六年級成長作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級成長作文 篇1
每個人都有自己煩惱,我也是。我的煩惱有很多很多,其中一個令我最煩的就是我頭上那塊顯眼的“疤”。
從小到大,我頭上那塊惱人的胎記,令我每時每刻都深記心中,這使得我每次剪頭發(fā)時都要求理發(fā)師叔叔們加強注意:別把我胎記的那塊頭發(fā)剪掉,盡量能將它“遮”起來。
有一次,在學(xué)校里,江至蕓看到了我的胎記,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了她眼睛一直盯著我的胎記看,當(dāng)時我心里很是著急,怕她會告訴其他同學(xué)。于是,我立馬告訴她:“這是我從小到大就有的,可不是自己掉的”?伤是笑著指了我一下,我很是氣憤,想打她,可又想起了校規(guī)里的“十禁止,五不準(zhǔn)”里的不準(zhǔn)打架,最后我還是放下了手。
再回想小時候。
在我上幼兒園的時候,我的那塊胎記經(jīng)常被別人笑話。有次,我們上了校車快要準(zhǔn)備回家的時候,有人說,石陳杰頭上有一個“疤”!我很生氣,還他一擊:那是胎記,可不是“疤”,再說了,你有我聰明嗎?那個人無話可說的走了!
雖然現(xiàn)在很多時候那個胎記早已被我忘到了腦后了,但是說起我的煩惱,讓我又不得不想起來。
六年級成長作文 篇2
成長,像一艘在海面上行駛的大船,雖然有時風(fēng)平浪靜,但是有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。所以我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也必定經(jīng)歷過各種風(fēng)波。對我而言,成長的煩惱才是最大的風(fēng)波。
放學(xué)回家后,我總喜歡先看會課外書,可耳邊總響起那猛虎一般的吼聲:“安姑(小名)!趕緊寫作業(yè)!你看人家那誰,一回來就寫作業(yè)……”又是人家,又是人家。我心想。寫完后,我又拿起我最喜愛的課外書開始喜滋滋地看起來。
這時,我耳邊又響起那吼聲:“還看什么書!作業(yè)寫完也不去讀一下英語,或者背一下語文都行!你看看人家那誰的姐姐,一寫完作業(yè)就背書!”“媽,她比我大好幾歲!”我吼道。“有什么,就是比你在大多少歲的人,只要是好習(xí)慣,你都得學(xué)學(xué)人家!”她也不客氣的說。
天!又是別人家的小孩!媽媽,我在您眼中還是不是您的孩子了?每次您老是說別人家的小孩哪里哪里好,我哪里哪里不好,叫我多去學(xué)學(xué)。我知道,您是想讓我變的完美無缺,可是,我不是機器人,只需復(fù)制,粘貼一下就能跟別人家的孩子一模一樣。而且,我也不喜歡您老是拿別人家的孩子跟我比較,或說別人家的孩子哪里哪里好,因為,我是我,別人是別人!
媽媽,我只想說:“求您別再說別人家的孩子了!請您專注于您的女兒!”
六年級成長作文 篇3
成長是一個人的旅行,但我從來不會孤獨,因為我知道,總有一雙慈愛的雙眼在背后看著我一步步長大。
柳枝抽芽,萬物復(fù)蘇。在這個祥和的春日里,我卻沒有辦法平靜。奶奶出車禍了!淚,毫無預(yù)料地落了下來,我向家里奔去,淚珠從我的臉頰劃過,滴落在人山人海的馬路上,在這條馬路上行走的人們啊,是多么淡然、平和,沒有人知道我心中的'恐懼。是的,恐懼。我也雖害怕黑夜,害怕蛇蟲,害怕老虎,但那不僅僅是害怕而已,我的心,從來沒有如此恐懼,腳下早已沒了意識,只是重復(fù)著奔跑這個動作,時間成了我的敵人,我生怕晚一秒就再也見不到那張慈愛的臉了。
“奶奶……”我打開家門,那一刻我是多么激動啊,我的奶奶,我親愛的奶奶,她正在廚房為我做飯呢,我沖上去抱住她,早已泣不成聲!皼]事的,沒事的……”看到我這樣,奶奶反而來安慰我。
我緊緊抱住她,生怕一松手,她就不知又哪里去了,從前的一幕幕在我腦海里閃過:三歲時,我去上幼兒園,哭鬧著要回家,我在里面哭,奶奶在外面哭;五歲時,我掉進河灣里,是奶奶跳下來救我;九歲時,奶奶摔傷了腿,只休息了幾十天就又下床燒飯,接我,送我……
我的淚流得更兇了,在這十幾年里,奶奶為我付出了多少?從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在的大姑娘,我的成長之路她從未缺席。成長是充滿磨難的,但我從不畏懼,因為有她,我親愛的奶奶,她一直都在我身邊。
在我成長的道路上,有微笑,有傷痛,更有這個愛我的身影陪伴著我……
六年級成長作文 篇4
成長是一次綻放,我們在陽光下成長,在成長中學(xué)會感恩。正如歌詞里唱的:“感恩的心,感謝有你!睉阎活w感恩的心,去感謝生活,感謝命運,感恩一切的一切,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報。
清早起床,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在我的臉龐上,我感恩陽光使我溫暖;絲絲沁人心脾的玫瑰花香讓房間充滿清香,我感謝芬芳使我神清氣爽;用水洗臉,我感謝水,水是萬物之源,沒有水,我們就沒法生存;用牙刷刷牙,我感謝牙刷,它讓我擁有潔白的牙齒;吃著噴香的早飯,我感謝大地,是它讓我解決溫飽問題。
去學(xué)校上學(xué),我感謝老師,是他們教會了我如何待人。我感謝語文老師,是她教會了我“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”。我感謝數(shù)學(xué)老師,是他讓我明白了“直角三角形勾股定律A的平方加B的平方等于C的平方”。我感謝英語老師,是她告訴了我“一般現(xiàn)在時,一般過去式,一般將來時,現(xiàn)在完成時和第三人稱單數(shù)”。我感謝科學(xué)老師,是他讓我學(xué)會了“如何觀察顯微鏡下的微生物”。我感謝體育老師,他幫助我們茁壯成長,幫助我們強身健體……我感謝所有老師,因為他們教會了我們學(xué)會感恩,感恩一切。
回家的路上,我感謝地球,因為它給予我們美麗的環(huán)境,給予我們?nèi)招略庐惖纳睢?/p>
回到家,聞著烤鵝的香味,我,感謝母親,母親不辭勞苦為了孩子的成長默默付出,“誰言寸草心,報得三春暉!
在陽光下成長,在陽光下飛翔,在陽光下學(xué)會感恩。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!备卸髦椋谛闹新,仿佛盛開了一片無邊無際的花海。
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