【精華】六年級作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
昨天，我寫完作業(yè)，把用好的語文書隨手放在了桌子的一角，今天早晨我在收拾書包的時候，竟然把它當(dāng)成了一本普通的課外書，根本沒在意。
上午語文課前，我終于發(fā)現(xiàn)我沒帶語文書，雖然家離學(xué)校不遠(yuǎn)，但隨后響起的上課鈴聲，讓我只能度過一堂沒有語文書的語文課了。
從老師走進(jìn)教室的那一刻起，我的心里像揣了十五只兔子，七上八下，生怕被老師發(fā)現(xiàn)了，要知道老師說過，不帶課本上課，是要被罰寫作文的。是作文哎，那可是我們最頭痛的事，誰不害怕？更何況我今天下午六點半要學(xué)兩個小時的英語，本來時間就很緊，若是再留下來寫作文，呵呵，那將是……
課堂上，我盡量地掩飾著，兩手捧著一本跟我學(xué)語文，并在外面包了一本練習(xí)本，以降低被老師發(fā)現(xiàn)的可能。面對老師巡顧的眼光，我盡量地裝作若無其事；朗讀課文時，我再也不是平時的朗朗大聲，盡量將自己的聲音隱藏在大家聲音的背后……唉，鬼鬼祟祟的日子真不好過，那期盼已久的下課鈴聲怎么還不響？
那是誰說的，“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏” ？哎！我的運氣怎么這么差呢？終于老師頻頻將目光投向異常的我，終于，在離下課鈴還有一分鐘的時后，老師發(fā)現(xiàn)了我的課桌上沒有語文書，終于我被罰寫了一篇作文！
為了不影響晚上的英語學(xué)習(xí)，我只好利用課間休息時間趕寫，當(dāng)別的同學(xué)在嬉戲玩耍的時候，我一個人悶頭在座位上狂寫。午休時間，同學(xué)們或爬在桌子上靜靜地休息，或三三兩兩在一起小聲地說著悄悄話，只有一個人伏在課桌上奮筆疾書。對了，那也是我，在為沒帶課本的錯誤行為接受懲罰呢。
終于，下午的上課鈴響以前，我完成了“大作”，晚上的英語學(xué)習(xí)不會耽誤了�？墒俏业氖謱懰崃�，本來準(zhǔn)備在午間看的《二戰(zhàn)三巨頭》也只能靜靜地呆在我的書包里，跟斯大林、羅斯福、丘吉爾的對話又得推遲了。
哎！我要永遠(yuǎn)記住這個教訓(xùn)！老爸說過，不怕犯錯誤，怕的就是犯同樣的錯誤。我以后一定在睡覺前將第二天的課本準(zhǔn)備好，再也不犯這樣低級的錯誤了。
六年級作文 篇2
走在小區(qū)的人行道上，入眼滿目蒼翠。
雖是秋天，卻并沒有那一派蕭瑟。輕掠路邊的樹、草、花，也不見有異。還是綠色的世界。
忽然，我好想見到什么，心一顫。定睛一看，發(fā)現(xiàn)路邊的翠綠中混著一抹黃影。是一棵枯樹。真可憐，我不由嘆道。為什么只有它枯著呢？我拿遍地落葉，去對比旁邊的生機(jī)。
此后，我每每走到這里，都要放慢腳步。望著這滿目瘡痍，于心里泛起一股悲傷，也帶著無奈，去渲染心中的凄涼。它很可憐，我卻喜歡它。我并不覺得它要像其他樹一樣，使勁把自己憋成綠色，也不覺得它要做出多么活力的樣子，而只要順其自然，循著四季而變才最好。去了茂密的嫩葉，枝條都顯得光禿禿的�？赡怯衷鯓�？我倒覺得，這還帶著一種清晰的美。
置身于綠色海洋，我卻獨為這一株殘樹鐘情。是覺得它獨特嗎？
不多時，那些努力讓自己翠綠起來的樹，也終于撐不住了。在金黃中，我仍能分出哪株是它。是不是已經(jīng)生出了友誼？不然，我又是怎么在無數(shù)個復(fù)制般的枯木中辨認(rèn)出它來？我也不覺得與它為友怎么突兀，畢竟人與自然為友，在好多文章里我都見過，即使搬到現(xiàn)實中，也是一樣的觸動。
秋天，我可以認(rèn)出你。充滿生機(jī)的春天，我可以認(rèn)出你嗎？那么夏天呢？冬天呢？若認(rèn)不出你，可否不要怪我？我會記住你，一棵有著小獨特，也讓我心里泛著涼意的樹。
若認(rèn)不出，就認(rèn)不出吧。秋天我一樣能找到你。即使只有一季的友誼我也在所不惜。我不愿意記住你的位置，那是對我們友誼的侮辱。我要憑著內(nèi)心的'觸動，憑著我們之間的呼喚去認(rèn)出你。
所以，請原諒我的小固執(zhí)。
六年級作文 篇3
她今年上六年級了，開始每天獨自坐著公交車上學(xué)。
媽媽告訴她，人長大了，就要慢慢融入社會，學(xué)會與人相處，爸爸說，想要了解一座城市，最好的媒介就是乘坐公交車，因為它是反映城市文明的窗口。她開始有些緊張，也有些歡喜，然后也慢慢適應(yīng)。每天上車下車，來來往往，周而復(fù)始。
今天是周一，學(xué)校有晨會，她穿著洗的干干凈凈的校服，安靜的坐在車廂座位上。這時上來一位大爺，估計是趕早去買菜的，手里拎著好幾塑料袋的菜，她趕緊起身給大爺讓了座，站在一邊，心里面想，這么多的塑料袋，要是能像老家外婆那樣，用籃子裝菜，那樣多環(huán)保啊。
大爺估計是走得急，坐在座位上，喘了好長一會兒氣，這才開始整理手中的菜，翻翻這袋小白菜，抖了抖那袋里面的魚，或者是蝦，她能聞出里面散發(fā)出的腥味。
大爺把塑料袋放在腳邊，又從其中一個袋中掏出了一個蒜頭，開始認(rèn)真的開始剝起蒜瓣，看來這就是做魚的調(diào)料了。只見老大爺仔細(xì)的撕著蒜皮，唯恐漏過一絲筋膜，空氣中又開始彌漫著蒜頭的辛辣味，引來坐在周圍的人紛紛側(cè)目，她也皺起了鼻子。
好不容易一個蒜頭剝完了，只見大爺雙手捧著蒜瓣一直到嘴邊，然后深吸一口氣，“呼”得一下，只見那片片蒜皮，紛紛飛舞，散落一地。這時旁邊有人在嘀咕：“公交車上剝蒜頭也就算了，怎么能把垃圾也亂扔呢�！笨墒谴鬆敽孟衤牪灰姷臉幼樱褎兒玫乃獍攴胚M(jìn)袋子里，然后又拿起另外一個蒜頭出來……她就站在旁邊，心里暗暗地數(shù)著車廂地面上的蒜皮，眼看快要到站了，她輕輕的蹲下身，小心地將蒜皮都撿到了手心，然后放進(jìn)了離自己只有一步之遙的車廂垃圾桶里。
她心里在想，文明是什么？文明是路上相遇時的點頭微笑，是與人相處時的親切問候，是公交車上座位的禮讓，是自覺將垃圾放入垃圾箱的小小舉動……文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)。文明，其實真的很近的！
六年級作文 篇4
在背包的那個小小夾層里，有片記憶深處的落葉�；貞浀拇箝T悄悄打開，這個悲秋，我們還在嗎？
葉落歸根，以葉開頭，才能更好的敘述。
秋風(fēng)掃落葉，萬山紅遍，層林盡染�！案绺�，樹葉年年都落下來，它會禿嗎”面對年僅5歲就患癌癥的妹妹，葉秋有點彷徨。他笑了笑，說：“它不會禿，明年還會有樹葉長起來�！薄澳奈业念^發(fā)也會長起來嗎？”“當(dāng)然了，妹妹長大后肯定特別漂亮�！比~秋笑著說，他雖然才十歲，但生活的磨難讓明白了許多，爸爸去世，妹妹患病，他是家里的男子漢，上天剝奪了他很多東西，但他依舊笑對人生�！案绺�，明年我們還來這看秋天”“當(dāng)然了，以后年年都要來，”秋風(fēng)緩緩襲來，葉秋撿起一片落葉，拉勾上吊一百年不許變哦。
時光荏苒，又是一個寒秋�！案绺纾瑸槭裁茨阋惨稍诖采�，我好害怕啊”“妹妹不要怕，里面有魔法，我們很快出來的，到時候我們一起去看落葉”因為葉璇的手術(shù)需要配型，但由于血型特殊，只有葉秋能配上，葉秋毅然決然地答應(yīng)了，只要能救妹妹，他做什么都可以。兩個人進(jìn)去，一個人回來。葉璇活了下來，因為葉秋在手術(shù)中失血過多，在那個悲秋就這么永世長眠了。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。二十年后，一個少女站在那顆樹下，拿著一片褶皺的落葉，哥哥，你不講信用……
六年級作文 篇5
朋友，如果你要問我這些年發(fā)展最快的是什么？是拔地而起的高樓大廈？是條條寬闊的馬路？還是日益先進(jìn)的家用電器？我肯定會大聲地告訴你：是汽車。瞧，每天去上學(xué)的路上，那一輛輛小轎車猶如馬路上的螞蟻似的，列著隊緩緩爬行。
要說起汽車這家伙，可真是讓人歡喜讓人憂��！每當(dāng)刮風(fēng)下雨、寒風(fēng)凜冽時，它帶給人們的是方便與溫暖；但是，隨著它的日劇增多，它那排放出來的尾氣時時在影響著環(huán)境，危害著我們的健康。
咳！真不知該怎么辦了？經(jīng)過深思熟慮，我小小的腦袋有了想要堅決響應(yīng)“少乘一次車，再小的節(jié)能也是節(jié)能”的號召的想法。
奇怪的是，爸爸這幾天晚上也總是九點之前就睡，早上又比原來提早了20分鐘起床。而且每一次，我去上學(xué)時總是看到我家的車仍然泊在車位上。咦？老爸在家里可是出了名的“懶”，每次媽媽要求步行去外婆家吃飯，說是可以鍛煉一下，老爸總是找各種理由開車去�？涩F(xiàn)在？我真不明白他的用意呀！
“莫非老爸的肚子越來越大，他要減肥了？”我自言自語道。不可能！“難道他也響應(yīng)‘低碳生活’的號召了？”“嗯，很有可能嘛！要不，去問問爸爸？”我暗自思忖道。
“hello！老爹！我想請教你一個問題！”我大聲說道�！坝惺裁磫栴}，說吧！根本難不倒你老爸�！卑职峙牧伺淖约旱拇蠖亲訉嵱邪盐盏卣f。“你最近是不是在搞低碳行動呀？”我眨眨眼睛，抓了了后腦勺，直截了當(dāng)?shù)卣f�！肮崩习滞蝗慌醺勾笮ζ饋�，“寶貝，你可真是爸爸肚里的蟲蟲呀！。你不是說你們學(xué)校在積極提倡現(xiàn)在要‘爭做低碳小達(dá)人’嗎？我正努力響應(yīng)號召呢！這樣，我又是寶貝女兒學(xué)習(xí)的好榜樣了唄！”“哦！我老爸最棒！我們真是心有靈犀呀！向您致敬，低碳大達(dá)人！”我向老爸敬了個不太標(biāo)準(zhǔn)的軍禮�！肮牵恰蔽覀円黄鸫笮ζ饋�，那聲音“驚天動地”。
少開一次車，再小的節(jié)能也是節(jié)能。我想：要是每一個人都能把這當(dāng)成座右銘的話，那么，我們的地球?qū)兂渗B語花香，四季分明，充滿無限希望的美好家園啦！
六年級作文 篇6
坐車，是每天上學(xué)放學(xué)的必修課，花園路水鋼隧道沒開通前，這無疑是一件痛苦的事。全六盤水人都知道，場壩堵車是一件家常便飯的事了，想想都讓人頭痛。
對于這件事，我深有感觸，特別是念初中以后，課程越來越緊，時間越來越寶貴，每天清晨鬧鐘準(zhǔn)時響起，都免不了在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于戰(zhàn)勝睡魔起來，已經(jīng)六點二十了。于是以最快的速度梳洗，把熱騰騰的面條倒進(jìn)肚里，背上書包再以百米賽跑的速度沖到車站，終于趕上6:50的通勤車。在這繁忙之后，車子向目的地行駛，本以為可以松一口氣，半瞇著眼睛，想在車上補補睡眠不足，十分鐘后到達(dá)場壩路口，那時還沒有安裝交通紅綠燈，各種車輛四面八方的亂竄，坐著的車子，隨著浩浩蕩蕩的車流奮力向前。閉著眼睛，享受著這睡眠的機(jī)會，但身體感覺到車子已經(jīng)停滯，幾分鐘后才行了幾米距離，又幾分鐘后，似乎沒有什么距離，時間的不斷推移，心逐漸懸了起來，睡意被沖散?終于，在艱難的行進(jìn)中，車子駛?cè)肓怂摌蚨�。這也就是算普通得不能在普通了。一些時候，比如有車輛互相親近、車輛拋錨，甚或沒有素質(zhì)的車輛加塞插隊，整個場壩道路就陷入癱瘓狀態(tài)，這就苦了我們，匆匆下車，使出吃奶的力，爭取在上課鈴聲響起之前搶到學(xué)校，那時，整條道路上絕對是一道“風(fēng)景線”。我曾在日記中記錄了當(dāng)時的一點感受：“心如同火一般燃燒，兩眼直盯著前方的車輛，希望看到那一絲絲的前進(jìn)，前面的車頑固的立在那里，仿佛說，看你能飛過去呀。開始埋怨自己，怎么不早起一點呀。動了，動了，希望的火苗頓時燃起，然后又迅速熄滅下去……”
這些場壩堵車的回憶，至今也深深地占據(jù)著心里，久久難以忘懷。
如今，境況好多了。記得當(dāng)時聽說在修花園路水鋼隧道，不知道是干什么用的，打聽以后，知道上學(xué)不用那么早就出發(fā)上學(xué)了，頓時心花怒放，左盼、右盼，隧道建成通車，車流得到有效分流。同時，場壩交通燈也亮了起來，車輛也規(guī)矩了許多，距離也似乎一下近了很多，心不再懸起，不在為堵車心煩意亂。
到校的距離沒有變，到校的心理距離卻近了，這只是家鄉(xiāng)的一點變化。正如在花園路隧道中，周邊比較昏暗，但向前，逐漸亮起來，出洞口，就是一片光明。
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