過。
夏日，驕陽似火，大地流金，可是校園里一排排高大的香樟樹，依然生機勃勃，撐起如蓋的綠蔭，帶著人們沁沁的涼意。課間里，同學們捧著書，拿著繩，來到這茂密的樹冠下，做自個兒的事，仿佛一切還是那么清涼，舒爽。
秋天，隨著西風勁吹，花木蕭瑟，校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉，走在上面如踩在棉軟的氈毯上一樣，并發(fā)出沙沙的微響。每一天，校園里都是一場音樂會，那悅耳的沙沙聲有節(jié)奏的響著，給人一種心情上的放松與愉悅。
冬天，雪花飛舞，大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪，在校內(nèi)堆雪人，打雪仗，滑雪撬，渾然不覺嚴寒的侵襲。整個大地回蕩著歡聲笑語。
這就是我學習、成長的校園，她不僅景色優(yōu)美、如詩如畫，更重要的是那無處不在的關(guān)愛和呵護，讓我擁有一個幸福、難忘的童年！
我們的校園六年級作文 篇19
我們老鴉陳中心小學是一所市級環(huán)境優(yōu)美的花園式學校。當你伴著春風走進寬敞整潔的校園時，首先給你印象最深的就是校園的綠樹。丁香、白楊、青松、翠柳、蒼柏、為學校增添了勃勃生機。在這叢多的樹木中師生們最喜歡的要數(shù)每班前都栽著的丁香樹了。
春雨綿綿，萬物復蘇。丁香樹那柔軟的'身軀泛起淡綠色。過了幾十天枝條上開始掛滿了“小鈴鐺”。白丁香的葉子是狹長的，它們迎著煦的春風，晿著歡快的歌，向春天的到來。
夏天來了，校園里幽香四溢。只要你向教室門前去，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝繁葉茂，花團錦簇。丁香花不但小而多而且特別香，有白的，從丁香樹旁過去，心曠神怡，流連忘返。小丁香花長的特別密，從遠處看，仿佛一個大花冠。雨后的丁香樹，好像洗過澡一樣，顯得格外精神。
秋天老人把金秋時節(jié)送到人間。丁香花謝了，葉子黃了，瀟灑的秋風把葉片送回到大地的懷抱。
冬天伴著狂吼的風，伴著漫長的飛舞的雪，來到人間。丁香樹被雪壓彎了腰，潔白的雪仿佛給樹干披上了棉襖，生怕它感冒似的。當雪片被風卷走是，丁香樹依然在寒風中挺立，像一位忠于職守的哨兵，守衛(wèi)在校園里。
我愛我美麗的校園和美麗的丁香樹！
我們的校園六年級作文 篇20
我們在校園里生活了六年了，有許多的酸、甜、苦、辣。我們的小學生活也從此要結(jié)束了。我們的小學同學也可能就要分開了，我們也要好我們的老師分開了。我們會很傷心的。想到這里，我不禁攥然淚下
在小學里，給我印象最深得是劉新麗老師，她給予了我們很多的教育和幫助。我很敬佩我們的老師，因為我們這個班實在是太頑皮了，但我們的老師卻能制服得了我們。我們的劉新麗老師教育我們已經(jīng)快三年了，老師對于我們的習慣、習性、字體、聲音、水平都了如指掌。我真的很佩服我們老師的'記憶力！我們的水平高低，老師都知道。只要交一篇作文，老師就會知道是誰的，還可以看出是不是這個人寫的。其實我們都很害怕我們的劉新麗老師，因為她有時候太兇了，讓我們嚇得不敢動彈了。我們有時候在下面做小動作，老師都能看到，證明老師的眼很亮，就算我們小聲得交頭接耳老師也能聽得到，而且知道是誰在說話，老師的耳朵很靈，讓我們沒有辦法在上課時搞小動作，有事下課了，只要老師一來，我們就乖乖得回到座位上。
我最喜歡的、最敬佩的老師雖然有血熊，但我還是很喜歡她的。
我們的校園六年級作文 篇21
今天，老師帶我們參觀校園。
我們還沒有走進校園，就聞到了一陣清香�！澳鞘钦l發(fā)出了淡雅的香氣。”我走進校園尋找答案，原來是那兒有幾顆亭亭玉立的香樟樹。今天下著蒙蒙細雨，香樟樹在雨中似乎穿著山水晶裝，在風中隨風舞蹈。再往前走，在實習廊看到了雄偉的假山，假山就像一個守護魚池的護衛(wèi)。小魚有了這么一個味道的護衛(wèi)，一點兒也不擔心。它們在波光粼粼,清澈見底的水池里玩耍。突然，一陣風拂過，池水皺起了眉頭，變得愁眉苦臉，說：“魚兒們，你們真淘氣，把我身上搞得不干凈了�！崩^續(xù)往前走，看到了綠綠的草坪，那頑強的小草在微風中頻頻點頭，那晶瑩透亮的'小水珠像一個個小精靈在小草上玩滑梯。最美的要數(shù)紫薇了，它的顏色各種各樣，有粉色的，紫色的，白色的粉里帶白的，有許多花骨朵兒呢！美麗的花朵在綻放，美得令人陶醉。雨中的紫薇，鳥兒為它歌唱，自己在美麗的舞蹈，站在邊上，羞紅了臉，花朵拖著晶瑩的露珠淘氣地東搖西晃，仿佛在說：“先生，我千嬌百媚，你不妨描寫一番！”花兒見我沒什么動靜，就用絕色天姿吸引我，我也只好客隨主意，描寫一番嘍。在回教室的路上，我看到一排柳樹，就像美麗的少女，在用“剪刀”修理著自己美麗的細發(fā)，好像說：“等我把細發(fā)修剪好了，夏天的選美大賽誰也沒有我漂亮了�！�
我們的校園門口有一塊刻著“家”的打石頭，意思是說：“我們要像愛家一樣愛我們的校園�！�
我們的校園六年級作文 篇22
我們的學校坐落在白云山腳下，那里風景優(yōu)美，空氣清新。
跨進大門，首先映入眼簾的是兩棵高大的木棉樹。它們就像兩位守衛(wèi)校園的士兵。一朵朵盛開的木棉花像一束束熊熊燃燒的火把，紅得明艷迷人。一朵木棉花像跳水運動員似的，360度旋轉(zhuǎn)，然后優(yōu)美的落在了地上。我趕緊跑過去把木棉花撿起來，生怕被別人撿去。木棉花是深紅色的，它的外型像一個羽毛球，五片花瓣就像那幾根羽毛。木棉花不但美麗，而且還有著藥用價值。它有清熱、利濕、解毒的功效，無論是新鮮的還是曬干的，都用來煲湯。木棉花真紅啊，紅得讓你以為它是一團火。
學校中心有一個大大的'籃球場周圍是柔軟的塑膠跑道。一下課，這兒就成了同學們的樂園，大家都玩的很開心。
在每個教室的門口，都有幾棵小葉榕。每一棵小葉榕的枝葉重重疊疊的，看不到一點兒空隙。春天的時候，這里就成了鳥兒的藏身之所；夏天的時候，這里就成了同學們的避暑之處；秋天的時候，這里就成了同學們的玩耍之處；冬天的時候，這些小葉榕就幫我們遮風擋雨。
我們的校園真美啊!
我們的校園六年級作文 篇23
我是杭州飲馬井巷小學的學生。我們學校已經(jīng)是100歲的“老壽星”了，在上城區(qū)可稱得上是一所有名的實驗小學呢！你想聽我介紹一下嗎？那就請跟我來吧！
一進入學校大門，首先映入眼簾的是一個兩旁都種著柳樹的小水池。池水清澈見底，能看見水中的小魚兒快活地游來游去，咬著掉在水里的'樹枝。
往前走，就看見一個大操場。邊上種著許多很多又高又挺拔的青松，一年四季都是翠綠的。操場上有籃球架、足球網(wǎng)和一些體育器械。我們平時的體育課、活動課都在這里上。
往北走，是一幢五層樓的橘色教學樓，上面寫著14個大字，非常醒目：“讓校園成為我們幸福成長的樂園”。樓里除了各個教室以外，還有體育室、大禮堂和其他專業(yè)教室。我最喜歡去大禮堂玩，里面有乒乓桌和網(wǎng)球場，每學期的“成長大舞臺”活動都在這里開展。
出了教學樓，就是后花園。花園里種著很多綠色植物，一年四季鮮花盛開。最好玩的就是一個彩色的大型玩具場地，那里有滑滑梯、天梯等。一下課，小朋友就去那里享受快樂，把一切疲勞都消除得無影無蹤。
聽了我的介紹，你一定很想親自來我校參觀吧？地址是灰團巷十四號，千萬別忘了！
我們的校園六年級作文 篇24
在我們的生命中，不僅有朋友、同學和老師，還有陪著你我一起走過四季的校園。早晨起的讀書聲中，欣賞著雅蘭的春色，淡荷的盛夏，艷菊的秋韻，傲梅的冬骨。淡淡的儒雅風采彌漫著整個校園。
——題記
晨光朦朧，鈴聲悠揚，暖暖的路燈光灑向整個校園，一切事物都看起來明朗而溫馨。我們依舊如常，手捧課本，用聲音去暢游古今，目光灑脫掠過唐詩宋詞的頂端。三月的明媚跳躍窗前，屏息聆聽，朗潤了心海，滌蕩了靈魂。
想要到達那里，必須攀登200多級的石梯。當它墊起我們的腳尖，眺望遠方的風景時，它在風中沉思，而我們的豪邁卻裝飾了它的夢。
到了上學、放學，最繁忙的要算石梯了。無數(shù)的腳印從它的身上踏過，留下了些許寂靜和孤單。但它從不抱怨，因為它知道，我們需要它。它是我們尋求知識，實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之處。歲月洗禮，它熊見厚重、偉大了。
時光飛逝，昔日帶著憧憬的我們已成經(jīng)為理科生。云淡風輕，冬去春來，在歲月的'常青藤上凝結(jié)了許多我們的回憶，歡聲笑語，鳥語花香，我們的快樂充滿了整個校園。
閉上眼，享受空氣中跳動著怡靜的氣息，還夾帶這幾許新鮮。悄然推開窗戶，驚訝地發(fā)現(xiàn)，太陽微笑著照亮了你我唯一的校園！
我們的校園六年級作文 篇25
新教學樓坐成后，校園里發(fā)生了很多新鮮事。
我特別注意到的是污漬斑駁的垃圾箱不僅穿上了新衣，還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明衛(wèi)生了。
以前我們校園里的花圃中、草坪上總有許多廢紙、小食品包裝袋在“隨風起舞”，由于它們的“點綴”，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風景。雖說學校規(guī)定：主動撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級加5分�？蛇@些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津，只有少數(shù)同學主動把它們送回家。
再說說校園里的垃圾箱，那真是名副其實了。不僅僅因為它是裝垃圾的，更因為每次經(jīng)過它旁邊，總會有一股惡臭“伴隨”著，更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習以為常了。
自從開展了評比“衛(wèi)生之星”的活動，現(xiàn)在一切都變了，同學們明白了保護環(huán)境的重要性，每一位同學都為校園環(huán)境的`轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了，同學們的舉止也更文明了。每個人的心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗！只有在整潔、美麗的環(huán)境中學習，我們才會心曠神怡。
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