【精華】六年級(jí)作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在森林里時(shí)，森林里的樹木，動(dòng)物都蘇醒了，森林里充滿了歡聲笑語。
“嘟嘟嘟——”汽車開進(jìn)了森林里。動(dòng)物們都害怕極了，都躲進(jìn)家里。汽車上跳下了一位伐木工，他長(zhǎng)著木頭似的腦袋，頭上戴著一頂鴨舌帽，嘴里叼著一根煙，手里拿著一把鋒利的斧頭。
“嗯，這些樹又高又大，夠我發(fā)一筆小財(cái)了，哈哈！”他一邊說著，一邊裝作在數(shù)錢的樣子。他舉起斧頭，向大樹砍去，大樹上已經(jīng)留下了傷疤。一只啄木鳥看不下去了，它飛到伐木工頭上，想：這段木頭里一定有蟲，便狠狠地啄了下去。
這是我在語文書中看到的一則漫畫，讓我有了很大的啟發(fā)。
這段木頭里一定有蟲，這蟲指的就是“貪婪”之蟲，這種蟲一旦生在了人類的腦子里，便會(huì)讓人類只想著錢，只顧著眼前的利益，而不顧后果。
我們身邊一定有很多人在使用塑料袋。你們知道把塑料袋埋進(jìn)泥土里，需要幾百萬年才能腐爛嗎？這會(huì)對(duì)大地造成嚴(yán)重危害。
現(xiàn)在綠化帶少了，而工廠卻漸漸多了起來。工廠每天都要排放污水到河里，河都被污染了�，F(xiàn)在只有在山上才能看見清澈的小河了。
最近，北京天津有許多霧霾，而導(dǎo)致到早上九點(diǎn)還見不到太陽。如果我們奉化的汽車越來越多，也會(huì)造成這樣嚴(yán)重后果。
不知道大家有沒有看到過這樣一則公益廣告。在山里，人們過著日升而出日落而息的生活。后來有一個(gè)人因?yàn)橘u了許多樹木而發(fā)了財(cái)，此后，許多人都拿著斧頭去砍樹。他們實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，建了豪華的房子，也買了車。但是好景不長(zhǎng)，暴風(fēng)雨洪水來了，把房子沖塌了，汽車也被毀了，人們?cè)谒袙暝ぁぁぁぁぁ?/p>
這則公益廣告就告訴我們，不能只顧眼前的利益，而不顧后果。
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。所以我呼吁大家：請(qǐng)我們一起保護(hù)地球，珍惜資源！
六年級(jí)作文 篇2
你有沒有去過云南邱北縣的普者黑呢？暑假里，我和家人到普者黑風(fēng)景區(qū)游玩，直到現(xiàn)在，普者黑仍時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
普者黑風(fēng)景區(qū)距昆明360公里。普者黑在彝語里的意思是魚蝦生長(zhǎng)的地方，聽著這個(gè)名稱，你就能想象出那里是怎樣的美景了吧。
到那兒一看，普者黑果然景色宜人。山連山，水繞水，湖光山色融為一體，宛如一幅美麗的山水畫。站在湖邊，首先映入眼簾的是湖中成千上萬的荷花，紅的、粉的、白的，蔚為壯觀。再看遠(yuǎn)處，群山環(huán)抱，郁郁蒼蒼，一座座山宛如一頂頂帽子。哪里來的這么多帽子？一定是荷花仙子下凡戴著的帽子吧。低頭再看腳下這湖水，湖水清澈見底，清得連湖底的水草都看得見。不時(shí)還有一些魚兒在水草間來回穿梭。湖面碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一面大鏡子映照著藍(lán)天白云。
來普者黑，如不乘船一游，將成為終生憾事。于是，我跳上一艘小船。這船是彝家世代相傳的獨(dú)木小舟。小舟駛?cè)胨�，如離弦之箭，輕快如風(fēng)。岸邊的垂柳在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，猶如一群婀娜起舞的姑娘。不知不覺獨(dú)木舟已穿行在荷花中，這些荷花有的才展開兩三片花瓣，羞羞答答的；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，含苞待放，看起來飽脹得馬上就要裂開似的.。不時(shí)還有蜻蜓在荷花上飛來飛去，蜻蜓一會(huì)兒停在荷花上歇息，一會(huì)兒又掠過水面，尾尖點(diǎn)了一下水面，就看到水波紋一圈一圈地蕩漾開去，很美，讓人不知不覺聯(lián)想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境。
船還在繼續(xù)前行，而我已被眼前的美景深深地陶醉了，我們仿佛在畫中游。普者黑仿佛一場(chǎng)美麗的夢(mèng)境，進(jìn)來了就不想離開。
六年級(jí)作文 篇3
為他人喝彩，說起來很容易，聽起來也很有道理，但是每個(gè)人都能做到嗎？有些人可不這么認(rèn)為，也許會(huì)不服氣、嫉妒，甚至說別人的閑話、壞話，想辦法讓別人出丑，好像這樣做就能抬高了自己的身價(jià)。
記得有一次體育跳遠(yuǎn)考試，我和同學(xué)們的成績(jī)都不太理想，可是劉守申輕輕一躍，竟然超過了2米！我們都被驚呆了，我發(fā)自內(nèi)心的為劉守申鼓掌，喝彩。從那以后，我和劉守申成了好朋友。
為他人喝彩會(huì)得到一份友情，這樣的回報(bào)難道不令人向往嗎？而故意貶低別人，就會(huì)令人沮喪、反感。
有一次考試，我的成績(jī)非常好，而且后來連著好幾次都是這樣，那一段時(shí)間我的心情非常愉快，學(xué)習(xí)勁頭也很足。但是，也有同學(xué)對(duì)我的成績(jī)產(chǎn)生猜測(cè)和質(zhì)疑，甚至還有人說親眼見到我作弊了。我聽到后非常惱火，滿肚子的委屈無處訴說，心情也一落千丈。難道只有作弊才能考出好成績(jī)嗎？難道勤奮學(xué)習(xí)有錯(cuò)嗎？正當(dāng)我身陷“泥潭”不能自拔時(shí)，爸爸媽媽和更多的同學(xué)們真誠地給予我祝賀和夸獎(jiǎng)，讓我的心情又重新開朗起來，學(xué)習(xí)也更加勤奮。
俗話說：“人外有人，天外有天�！泵恳粋�(gè)人都有所長(zhǎng)，也有所短；在任何一個(gè)地方，都會(huì)有比自己強(qiáng)的人。嫉妒別人，傷害的不僅僅是別人，還會(huì)使自己變得心胸狹窄。我們經(jīng)該學(xué)會(huì)懂得欣賞別人，不僅表現(xiàn)出自己心胸寬闊，而且可以從別人的身上發(fā)現(xiàn)和學(xué)到自己不具備的優(yōu)點(diǎn)，來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
其實(shí)為他人喝彩也不需要多么麻煩，只要你誠心誠意的為他人鼓掌，或許說句你真棒，別人就會(huì)從心底的感謝你。
讓我們?yōu)樗撕炔拾桑?/p>
六年級(jí)作文 篇4
外婆家旁邊有一個(gè)荷花塘。我經(jīng)常去荷花塘坐在岸邊觀看那可愛動(dòng)人的荷花。今年暑假，我再次來到荷花塘，欣賞那剛剛盛開的荷花。
陽光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾條的可愛小魚從荷葉下游過，生怕打破靜謐的畫面，偶爾也有晶瑩剔透的露珠在湖面上跳舞。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風(fēng)一拂，可愛極了。
再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的詩句，頓覺心曠神怡，浮想聯(lián)翩。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭(zhēng)先恐后地開放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈。
你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛，正在為荷花塘演奏動(dòng)聽的交響樂；小鳥正在枝頭為那荷花塘歌詠著動(dòng)聽的音樂，而大自然就是這指揮官，把多樣的聲音合成一首動(dòng)聽的大自然歌曲！
我愛荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。
六年級(jí)作文 篇5
一夜之間，豬豬村的村民們?cè)獾搅艘粓?chǎng)突如其來的災(zāi)難，所有村民的鼻子不見了，這個(gè)噩耗猶如晴天霹靂，村民們的心徹底地碎了。
村長(zhǎng)立刻帶領(lǐng)所有村民拿起武器尋找逃走的鼻子。三天三夜的追尋，終于村民們?cè)诖謇飪H有的一塊綠草地上嬉戲玩耍。村長(zhǎng)立刻命令所有村民舉起武器，對(duì)準(zhǔn)鼻子們，雖然鼻子沒有什么武器，但是卻毫不畏懼，經(jīng)過漫長(zhǎng)的商議，鼻子們決定派村長(zhǎng)的鼻子跟村長(zhǎng)談判。
會(huì)議室里，一場(chǎng)激烈的談判開始了。
“大膽鼻子，你們竟敢離開我們，我才是你的主人，你再不回來我就對(duì)你不客氣！”村長(zhǎng)威脅鼻子說，鼻子不慌不忙地回答：“哼，你們?nèi)祟惥陀袡?quán)管我們？要不是你們?nèi)祟惒粚?duì)，我們決不會(huì)逃走！”村長(zhǎng)滿臉地疑惑：“我們有什么不對(duì)�。俊薄澳銈�?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，臭氣沖天，可讓我們難受了�！北亲游卣f，村長(zhǎng)問：“那你想我們干什么，你們才回到我們身邊��？”鼻子滔滔不絕：“第一，由于你們過度砍伐樹木，導(dǎo)致原本美麗和諧的森林污煙滾滾，所以，你們不能再亂砍亂伐，要保護(hù)好樹木。第二，工產(chǎn)排出的廢氣太難聞了，不少鼻子都患上了病，所以不能再排放廢氣，必須經(jīng)過處理，放出新鮮空氣。最后，如果你們不遵守諾言，我們就再次出走，再也不回來了！你認(rèn)為好嗎？”村長(zhǎng)無奈地答應(yīng)了鼻子的要求。
過了幾天，鼻子們真的回來了，村長(zhǎng)也依照諾言，保護(hù)好環(huán)境。幾年后，豬豬村竟成了一片森林，且還被列入《國家十大名勝古跡》呢。
六年級(jí)作文 篇6
坐在家中，我拿起一本精美的書，一頁一頁地翻動(dòng)著。突然，我停止了翻動(dòng)，是幾張?zhí)账噲D片吸引了我的眼球，令我出了神。圖片上有著一個(gè)個(gè)美輪美奐的陶藝作品，上面刻著栩栩如生的圖案，有幾條飛龍?jiān)谔彀肯�，有美麗花朵嬌艷綻放，還有精艷的花紋目不暇接……在我欣賞之時(shí)，一個(gè)想法在我心頭萌生：我也要去學(xué)陶藝。
剛有這個(gè)想法，我便立刻去告訴了媽媽，想快點(diǎn)進(jìn)行這次全新的體驗(yàn)。
兩天后，媽媽帶著我來到陶藝店。首先映入眼簾的便是柜臺(tái)上那一個(gè)個(gè)琳瑯滿目的工藝品。這些成品各式各樣，引人入勝。我一看見它們，心中激動(dòng)的心情就更加按捺不住了，想立刻動(dòng)手制作。
“陶藝是一種人工形態(tài)，陶藝的基本材料是水、火、土�！碧账�?yán)蠋熯厼槲覀冎v解，邊帶領(lǐng)我們走向陶藝室。不過我根本沒留心老師說了什么，只有滿滿的興奮之情充斥著全身。剛到那，我便如狼似虎地?fù)淞松先�，開始制作。
我拿起一大塊泥巴，學(xué)著旁人的樣子，弄上一點(diǎn)水。剛把泥巴拿在手上，就感覺黏黏的，膩膩的，用手一甩，呀！甩不下來。我把它揉成一個(gè)球，手上全是泥巴，很黏手。我努力把它放在拉坯機(jī)上，準(zhǔn)備塑形。
塑形之前，得先固定，我細(xì)心地把它固定好，又檢查一遍，才叫老師把機(jī)器打開，機(jī)器一開，就飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
我打算把它做成一個(gè)花瓶。我先用大拇指按到圓的中間，鉆出一個(gè)小洞，然后把洞慢慢擴(kuò)大。我一只手的四指放在內(nèi)壁里，一只手拖著外壁，泥巴被機(jī)器帶動(dòng)著旋轉(zhuǎn)，很快有了雛形，成了個(gè)小圓桶。突然，不知怎的，我一陣緊張，手一抖，“啪”，一塊泥巴飛了出去，原本成型的泥巴也塌了。
不過，這一次的失敗并未使我灰心。第二次，吸取了先前的教訓(xùn)，我靜下心來，輕手輕腳地做著。可這泥巴似乎要跟我作對(duì)，特別調(diào)皮，不管我怎么弄，都不像個(gè)花瓶�？粗易约号靡稽c(diǎn)兒也不像，而別人已經(jīng)做出一個(gè)又一個(gè)，我不禁有點(diǎn)著急。但這一著急，又失敗了一次。
不過我依舊沒有放棄，反而愈戰(zhàn)愈勇，燃起了熊熊烈火，不依不撓地繼續(xù)著。終于，幾經(jīng)失敗之后，我成功完成了我的第一件陶藝品，然后，把它交給一旁的老師，想在這留下一道屬于我的足跡。第二天，我的作品已經(jīng)燒成了，我看著手中刻有我名字的花瓶，開心地笑了。
“面對(duì)困難，不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有結(jié)果�！边@是錢學(xué)森的一句名言，不錯(cuò)，在遇到挫折時(shí)，再搏一下，也許就會(huì)柳暗花明。
六年級(jí)作文 篇7
小豬麗麗是一個(gè)漂亮驕傲的孩子，見到比她難看的，就嘲諷；見到比她漂亮的，就嫉妒。
一天，她在森林里散步，看見了田蛙呱呱。呱呱穿著一身棕褐色的衣服，大大的眼睛下長(zhǎng)著一張大大的嘴。他的缺點(diǎn)是：嗓門高，嘴快，永遠(yuǎn)有說不完的話。小豬麗麗對(duì)呱呱說：“你整天就知道呱呱叫，笨笨的嘴一句有用的話都不會(huì)說！”說完，又冷冷地看了它一眼，便大步向前走去，一邊走還一邊搖頭。
小豬麗麗又看見了小豬花花和小豬鼾鼾在玩耍�；ɑㄐ⌒〉难劬Σ[縫著，圓圓的鼻子，四肢短小而有力，尾巴俏皮地卷著。鼾鼾穿著一身黑白相間的衣服，總愛趴在地上，撅著鼓鼓的小屁股，像可愛的氣球，大大的鼻子時(shí)不時(shí)地發(fā)出呼嚕聲�；ɑê枉裏崆榈匮�(qǐng)麗麗和他們一起玩耍，她卻冷笑一聲說：“我才不和你們玩兒呢！你們看，咱們同樣都是豬，我這樣美麗，而你們卻那么難看。整天除了吃，就是睡，我真為你們感到害羞�！丙慃悢�(shù)落完，花花和鼾鼾都傷心地哭了。
高傲的麗麗昂首挺胸地走開了，她覺得森林里沒有誰可以和她相提并論。她甚至覺得和鼾鼾他們那樣的丑八怪生活在同一個(gè)森林里，簡(jiǎn)直就是一種恥辱。
一天，小豬麗麗到河邊喝水，一不小心掉進(jìn)了河里。她一邊拼命掙扎，一邊大聲呼叫著：“救命��！救命��！”這時(shí)，路過的呱呱看到了，他用他的“高音喇叭”叫來了花花和鼾鼾，他們一起把麗麗救了上來。
清醒后的麗麗臉漲得通紅，慚愧地低下了頭，她一字一頓地說：“感謝你們不計(jì)前嫌救了我，以前都是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該嘲笑你們，看不起你們……”還沒等麗麗說完，快嘴呱呱就接過話說：“沒關(guān)系，我們都是好朋友�！薄皩�(duì)！我們都是好朋友！”
花花急忙跑回家，把自己最喜歡的漂亮衣服拿給麗麗換上了。麗麗換完衣服，他們開心地做起了游戲。
森林里到處溢著他們的歡聲笑語。
六年級(jí)作文 篇8
今天晚上，我補(bǔ)習(xí)結(jié)束后，媽媽還沒來，我就在那等，老師問我：林嶸怎么不回家呢？我不敢說自己害怕，就應(yīng)了聲：我馬上走。然后提起背包，硬著頭皮向樓下走去。
望著這樓梯，我心里很害怕，遲遲不敢下去，于是我就拿出自己帶的假槍壯膽。我的身子貼著墻壁，緩緩?fù)伦�，時(shí)不時(shí)舉起槍，指著某樣?xùn)|西，就像警片中的警察一樣。當(dāng)我走到三樓的時(shí)候，墻角有一大片陰影，我生怕這里面有人會(huì)等我走近時(shí)偷襲我，我走到那時(shí)馬上舉起槍，對(duì)準(zhǔn)那，當(dāng)確定沒人時(shí)，又繼續(xù)往下走。
走到二樓時(shí)，感覺到樓旁的一棵棵樹木都是活的，天上的月亮散發(fā)著清麗的光輝，迎面吹來涼爽的清風(fēng)，可我覺得這一切都充滿著鬼魂之氣我驚恐地用眼睛仔細(xì)地向四周望望，那一草一木仿佛都像是一個(gè)人，在向我逼近。路燈把樹的影子投在樓梯上，被我誤認(rèn)為是人的影子。樓下的廁所門口有一灘水，“幽靈！”我心臟大大地跳了一下，似乎想從胸腔里彈出來，不敢多想，我拔腿就跑。
終于到了樓下，我的心情舒坦了一點(diǎn)，心跳也慢慢地平靜了下來。我感到，一個(gè)人走夜路并沒什么可怕，可怕的是沒膽量，只要你有膽量去挑戰(zhàn)，什么也會(huì)被你征服！
六年級(jí)作文 篇9
“滴答，滴答……”從天上傳來小雨點(diǎn)歡快的聲音，它們爭(zhēng)先恐后地從“蹦床”上一個(gè)接一個(gè)地跳下來，正如偉大詩人蘇軾寫的白雨跳珠亂入船。它們還邀請(qǐng)雷公公伴奏，閃電婆婆教它們跳千變?nèi)f化的模特舞呢！烏云大哥也跟著起哄，她穿著一件烏黑色斗篷，向小雨點(diǎn)們炫耀，自評(píng)“天下第一美男”。風(fēng)哥哥不樂意了，它張開“血盆大口”向?yàn)踉拼蟾缣魬?zhàn)。天上拉開了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。
猛然間，傾盆大雨像瀑布一樣傾瀉而下，好像千萬條線垂直放下緊緊地密鋪在一起，形成了一個(gè)又大又寬的雨簾，我不禁想到：此“景”只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。
豆子般大的雨已經(jīng)持續(xù)了好久，還不肯休息一會(huì)，這時(shí)的景象讓我想到了沒買成棒棒糖的小孩，口水、眼淚齊刷刷地往下掉，或是被冤枉偷吃零食的小孩。
正當(dāng)我還拍打著翅膀在想像天地自由翱翔時(shí)，雨點(diǎn)又小了起來，我真捉摸不透雨點(diǎn)的性格呀！天上在打仗的神們似乎也停止了無畏的打斗，閃回自己的宮殿閉門思過了。慈祥的一家之主---太陽終于出來了，他把自己的熱量與光明灑向了世界每個(gè)角落，給人們帶來了無限的快樂！
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