【精品】六年級作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
蔚藍(lán)的天空中，先得那么祥和。和風(fēng)緩緩吹動，它的溫情似乎感動了椰子樹，您也隨之翩翩起舞；嫩綠的枝條沐浴著清風(fēng)，彈奏出優(yōu)美的旋律。椰子樹，您最快樂的時光應(yīng)該是春季吧！因為春季才可以展示您華麗的衣著。
在我們的校園里，挺立著50多棵椰子樹。你們似乎都很平靜、祥和。每天都矗立在我們的身邊，那高大的身軀、健壯的身影，常常讓我為之著迷。
幼小的我常常問爺爺：爺爺，為什么椰子樹長得那么高？爺爺回答道：那是因為它怕小朋友們被太陽曬，才長得那么高的��！當(dāng)時的我覺得有些道理，轉(zhuǎn)過頭便又問起了奶奶：奶奶，椰子樹有什么好處�。克χf：孩子，你還小，慢慢去體會吧！它的好處是說不盡的。
現(xiàn)在，我終于明白了，也體會到了。椰子樹高大的軀體和茂盛的枝葉是為了我們而長的，你們用自己高大的身軀和垂落的枝葉來為我們抵擋那惡毒的烈日和如注的暴雨。無論是烈日炎炎，還是狂風(fēng)暴雨，我們都能看到你們矯健的身影臨烈日而不低頭、頂暴雨而不抽動，永遠(yuǎn)屹立在東洲的南部。椰子樹幫助我們吸收噪音、綠化校園；到了夏天，我們還可以在椰子樹下乘涼，它們會借助風(fēng)的力量來扇動自己彎曲的枝葉，讓我們在烈日中有一種舒適的感覺，為我們營造了一片新天地。
風(fēng)雨雷電，一程程孤寂，一程程疲憊，從不畏懼。故鄉(xiāng)的椰子樹，總是這樣默默無聞地奉獻(xiàn)著。風(fēng)雨雷電交加時，您飽受風(fēng)雨的打擊，雷電的傷害。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著您那不屈不撓的身影，我真想給您披一件雨衣。雨來了，我們躲進(jìn)了房子，而您又該躲到哪里去呢？
金秋時節(jié)，一個個飽滿而翠綠的椰子成熟了。甘甜的椰子汁不知醉倒了多少游人，也許多年后，他們早已忘記了亞龍灣的碧海藍(lán)天，早已疏遠(yuǎn)了五指山的欲滴蒼翠，但他們不會對椰子汁的濃郁香醇感到陌生；白嫩醇香的椰肉讓海內(nèi)外游人夸口盛贊，歷經(jīng)幾載風(fēng)雨歲月，也許他們憤怒于海南落后的基礎(chǔ)設(shè)施，也許他們斥責(zé)于海南民眾偏低的文化素養(yǎng)，但他們不會遷怒于椰子肉帶給他們的全新口感；游人不但可以親身體驗椰子的獨(dú)特口味，還能為自己的.親朋好友送去悅目可口的禮物南國食品實業(yè)公司生產(chǎn)加工的椰子粉和椰子糖。南國食品實業(yè)公司作為海南的龍頭企業(yè)，就地取材，用椰子為原料，加工、生產(chǎn)出了一系列獨(dú)具海南特色的綠色食品，讓游人喜出望外，讓島內(nèi)民眾胃口大開。椰子是椰樹奉獻(xiàn)給瓊島人民的又一厚重的禮物！
椰子樹啊，椰子樹！您把您的一生都奉獻(xiàn)給了海南、奉獻(xiàn)給了世界上如織的游人。您總是這樣默默無聞，我們該怎樣回報你的養(yǎng)育、奉獻(xiàn)之恩呢？我們該為您做些什么呢？
您的無聞身影讓我們感到驕傲、感到自豪！
椰子樹啊，椰子樹！我成新地謝謝您，感謝您讓我們辛勤的老師在疲倦后還有一席休息之地。我們的老師累了、渴了，都有您無微不至地照顧著。
現(xiàn)在，請您停息一下、安靜地休息一下吧！讓我們手拉手、心連心地為你加一件外衣，讓我們暫時替代一下您的工作，從未合過眼的您，累了吧？
椰子樹啊，椰子樹！在海南，您的身影無處不在。您永遠(yuǎn)那么高大、威武，永遠(yuǎn)屹立在東亞的南部——海南島。
六年級作文 篇2
隨著科技的日新月異，經(jīng)濟(jì)的繁榮昌盛，在時代潮流的引領(lǐng)之下，我家也增添了一名“新成員”——悅達(dá)起亞。自從有了這輛車后，我們家的生活那得是天翻地覆。
我家的這輛車長得“英俊瀟灑”，乳白色的車身，兩只紅彤彤的大眼睛“閃閃發(fā)光”，黑色的車輪總是顯得那樣的`霸氣十足。它就像一位忠臣的勇士，每天都風(fēng)雨無阻地接送我上學(xué)與放學(xué)，他都毫無怨言、無怨無悔地跟隨我。
也自從有了這一位“忠誠的勇士”以后，我家的生活也竟然變得更加多姿多彩，令我回味無窮�。�
偶然一天，大雨就如同斷了線的珍珠似的下個不停。川流不息的人群都變成了五彩斑斕的雨傘、雨衣，變成了“花”的世界。我坐在車中，看著窗外行走困難的行人，我想到了以前我與媽媽共同享受一件雨衣，雖然可以遮風(fēng)擋雨，但是麻煩極了！現(xiàn)在，我悠閑自得的躺在車中，靜靜地聆聽著美妙的音樂，外面的傾盆大雨嘩啦啦地下，風(fēng)兒肆無忌憚地怒吼，又好像對我是那么的無可奈何。
當(dāng)夏天，炎熱的太陽烤著大地，路上的行人都加快了速度的時候，他們都想早點(diǎn)回家去享受清涼的空調(diào)。但我卻毫不在意，我隨意地躺在車廂內(nèi)，哼著歡快的小曲，享受空調(diào)的涼爽，欣賞著沿途中美麗的風(fēng)景，可真是多么愜意的休閑方式啊！
在放假的時候，有私家車的朋友們都各自開著車子出去游山玩水。汽車既可以幫助我們?nèi)ビH近綠色大自然，又能讓我們與來自五湖四海、四面八方的人交一個朋友。不過，我們的車型龐大，在堵車的時候總是占不到上風(fēng)。每當(dāng)我看到一輛輛自行車在“車群”中鉆來鉆去時，心里的一股羨慕之情便油然而生。它們能輕松自如地“穿梭”在人車之中，果真是那么的funny（有趣）！
不過，什么東西都也不是十全十美的，雖然它給我們帶來了方便，但是也給我們造成了不必要的麻煩，給我們帶來交通事故，它也讓一些無辜的家庭妻離子散。
車它改變了我們家的生活，給我家?guī)砹讼才c憂，每次我坐在車中，都總是那么得悠閑自在。
六年級作文 篇3
�。碌乃N薇姹紫嫣紅,而那吹過的干燥的狂風(fēng)讓滿地的碎瓣沾了灰塵,少了鮮艷,干癟的隨風(fēng)飄動,無法找到自己的歸宿,無助地在風(fēng)中低頭,心有不甘地大聲疾呼：我不是最弱小的.或許深藏心間的種種的眷戀讓時空隔絕了欣賞,消逝在另一個沒有憂愁的世界.
六月是寂寥的,因為沒有所謂的那份熾熱讓心情燃燒,哪怕溫暖一下.
六月是傷感的,因為在陽光中或許早就不需要所謂的暖意,冷漠的有些可怕.
夢是醒后的失落,醒來卻又是失落而漫長的等待.花兒早就沒了香氣,因為花在陽光下承受不了高強(qiáng)的熱度而凋零,垂頭喪氣般的謝了,剩下的枯萎的枝條只能任陽光爆曬,無聲無息中,領(lǐng)略了陽光的殺手锏.沒有露珠可以粘掛上面,沒有綠色依附在表面,或許早就沒有了生命的跡象,平靜的似水中月,雖有明亮的沖動,可沒有跳出的動力.）
是夜,靜的濃郁,感覺不到沉默的脈搏律動,溫柔呼吸著切切點(diǎn)點(diǎn)的涼意,瀲滟了江南的六月.
溫差的輪廓分明,刻錄時間的'忙碌,鮮活流動著季節(jié)的幾分燥熱幾分潮濕.滿懷心事的嫩綠,拋卻了一天的喧鬧的糾纏,靜謐忍看,曾經(jīng)的纏綿,終究落下依依相思的枝頭,不是么?枇杷的伉儷相守葉蔓枝搖,輪回依舊嗎?任憑酸澀的飄香,涂滿了澀澀的情愫,于蜜甜中走向遙遠(yuǎn),微笑擁入一懷江南的芳香.
告別了妖嬈的五月,仿佛五月的靈動,揮之不去激情點(diǎn)燃,纏繞于歲月的指縫間流瀉而奔放.
醞釀了一季縝密的心事,吹來了夏的荷韻,我懂得夏雨的狂放,依舊稀釋不了來自巴蜀的一抹芳香.
我知道,古榕樹下的芳菲淺淺的來了,帶著淡淡清愁,伴奏著激情的六月驪歌,穿透了紅塵舊事的牽絆,風(fēng)雨中搖曳一樹的華光,佇立在你我江南的路邊.
六月飛雪的疼痛,是久遠(yuǎn)凄切的,動人美麗的傳說.因為,疼痛,而清晰了那道佇立風(fēng)景,是我們江南跋涉深情的相約.而正如風(fēng)雨的琵琶,滴瀝,吹皺一湖幽香,彌漫心田.
忘了么?青山綠水的深處,季節(jié)的草屋,依偎而至的芳香,掠過萬年的晨夢,恬靜而沉醉億萬年.
其實,曾經(jīng)的細(xì)碎,經(jīng)年的過往,無不都是馨香的花朵,綻放一一的溫柔,不管在春天的乍暖還寒,還是秋高氣爽的季節(jié),冰心玉潔飄飛的冬季里,只是,清涼的芳菲拂面,更加澀澀撩人,沁人心脾而氤氳了記憶的江南.
或許,季節(jié)的班車會晚點(diǎn),但是,錯落有致的芳香,依然不會流浪.在微醺,庸困的風(fēng)中,是我緊抓住一抹的芳香,步入了款款而來的六月.在急切,激情的雨中,是你挽手了盈盈而來的六月的臂膀,共撐一襲芳菲的雨傘.
我?guī)湍阏业?你看著拼湊吧.我盡力了.
六年級作文 篇4
我在整理床底的時候翻出了一疊照片,照片上有著藍(lán)藍(lán)的海、白色的海鷗、美麗的黃昏日落,似乎連照片都帶著淡淡的海腥味,我不禁回憶起了那片海。
那是前兩年的暑假。爸爸媽媽帶我到海邊玩。我們把車子停在沙灘上，車門打開，閃閃的陽光照射進(jìn)來鋪滿整個車子，我的心情也瞬間燦爛了起來。我們在最佳的黃昏時分來到了海邊。半個太陽落在了遠(yuǎn)處的海岸線上，輪廓映在海面上，層層的海浪，波瀾壯闊，美麗壯觀。
我脫掉了鞋子，腳丫踏在柔軟的沙灘上，細(xì)小的沙粒從十只腳縫中流過，柔滑的`，癢癢的，這種感覺很舒服很自由。當(dāng)腳丫浸沒在海水里的那一刻，清爽的海風(fēng)沐浴著全身。遙望那觸碰不到的深海面，像曬著金子，在海面上下閃爍、跳躍，光影像奇怪又不停扭轉(zhuǎn)的星象圖。在那能看到的遠(yuǎn)方，環(huán)繞著群山，也被陽光鋪遍，它們跌宕起伏，有條有序，卻又若隱若現(xiàn)，似若天物；在我們看不到的地方，它們的影子也許正倒映在海面上，慢慢的，山的影子就將逐漸被夜色吞噬。
我被海與山吸引，也被沙灘上美麗的扇貝所吸引。我拿下圓圓的邊帽，將撿拾到的五彩絢爛的貝殼放入其間，橙與紅的漸變色貝殼就像溫暖的夕陽。如果將這些貝殼打磨成鏡，或許能看到此時天上被霞光染成金黃的云朵與千變?nèi)f化著隊形的海鷗群。
我翻完了最后一張照片，也從箱子里重新拿出了一些貝殼。貝殼不再像昔日陽光下那樣美麗發(fā)光，經(jīng)過時光的摩挲，它們已是黯淡無光，但卻多了一點(diǎn)懷舊的味道。
回憶，就是將一切美好的事物印進(jìn)心，刻進(jìn)腦，用心去感受它的美，用腦去記著它的美，然后再用回憶記錄著它，喚醒它的美好。
點(diǎn)評：作者筆下的回憶，是帶著海的味道，帶著懷舊的味道。作者忘不了的是那片海，并以海面、沙灘、群山、拾貝殼四個部分來寫，語句有著小學(xué)生少見的“輕描淡寫”的從容，卻讓人從中感覺到了作者當(dāng)時在“游�！睍r內(nèi)心深處所感覺到的自在美好。
六年級作文 篇5
星期天，我隨媽媽來到奶奶家，我覺得很無聊，于是來到院外左瞧瞧，又看看！
突然，一只穿著黑盔甲的士兵爬入了我的視線，開始并不在意，不過看它急急忙忙的樣子，因該是有重任在身吧！于是我決定跟蹤它！它走走停停，不時東張西望，一下子探頭望望，一會兒他跑進(jìn)了一叢草堆里，我小心扒開草叢，天��！不看不知道，一看嚇一跳！大大小小的螞蟻個個背了一點(diǎn)食物，熙熙攘攘的穿梭在“人”群當(dāng)中，一路順著望去，原來是一塊餅干被“黑騎士”站滿了！它們好
星期天，我隨媽媽來到奶奶家，我覺得很無聊，于是來到院外左瞧瞧，又看看！
突然，一只穿著黑盔甲的士兵爬入了我的.視線，開始并不在意，不過看它急急忙忙的樣子，因該是有重任在身吧！于是我決定跟蹤它！它走走停停，不時東張西望，一下子探頭望望，一會兒他跑進(jìn)了一叢草堆里，我小心扒開草叢，天��！不看不知道，一看嚇一跳！大大小小的螞蟻個個背了一點(diǎn)食物，熙熙攘攘的穿梭在“人”群當(dāng)中，一路順著望去，原來是一塊餅干被“黑騎士”站滿了！它們好像在告訴其他蟲子們這非它們莫屬，那只螞蟻也馬上投入到了勞動當(dāng)中了，來來往往的螞蟻旁邊還有幾只小螞蟻，它們是啦啦隊吧！在一旁給“士兵”們加油打氣。知了的美妙音樂響起，我這才回過神來，聽到知了姐姐美妙的歌聲，螞蟻們更加努力了！
螞蟻是個不起眼的小動物，但它們似乎也懂團(tuán)結(jié)就是力量，是�。≡谖覀儸F(xiàn)實生活中，在我們的班級里也該有這種精神。
在告訴其他蟲子們這非它們莫屬，那只螞蟻也馬上投入到了勞動當(dāng)中了，來來往往的螞蟻旁邊還有幾只小螞蟻，它們是啦啦隊吧！在一旁給“士兵”們加油打氣。知了的美妙音樂響起，我這才回過神來，聽到知了姐姐美妙的歌聲，螞蟻們更加努力了！
螞蟻是個不起眼的小動物，但它們似乎也懂團(tuán)結(jié)就是力量，是�。≡谖覀儸F(xiàn)實生活中，在我們的班級里也該有這種精神。
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