溫暖六年級作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的溫暖六年級作文，歡迎大家分享。
溫暖六年級作文1
書上說“人是獨(dú)立的個體”，看到這句話感到心涼涼的。人都是有感情的，但并不是說把自己的感情變化依賴在別人身上。
中國古代文人面對人生不如意的時候常有一種寄情山水的傳統(tǒng)，朱自清在不如意的時候，則選擇到自然中看美景，并進(jìn)入到聯(lián)想和想象中。觀荷塘，想采蓮，尋找溫暖家園。這種美景是感情的外在體現(xiàn)，而這種想象也許是我們每個人都固有的一種追求方式。但是我們必須在現(xiàn)實中學(xué)會找尋屬于自己，來自自身的那份溫暖，讓疲憊的心靈得以憩息。
溫暖，它不僅會讓你在孤獨(dú)時感到有人陪伴在旁，也會讓你在幸福時倍感快樂。而這種溫暖它來自于自身，不是只有別人才能給予你的，我們自己也可以溫暖自己。
有一種溫暖來自自身——熱情。因為對科學(xué)的'熱情，出身貧賤的法拉第終于成一代偉大的科學(xué)家；因為對文學(xué)的熱情，巴爾扎克為創(chuàng)作奮斗一生才為人稱道。若不是熱情給了他們溫暖，他們怎會有如此成就？是熱情，溫暖了他的心，更是熱情，溫暖了他的思想，讓溫暖成為他的動力。
有一種溫暖來自自身——執(zhí)著。因為菲涅爾對光的執(zhí)著，現(xiàn)在的我們才會對光有所了解；因為史公對寫作的執(zhí)著，現(xiàn)在的歷史中才會流傳史記；夸父追日，因為執(zhí)著，他堅持到最后一刻；愚公移山，因為他的執(zhí)著，他感到了天神，最后成功。是執(zhí)著，給予他們力量，讓他們不顧一切，奮力拼搏！
溫暖是波濤洶涌的大海中的一艘前行的帆船；溫暖是黑暗的山洞中的一絲微弱的燭光；溫暖是疲憊的旅人到達(dá)目的地后的喜悅。
當(dāng)太陽的光逐漸退去后，你是否感到寒冷？當(dāng)身邊的人隨即離去后，你是否會感到孤單？——別忘了！有一種溫暖來自自身，自己同意可以溫暖自己。
溫暖六年級作文2
“咳！”床上的母親不禁咳了一聲，床邊的那個稚嫩的17歲少年，忽地醒來了。
天還未全亮，家中唯一的一只公雞也還未打鳴。少年坐起來，屁股下的床鋪仍未有一丁點兒的溫暖。他又失眠了，最近總是這樣，仿佛一睡下就會有噩夢接踵而至。他也只有無奈一笑。
母親已咳了三聲，他趕忙走出了屋子。立在門邊，頭頂?shù)暮诎祬s已透出些許灰色的光芒。他想要抬頭仰望一下頭頂?shù)奶炜眨瑓s忽然明白這只是徒勞而已。隨手拿起門邊的竹筐，套在背上——他出發(fā)了。
走了大概百米遠(yuǎn)，一回頭，遠(yuǎn)處，隱約間還能望見枝條婆娑里破敗的小屋，上面還有幾縷炊煙。黑暗之中唯有這屋子最為清晰。他有點想回家了。
走了不知多遠(yuǎn)，天空不覺間已透亮了。太陽不在，白云不在，一切都已不在。這條狹窄的山路有些泥濘，大概是被他的汗水所澆灌的。再一回頭，家已消失在遠(yuǎn)方。閉眼，睜開，家又在遠(yuǎn)方了。
鐵路上有許多煤炭，他伸出自己布滿老繭的手，一把又一把裝進(jìn)籮筐里。
大約一個小時之后，一步又一步，向著離家更遠(yuǎn)的地方走去。他的模樣已頗為狼狽，漆黑的發(fā)，漆黑的.臉，漆黑的衣服漆黑的手。過路人并不多，但看見他的人都沒有笑。他似乎與剛出門時的黑暗一模一樣。
又走了一會兒，將竹筐里的煤炭倒在地上，老板從袋子里拿出一個錢包，打開錢包里面是幾張一百元面值的人民幣，他只看了一眼便趕忙轉(zhuǎn)過頭。老板拿出一張一塊錢放在他那黑漆漆顫抖的手上，那張錢也變黑了。
提著竹筐，往回走著。
他突然想起了家，那個令他整夜失眠的家，仿佛其他的一切都已不存在。
家里的一切如幻燈片一般在他眼中浮現(xiàn)，沒有黑暗，沒有光明，只充滿濃濃愛意。
點評：家是我們生命中的一部分，一首漫長而精彩的人生插曲。它承受著我們的一切。當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷，受到挫折的時候，都會有家人的陪伴。作者構(gòu)思新穎，文筆清晰，文章用極其質(zhì)樸的語言，卻給讀者展現(xiàn)了不同場景的感動畫面。這是一篇優(yōu)秀的文章，作者的處理十分到位。
溫暖六年級作文3
這是一個關(guān)于母親、菠蘿、女兒的微電影。
一個貧苦的家庭，她們以賣菠蘿為生，但生意一直不怎么好。
一天，女兒看到對面的冰淇淋攤擠滿了小朋友，個個手里拿著冰淇淋，興高采烈地吃著，嘴邊沾滿奶油，小女孩只能站在一旁看著，一個勁地舔著嘴唇，母親低頭看看只有幾個硬幣的錢盒，無奈地?fù)u了搖頭。
夜深了，女兒睡著了。母親正準(zhǔn)備明天賣的菠蘿，想起今天女兒想吃雪糕，她突發(fā)奇想——把菠蘿切成雪糕的樣子插進(jìn)冰桶里。
第二天，母親拿出冰凍的菠蘿遞給女兒，說：“比冰淇淋還好吃�！迸畠狐c了點頭：“好吃，我們可以把它賣出去。”“你可以試一試�！蹦赣H說道。
于是，女兒帶著裝著“冰淇淋”的冰盒走到大街上，大喊道：“誰要買我的冰淇淋�！笨墒堑教旌谒矝]打開過一次冰盒。
女兒問媽媽為什么自己的冰淇淋賣不出去，媽媽卻讓她自己去集市看看。
集市上，女兒聽到賣辣椒的大媽叫到：“新鮮的.辣椒，3塊一袋，三袋7塊。”她又聽見賣烤豬肉人的叫賣聲：“美味多汁的烤豬肉，不好吃不要錢�！迸畠航K于懂了自己缺了什么，跑回家在冰盒上寫寫畫畫。
小女孩又一次來到大街上：“冰冰涼涼的冰淇淋，5元一根，10元三根�！币晃怀赡昴凶舆^來買走了第一根。
女兒全部賣出了冰淇淋，每天歸來帶著笑容。母親就想到：“就算我不在了，我知道她一定能過得很好�！�
幾年后，女兒考上了大學(xué)，畢業(yè)照上留下了她和媽媽喜悅的笑容。她現(xiàn)在一定不用賣冰淇淋了吧？不，她依舊在賣她的冰淇淋，但她沒有繼續(xù)走街串巷，因為她創(chuàng)立了一個著名的冰淇淋品牌。
冰淇淋是冰的，怎么會溫暖呀？因為冰淇淋上，有著母親暖暖的愛和默默的支持。
溫暖六年級作文4
生活若是一扇冷酷無情的門，來自同學(xué)的溫暖就是一把金光燦爛的鑰匙；生活若是一面蒼白無力的墻，來自同學(xué)的溫暖就是那一扇通往光明的窗……
一個涼爽的秋天，我坐在教室里，低著頭，聽著講臺上老師愉悅的聲音，就像被羽化一樣慢慢消失在我的耳際。窗外幾只小鳥正嚶嚶地輕啼，還有蝴蝶正撲棱棱地扇動著翅膀。我抬頭望向窗外，天是那么藍(lán)；我低下頭，卷紙上的分?jǐn)?shù)再一次刺痛我的心。怎么？難道，這就是我一直擅長并引以為傲的英語嗎？淚水慢慢地浸濕了我的雙眼，又悄悄地滴在卷紙上。失望與失落狠狠地揪緊了我的心。
正在這時，叮鈴鈴……“下課了，吃午飯啦！”同學(xué)們叫嚷嚷地飛也似地沖出教室，宛如一頭頭奔騰的小馬，歡快地向食堂疾馳。很快，教室里就剩下我和幫老師批改作業(yè)的他了。我緊鎖眉頭，努力不讓自己哭出來，可是無濟(jì)于事。我趴在桌面上，又一次嚶嚶地哭泣起來。心理全都是平時老師對我的期盼和父母對我的希望。怎么可以這樣呢？我在心里不斷問自己，陷入到無限的自憐自艾中……一陣腳步聲傳來，耳邊一位男同學(xué)的聲音響起：“別傷春悲秋了，啥事兒還能有吃飯這事重要？不就是一次小考么，有什么啊，下次努力唄！”聽了這幽默純正的東北普通話，我不禁笑了出來。抬頭一看，原來是他呀。一個粗枝大葉的男孩，想必一定不太會安慰人，但他的`眼神卻滿是真誠的同情和理解，話雖簡單卻一下點醒了我。
是啊，一次考試失誤而已，我何必氣餒、難過？絕不能為此失了斗志，一定要繼續(xù)努力。想到這些，再看著他認(rèn)真安慰我的表情，我笑了。陽光撒在我的心上，陰霾瞬間散去。暖暖的我站起身來，和他一起向食堂走去……那天的飯菜和往常相同，卻更香。
學(xué)校生活有時會有小小挫折，同學(xué)的安慰是一股炙熱的暖流，暖人心脾；有時也遇小小坎坷和不悅，同學(xué)的關(guān)心是一縷陽光，直射心窩。這溫暖，是一雙隱形的翅膀助我高高飛翔！
溫暖六年級作文5
你明白嗎？每每我握著你那刻滿了時間痕跡的巨大雙手時，然后那無盡的苦楚。你明白嗎？每每我看到你臉上那與日俱增的溝壑時，那無由來的愧疚。每一天，你的溫暖從朝陽到晚霞一向陪伴著我，而你自我卻在燦爛的陽光下?lián)]灑著汗水和體力，然后這一切都是為了撐起整個家庭。
我明白，它就是父愛。
多少年了，你為了整個家庭，沒有怠慢過一天的'工作。為了減少母親的勞動量，你在結(jié)束了一星期勞累的工作后，仍會主動打掃房間。為了我的學(xué)習(xí)，你又在百忙之中抽出空來與我交流，給我分析。我能夠確定地說，沒有你的幫忙，我是定然沒有這天的成績的。不管是客觀或是主觀上來講，你都確確實實是一位好丈夫，一位好父親。
但是，有多久了，您沒有聽過花開得聲音；又有多久了，您沒有聽過樹葉的呢喃。停下來聽聽自我心靈的獨(dú)語吧！還自我一顆睿智而從容的心吧！擾人的重負(fù)已壓得您難受了。放下包袱休息一下吧，畢竟您已是個四十的人兒了。
一次次聽到您對我說："孩子，你真懂事！"我就有說不完的愧疚。"我真的懂事了嗎？"我捫心自問。父親幾年前患上了腰椎間盤突出，是一種極難受的病，嚴(yán)重時走路都不行。而我的良知卻在這個時候在親情與冷漠之間掙扎、努力。盡管之后多次幫父親洗碗、敲背。但這比起父親給與我的溫暖來說只是杯水車薪而已。
夕陽下，依然有父親的身影。陽光照射在時間的溝壑中，然后依然散發(fā)著溫暖，那是最親切也是最神圣的溫暖。
溫暖六年級作文6
感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得清澈而又明亮。有一件事，每每回憶起，都令我感動不已。
記得今年初春，雖然外面春風(fēng)拂面，氣溫適宜，花香沁人心脾。可是到了家里，卻和外面的光景截然不同，這兩天因停暖，屋里顯得陰冷，到了晚上，就如同到了冰窖一般。
一天，我剛放學(xué)，就迫不及待地往家跑去。到了家里，我滿頭大汗，立馬把衣服脫了，放在了衣柜里。奶奶見狀，忙說：“快把衣服穿上，別感冒了�！蔽衣犃�，不耐煩地說：“知道了！奶奶，我知道了！您不用管我了，我自己知道我自己的身體�！甭犃宋疫@樣一番話，奶奶便不再過問了。耳根終于清靜了。我還有許多作業(yè)沒寫呢。于是，我走到學(xué)習(xí)桌旁，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。
寫著寫著，我開始冷了起來。春風(fēng)雖溫暖溫柔，但是晚上的春風(fēng)卻依舊如寒風(fēng)般一樣刺骨。風(fēng)透過了窗戶的縫隙一點點鉆進(jìn)來，靜靜地吹著我的后背，使我脊背發(fā)涼。我不禁打了個寒顫。突然，我感到背部被披上了一件衣服，暖暖的。我猛然一回頭，原來是奶奶。只見奶奶用慈祥的.口吻對我說：“快把衣服穿上吧，別著涼了，汗落了之后很冷的�！甭犃四棠痰囊环挘还膳黝D時涌上了我的心頭。我心里酸酸的，是呀！奶奶就是這樣一直默默地關(guān)注著我，總是在我最需要的時候出現(xiàn)在我的身旁，給我溫暖，給我鼓勵，給我前進(jìn)的信心。奶奶是我心底里最溫暖、最柔軟的地方。
奶奶的愛時時圍繞在我的身邊，就像那雨“潤物細(xì)無聲”，就像那雪“晶瑩無暇”……
溫暖六年級作文7
世上有種生想能穿透心靈、能撫慰人心，而那種音樂叫做天籟。天籟能讓人心悸動，也能撥起內(nèi)心深處的情緒。每個人都有屬于自己的天籟，天籟是在我們難過無助時，想起的音樂，并獲得心靈上的釋放。
天籟是大自然的聲音。是雨滴在空氣穿梭，滴在我臉上的聲音;是海正在高歌，浪花拍打心里的聲音。天籟，是風(fēng)在樹林間嬉戲的聲音;天籟，是草原上動物們玩耍的聲音。天籟，是父親牽著女兒的手，低喃叮嚀的聲音;天籟，是母親親拍孩子，唱搖籃曲的聲音;天籟，是情人間，在婚禮上互相承諾的聲音。天籟是親人間的加油、歌聲、笑聲和哭聲，每每閉上雙眼，這些天籟都從心頭涌上。
我最有感觸的天籟，是小學(xué)畢業(yè)前的大樹下音樂會。那時班上為了共創(chuàng)美好的.回憶，不斷地熟練直笛的指法。我們共同努力演出的直笛聲與歌聲，對我來說是一首美好的天籟�，F(xiàn)在，聽到了我們所演奏的樂章，還是會不斷不斷地想起那如夢般的回憶。天籟的降臨，是為了干渴的耳朵滋潤，是為了孤獨(dú)的心給予溫暖。人的聲音是天籟，因為人的聲音有感情。天籟帶給人們溫暖，敲醒了人們的回憶，唱出了人們心底的感情。
生活中有各式各樣的天籟以不同的方式呈現(xiàn)，天籟能直觸心底，打開曾經(jīng)有過的經(jīng)歷。天籟能讓人一再地回味，讓當(dāng)時所發(fā)生的事能不停地咀嚼品嘗。天籟讓人幸福、讓人快樂。期盼往后能發(fā)現(xiàn)更多天籟的美，讓生活更充實。天籟彷彿是個魔術(shù)師，能把柔弱心靈變堅強(qiáng);天籟彷彿是個仙子，能讓心靈解脫。但愿你我都能分享天籟!
溫暖六年級作文8
溫暖，像一泓清泉，甜到你的心里；溫暖，像一雙手，凝結(jié)著愛的力量，感動你的心；溫暖，像一團(tuán)火，燃燒著你的心靈。
我就經(jīng)歷過一件事，它一直溫暖著我的心。
我的爸爸是個百萬富翁，家庭十分富裕，讓人羨慕得眼紅。因此，一些心懷不軌的`壞人總是打著我的注意。
一天課間，危險悄然向我逼近，而我卻全然不知。一個戴墨鏡的三輪車師傅停在我面前，說是要帶我去看奄奄一息的爸爸。聽到這個驚人的消息，我如同五雷轟頂，迫不及待地上了車。老師見狀，一個箭步?jīng)_上來把我摟�。骸拔遗隳闳�。”老師啊老師，您可是放棄了家中發(fā)燒的孩子而陪我去看出車禍的爸爸呀。我感激的內(nèi)心不停地翻滾著，一股暖流涌上我的心頭。當(dāng)我們來到醫(yī)院時，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙，幸虧有老師的陪伴，否則，那天災(zāi)禍早已從天而降。
事隔半年，歹徒并未放棄他的陰謀，黑手又向我伸來。那天放學(xué)，我被一位叔叔載走了。最令人恐怖的時刻到了。他把我關(guān)進(jìn)昏暗漆黑的房間，我的手腳被粗大的繩子綁了個嚴(yán)嚴(yán)實實，嘴也被膠布粘得死死的，真是喊天天不應(yīng)，叫地地不靈。我遭到綁架了。面對強(qiáng)大的歹徒，我顯得是那么的孤獨(dú)無助。自從家人得知我被劫持，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，電話鈴響了，歹徒要挾要用20萬來交換人質(zhì)。完了，我必死無疑了。不料，山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，就在歹徒帶我去電話亭接聽爸爸的電話時，公安人員將歹徒捉拿歸案。我終于脫離了魔掌，化險為夷，心里感到無比溫暖。我要感謝公安人員的精明能干，機(jī)智勇敢，充滿愛心；感謝社會各界人士對我的厚愛。
溫暖，你就像一曲悅耳動聽的歌，唱出千千萬萬人的歡聲笑語；長處千千萬萬人的美麗心聲；唱出千千萬萬人的美好未來！讓溫暖充滿人間吧！
溫暖六年級作文9
有一種人，是除了父母外最想讓我們學(xué)習(xí)成績好的。有一種人，是對你嚴(yán)加批評后，還要頂著一張兇兇的臉問你有事沒。……這種人，就是老師。
在我該讀四年級時，我到了這，來到了這個是我永生都不能忘記的地方，我的二班。
開學(xué)那天，是您領(lǐng)著我在同學(xué)們驚奇的眼光下走進(jìn)了這個校園，您那溫柔，和藹，賢淑的樣子，在我心中留下了不可磨滅的印象。
是您，完完全全的改變了我，讓我從一個寫作白癡到了作文可以獲獎的地步，讓我從語文通�？疾簧�90分的人，而現(xiàn)在輕輕松松取得優(yōu)異成績。
是您，在我遇到困難，遇到挫折的時候，間接性的鼓勵我，讓我重拾勇氣，重拾信心。
是您，把我推薦上了班上的講臺，甚至是學(xué)校的主席臺。
您在我身上寄托了無限的希望，把我從一個“小白癡”變成了一個班上的佼佼者。
您的`一生中，沒有碩大的舞臺，沒有鮮艷的花朵擁簇著，您也就是靠著一截截粉筆，毫無保留地把自己的知識傳授給我們。
您從一個妙齡的少女，慢慢轉(zhuǎn)化到了一個中年人。您把人一生中最為美麗，最青春的年華都奉獻(xiàn)給了教學(xué)，給了我們這一群無知的學(xué)生。
您從無怨言，雖在口頭說過，但我知道，那不是真的�？粗阋蚵犖覀�?nèi)嗤瑢W(xué)的歌聲而沉思的樣子，我知道，您是在懷念教我們的那一段時光。
您常說自己的記憶力不好，但在一個個無意間您透了對我們的愛。您什么都記不到，卻還記得我們六年的點點小事情。
就算用千言萬語也表達(dá)不出我的心。感謝您，對我們做的一切，感謝您，把我引進(jìn)知識“殿堂”。感謝您我的馮老師!
溫暖六年級作文10
去年寒假的一天，我正窩在沙發(fā)里打電腦�？赏媪艘粫䞍海透杏X身體有些不對勁：頭昏昏沉沉的，眼皮不由自主貼在一起，鼻子里好像塞了好多東西似的，呼吸不順暢。
奶奶看我滿臉通紅，呼吸急促的樣子一陣風(fēng)似的跑到我的身邊，用手探了一下我的額頭，喊道：“哎呀！怎么發(fā)燒了！我去把你媽媽叫回來！”說著，就手忙腳亂地找手機(jī)，殊不知，手機(jī)就在她面前的茶幾上。
大約過了15分鐘，媽媽氣喘吁吁地闖了進(jìn)來。還沒來得及開門，我便聽到她的.聲音：“曉宇，你沒事吧？”媽媽還沒來得及脫鞋，就喘著氣，滿頭大汗地沖到我邊上。她先摸了一下我的頭，好像還有點兒不放心，又用她的額頭緊貼著我的額頭，然后似乎松了一口氣：“還好，只是有點發(fā)低燒！多喝點水，睡一覺就好了�！彼�(xì)心地幫我掖好被子，略帶自卑的說：“讓你不聽話，吃苦頭了吧！”
聞著媽媽身上獨(dú)特的甜甜的芳香，我慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)······
再次醒來，天已經(jīng)黑了。我感覺手上沉甸甸的，一看，發(fā)現(xiàn)媽媽靠在我的手臂上睡著了，眉頭還微微的皺著。我想把手抽出來，但這細(xì)微的動作還是把媽媽給驚醒了�！斑�，我怎么睡著了？哎，真沒用！”他睜開眼睛自言自語道。他轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)我醒了，臉上立刻就有了笑容：“曉宇，你醒了！渴嗎？餓嗎？還難受嗎？我給你倒水，我給你倒水�！闭f著就急急地去了。
聽著媽媽潮水般向我涌來的問候，我的眼眶被透明的液體溢滿了。
忽然想起黃培佳老師作品里的一句話：如果母愛是海水，那我寧愿做一條永遠(yuǎn)長不大的小魚，永遠(yuǎn)被幸福的海水包圍。
溫暖六年級作文11
太陽依舊不辭辛苦的照耀大地，既使是在寒冷的冬天，也抵擋不了那絲絲的暖意�？蛇@暖意在十二月這個時候貌似毫無作用。雪慢慢的下著，有時會下的慢，落到地面就化了，有時下的很急，地面會積起很深的雪。萬物被雪覆蓋著，大地銀裝素裹，每個人都穿起厚厚的棉服，倒有點像企鵝。這天氣出趟門，風(fēng)吹著臉，雪割著口，極是折磨人的！
有人說，當(dāng)世界每一個角落暖暖的，但中國也是寒冷的！即使圣誕節(jié)來臨之際，中國也被拿來調(diào)侃，——所有中國人民，請注意，今年圣誕節(jié)取消，因為圣誕老人來中國的路上摔倒，無人扶起，已被凍死，正在選舉下一任圣誕老人，望能趕上明年圣誕節(jié)。
十二月那帶著寒氣的陽光撒在民警王宇的臉上讓人看起顯得格外堅毅，這份堅毅在王宇身旁的老人襯托下顯得分外偉大，即使只有七八攝氏度，即使雙腿麻木了，即使苦站了二個多小時，王宇警察叔叔也依舊站立老人身后，當(dāng)著靠背，寒冷遍布在這冰冷的風(fēng)也曾吹過，冬天依舊在這，知道這件事的`人，多數(shù)在現(xiàn)場，但每個人看到那一刻春暖花開！
許多人看到的都是中國黑暗面，卻不知道中國那暖心的場面。又誰可曾知道兩個人在一起的風(fēng)風(fēng)雨雨40多年。最后卻只能抱著她的遺體在寒風(fēng)中守伴著她兩個多小時？許多人看到了新聞上寥寥幾個字，幾張照片卻熱淚盈眶 ，17日正事沈陽入冬以來最冷的一天，雙手被凍得發(fā)紫最后戴上圍觀群眾送來的手套。可是知道她的嘴沒有合上，摘下手套幫她合上嘴，即使她已經(jīng)離世一小時。依舊待如在世，怕著她冷著到解自己的大衣扣解開，敝開棉襖把衣服蓋到她身上。當(dāng)自己的兒子把她的遺體抱走后，被凍得顫顫巍巍時，也不忘低著頭對他人感謝。對周圍的人不停的說著謝謝！
王宇叔叔當(dāng)著靠背的那一刻，當(dāng)老人說出“我再最后陪她一會”的一刻時，這個冬天不冷了，這一幕幕場景，都是冬日里的那抹溫暖。
溫暖六年級作文12
母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛是偉大的，它不要任何報酬，然后盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風(fēng)暴雨。
一歲時，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時，我無情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無緣無故地大哭起來。
五歲時，為媽媽沒給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。
八歲時，因為情緒不好而故意找茬兒和媽媽吵架。
九歲時，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽羅嗦。
此刻，我?guī)缀趺恳惶於紩蛬寢尦匙欤幸淮�，一吵就四天沒和媽媽說話。
看書正看到入迷時，被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對媽媽大發(fā)脾氣，其實過后我也挺后悔的，覺得自我實在不就應(yīng)。但媽媽好像什么事也沒發(fā)生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我說話，照樣給我做飯。
有時候，在和媽媽撒謊時，媽媽的.語氣是那么的溫柔那么的和氣，我明白媽媽是那么的信任我，而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的，感到十分難過，十分懊悔。
懊悔過了，又是一次和媽媽的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午，然后媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時，又因為某些事情而和媽媽大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉(zhuǎn)身走進(jìn)自我的房間，啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發(fā)生，那時我氣也消了，也甜甜地和媽媽說"再見"。
媽媽的愛最無私，雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨，但她給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽光。
溫暖六年級作文13
在我們身邊，通常都會出現(xiàn)各種各樣的美，例如：真誠地道歉，友好地交流，細(xì)心地關(guān)懷等等，這些都是人世間最美的事物。
那天，暖風(fēng)輕輕地拂過臉頰，白云悠悠地在天空散步，然而一件事卻打破了這種寧靜。我因為要上學(xué)，所以便想早點出門，但是在等電梯的時候，卻久久也不來。電梯一直停在近在咫尺卻又遙不可及的樓層，就是不下來。
我心急如焚，不停地在樓道里踱著步。媽媽一開始的時候，還能耐心等待，但是在等了好一會兒后，也有些著急了。而電梯依然停留在原來的樓層，一動不動。最后，媽媽也沒有辦法了，便說：“可能是電梯壞了，工人正在維修呢，我們走樓梯吧�！蔽倚闹幸怀痢@可是足足有十幾層的臺階呢！我們垂頭喪氣地快步往下走。
正當(dāng)我們已經(jīng)走到第九層時，突然聽到電梯啟動的聲音，我內(nèi)心一陣狂喜，連忙和媽媽跑向電梯口。電梯門打開了，一瞬間，我和媽媽都驚呆了——原來不是工人在維修電梯，而是搬家公司在占用電梯。
媽媽這時候也有些氣憤，拉著我進(jìn)了電梯，臉色很難看，電梯里的氣氛有些壓抑緊張。我心里也在嘀咕：“為什么搬家公司要在大中午干活呢？這多影響鄰里間的出行啊。”
工人師傅似乎聽到了我的心聲，好像也覺得有些不好意思。其中有一個人臉紅紅的，帶著歉意說：“對不起，我們大中午的搬家，影響了你們的'出行，以后盡量選擇其他時間段搬家�！�
媽媽聽了工人師傅的話，臉色一下子就緩和了許多，也覺得有些難為情，于是也趕緊與對方互相致歉。這時候，剛才的緊張氣氛不見了，每個人心里都感到無比輕松與溫暖。那一刻，人世間最美的東西在電梯里涌動。
當(dāng)我們遇到困難時，應(yīng)該理解別人，不能一味責(zé)難。當(dāng)理解與寬容充滿你的心間，你會覺得這是世間最美好的事物。
溫暖六年級作文14
溫暖是什么呢？也許是冬日一縷明媚的春光；也許是失落時一個甜美的眼神；也許是摔倒時，陌生人伸出的一只攙扶的手……這次我在媽媽身上找到了溫暖。
“明天有小到中雪，天氣冷得很，可要小心點兒，別病了，外頭可不比家里，得自己照顧好自己，懂嗎……”我有聽沒聽地點了點頭。
車子快發(fā)動了，媽媽突然轉(zhuǎn)過身，丟給我一個袋子，然后跌跌撞撞地走了下去。轉(zhuǎn)過身媽媽正微笑地朝我揮手，往日整理得“斯斯文文”的頭發(fā)，今天也“龍飛鳳舞“起來。媽媽的身影在我的視線里越變越小，到最后化作了一個黑點，我打開包了一層又一層的袋子，發(fā)現(xiàn)里面有一條織得很精致的圍巾，顯然是媽媽精心做的，我欲要掛上，里面掉出了一張紙頭“天冷了，注意身體”這七個醒目的字映入眼簾。我的心禁不住抽動了一下。我感覺現(xiàn)在仿佛就是春天，站在生氣勃勃的大花園里，任春風(fēng)溫柔地?fù)崦业腵臉，好溫暖，只因為媽媽一張小小的字條，只因為那七個字。
淚水溢滿了我的眼眶，望著花紋格制的天花板，又回想起了那個早晨……
寒風(fēng)凜洌，無情地吹著路上的行人，但我俯在媽媽身上暖暖的，唯獨(dú)耳朵像是放在速凍箱里呀，耳朵套沒有，媽媽像是聽到了警報似的，連忙把車停在堆滿枯葉的小角，二話沒說，把她的耳朵套給我扣上，我拉著媽媽的衣角：“我不用了�！本褪沁@一句話激怒媽媽，她竟跟我吵起嘴來，我拗不過倔強(qiáng)的媽媽，只好閉了嘴。晚上看見媽媽被凍得又大又紅又腫的耳朵，我心里既心疼又后悔，不斷地責(zé)問自己“為什么不戴好耳朵套子？”我真不知道該對媽媽說些什么好……
撫摸著還帶著媽媽溫存氣息的可愛圍巾，裹著由媽媽親手編織的暖和毛線衫，所以我這個冬天不再寒冷，因為有媽媽的嘮叨，關(guān)心，問候，這個冬天變得溫暖如春。
溫暖六年級作文15
四年級上學(xué)期的那個冬季，一件事驅(qū)散了我在冬季里的寒冷。
記得那天，天氣還是很冷，天空一直保持著陰沉的灰色，讓人見了會不由自主地?fù)?dān)心會下雨。寒冷的風(fēng)吹在我身上，似乎想要帶走我身上的絲絲溫暖。我們把各自都裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，生怕不夠暖和。說話時，嘴里呼出的氣變成了白色，然后漸漸消失在干燥的空氣中。
“叮鈴鈴——”同學(xué)們期待已久的下課鈴終于響了。
課間，我和幾個好朋友一起在操場上玩抓人游戲。我們跑來跑去，玩得十分起勁，每個人臉上都洋溢著快樂甜美的笑容。突然，“啪”的一聲，我摔倒了，膝蓋承受著全身的體重，重重地摔倒在冰涼的地上。頓時寒冷從膝蓋上瞬間席卷至我的全身，膝蓋像有千萬根針在刺一樣，痛極了。不能哭，一定不能哭！我在心里暗暗地想�？墒�，我還是沒忍住，眼淚不爭氣地流了出來。
大家見我摔倒了，趕緊圍過來，擔(dān)心地問我：“怎么樣？沒事吧？”我輕輕地?fù)u了搖頭�！澳蔷秃�！那我們不玩了，咱們回教室吧！”她們說完，就小心翼翼地把我扶回了教室，讓我在教室的.椅子上坐好。這時，上課鈴響了。這一整堂課，我的膝蓋都在痛。
一下課，同學(xué)們趕緊過來問我：“怎么樣，膝蓋好點了嗎，還疼不疼？”“嗯，現(xiàn)在好多了，沒有剛開始那么疼了�！蔽铱粗请[隱作痛的膝蓋，又看看她們，心里涌上一股暖流，眼睛里蒙上了一層淚花，“謝謝你們剛才幫我，還這么關(guān)心我�！薄鞍パ�，我們是同學(xué)嘛，本來就應(yīng)該互相幫助�。 彼齻冃χf，“以后我們遇到了困難，也需要你的幫助，到時候，你可不要忘了我呀！”我們相互看了看，齊聲笑了起來。
在這個寒冷的冬季，我感受到了比夏日更為熱情與溫暖的東西——關(guān)愛，這是人與人之間情誼與愛心的傳遞。它就像大雪中的一個火堆，火焰雖小，但給我?guī)砹藴嘏c幸福！
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