【精華】六年級作文錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
一覺醒來，我忽然發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變小了，睡覺要把腳放在床外面了。我慢慢地走到爸媽的房間疑惑不解地問“老媽，誰把我的東西都變小了？
“哇，有小偷！老公，快起床�！崩蠇屝褋�，一邊驚訝地大叫，一邊瘋狂地搖老爸。
“小……小偷！”被搖醒的老爸迷迷糊糊地說，“在哪里？我讓他有來無回�！�
“我不是小偷，我是陳柯杰呀！”我立刻告訴爸媽。
“那么快去上學(xué)，不要再裝小偷了。”老爸說了一句又睡下去了，可能因為還迷迷糊糊的，老爸并沒看清我的樣子。
我朝學(xué)校走去。一路上，許多人都看著我，并且議論我是誰？從哪里來的？什么時候來的？剛走進學(xué)校，站崗的學(xué)生就走了過來說：“這位家長，對不起，我們學(xué)校禁止家長進入，請您諒解�！蔽宜麄兘忉屃撕靡粫䞍海也疟环胚M校門口。
剛要進教室，黃老師就出來問：“這位家長，您找誰呀？”
“我是陳柯杰呀，黃老師，您不認(rèn)識我了。”
“陳……陳柯杰？你怎么變得如此高大了？”黃老師驚訝地問。
我跟黃老師講述了今天發(fā)生的一切，黃老師半信半疑，于是讓我坐在教室的最后一排。全班同學(xué)看到我后都尖叫起來，異口同聲地說：“你是誰呀？”我笑了笑，沒回答他們的問題。
坐在最后一排，我清楚地聽見了所有同學(xué)的議論，都是關(guān)于我的，我坐在后面認(rèn)真聽講，因為我知道無論我說什么，大家都不會相信的。
上體育課，練“三步上籃”，我就利用身高優(yōu)勢，每投一球都是進的，在其他同學(xué)眼里，這個籃框是何等高大，而在我的眼里，這個籃框根本不足為患。這時許多人都非常羨慕我長得這么高大。
變得像姚明一樣高大既有好處，也有壞處。好處前面提到了很多，壞處也很多，例如上樓梯時一不小心就要撞到頭，連進出家門都要低著頭呢。我還是喜歡做本來的自己。
六年級作文 篇2
“落葉隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場，曾飛舞的身影，像天使的翅膀，劃過我幸福的過往，愛曾經(jīng)來過的地方，依稀留著昨天的芬芳，那熟悉的溫暖，像天使的翅膀……”
她們是在一個雨天認(rèn)識的，在放學(xué)的時候傾盆大雨一直下個不停。放學(xué)后林華的媽媽一直沒有來接她，她的衣服已經(jīng)被水滲透了，突然后面有人叫住她，她轉(zhuǎn)身一看是一個小同學(xué)，小同學(xué)說：“我叫安琪，住在這附近，你的媽媽還沒有來接你嗎?”她點了點頭，說：“我沒帶雨傘，媽媽可能忘了接我。”還沒等她反應(yīng)過來，安琪已經(jīng)把雨傘移到了林華身邊，林華說：“謝謝你，不用了，我在等會兒吧�！卑茬髡f：“沒關(guān)系，你都淋濕了，時間長了會著涼的，快走吧。”就這樣他們一路上你推我讓地走到了家，林華說：“謝謝，進屋坐會吧�！卑茬髡f：“不用了，我該回家了�！闭f罷安琪就消失在雨里。
經(jīng)過這件事后，她們兩人成了形影不離的好朋友。林華了解到安琪是一個特別熱心腸的人，幫助同學(xué)的事情數(shù)不勝數(shù)。最近發(fā)現(xiàn)，幾天都沒有看見安琪，她很奇怪，傍晚放學(xué)后，她聽見一旁的人說：“哎，我聽說那個叫什么安琪的人，得了白血病，好像在……”林華聽后不顧一切的跑向醫(yī)院，到了醫(yī)院，她看到病床上躺著的微弱的安琪，她已經(jīng)快不行了，林華頓時淚流滿面，安琪用盡全身的力氣，斷斷續(xù)續(xù)的說：“林華，我……快不行……了，我給……你……一塊手表，你……看到它，就看……到……我一樣。”說完她閉上了眼睛。
林華的心碎了，安琪變成天使飛走了，帶著她的愛，帶著她的愛心，飛去了天堂。但是在林華的心里，安琪卻從不曾離去……
六年級作文 篇3
早春二月，春天還沒有真正到來，到處依然是寒風(fēng)凜凜。美麗的花兒們也都躲進了溫暖的被窩里，不敢挑戰(zhàn)寒冷的殘冬。然而，在這冰冷的世界里，只有一種花兒卻依舊盛情地開放著，它就是那孤獨地在寒風(fēng)中屹立著的，唯一敢于與寒冬搏斗的花，也是我最鐘愛的花——梅花。
我最愛梅花。在我家的樓下，草坪上就屹立著許多株不高的梅花樹。冬末春初時，株株都長出許多美麗的小花苞，圓圓的，滾滾的，隨時準(zhǔn)備開放。一枝枝臘梅苞兒在綠葉上啜飲著露水的瓊漿，好似一顆顆星星點綴著樹叉上，時不時探出粉紅的小腦袋向四周好奇地打量著這繽紛多彩的世界。
這幾天經(jīng)過時，發(fā)現(xiàn)花苞越來越大，甚至有幾株已經(jīng)迫不及待地開出了第一朵花。頓時，草坪上散滿了梅紅色的、白色的、粉色的小點兒。遠遠望去，仿佛在我面前展現(xiàn)出一幅生動的早春圖。想想再過不久，這會是多么熱鬧的春景呀！幾百朵梅花綻開花瓣，爭芳斗艷……
成群的小蜜蜂們和小蝴蝶們也追隨著花兒的香氣圍繞在周圍，輕輕地唱起了動聽的曲兒。我也忍不住，俯下身子，湊到一朵花前輕輕地吸了一口氣，頓時，一股沁人心脾的芬芳輕柔地鉆入我的鼻子，讓我不由地感到飄飄然，好清新的香氣呀！
“梅花香自苦寒來”，或許正是因為經(jīng)歷了酷寒，梅花才有了這如此讓人沉醉的香氣吧！我喜愛梅花，我更愛梅花的香氣！
六年級作文 篇4
那些破蛹而出的彩蝶，張開美麗的雙翅，飛向蔚藍的天空。我深深凝視著她們，花開花語，世紀(jì)更迭，古往今來，多少張如花的容顏像流水一般飛去，文明史上的四位美女，早已成為古老的傳奇。新世紀(jì)的曙光普照大地，百花盛放，盛放出一只又一只，一群又一群蝴蝶，飛舞出一張張美麗的畫卷，使我深深的陶醉于其中。
她們扇動著彩翅，長長的觸須如兩道烏黑的發(fā)髻，點綴著一絲鮮艷。這些多彩的蝴蝶像一位婀娜多姿的少女，手舞著菟絲美人團扇，伴著微風(fēng)隨著陽光旋轉(zhuǎn)。花兒因為有了她們而更加愿意展開自己俊美的容顏，親吻這些可愛的花仙。這些花仙輕輕掠過嬌嫩的花瓣，灑下了一片陽關(guān)，卻帶走了甜蜜地欣悅，早已跑得無影無蹤，不知去向。調(diào)皮的她們給堂皇的花國帶來了生機一片。
她們脆弱，她們曾經(jīng)自暴自棄過，用那恐怖的黑繭將自己緊緊包裹�？伤齻冇质菆詮姷模诎到o了她們黑色的眼睛，她們卻用來尋找光明！她們破繭而出了，新生了兩片彩色的翅膀，這是生命之光所造就的�？窗桑〔实麄兤闯隽俗约旱木�，放出自己的光芒，只有她們才有資格在花叢中飛翔！
我欣賞著她們，描繪著她們，我看到浣紗的西施，看到了出塞的昭君，看到了勇敢的貂嬋，看到了醉酒的楊貴妃，她們正端坐在這彩蝶的脊背上，照耀著輝煌燦爛的`中華文明，灑下了多少優(yōu)美曲折的傳奇。
忽然，似乎是偶然，兩只彩蝶與我擦身而過�！傲荷讲c祝英臺，千年萬代不分開�！辈荒芄采笸�，天荒地老作伴來。那哭天號地的悲哀，那萬箭穿心的徹骨冰寒，那一刻無法承受的孤獨，心如鋼鐵的追隨，只因曾許下潮起潮落始終不悔的承諾，曾經(jīng)幾番痛苦的糾纏，曾經(jīng)多少黑夜的掙扎，那一刻永化為漫天飛舞的彩蝶……我沉浸在這優(yōu)美的仙境之中，有點飄飄然，等回想過來，已近傍晚。紅塵霧里醉梳妝，巧戲鮮花品蜜香。展翅翩翩揮寂寞，輕扇彩翼舞秋霜�；陜A梁祝情飛散，迷徹莊生睡夢長。從古至今多墨客，吟風(fēng)曉月韻詞章。
這就是醉么…..
六年級作文 篇5
這學(xué)期剛剛開學(xué)的時候，我跟崔恒瑞艱苦訓(xùn)練了一年，總算功夫不負有心人，終于進了�；@球隊。我既高興又害怕，高興是因為我總算進了校隊，害怕是因為要開始更加殘酷的魔鬼式訓(xùn)練。
訓(xùn)練開始了，這時，老師說：“每人去操場跑十圈�！薄笆�！整整兩千米�。 蔽殷@嘆地叫道。老師說：“誰嫌多？誰要是嫌多的話跑二十圈！”算了，學(xué)校里老師最大，我們只好乖乖地聽話。前五圈對我來說相對比較輕松；到了第七圈，許多同學(xué)都出現(xiàn)了體力不支的情況；到了第九圈個別人已經(jīng)出現(xiàn)了走路現(xiàn)象，當(dāng)然，我也不例外；到最后一圈時，我們都開始往死里沖，大家都使出了吃奶的力氣。等沖過終點線后，我們猶如在沙漠中遇到了綠洲一樣，都趴到了草地上，不停地喘氣。這時，老師說：“都給我起來！每人再做五十個俯臥撐。”“��！”我們異口同聲地慘叫道。老師說:“誰再啊一下做一百個。”我們只好乖乖地爬起來去做。
做完俯臥撐，我的胳膊已經(jīng)失去了知覺。 “我以后再也不來籃球隊了！”我憤怒地叫道。這時，崔恒瑞說：“咱們好不容易進了校隊，你如果退出的話去不是半途而廢了，那咱們這一年的努力豈不是白費了？做事要有毅力，要對自己有信心，你看我不就堅持下來了�！甭犃舜藓闳疬@番話我感到羞愧不已。
從那以后，每當(dāng)我想起要退出的時候，都會想起崔恒瑞的話，頓時，我就會信心滿滿。
我要感謝崔恒瑞，他就像一位老師，讓我懂得了：不管做什么事情要有恒心、自信和毅力，如果什么事都想著退縮、半途而廢，那你將會一事無成。
六年級作文 篇6
前幾天朋友給我講了一個小故事：一個扭曲的女人離開扭曲的家來到了扭曲的街道，進了扭曲的商店買了一只扭曲的貓咪，在回家的路上被一個扭曲的男人求了婚，于是他倆結(jié)婚了，進了扭曲的洞房�！斑鲉琛鲉琛迸で呢堖漯I了，扭曲的女人用扭曲的手撕開了扭曲的袋子，喂給貓咪扭曲的貓糧……雖然我不知道這個小故事的真正含義，剛聽完故事的時候甚至問朋友這個故事究竟講了什么，有什么主題？但是，此時此刻我再一次想起這個故事時卻恍恍惚惚明白了：這個小故事中的所有人或物都是扭曲的，這就是一個變形的世界。如果你的心靈也是這樣子的話，那么你的心靈可能已經(jīng)變形了，你沒有勇氣和毅力接受煩惱和憂愁，每一次面對著困難，你都會毫不猶豫地選擇退縮。這時，你就要行動起來，積極地改變你的扭曲的心靈。
真的，你可以想象一下，在你面前對你微笑的朋友，也許心正在滴血，也許正在心中慢慢地哭泣。一個人不僅僅要保持身體的健康，更重要的是要保證有著健康的心靈。擁有健康的心靈，聽起來容易，動手做起來也不是非常非常地難�？墒�，面對殘酷的現(xiàn)實，你是選擇堅持樂觀下去還是就此放棄？面對著種種煩惱憂慮，你是選擇勇敢地去面對還是選擇躲避？只有心靈健康了，你的人生才會精彩，才會有意義，才會充實。同時，心靈的健康是你做任何事情都必須擁有的一種條件。
保持心靈的健康，改變曾經(jīng)扭曲的心靈，或者，是保持一個快樂的、小小的心靈……
六年級作文 篇7
今年暑假我有幸被教練選中去孝義崇門關(guān)小學(xué)乒乓球訓(xùn)練中心去打一場友誼賽，進行技術(shù)的交流。喜悅的心情溢于言表，緊張，是因為第一次正式打比賽；興奮，是因為我離夢想又進了一步；當(dāng)然最多的是期待，期待一次小球大夢的鏈接。
出發(fā)到了孝義，我們上午進行了小組循環(huán)賽，不費吹灰之力順利進入決賽。因為上午的突出表現(xiàn)，我被破格升入到一組，心里也隨之而來了一絲緊張。要知道，我所面對的是孝義的最高水平呀……第一場比賽開始了，我11：9險勝一局，但是在第二局，對手很快摸清了我的節(jié)奏和弱點，進行了有力的還擊，連扳兩局，對方士氣大振，此時大比分我已經(jīng)是1：2落后，怎么辦呢？平日里對球的自信也被緊張落后的比分擊倒，心里暗暗告訴自己：沒事兒，還有機會，但說歸說，心里的緊張還是被教練看出來了。教練走過來和我說：“你要知道對方的強項和不足，用你的戰(zhàn)術(shù)打亂對方的節(jié)奏和防守�！苯叹毜脑捰腥缫魂囨�(zhèn)靜劑讓我突突的心跳恢復(fù)正常狀態(tài)。第四局開始了，我先試探性地打了幾球。哦！他善于進攻，防守和持續(xù)性較差。于是，我便壓著他的反手，進行連續(xù)加轉(zhuǎn)搓球，果然，他出現(xiàn)了失誤。我又如法炮制，乘勝追擊，連贏了幾球。心里掠過一絲的得意！這時，對方也開始對搓球進行有效防御，開始重點防反手，想側(cè)身拉球�？雌茖Ψ降募紤�(zhàn)術(shù)，我想：哪里容得你在此發(fā)威。順勢，我便出其不意的調(diào)了正手。果然，他沒有來得及反應(yīng)過來，球就已經(jīng)打過去了。我知道我的機會來了，先用假動作發(fā)了一個不轉(zhuǎn)球，由于他之前的失誤，所以他也不敢貿(mào)然進攻了，搓過來的球高了，我就側(cè)身扣殺，拿下了這一局。一旁的教練給我投來了鼓勵加油的目光！最后的決勝局，對方徹底失去了信心，我的情緒也Hig到了高潮。一個接一個漂亮的拉球，高質(zhì)量的發(fā)球頻頻從我的球拍飛出去，沒有給對方一絲的還手之力，在對方忙于對我的招架之計，我干凈漂亮的以11：3贏得了這局比賽。最終以3：2的大比分贏得了這次友誼賽！
拿著心愛的球拍和對方握手，我握出了一份自信；看著教練和隊友贊許的目光，我讀懂了付出后收獲的喜悅；想起四年來飛奔的腳步和揮灑的汗水，我看到了明天；那顆小小的銀球陪伴我走過了那么多的日夜，他的飛轉(zhuǎn)，承載了我小小的夢想，他的飛轉(zhuǎn)，是一個大國的揚眉吐氣，小球大夢，我的乒乓之夢……
六年級作文 篇8
晴起得很早。她靜靜地伏在桌前，靜靜地。繁重的學(xué)業(yè)讓她透不過氣來。她不在乎這些，可是為什么努力沒有回報，成績也不見提高?晴的心情晦暗極了，就像這拉上了厚厚的窗簾的屋子。
晴掀起窗簾的一角，太陽還沒有升起，陽光泛著慵懶的影子，天空中有一層薄霧，所以不能朗照。晴嘆了口氣，放下簾子，屋子里靜靜的，靜得讓人窒息，只有鐘表不厭其煩的嘀嘀嗒嗒地走著。晴覺得自己與這屋子一樣，默然極了，失望透了：對自己、對學(xué)習(xí)、對曾經(jīng)的付出失望透了，她甚至不知道該何去何從，怎么辦，究竟應(yīng)該怎么辦。
晴還是靜靜地坐著，她盯著相框里那個有著陽光般燦爛微笑的她，默默地留下兩行清淚。 廳里一陣聲響后，晴的母親輕輕地扭開了門，她大概以為晴還沒有起床吧。
“起來，晴!為什么不拉開窗簾呢?”還未等晴說些什么，母親已伸手拉開了窗簾，那是怎樣的場面啊! 太陽已經(jīng)完全升起，薄霧也已散去，明亮的陽光有點晃眼，不過照在身上，癢癢的，有點像小蟲蟲在身上爬的感覺。
這時，母親對晴說：“上午還有一個會，自己吃吧，我走了。”晴點了點頭，入神地看著窗外，陽光灑在葉子上，給葉子鍍上了一層淡金色的上衣；陽光射在葉尖的露珠上，亮閃閃的露珠向她頜首致意。
晴笑了，她拉上窗簾又拉開，原來陽光不是無處不在，如果你豎起屏障，陽光便與你失之交臂；如果你將自己徹徹底底、坦坦蕩蕩地暴露在陽光下，那樣光將親吻你的全身!其實，有沒有陽光都無所謂，關(guān)鍵是你肯不肯接受陽光。接受陽光，那她的生活必將陽光普照，晴空萬里；如果拒絕陽光，那剩下的只有晦暗、寂靜、沒有生氣的一個世界。
晴拿起筆，在紙上寫了幾個字： “陽光告訴我：一切會更好�！�
陽光，是會在心中與你說話的。
六年級作文 篇9
人生要走過很多：要走過困難、要走過煎熬、要走過許許多多的不高興，還要走過很多不得志和很多很多……
雖然我們剛剛走過十幾年，但這幾年的事將會永久記憶，一切都會在不經(jīng)意間回想，想到哪十多年經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，回味無窮。
我們馬上走過小學(xué)這六年了，走過這這最純真的友誼，與它、他擦肩而過，或許它、他真的沒有機會再見到了，珍惜吧，倒計時：3個月……
這個世界，時間從沒停止流逝過，有人認(rèn)為時間是隨空間而來的，除非你到了一個不具有空間的地方才能阻止它前進， 它帶走的太多了，可謂是最不可思議的大盜，可警察從未抓住過它，而且它拿走是東西不是物質(zhì)，而是你不可拿回的東西——你的青春、你的生命、你的童年、你的身體……一切在不經(jīng)意間消失，被時間拿走，這就使它永不衰老，因為它自私……它走過的地方，一覽無余。
它走過的路，你可以再走，可是，如果你走過的路，別人想走，可他不能走，那你真的成功了。世上有很多路可以走，看你怎么選擇。走了就不能再回頭，而且你在走到岔路口時，一定要虛心，走錯了，不要后悔，一定要趕緊轉(zhuǎn)動方向盤，找到那條適合你的路……
六年級作文 篇10
如今，我們在家里都是一個個“小皇帝”。過著衣來伸手，飯來張口的生活。而且放心的花著父母辛辛苦苦掙來的錢。可是自從那一次，我得到了鍛煉，才知道父母掙得錢來之不易。
那一天，剛放暑假。我有個妹妹叫王一迅。她的媽媽在魯北大廈賣玩具，那天下午去濱州提貨，而她爸爸又上班，不在家，所以我和媽媽帶著妹妹王一迅到魯北大廈替她媽媽看門。
今天可真熱��！太陽火辣辣地炙烤著大地，沒有一絲風(fēng)。知了躲在樹上，不知疲倦的叫著。
一開始，我和一迅在地上玩沙包兒，玩了一會兒，就覺得沒意思了。一迅說：“姐姐，我們拿些東西去門口賣吧�！薄澳軖赍X嗎？”“能！過年的那幾天，我就去賣了，賣了三百多塊呢！”我聽了半信 半疑：“真的？”“當(dāng)然是真的了�！蔽蚁肓艘粫䞍海f：“行，我們就趕緊去吧！”
我們先找到了四個毯，拼起來。在四個地毯上分別寫了：“一元、兩元、三元和四元�！比缓笳伊诵┬⊥婢撸俜诸惙謩e放到四個地毯上。由于四元的東西太少，只有兩個，而一元的東西多的放不下， 所以在一元的東西里挑了一些放進四元的地毯上，當(dāng)作贈品。
干是干完了，可還知不知道能賣出去嗎！我們把地毯抬到公路邊上，就開始賣了。一開始一共來了五位客人，但都是看看就走了，對我們的“推銷”一點兒也不答理。這使一迅很失落，我安慰她：“這 里來來往往的車子和人都很多，一定會有人來買的�！�
黃天不負有心人，終于有一個爺爺在這兒等，閑著沒事，就到我們這兒看了看，拿起一個七巧板問多少錢，我們“受寵若驚”，連忙開始推銷，他聽了點了點頭，拿著兩元錢想給我們。由于他是我們第 一個顧客，當(dāng)然也是最后下個，我給他優(yōu)惠了，只收了一元錢，還給了他一個贈品。
雖然一下午就收了一元錢，但我還是很高興，因為我知道了錢的來之不易，也懂得了父母的辛苦。以后我要加倍節(jié)約，加倍體諒父母。
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