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六年級的作文

時間:2021-04-27 14:05:45 小學(xué)六年級作文 我要投稿

實用的六年級的作文匯編七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的六年級的作文匯編七篇

六年級的作文 篇1

  我心目中的好老師就是我們班的班主任張帆老師,她像辛勤勞動的園丁,認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,用自己的心血和汗水將知識澆灌給我們這些祖國的花朵。

  張老師扎著一條馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛似乎閃爍著光芒,她帶著一副眼鏡,顯得那樣知識淵博。張老師上起課來惟妙惟肖,生動而有趣。張老師上課不僅有趣,還是我們的好朋友,她笑著的時候,圓圓的臉上似乎泛著紅光,就像田野上的紅高粱,她看起來是那么的親切友好。

  那一次的課堂上,張老師讓大家回答問題!拔襾恚襾!”同學(xué)們都積極地舉起了手,爭得不甘示弱。而她卻毫不猶豫地請了一個平時不舉手的同學(xué)來發(fā)言,忽然,大家都變得異常地安靜,剛剛那股激動的勁兒一下子被拋到了九霄云外,誰也沒有說話,安靜得似乎連一根針掉下來的聲音都聽到。隱隱約約只聽到一些為了發(fā)言而爭得面紅耳赤的同學(xué)嘟嘟囔囔的抱怨聲,認(rèn)為老師偏心。后來,被點名的同學(xué)過了好久才說出話來。事后,我們才明白了張老師正真的用意——讓每個人都有發(fā)言的機(jī)會,讓怕舉手的同學(xué)受到鍛煉,積極思考,還可以讓開小差的同學(xué)洗耳恭聽,張老師巧妙的方法使我們對她的課更感興趣了。

  當(dāng)我們生病的時候張老師就會打來一個關(guān)心的電話來問候,有時還親切的提醒我們多喝水,注意身體,她無微不至的關(guān)心牽動著我們?nèi)嗟男摹?/p>

  張老師是我們的好朋友,也是我們心目中的好老師。

六年級的作文 篇2

  最近,我看了電視劇《大宋提刑官》,每次聽到它的片尾曲時,總覺得有些與眾不同。它不僅前面有一大段朗誦,而且每一句歌詞的字?jǐn)?shù)長短不一,和其它的歌曲明顯不一樣。爸爸告訴我,這首片尾曲是一首詞。在古時候的宋代,詞最盛行。既然是“大宋”時代的故事,以一首“宋詞”做片尾曲,不是正合適么?

  爸爸還告訴我,詞與一般的詩不一樣,它有很多詞牌名,同一個詞牌名,每一句的字?jǐn)?shù)、韻腳都有嚴(yán)格的規(guī)定,所以叫“填詞”,就像畫好了格子往里面填色彩一樣。

  我翻開厚厚的辭典,呀,這么多詞牌名啊。“虞美人”?不是!扒邎@春”?不是。“念奴嬌”?也不是!八{(diào)歌頭”?還不是……不是這一句多一個字,就是那一句少兩個字,總是與電視歌曲的字?jǐn)?shù)對不上。我開始有點不耐煩了,一邊心不在焉地胡亂翻著辭典,一邊還在怪爸爸折騰我。

  突然,一首岳飛寫的《滿江紅》跳入我的眼睛:“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇……”,呀!和電視上的“千古悠悠,有多少、冤魂嗟嘆……”字?jǐn)?shù)一模一樣,再往下看,從頭到尾,每一句的字?jǐn)?shù)都和片尾曲的字?jǐn)?shù)絲毫不差。“爸爸,是《滿江紅》,是《滿江紅》!”我高興得大叫起來。

  爸爸說“對,是《滿江紅》。再看看其它幾首《滿江紅》,字?jǐn)?shù)是不是都一樣?”

  我對照一看,果然所有的“滿江紅”字?jǐn)?shù)都一樣,就對爸爸說“真的,真的一樣!想不到,宋詞里面還有這么多‘秘密’!”爸爸說:“是的,今天你發(fā)現(xiàn)了宋詞的秘密,還有很多秘密等著你去發(fā)現(xiàn)呢!彼說,宋代最盛行填詞,唐代最盛行寫詩,漢代是賦,元代是曲,到了明清,是傳奇小說。聽了爸爸的介紹,我暗暗想到:以后我一定要多讀古代的文學(xué)名著,爭取從唐詩、漢賦、元曲中,再找出更多的“秘密”來。

六年級的作文 篇3

  我是一輛普通的汽車,五年前,我才出生,五年后,我已舒舒服服地躺在一個車篷里,我很激動,因為我知道即將面對一個全新的生活。

  一開始來到這個家,主人對我無微不至,每天給我用撣子撓癢,三天替我擦一下身子,每周幫我洗一回澡,我渾身干干凈凈的,可幸福啦!

  有一天,小主人突然在半夜發(fā)了高燒,主人一家像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),主人急得直跺腳。突然,他眼睛一亮,急忙叫醒了我,讓我?guī)е≈魅肆⒓吹结t(yī)院。我一路跑去,一想起小主人的'安危,我就會跑得更快。小主人在我。身上嘔了滿臉,可我并不在意。小主人的病好了我的心里像喝了汽油一樣甜。

  從此,主人們開始依賴我了,他們?nèi)ツ膬憾加形业纳碛,我就像他們的影子,每時每刻都在身邊,我的見識也越來越廣了,以前我總是在泥巴路上行駛,現(xiàn)在生活條件好了,泥巴路漸漸變成了水泥路、柏油馬路,路邊還有綠化帶,每天踩在平坦的路面上,還能看風(fēng)景,我一點兒也不覺得累,我感到非常幸福。

  可是,最近一件件突如其來的事情打破了我的生活。主人因為外面叫“社會”的家伙說我的壞話,還擴(kuò)大我的缺點,隱藏我的優(yōu)點,說我污染環(huán)境。主人被他說得心動了,就將我送給了他的一個朋友。我委屈極了,明明是人們把我給生產(chǎn)出來的,結(jié)果卻要我來“背黑鍋”,太不公平了!

  我到了新主人那里,日子越來越不好過,他家沒有車庫,也沒有車棚,就把我停在路邊,任那些調(diào)皮的孩子在我的身上涂鴉、刻字,主人一點兒也不管,不給我穿新衣服,就讓我穿舊衣服,還不為我洗澡,我幼小的心靈蒙上了一層灰影。

  新主人的駕駛水平很不好,因此我經(jīng)常撞到欄桿,頭破血流,可是他依然我行我素。新主人還特別喜歡抽煙,他經(jīng)常一邊抽煙一邊開車,還把煙灰和煙頭隨意地扔在我身上,讓我實在受不了。

  終于有一天,新主人酒后駕駛,喝得醉熏熏的,迷迷糊糊的就和前面的一位仁兄的屁股“親密接觸”,新主人幸免于難,而我和那位仁兄“同歸于盡”,被送到了廢品回收站。

  我的命真苦啊,真想念原來的幸福生活啊!

六年級的作文 篇4

  我走在幽幽的小路上,在已沉睡的花葉之中輕聲歌唱。

  向四周望望,仿佛白日的喧鬧已逃之夭夭,只有微風(fēng)還忙個不停,"呼—呼—"的它,仿佛在喚著草兒,花兒,快快起來與它作伴兒,玩耍?伸o心聆聽,一些古怪的聲音依稀在耳邊打轉(zhuǎn)兒,我想這可能是睡不著的淘氣包們在竊竊私語吧!

  月亮在寂靜的天空上看著世界的每一個角落。它那微弱的光,朦朦朧朧照在大地上,給人一種莫明的感覺……深藍(lán)的天空一望無際,皎潔的月光與明亮的星光在天空交相輝印,我和奶奶坐在夏日的葡萄架下,偶爾飄過一絲涼風(fēng),那是奶奶在搖著蒲扇。奶奶慈祥地看著我,而調(diào)皮的我吐著舌頭數(shù)著天上的星星和滿地的葡萄籽……也許美好的一刻都是那么短暫!它令人回味,但不可能再次出現(xiàn),我也只好癡癡地盼望了。

  夜色愈來愈濃,籠照了大地,我抬起頭,一盞燈打破了那"黑色統(tǒng)治"。雖然,它孤伶伶的只有一盞,但它足以照亮我前方的路。我何嘗不是在時時刻刻地尋覓著能照亮我人生道路的,那一盞盞燈呢?……

  走了,那兒只留下我的背影,我的思緒跟著我越走越遠(yuǎn)……

六年級的作文 篇5

  “快點!快點!咱班的放學(xué)隊都走完了,夜幕都要降臨了!”我大叫著,在窗外急的要跳三尺高。只聽教室內(nèi)傳出慢悠悠地聲:“知道啦!知道啦!你不要再催了好不好,我還沒記家庭作業(yè)呢!書包也還沒收拾!”我無奈地進(jìn)教室想給她幫幫忙,誰知當(dāng)場就讓我震驚了。

  只看見她那亂七八糟的東西,占滿了整張桌子,有各門科的教科書,還有筆、尺子、書包、本子,真是應(yīng)有盡有!再看看她自己,原本又長又直的頭發(fā)變得一團(tuán)糟,活像一個雞窩。隱隱約約還能看見她那一雙丹鳳眼正全神貫注地盯著黑板看,那紅潤的兩唇,像兩片淡紅的、正在盛開的花瓣,嘴里總是念念有詞。惹人注意的是她那個挺挺的鼻子,鼻尖圓圓的,生起氣來總是一鼓一鼓的。我實在看不下去了,就幫她一起收拾,這時天空已經(jīng)黑透了。

  有一天下午,我們本來放學(xué)都晚了,再加上我家里有事,所以就匆匆地走了,誰知走到半路,才想起來。呀!我那個手提袋呢,里面還有語文書呢!我的心里開始忐忑不安起來,取不回來可就慘了。于是我就趕緊往學(xué)校跑,三步并成兩步,生怕做值日的同學(xué)把門鎖了。當(dāng)我氣喘吁吁跑到教室的時候,那個場面讓我現(xiàn)在想起來,都感覺暖暖的:她的眉頭緊鎖著,焦急的眼睛往外瞅來瞅去,好像在尋找著什么,身邊每路過一個與我個頭相仿的女孩總不忘多看幾眼,嘴里還不時念叨著:“她怎么還不回來拿東西。∈遣皇钦娴慕o忘了!”當(dāng)然手里還提著我那個綠色的袋子。我連忙上前去,感激她,而她卻一副無所謂的樣子說了一句:“切!這算啥,誰叫我們是好朋友呢!”

  直到后來才知道,那天她回家晚了,還被她姨夫吵了一頓。都是因為我!這使我感到深深的自責(zé)。但她也沒說什么,我真的為我身邊有這樣一位好朋友而自豪。

六年級的作文 篇6

  不知什么時候,我們班的話癆漸漸地變多了,膽小如鼠的下課說話,膽大包天的竟然上課說話?!可愛的話癆們又在上課說話了!

  上午數(shù)學(xué)課,老師正不亦樂乎地給我們講重點難題。就在大家津津有味地聽講時,我聽見同桌正在與后桌小聲地講話。我的同桌先開始說了:“聽說英雄聯(lián)盟的某某英雄特別的好,可以召喚沙兵來打敵人,而且一打就是一百多滴血!焙笞勒f:“那個英雄的確不錯,可我想集錢買另一個英雄!彼麄兙瓦@樣偷偷地聊著。這桌還沒有停聊,隔壁組的阿卓也開始滔滔不絕了。阿卓對梓揚說:“好朋友老板進(jìn)了一批‘陽光’,原價要一百多,現(xiàn)在老板只賣二三十塊,我一定要買到這個對我來說是跳樓價的好球!”振梵轉(zhuǎn)過去對阿卓說:“切,‘陽光’不好,不僅睡眠不好而且超級難收球,買‘陽光’簡直是out啦,還不能參加電視大獎賽呢。”正當(dāng)這些話癆們嗡嗡時,數(shù)學(xué)老師早已用她的“凌波微步”走到了振梵和阿卓的身邊,像孫悟空一樣用“金箍棒”給他們當(dāng)頭一棒,我們?nèi)嗳硕己翢o例外地哈哈大笑起來。

  下午的美術(shù)課,自認(rèn)聰明又沒認(rèn)真聽講的“丈母娘”——維寧態(tài)度認(rèn)真地問我:“科作業(yè)紙折幾格?”我想:好你個維寧,平時總是耍我,這次我一定要好好地耍一耍你!我忍住心中那股激動,故作鎮(zhèn)定地對他說:“‘丈母娘’你個傻子又沒認(rèn)真聽講了!要折十二格!蔽铱匆娋S寧十分“聽話”地把科作業(yè)紙折了十二格,心里有說不出的高興。我用勝利的眼神看了看維寧,對他說:“再減四格。”維寧立刻怒目圓睜,怒氣沖沖地對我說:“尼納!”然后就對我“開火”,我一邊閃避他的“物理攻擊”,一邊對他說:“丈母娘被我耍了,哈哈哈!”正當(dāng)我得意洋洋的時候,美術(shù)老師用他那嚴(yán)肅的眼神看了我一眼,我的臉一下子紅了。

  我們班的話癆真不少,因為話癆多,我們沒少挨老師的批評?稍趯W(xué)校里因為有了這些話癆,我們的學(xué)習(xí)生活多了一份歡聲笑語。

六年級的作文 篇7

  過年了,我要去超市買點年貨,但是發(fā)生了一件令我十分慚愧的事,我永遠(yuǎn)都不會忘記那犀利的眼神·······

  收銀臺前,我把我要買的東西放到收銀柜上,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)排在我后面的一個皮膚黝黑,渾身臟兮兮的小男孩在鬼鬼祟祟的左右張望著,一只小小的臟手緊緊的捂著右手邊的口袋,眼睛流露出緊張的目光。當(dāng)他的警銳的眸子對上我的目光時,不由打了一個顫,把原本被揪的皺巴巴的口袋又變得更皺。

  “總共50元!”收銀員的話提醒了我,我把手伸進(jìn)口袋,左摸右摸,就是摸不到錢,我開始緊張起來,把全身上下都摸了個遍,就是沒錢,“50元!”收銀員又提醒了一遍,我的臉“騰”的紅了起來,周圍人紛紛投來懷疑的目光。正當(dāng)我十分焦躁的時候,我突然想起了身后的那個小男孩,腦中頓時浮現(xiàn)出了他的種種跡象,那鬼鬼祟祟的動作,疑神疑鬼的眼神,破破爛爛的衣著······

  他是小偷!對!就是他!是他偷了我的錢!我滿臉憤怒的走到他的面前,質(zhì)問他道:“是不是你偷了我的錢!”那小男孩明顯有些錯愕,卻又立即反應(yīng)過來,“你說什么,我什么時候偷你錢啦?你····你別瞎冤枉人!”“呵呵,我冤枉人?哼!你以為我沒看見啊,你明明就偷了,還不承認(rèn)!”我加大了音量,引得周圍人把目光都投向我們這邊,“我沒偷你的錢,我沒有!”那小男孩眼中泛起了淚花,我的心中 一陣揪疼,但又想到他偷了我的錢還裝無辜,更是氣憤,便更加得寸進(jìn)尺的對他大吼:“快還錢,小偷!”“嗚嗚····我沒偷,我沒有偷···嗚嗚······”他終于沒忍住,淚水噴瀉出來。圍觀的人紛紛投來指責(zé)的目光,更有人小聲議論起來,那小男孩受不了周圍人的指責(zé),終于從那皺巴巴的口袋中掏出一張50元紙幣,憤恨的扔在地上,哭著跑開了。我得意的付了錢。

  回到家中,我從口袋中拿出餐巾紙擦汗時,意外的發(fā)現(xiàn)了那張50元的紙幣躲在紙巾袋中。我詫異萬分,頓時明白了,我冤枉了那個小男孩。望著那沉重的50元,留下了悔恨的淚·······

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