多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文(通用48篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇1
今天,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),真是太棒了。
我們排隊(duì)到草坪上座下,第一個(gè)項(xiàng)目就是50米跑步,不管是誰(shuí)跑,我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來(lái),我們不管他跑的是第幾名,他敢參戰(zhàn)就說(shuō)名他很勇敢,200米跑的時(shí)候,劉成碩就像只豹子,飛快的沖向終點(diǎn),張欲和一些人都跑的.飛快,好像快要飛上天去。
在接力賽16人當(dāng)中,其中有8個(gè)男生和8個(gè)女生,開頭其它班超過(guò)我們班,在激烈的奮戰(zhàn)下中,我們班拿到了第一。
我們離開草地,要開始拋球,拋球應(yīng)該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊,球觸及連接前臂或平臺(tái)內(nèi)部,是可以每人拋三次,我并沒有看清有沒有我們班的,但是我知道他們一定在加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目為每個(gè)成員跳大繩一分鐘,老師說(shuō)不會(huì)跳的就往后站,會(huì)跳的往前,會(huì)跳的跳完往不會(huì)的前面站,他們連跳跳的非常不錯(cuò),我們總共跳了144個(gè),運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。
我們回到教室非常的開心,想想剛才這些比賽的項(xiàng)目,我覺得我們班的成績(jī)一定非常不錯(cuò)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇2
我們知道世界上有不少殘疾人,有的可以用左手寫字,還有的甚至可以用雙腳寫字,甚至可以做每一件家務(wù)活!看到這一幕幕令我感動(dòng)無(wú)比了!但直到今天,我才明白他們生活有多艱難。
今天,老師讓我們做了一個(gè)別開生面的小游戲,就是讓我們用左手寫字,當(dāng)我們聽到老師的話時(shí),異想天開!這是一次從未有過(guò)的挑戰(zhàn)呀!我心想:我寫出來(lái)的字肯定很丑。當(dāng)時(shí)我心里急得跟螞蟻上熱鍋一樣很害怕又很緊張,怕會(huì)掉進(jìn)那搞笑的世界。不久,班級(jí)里仍然鴉雀無(wú)聲,老師發(fā)了一張方格紙,然后一五一十地告訴我們:“大家一起來(lái)當(dāng)一個(gè)只有左手的人,用左手寫出《春曉》這首古詩(shī),一定不能用右手,看看誰(shuí)寫的最漂亮!
語(yǔ)音剛落,我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的筆慢慢地努力地寫了起來(lái)。在紙上的字讓我最滿意的就是“曉”字。再瞧瞧其他字,難看死了,又丑又歪的,像一只只在紙上爬的小泥鰍,還像快要躺下睡覺的.小寶寶似的。這時(shí),教室里傳出許多抱怨的聲音,“我寫的字好丑!”“這字太歪了!蔽蚁耄哼@手怎么不聽使喚!我只是嘗試了一下,太困難了,再去想想殘疾人,他們要用腳和手寫字,那是多么痛苦啊!這時(shí)我又想明白了:“在生活中,不應(yīng)該嘲笑殘疾人,而是更多地去尊重他們,關(guān)心他們,幫助他們!”老師微笑地對(duì)我們講述著許多我們應(yīng)該懂得的道理。
今天的游戲,讓我覺得我們的生活太美好了!也體會(huì)到了殘疾人的艱難。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇3
盼望著,盼望著,元旦的鐘聲響起來(lái)了。每逢元旦,我們學(xué)校總被一種幸福的氛圍包裹著。我們內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng),就好像波濤洶涌的大海一樣。
這一天,教室里張燈結(jié)彩,課桌上擺滿了琳瑯滿目的美食。我們也可以脫下校服,換上自己喜歡的.服裝,同學(xué)們臉上一直洋溢著歡樂(lè)的笑容,交談聲不絕于耳。就連平常嚴(yán)肅刻板的老師也露出了久違的笑容。
我們還表演了精彩的節(jié)目,同學(xué)們個(gè)個(gè)施展出自己的“十八般武藝”為晚會(huì)錦上添花。博得全場(chǎng)喝彩的是我們班的張旭表演的街舞。他小小的個(gè)子,時(shí)常裹在寬大的校服里,看著平平常常,屬于扔在人群里就消失不見的那種學(xué)生,但是今晚的他無(wú)疑是最亮的星。
音樂(lè)響起,張旭上臺(tái)了,他今天的服裝很怪異。袖子一長(zhǎng)一短,衣襟左右不對(duì)稱,就連兩只鞋子都不是一對(duì)?墒沁@身怪異的打扮跟著音樂(lè)節(jié)奏晃動(dòng),看起來(lái)那么酷!音樂(lè)到達(dá)高潮,張旭突然翻身,整個(gè)人倒立在地面,頭頂緊緊挨著地面開始旋轉(zhuǎn)!“哇!太厲害了!”同學(xué)們不約而同地發(fā)出驚呼,紛紛站起來(lái),使勁地鼓掌。
這次元旦晚會(huì),除了收獲了歡樂(lè)以外,也讓我明白了什么叫做“人不可貌相,海水不可斗量”。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇4
今天是星期二,昨天下午有一項(xiàng)作業(yè)沒有做完,但是我卻撒謊,對(duì)老師說(shuō):“我沒有帶!彼晕乙惶於检话。
第二節(jié)課下課后,我想:應(yīng)該找點(diǎn)事做,就不用擔(dān)心了。但是,干什么呢?對(duì)了,老師下課后還留下了作業(yè)的。于是,我立馬開始寫作業(yè)了?鞂懲陼r(shí),突然班長(zhǎng)沖進(jìn)來(lái),跑到我的座位上說(shuō):“老師讓你去辦公室!
我突然懵了,心里馬上焦急起來(lái)。我慢慢起身向老師辦公室走去。本來(lái)教室和老師辦公室的距離僅有不到二十米。但是不知道為什么,每走一步都那么艱難,就像在腳上拴了兩個(gè)鐵球一樣。我思索著:這可怎么辦,老師是怎么知道了我沒有寫作業(yè)的?難道是我同桌告密的.?我越想越害怕,越想越擔(dān)心。
當(dāng)我走到老師辦公室時(shí),小聲打了報(bào)告,走到老師跟前,我看到了老師桌子上放了一張手冊(cè),還看到了我的名字了。老師問(wèn)我:“開學(xué)的時(shí)候,為什么不寫你爸爸的電話號(hào)碼?”我聽到了,心馬上平靜了下來(lái),但又結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):嗯……我爸爸去外地工作了,只有過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)!崩蠋煷鸬溃骸澳菦]什么了,你回教室吧!”“哦,等一下!”我的心又怦怦直跳,緊張起來(lái)了。老師卻不緊不慢地說(shuō):“把這些作業(yè)抱下去發(fā)了!蔽冶е鳂I(yè),沖出辦公室,頓時(shí)感覺神清氣爽。
雖然這次躲過(guò)了一劫,但我決心不會(huì)再有第二次了。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇5
四年級(jí)的一天下午,語(yǔ)文老師帶領(lǐng)著全班的同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上,在操場(chǎng)上的也不止我們一個(gè)班,還有四年級(jí)的其他班級(jí)都來(lái)了。
場(chǎng)上的同學(xué)們,人手一根跳繩,不用猜,一看就知道要舉行跳繩比賽。在操場(chǎng)上,每個(gè)班的'學(xué)生都顯得異常激動(dòng),不過(guò)參賽的同學(xué)很快就克制住了自己的情緒,拿著跳繩來(lái)到了操場(chǎng)北側(cè),只聽見一聲“開始”各班的選手就爭(zhēng)先恐后地跳了起來(lái),有的同學(xué)跳的太快,被繩子絆住了腳,有的同學(xué)跳了一會(huì)兒沒勁了,停了下來(lái),我對(duì)這些同學(xué)的失誤,心中毫無(wú)波瀾,可當(dāng)我看到我們班選手失誤時(shí),心里又是一陣緊張,但是當(dāng)我們的加油聲再次響起,我方選手也不負(fù)眾望地堅(jiān)持到了最后,但是跳繩次數(shù)卻落后許多。看著向我們隊(duì)伍走來(lái)的選手,我們心中有些失落,但還是被激動(dòng)掩蓋了過(guò)去,我們輪流著去安慰,有些失落的選手,不一會(huì)兒便重新振奮了起來(lái),將希望寄托在了下一場(chǎng)參賽同學(xué)的身上。
第二場(chǎng)比賽開始了,又是許多緊張的學(xué)生上了場(chǎng),緊隨著開始的聲音落下,各個(gè)班的選手又開始飛快地跳,而我方的選手卻因?yàn)樯弦淮蔚氖,而遙遙在后,不過(guò)在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,又加快了速度,最終領(lǐng)先了其他的班。
隨著選手的歸隊(duì),比賽也落下了帷幕,雖然沒有取得最好成績(jī),但是我們獲得了比成績(jī)更重要的東西——快樂(lè)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇6
“加油!”“加油!”一陣陣歡呼聲從小荷課堂中大擺大擺地飛出來(lái)。
哇,原來(lái)是一場(chǎng)值得關(guān)注的拔河比賽開始了,雙方隊(duì)員緊握繩子,皺緊了眉頭。僅有對(duì)方唯一的男生——張仕杰看上去非常放松,我在心里評(píng)估了一下雙方的實(shí)力,我們隊(duì)有兩個(gè)男生兩個(gè)女生,而且有一個(gè)女生——楊美慧,她非常胖,看上去非常有勁,而對(duì)方有三個(gè)女生一個(gè)男生,四人都很瘦,這次拔河比賽一定是我們贏了。
這次拔河比賽的裁判是我們的作文輔導(dǎo)老師——向日葵。拔河賽的“河”就是繩子,老師用了三條抹布組成了一條繩子,我們看到繩子,都笑抽了,就在這時(shí),向日葵老師一聲令下,“開始!”我們立刻拿起繩子,拼命的拉,啦啦隊(duì)好像比拔河的隊(duì)員更有勁,大聲吼:“加油!加油!”我們占有優(yōu)勢(shì),一瞬間,我們就把繩子拉到了離終點(diǎn)五厘米的`地方。
眼看勝利在望,啦啦隊(duì)也為我們歡呼雀躍。我們更有信心贏這場(chǎng)比賽了,就在離目標(biāo)一厘米的地方,對(duì)方成員張仕杰皺緊眉頭,頭上的肉皺成一團(tuán),一下子又拉得我們重新回到起跑線,張仕杰繼續(xù)用力,可我們這邊的胖女孩楊美慧站在原地只有手動(dòng),顯出我們極大的破綻,我們一再用力,卻被楊美慧一再拖累,張仕杰用盡全力,拼命往過(guò)拉,繩子同我們一起到了他們那邊。
最后,我們輸了,我們沒想到他們會(huì)起死回生。可能不是因?yàn)閺埵私芰獯,而是我們最后都放松了,讓他們有了可乘之機(jī)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇7
人生中有許多有趣的活動(dòng),但令我印象最深的是去心品基地時(shí)包餃子的情景,現(xiàn)在,我就為大家講一講:
當(dāng)老師告訴我們要包餃子時(shí),我們高興的一蹦三尺高。開始了,我們分工明確,尹藝涵、殷博浩……做餃子皮,我、趙云飛……包餃子,張譯丹……擺餃子。
剛開始,我們很慢,猶如蝸牛一般,而且包的奇形怪狀,但是經(jīng)過(guò)反復(fù)的做,越來(lái)越快,形狀也越來(lái)越好了,不一會(huì)兒就包了一百多個(gè),我往別的.小組一看,他們包得比我們包的多,心里開始著急了,專心的包了起來(lái),餃子皮很快就用完了,我就開始到處借餃子皮,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時(shí),我們的救世主——老師出現(xiàn)了,只見她手里帶著一大袋餃子皮,給我們小組發(fā)餃子皮了。我們專心的開始工作了,真累呀!
我放下了手中的餃子皮,開始打退堂鼓,一位奶奶走過(guò)來(lái),看見了笑呵呵的說(shuō):“如果你們不包的話,中午就不夠吃了,要餓肚子的!蔽覀兟犃,立刻加快速度包了起來(lái)。只見同學(xué)們臉上沾滿了面粉,像小花貓一樣,樣子可愛極了!大家爆丸后,開始收拾桌子上的面粉,老師看見了對(duì)我們說(shuō):“不先煮你們你們包的餃子!蔽覀冾D時(shí)高興的跳了起來(lái)。
不一會(huì)功夫,餃子煮好了,餃子歪歪扭扭的躺倒碗里,我們哪顧得看它的長(zhǎng)相,像饑餓的老虎一樣爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái),嗯,真香呀!好像從來(lái)沒有吃過(guò)這么香的餃子一樣。
這次活動(dòng)很有意義也很有趣,它讓我不僅學(xué)會(huì)了包餃子,還嘗到了勞動(dòng)的成果的美味,我期待下次的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇8
教室里的氣氛都變得沉重和壓抑,放學(xué)鈴一響,教室忽然陷入一片嘈雜聲中,同學(xué)們都三五成群地聚在一起,有的在拍照留念,記錄下我們?cè)谝黄鹕险n的教室,一起制作的黑板報(bào),一起相伴走過(guò)一年多的同學(xué)。有的在大笑著打鬧,把不高興隱藏在心底,依然和以往一樣,把快樂(lè)留在最后要分別的時(shí)光。有的`拉著手,悄聲說(shuō)些臨別的話,舍不得朋友離開,也舍不得班級(jí)分開,說(shuō)著說(shuō)著,眼里禁不住有了淚水。
我的同位在寫東西,我看見她在微微顫抖,嘴里嘀咕著,字寫的很快,著字體不像以前一樣工整了,卻帶著感情,帶著離別的不舍,我拍了拍她的肩膀,對(duì)她笑了一下,她回過(guò)頭來(lái),也沖我微笑著,我發(fā)現(xiàn)那笑容里面沒有悲傷,而是默契,是鼓勵(lì)。
忽然燈滅了,有歌聲傳來(lái)。喧鬧的教室靜了下來(lái),變得鴉雀無(wú)聲。我們都抬頭望向講臺(tái),是班長(zhǎng)在用多媒體放歌!我們都被這熟悉的歌聲感動(dòng)了,歌聲中班長(zhǎng)用深情的聲音告訴我們:這首歌陪著我們度過(guò)了相聚的第一個(gè)新年,贏得了歌唱比賽的一等獎(jiǎng)。說(shuō)著說(shuō)著班長(zhǎng)說(shuō)不下去了,教室里一片啜泣聲,淚光中往昔的一切都在腦海中涌現(xiàn)。黑暗中,同學(xué)們都靜靜地看著大屏幕,跟著輕唱了起來(lái),“朋友一生一起走,那些日子不再有……”這時(shí),忽然響起嗚的一聲,坐在我身邊的秦一鳴大哭了出來(lái),也不知是積聚了多久的眼淚,在歌聲響起的這一刻再也忍不住,大滴大滴的淚水滴落下來(lái)。嘴里卻還嗚咽地哼著的旋律。教室里一片淚的海洋。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇9
我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)就要到了,我們都非常高興,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要舉辦一次很有趣的活動(dòng)。
那一天早上,我穿上了潔白的校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著輕快的步伐,興高采烈的來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的早晨真熱鬧,我們?cè)诶蠋熀桶喔刹康膸ьI(lǐng)下來(lái)到班級(jí)指定的位置,剛坐下不一會(huì)兒,就聽見廣播通知,一年一度的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)正式開始。
每個(gè)班都組織了一項(xiàng)有趣的活動(dòng),我們班的活動(dòng)是投沙包。每個(gè)人只有三次機(jī)會(huì),只要投中一次,就有一個(gè)獎(jiǎng)卡。我們不但可以參加自己班的游戲,還可以參加其它班的游戲。我在玩我們班的游戲時(shí),第一次玩時(shí),沒有掌握要領(lǐng)投偏了。第二次玩時(shí),我輕微調(diào)整姿勢(shì),那個(gè)球碰到了盆子的邊,很可惜也沒投進(jìn),第三次投時(shí),就越玩越熟練了,終于投進(jìn)去了,我拿了老師給我的獎(jiǎng)卡。玩完了我們班的游戲,我又急忙去玩七班的游戲,七班的游戲是套圈,給你五個(gè)圈,只要套中兩個(gè)就會(huì)得到一瓶易拉罐飲料。我在玩時(shí),運(yùn)氣很棒套中了三個(gè)圈,我得到了一瓶易拉罐可樂(lè),我很高興。
玩完套圈了,活動(dòng)結(jié)束的.時(shí)間也到了,我們排好隊(duì)回到了教室,老師說(shuō):三個(gè)獎(jiǎng)卡可以換一個(gè)本子,我正好有三個(gè)獎(jiǎng)卡,順利的換到了一個(gè)本子。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,這一次的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)在熱鬧的操場(chǎng)上、在大家的笑聲中不知不覺的結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地背上書包,離開了美麗的校園。我們都期盼著明年的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇10
我們宏潤(rùn)小學(xué)每年都會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng),有的活動(dòng)靠的是智商,可大部分活動(dòng)靠的卻是體力。
“跑操比賽”這個(gè)活動(dòng)一聽肯定就是個(gè)體力活,而這也是我們胖子經(jīng)歷過(guò)的`最痛苦的比賽。
正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,比賽時(shí)只需跑一圈,在臺(tái)下可就是幾十圈。雖然我是個(gè)胖子,但我也是有集體榮譽(yù)感的,于是——我們開始了魔鬼訓(xùn)練。
“稍息,立正,向前看齊!”跑步前是必須要整理一下隊(duì)伍的,而接下來(lái),訓(xùn)練才真正開始。整隊(duì)完畢后,體委史承謙大聲喊道:“跑步——”一聽到這兩個(gè)字,我趕忙提起雙手?jǐn)[好姿勢(shì)!白!”一聲令下,眾人應(yīng)和!我們立即邁出雙腿,開始在操場(chǎng)上跑操。不過(guò),這還沒完呢!芭懿佟本鸵信懿俚臉幼,肯定不能像一群野馬似的亂跑。這時(shí)候,就要“眼觀六路,耳聞八方”了!我們不時(shí)用眼角的余光看看自己是否與其他同學(xué)們?cè)谝粭l直線上,而這時(shí)耳邊就會(huì)傳來(lái):“再往左邊點(diǎn),李澤潤(rùn),你快掉隊(duì)了,再快點(diǎn)!”就這樣一天跑十圈左右。而我竟奇跡般地堅(jiān)持下來(lái)了!
在經(jīng)歷了五天的魔鬼訓(xùn)練后,便是比賽了。而比賽畢竟要專業(yè)些,我們都換上了校服,鞋子也都清一色是白色的。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上,我們一邊跑一邊喊口號(hào),場(chǎng)上的口號(hào)聲震耳欲聾。
哈哈,明人不說(shuō)暗話,“第一名”自然是被我們收入囊中了。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇11
前些天,我們學(xué)校舉行了一次“游園活動(dòng)”,“游園活動(dòng)”的節(jié)目是每個(gè)班級(jí)自己準(zhǔn)備的。
活動(dòng)開始了。我和搭檔姬凱麗一起來(lái)到了一(1)班。他們班準(zhǔn)備的節(jié)目是“剪刀、石頭、布”,這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。我三局都把對(duì)方打敗了,得了5分。
二(2)班的節(jié)目我和搭檔可足足準(zhǔn)備了一星期呢!我們四組同學(xué)一起開跑,不料我和姬凱麗因?yàn)橥局杏行┎粎f(xié)調(diào),打了個(gè)踉蹌。令我們沒想到的是,我們就因?yàn)檫@個(gè)踉蹌,摔到了終點(diǎn),成了第一名!我們真是不知道交了什么運(yùn)!
五(1)班的“合作取勝”才考驗(yàn)實(shí)力。4個(gè)人搭檔,每個(gè)人都有自己的`任務(wù):一個(gè)人喝一杯水,一個(gè)人跳繩,一個(gè)人用乒乓球板拍球五下,一個(gè)人說(shuō)繞口令。為了這個(gè)節(jié)目,前幾天我一直練繞口令,可越練越結(jié)巴,我真擔(dān)心會(huì)出洋相?涩F(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮著實(shí)令我自己也大吃一驚——我很流利地就把繞口令讀完了,我們四個(gè)人都得了滿分。
接下去我比較喜歡的打彈珠在六(1)班,我除了第一球失敗以外,另外的四球全中,楊周鋒直稱我為“神球”。
等游園活動(dòng)結(jié)束,我憑著自己的優(yōu)異表現(xiàn)換得了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品——溜溜球。我們大家吃著紀(jì)念獎(jiǎng)品——棒棒糖,依依不舍地向?qū)W校告別。
這次活動(dòng)真有趣。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇12
“叮鈴鈴”下課了,原本安靜的學(xué)校一下子熱鬧起來(lái),同學(xué)們?nèi)缧L(fēng)一般涌出教室,課間就是學(xué)生的天下。
“嘿!”哈!什么聲音?在教室后面,一堆人圍著劉苡銘和姜治興致勃勃地觀看這場(chǎng)竹節(jié)人大戰(zhàn),劉苡銘的竹節(jié)人手持一柄彎月刀,身披紅袍擺好迎戰(zhàn)的架勢(shì),一動(dòng)不動(dòng),守衛(wèi)森嚴(yán)。姜治的竹節(jié)人,則更是別出心裁,兩手各拿一柄大錘,氣勢(shì)洶洶向劉苡銘攻擊。兩人手上不停,眼緊盯著打斗激烈的`竹節(jié)人,再加上觀眾們的吶喊助威,場(chǎng)面更加趣味盎然。
操場(chǎng)上打羽毛球的運(yùn)動(dòng)員們也是熱火朝天,不亦樂(lè)乎?矗覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)健將,小邱正在和六班的黃韻曦進(jìn)行一場(chǎng)激烈的羽毛球大賽,一個(gè)扣球,一個(gè)高遠(yuǎn)球,看他倆累得汗流浹背,卻在享受這場(chǎng)精彩紛呈的球賽,各班的加油喝彩讓他們充滿信心,打得更加起勁了。
走廊上有人在與同伴聊天,聊得喜上眉梢,滔滔不絕,教室里有人在專注的看書,吵鬧聲也影響不了他,辦公室里,老師們批改作業(yè),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。
上課了,學(xué)生們?cè)诶蠋煹拇叽傧聵O不情愿地走回教室,學(xué)校又變得寂靜無(wú)聲了。
真是一個(gè)頗有樂(lè)趣的課間。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇13
老師帶著我們?cè)诠珗@里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,我們以為他讓我們看景的,誰(shuí)知道來(lái)到一棵樹下,他取出一根長(zhǎng)繩子,挽了一個(gè)疙瘩,一扔就扔到了樹上。老師把繩子綁好后,他告訴我們,我們要玩一個(gè)“過(guò)河”的游戲!斑^(guò)河”?剛聽到這個(gè)名字的時(shí)候,大家覺得很新鮮,我也感到很奇怪,不知道這是個(gè)什么游戲?
老師說(shuō)先給我們講了一個(gè)故事:說(shuō)是從前呢,有一個(gè)人,他被敵人追趕,當(dāng)追到一條大河邊的時(shí)候,沒有橋,過(guò)不去了。眼看就要被敵人抓住了,他突然發(fā)現(xiàn)了岸邊的大樹上有一根繩子,他揪著繩子就蕩到了河對(duì)岸,敵人追不上他了。你們玩的時(shí)候,就想著有人追你,你一定得當(dāng)過(guò)去,不然……
老師給我們示范后第一個(gè)開始的是李松翰,他跳呀跳,蕩啊蕩,沒有蕩到河對(duì)岸。他死不松手,蕩來(lái)蕩去的,結(jié)果“杯具”了,一頭撞到了樹上。
第二個(gè)是張芙寧,他成功了。因?yàn)樗吹谝粋(gè)人的示范才成功的,失敗是成功的`媽媽呀!
我也玩了,玩了三次,前兩次都掉河了。第一次的時(shí)候我很緊張,我的手沒有抓好,所以掉進(jìn)了河里。第二次我蕩過(guò)去了,但是手沒及時(shí)松開繩子,又蕩到了河中間,落水了。第三次我總結(jié)總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn),成功地蕩到了河對(duì)岸。
這活動(dòng)太吸引人了,引了公園里好多人來(lái)觀看。
這樣的活動(dòng),真想多玩幾回。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇14
今天上午老師告訴我們一個(gè)好消息,下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰了起來(lái),我高興得中午飯都沒吃好。好好不容易,熬到了下午,老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想試試自己的力氣。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了比賽場(chǎng)地,只見一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條。裁判員宣布了規(guī)則,誰(shuí)能把繩子中間的紅布條拉過(guò)靠自己一頭的白線,誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員抓起了繩子,眼睛瞪著對(duì)方好像和他們有仇一樣,啦啦隊(duì)的隊(duì)員也瞪大了眼睛屏住呼吸,準(zhǔn)備觀看比賽。“嘟”哨聲響了,比賽正式開始了。
我方隊(duì)員個(gè)個(gè)都使足了勁兒,用力向后拉,大力士王強(qiáng)的手緊緊的握著繩子,把繩子用力向后拉,你看他臉蛋憋得通紅。再看看體育委員馮麗,平時(shí)樂(lè)呵呵的`,可是這時(shí)竟嚴(yán)肅起來(lái),他緊緊抓著繩子,身子向后傾,使出了渾身解數(shù)拼命往后拉。
啦啦隊(duì)比場(chǎng)上的隊(duì)員還著急,個(gè)個(gè)揮拳跺腳,加油聲響徹了整個(gè)校園,紅帶子一會(huì)兒向我們這邊,一會(huì)兒又向?qū)Ψ侥沁呉。漸漸的,漸漸的紅帶子向?qū)Ψ侥沁,我們(cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了,我們輸了。交換場(chǎng)地再戰(zhàn),這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)——用力方向不一,我們決定讓汪強(qiáng)喊口號(hào),經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們勝了對(duì)方。不服要求再戰(zhàn),老師說(shuō)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過(guò)幾天你們?cè)诒劝伞?/p>
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇15
在豐富多彩的校園活動(dòng)中,給我留下深刻印象的活動(dòng)是———學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期三,雖沒有太陽(yáng),但是天氣很涼爽,似乎是在照顧一會(huì)兒滿身大汗的運(yùn)動(dòng)員似的。八點(diǎn)了,操場(chǎng)上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個(gè)學(xué)生的臉上都有著不同的表情;開心、激動(dòng)、緊張……。隨著開幕式的結(jié)束,比賽的'激烈氣氛也隨之拉起。
“請(qǐng)5年級(jí)A組女大繩隊(duì)到比賽場(chǎng)地!”“先試練1分鐘!痹捯魟偮,場(chǎng)上就想起了大繩大地的聲音!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊(duì)沒試跳幾個(gè)1分鐘就到了。我們快速調(diào)整好狀態(tài),排好隊(duì),緊張地迎接了激烈的比賽!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油,我聆聽著繩子打地的聲音,“啪!”就是現(xiàn)在,我沖進(jìn)了繩里,1,2,3,4就差最后一下了!
可繩子感覺偏要跟我作對(duì)似的,偏偏在最后一下的時(shí)候停了。隊(duì)友們著急了“再補(bǔ)一下!快!有的班快完了。”于是,我又回到原位,調(diào)整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當(dāng)時(shí)就沒有跳過(guò),這對(duì)于我而言無(wú)疑是一個(gè)困難。再看看隊(duì)友們的臉,擔(dān)憂又充滿鼓勵(lì),對(duì)!我不能辜負(fù)他們!芭!”此時(shí)我的心里想法只有一個(gè):沖!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不僅發(fā)出了一聲感嘆!
比賽完了,我們是第2名。這次多彩的活動(dòng),我會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏在心底!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇16
今年四月份,我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響,場(chǎng)下的同學(xué)們尖叫了起來(lái)。王基睿如同一把利劍,飛了出去,瘦小的他過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)到了我身邊。
我開始慢跑了起來(lái),右手身在后方,如一個(gè)血盆大口,希望食物的快點(diǎn)到來(lái)。接力棒到手了,我兩腿肌肉緊繃了起來(lái),一手握緊接力棒,生怕它掉了下來(lái),左手握拳,快速的.擺動(dòng)了起來(lái)。我如同一個(gè)離弦的箭,飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著,時(shí)間仿佛凝固了,定在了這一刻,我一定要使出全力。
場(chǎng)邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏,聲音充斥在整個(gè)比賽場(chǎng)。太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在了整個(gè)場(chǎng)地,仿佛也是一位觀眾,正在吶喊助威。連平時(shí)不說(shuō)話的女生也吶喊了起來(lái)。
我的速度更快了,感覺自己要飛了起來(lái),凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來(lái),我將接力棒成功的遞給了蘭子恒,他也跑了起來(lái)。只見他臉繃得緊緊的,雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動(dòng)著,不一會(huì)兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定,像一只鳥,飛了起來(lái),沖向了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了,場(chǎng)地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了,場(chǎng)地安靜了。
不一會(huì)兒,當(dāng)看到我們六十一秒多的成績(jī)拿下第一時(shí),心里美滋滋的。
運(yùn)動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂(lè),還帶給了我們拼搏的精神,體育精神!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇17
在我眼里,多姿多彩的活動(dòng)就是上山與同伴一起抓蟋蟀。
蟋蟀長(zhǎng)得很丑,頭方方的,身子不像螳螂那么修長(zhǎng),也不像蒼蠅一樣渺小,而是不大不小,但極為活潑,很難抓住。
坐著開往山上的面包車,一路上,我見到了清澈如泉的湖水,又看到了嬌艷無(wú)比的花兒。閉上眼睛,靜靜地享受著大自然帶來(lái)這份清新的感受。伴著鳥兒嘰喳的叫聲下,車子也很快到達(dá)了目的地。
這是一個(gè)極需耐心的過(guò)程。順著山走,我也沒看見幾個(gè)蟋蟀,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),忽然有一個(gè)聲音從我耳邊響起:“快看!快看!”順著小伙伴指尖指著的地方,只見一只又大又肥的蟋蟀背對(duì)著我們,懶洋洋地趴在葉子上,我很是興奮,恨不得馬上去給擒住?纱笕藚s擺了擺手勢(shì),表示我們站在原地不要?jiǎng)印P宰蛹钡奈夷哪苁艿昧?我三步并做兩步快速(zèng)_上前,以為那個(gè)蟋蟀馬上就是案板上的肉了。但事實(shí)總不是美好的,有個(gè)女孩子捂上嘴,“啊”的尖叫了一聲,蟋蟀一聽,馬上就溜之大吉了。
我有些氣憤,又有些羞愧,到手的鴨子就這樣飛了,我默默回到末尾,不做聲了。可是隨著上山的'腳步,蟋蟀越來(lái)越多了,本來(lái)還在不甘的我又來(lái)了一股沖勁,遇見蟋蟀先不要慌,屏住呼吸,在他溜號(hào)的時(shí)候就馬上捉住,久而久之,這就成了我的經(jīng)驗(yàn)。
這次“捉蟋蟀”的活動(dòng)可真讓我收獲了不少,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只要有耐心,肯接受磨練,勝利一定就在眼前。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇18
今天,我們和六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽,我們五年級(jí)比他們矮了一頭,但六年級(jí)體力卻不好,所以我們準(zhǔn)備打持久賽。
我方有十人,對(duì)方也有十人,我方的人全部都是老趙頭挑的,體力都非常棒,六年級(jí)對(duì)我們嘲諷的說(shuō):“輸了可別哭鼻子!,我朝他揮了揮拳頭,我們不可能會(huì)輸?shù),因(yàn)檫@關(guān)乎著五年級(jí)的顏面。
比賽開始了,體育老師吹響了哨子,起先,六年級(jí)很猛,我們險(xiǎn)些被破門,六年級(jí)每一次踢足球都慢了很多,因?yàn)樗麄凅w力沒了,我們認(rèn)為反攻的時(shí)候到了,但是他們突然竄出了一股力量,我們不得不放棄這反攻的機(jī)會(huì),來(lái)全心全意的打比賽。
六年級(jí)士氣暴漲,我方士氣有點(diǎn)低落,這時(shí)老趙頭從六年級(jí)最薄弱的地方穿了過(guò)去,我們的`計(jì)劃就是這樣,起先,由我們消耗六年級(jí)的體力,老趙頭再發(fā)起進(jìn)攻,本以為可以射中球門,可是老趙頭用力大了點(diǎn),足球擦著門杠飛了過(guò)去。
雖然沒有進(jìn)球,但是卻鼓舞了我方士氣,可是該休息了。
休息了十分鐘,開始比賽了。我們險(xiǎn)些被六年級(jí)破門,但是我們?cè)綉?zhàn)越勇,突然,我們班的大力士老付一腳猛踢,球進(jìn)了,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
再進(jìn)一球就贏了,我們采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù),我們兩撥人,一撥去吸引六年級(jí)注意力,另一波伺機(jī)偷襲,另一撥人趁六年級(jí)不注意,一腳射中了球門,球進(jìn)了,全場(chǎng)歡呼著我們勝利的喜悅。
這次足球比賽我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇19
“叮鈴鈴”下課了。安靜的學(xué)校一下就熱鬧起來(lái)。
有聊天的,也有打羽毛球的,還有斗竹節(jié)人的……看那聊天的,多么開心,激動(dòng)得手舞足蹈,手比劃來(lái)比劃去,東指指,西看看,露出快樂(lè)的笑容!翱辞!庇鹈驁(chǎng)邊上擠滿了人,一位同學(xué) 正聚精會(huì)神得發(fā)球。
“啪”球很快發(fā)到對(duì)方上面,眼看另外同學(xué)就要輸了,大家都瞪大眼,生怕錯(cuò)過(guò)精彩的一刻。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見她一登腿,輕輕躍起,“嗖”還沒等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),球就落到對(duì)方地上!昂!”大家齊聲歡呼,隨即響起一陣排山倒海的`掌聲!凹佑,加油!”順著這聲音,見一堆人圍在一起,原來(lái)是在斗竹節(jié)人,只見那兩位同學(xué)都使出渾身力氣,想把對(duì)方的竹節(jié)人推出“戰(zhàn)場(chǎng)”。那位帶著藍(lán)色眼鏡的同學(xué)正屏住呼吸,瞪大眼,繃緊臉,使出渾身的力氣推。另一位同學(xué)也不甘示弱,把手繃得緊緊的,使出吃的勁兒。
比賽正進(jìn)行到精彩的時(shí)刻,兩位同學(xué)不分上下,大家都緊張地屏住氣,握緊拳頭,好像巴不得去幫他們一把!皣W”只見那位戴著藍(lán)眼鏡同學(xué)的竹節(jié)人散了,那曾立下赫赫偉績(jī)的竹節(jié)人現(xiàn)在不堪一擊,對(duì)方?jīng)]費(fèi)多少力便取得了勝利。贏了的那位同學(xué)得意洋洋地高舉他的“將軍”,真好比奧運(yùn)會(huì)冠軍高舉起他的獎(jiǎng)杯一樣。那位輸了的同學(xué),只好自認(rèn)倒霉,回去收拾他的“傷兵”去了。
“叮鈴鈴”上課了,大家一哄而散。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇20
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)”,也就是把各自不需要的東西拿到學(xué)校操場(chǎng)上來(lái)買賣。
活動(dòng)開始了。走出教室,來(lái)到操場(chǎng),哇!真是人山人海,人聲鼎沸。我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)商場(chǎng),有擺攤的.,有購(gòu)物的。從一年級(jí)到六年級(jí),同學(xué)們把各自的東西擺在操場(chǎng)上。我環(huán)顧了四周攤點(diǎn),有書、筆、文具盒、橡皮泥、玩具,甚至還有方便面、裝飾品、手機(jī)、平板電腦、筆記本……真是多種多樣,五花八門,豐富極了。
我拿的是雪人音樂(lè)魔盒、小花籃等。我和奶奶商量好了,決定給這些東西都標(biāo)價(jià)為10元。我把“商品”擺好后,見有一女生朝我的攤點(diǎn)走來(lái),便開始吆喝起來(lái):
“走過(guò)路過(guò),別錯(cuò)過(guò)。音樂(lè)盒,9成新,好東西,便宜喲,甩賣了,就10元!
這一吆喝很見效。果然,那女生對(duì)我音樂(lè)盒感興趣。她對(duì)我笑了笑:“我看看,是不是好的喲?”
“絕對(duì)是好的,我才用一周,我不喜歡音樂(lè),賣給你算了!
她左看看,右看看,見確實(shí)不錯(cuò):
“10元?”
“嗯,就10元!”我生怕她不要,肯定地回答道。
“好!成交!
哈哈,旗開得勝。我心里樂(lè)開了花。不一會(huì),其他幾件物品也順利賣出去了。我數(shù)了數(shù)錢,一共賣了50元。
這次活動(dòng)不但讓我開心,還讓我學(xué)會(huì)了做生意?磥(lái)我真是個(gè)做生意的料啊。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇21
生活中有很多活動(dòng)很有趣,但是我更喜歡我們多彩的課間活動(dòng),因?yàn)槲覀兊恼n間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著清脆的下課鈴,同學(xué)們有序地走出教室,臉上帶著笑容,大家最愛的半小時(shí)大課間要開始了。
我們一起走向?qū)W校操場(chǎng),操場(chǎng)中心是草,雖然不是一眼望不到邊,卻也像碧綠的綠毯,很美。我們的活動(dòng)場(chǎng)地就在它邊上。我們女生在一邊丟沙包,跳皮筋,可有趣了?茨沁吽哪昙(jí)一個(gè)女生,下課能堅(jiān)持踢100個(gè)毽子都不落地,圍觀的同學(xué)都為她喝彩,她就是我們學(xué)校的踢毽冠軍,那個(gè)毽子在她腳點(diǎn)飛來(lái)飛去,好像圍繞著她的蝴蝶。
那邊男生也是東一處西一處地在活動(dòng),有的聚在一起踢鍵子,有的'聚在一起跳大繩,有的在體育老師的帶領(lǐng)下拔河,拔河隊(duì)特別壯觀,他們分兩隊(duì),一隊(duì)是雄鷹隊(duì),一隊(duì)是猛虎隊(duì),中間那條紅繩,一會(huì)兒拉到左邊,一會(huì)兒拉到右邊,僵持了接近十分鐘的時(shí)間,他們一個(gè)個(gè)還是手拉繩,腳蹬著,嘴里還喊著:“一二、一二……”。這個(gè)時(shí)候,很多同班同學(xué)都圍上去給他們加油,漸漸的猛虎隊(duì)略占下風(fēng),可是忽然一個(gè)意外,雄鷹的隊(duì)首竟然不小心癱坐在地上。這時(shí)猛虎隊(duì)一鼓作氣,紅繩拉向了他們,引來(lái)一陣歡呼聲,聽著他們的歡呼聲,我覺得我們的這個(gè)操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園,多彩的活動(dòng)就是我們一個(gè)個(gè)撿拾的快樂(lè),讓我們?cè)谶@里開心的玩耍。
看,這就是我們多彩的活動(dòng)——大課間,它帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇22
中午午托課時(shí),我們期待已久的竹節(jié)人大賽開始了。
只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈、充滿斗志的。首先是15分鐘的小組內(nèi)比賽。最先出場(chǎng)的是我的主機(jī)人“小黃”與曹梓軒的竹節(jié)人“小綠”。
“三,二,一,開始!彪S著張晟碩的一聲令下,我們開始了對(duì)戰(zhàn)。起初“小黃”和“小綠”都(10)分笨拙,這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“竹節(jié)人想要靈活,要捏線的上半部分線,一緊一松竹節(jié)人就站起來(lái)了!庇谑俏已杆俚卣{(diào)整手捏的位置,“小黃”立馬站了起來(lái)。隨著我的手一拉一松、一前一后,“小黃”也做出挑、刺、踢、躲等動(dòng)作,在我的猛烈攻勢(shì)下,“小綠”節(jié)節(jié)敗退。我們這組決出了勝負(fù)。我環(huán)顧四周,其他組也已都決出了勝負(fù),正在津津樂(lè)道著比賽。
層層角逐后,我來(lái)到了六強(qiáng)賽。
比賽馬上就要開始了,但我的“小黃”線纏住了,我只好借用了曹梓軒的`“小綠”。上了講臺(tái),擺好戰(zhàn)場(chǎng),我與宋易軒展開了對(duì)決。開局我迅速讓“小綠”站了起來(lái)對(duì)宋易軒的“大白”攻擊,但“大白”體格大直接朝我的“小綠”壓了過(guò)來(lái),那我用力一拉頂住了,并滑動(dòng)雙腳反擊,我倆正在僵持時(shí),突然我的線斷了……
這次竹節(jié)人大賽我因?yàn)榫斷了不幸被淘汰,我(10)分懊惱!暗暗決定,下次一定要做一個(gè)結(jié)實(shí)一點(diǎn)的竹節(jié)人。我要會(huì)卷土重來(lái),拿下第一!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇23
“叮鈴鈴"上課了,我懷著激動(dòng)的心情走到教室門口,教室里像炸開了鍋,同學(xué)們都在討論今天竹節(jié)人大賽的事……
老師一進(jìn)教室,同學(xué)們就立刻拿出來(lái)自己做的竹節(jié)人,大家一臉的興奮又有點(diǎn)驕傲,而沒有做竹節(jié)人的同學(xué),連頭都不敢抬起來(lái)。
首先,是小組戰(zhàn)。以小組為單位,選出一個(gè)最能打的竹節(jié)人,然后進(jìn)行班級(jí)大賽。大家都抓起自己做的小人兒躍躍欲試,把它腳下的細(xì)線塞進(jìn)桌縫拉緊繩子讓它立起來(lái),然后一一開斗!
看,隨著小李對(duì)鞋線的操控,竹節(jié)人揮動(dòng)著手中的寶劍,左刺右砍,好不威風(fēng)!小石也不甘示弱,手握偃月刀,大步?jīng)_向敵方,上來(lái)就是一刀!殺得小李措手不及!忽然,小石操作失誤,其中一條線卡住了,他的竹節(jié)人就立在那里一動(dòng)不動(dòng),仿佛一座雕像,那呆頭呆腦的傻樣子惹得我們哈哈大笑。小李反擊的好機(jī)會(huì)來(lái)了!我的心提到了嗓子眼,大家也都凝神屏息。
“呀,反了!反了!”小李著急地喊著。原來(lái)是他的.竹節(jié)人身子背了過(guò)去,直挺挺地倒向?qū)Ψ健R幌伦樱瑑蓚(gè)竹節(jié)人都散在了桌子上,這場(chǎng)如火如荼的比賽最后以“兩敗俱傷“告終。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,在歡聲笑語(yǔ)中,竹節(jié)人大賽圓滿結(jié)束!但我們卻都意猶未盡,仍拿著自己的竹節(jié)人沉浸在對(duì)戰(zhàn)中……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇24
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,是一場(chǎng)難忘的比賽。
經(jīng)過(guò)重重篩選,我們終于進(jìn)入了半決賽。大家笑逐顏開,臉上露出高興的神態(tài)。我們班的小明向操場(chǎng)一看,哇,這場(chǎng)面真壯觀!都可以用人山人海、水泄不通來(lái)形容了。
休息時(shí)間結(jié)束了,雙方隊(duì)員陸續(xù)入場(chǎng),觀眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲,還有人手里拿著鮮花、吹著口哨。拉拉隊(duì)手舞著花球,一邊歡呼:“加油!加油!”
雙方隊(duì)員摩拳擦掌、躍躍欲試,都下了決心要進(jìn)決賽,我們班的大力士小利站在最后面,聽說(shuō)他自己的身體里有旁人不敢想象的力量,天生就是拔河的料,這不,現(xiàn)在就可以證明。
“預(yù)備!”發(fā)令的老師一喊,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、精神百倍。隊(duì)員們用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子,臉繃的緊緊的。
“嘟”哨聲響了,場(chǎng)上一片歡騰,與此同時(shí),觀看同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來(lái)了,聲音此起彼伏。兩隊(duì)的同學(xué)都使出了吃奶的.勁,咬緊牙關(guān)拼命的拽,兩隊(duì)互不相讓、難解難分,紅布條微微左右晃動(dòng),眼看雙方都消耗了很多的力氣,可是仍然緊緊抓住繩子,恨不得把兩腳扎進(jìn)地里,一張張小臉漲得通紅。
所有隊(duì)員們齊心協(xié)力,這力量足有排山倒海之勢(shì),又如雷霆萬(wàn)鈞之力。最后我們班贏了,大家又是跳躍又是歡呼。
拔河比賽不僅增強(qiáng)了我們的體力,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,真是一舉兩得!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇25
大家學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),那場(chǎng)面可激烈了。
第一項(xiàng)是百米賽跑,伴隨發(fā)令員的一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣飛出去。他們互不相讓,跑到一半路程才拉開距離。
大家班的王浩跑在了最前面,后面的同學(xué)緊追不舍,王浩咬緊牙拼命地跑,生怕后面的同學(xué)追上來(lái)。
自己的.心也繃得緊緊的。
王浩遙遙,自己的拉拉隊(duì)也為他加油,歡呼,30米,20米,10米,沖刺的時(shí)間到了。只見王浩越跑越快,10,9,8……3,2,1,撞線了!大家班是冠軍。整個(gè)班都沸騰了。
第二項(xiàng)是拔河比賽。一聲哨響,緊張而又精彩的拔河比賽始了。大伙都趕忙拉緊繩子,誰(shuí)也不甘示弱。在繩尾部壓陣的同學(xué),也像揪著受驚野牛的尾巴,死死不松手。
可紅旗就像跟大家班作對(duì)似的一點(diǎn)一點(diǎn)往對(duì)方移,大家終于還是輸了。
最后一項(xiàng)是乒乓球比賽。大家班同學(xué)都屏息疑視,只見杜佳打的球忽高忽低一會(huì)兒提拉,一會(huì)兒拍殺,大家看得眼花繚亂,心情就像杜佳的球,一會(huì)兒緊張一會(huì)兒興奮,她的球使對(duì)方難以招架。這樣她贏了第一局。
第二局,對(duì)方也嚴(yán)肅、警惕起來(lái)了,但是杜佳打得更猛,對(duì)方只有招架之功,而無(wú)還手之力。此時(shí)此刻對(duì)方也抓住時(shí)機(jī)反擊了,但是杜佳的球又變得更靈活了,在一番較量下,最后,杜佳穩(wěn)奪冠軍。
這場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲結(jié)束了。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇26
今天上午,老師告訴大家一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來(lái)了,我與一些同學(xué)光榮的被選上了拔河手。我高興的中午飯都沒吃好,激動(dòng)的不得了。
好不簡(jiǎn)單熬到下午,老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),還選了一些人當(dāng)拉拉隊(duì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,想試試我們的.力氣,能否打敗對(duì)方。
大家來(lái)到操場(chǎng)上,只見一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,宛如一條巨龍壓在操場(chǎng)上一樣。繩子當(dāng)中間扎著一條紅布兒。只須把紅布兒拉過(guò)靠我們的白線,誰(shuí)就贏了,但紅布兒要是被對(duì)方拉過(guò)去,就輸了。
“嘟”哨聲響了,比賽正式開始。大家雙方都互不相讓,使出了吃奶的勁向后拉。紅布兒一會(huì)向?qū)Ψ侥囊,又一?huì)向大家這來(lái)。有幾個(gè)人手拉出了小口子,還有些人臉都憋紅了。拉拉隊(duì)為大家加油助威,可對(duì)方來(lái)了個(gè)排山倒海把紅布兒拉了過(guò)去,勁太大了,如同幾頭牛,拉都拉不回來(lái),最后大家輸了,就像一群打敗的公雞。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn),這次大家吸取了失敗的教訓(xùn),拉的時(shí)候身體上半身要向后仰,腳走的時(shí)候蹬著走。有汪強(qiáng)喊號(hào)子,經(jīng)過(guò)幾分鐘奮力戰(zhàn)斗,大家終于獲勝了。
對(duì)方不服,需要再戰(zhàn),老師說(shuō):“不可以再戰(zhàn)了,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體了消耗很大,過(guò)幾天你們?cè)俦劝!”于是大家便回教室了?/p>
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇27
今天下午,大家要舉行拔河比賽。大伙都非常高興。
好不簡(jiǎn)單熬到了下午。操場(chǎng)上,一條大粗繩子壓在操場(chǎng)中間的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子中間的紅布條兒拉過(guò)靠自身一頭的白線,誰(shuí)就贏了。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試我們的力氣。周圍圍滿了觀看的學(xué)生,連小樹也搖擺著手臂,仿佛在說(shuō):“加油!加油!”
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員都抓起了繩子!班健鄙诼曧懥,比賽正式開始。大家雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個(gè)的丁丁。他雙手緊握繩子,咬緊牙關(guān)向后拉。他向個(gè)木頭人似的,任憑對(duì)方如何拉,腳幾乎都不動(dòng)。再看“代理加盟”大家隊(duì)的`大力士萬(wàn)天。他漲得滿臉通紅,右腳頂著前一個(gè)同學(xué)的腳跟,左腳抵著前一個(gè)同學(xué)的腳尖,成了一個(gè)“弓”字形。紅布一會(huì)兒向大家這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉。拉拉?duì)“加油”的聲音此起彼伏,越喊越響,不把對(duì)方拉拉隊(duì)的聲音壓下去不罷休。
日漸地,日漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),大家如何也拉不過(guò)來(lái)了,大家輸了。大家隊(duì)的同學(xué)沮喪地站著,而對(duì)方的同學(xué)卻高興得一蹦三尺高。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次大家吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號(hào)子,經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,大家贏了。
對(duì)方不服,需要再戰(zhàn)。由于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很的大,所以大家不再戰(zhàn)了。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇28
隨著著習(xí)習(xí)秋風(fēng),大家迎來(lái)了一年一度的秋天運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里開幕式拉開了帷幕?,整齊的節(jié)奏;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久,比賽就正式開始了。
盡管比賽項(xiàng)目大量,可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有步伐,節(jié)奏是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而愈來(lái)愈快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對(duì)翅膀,玩命的追。伴隨終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的.吶喊助威聲也愈來(lái)愈高,一陣蓋過(guò)一陣,只剩下最后30米了,出人意料的狀況發(fā)生了,只見一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超越了一個(gè),又超越了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?這個(gè)時(shí)候,啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒的展示,更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇29
下課鈴響了,同學(xué)們像一只只小鳥飛出鳥籠一樣,興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的踢毽子,有的打籃球,有的'跳繩,有的玩老鷹抓小雞……
看!不遠(yuǎn)處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。第一,他們分配好角色,選出一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開始了,“母雞”展開雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著“小雞”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鷹”飛速地伸出雙爪,撲向一只“小雞”!澳鸽u”飛速地?fù)踝∧侵弧靶‰u”!袄销棥钡倪@次行動(dòng)失敗了!澳鸽u”和“小雞們”嘲笑“老鷹”:“哈哈!抓不著大家吧!”“老鷹”假裝氣得雙面通紅,其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕,便靈機(jī)一動(dòng):目前不抓,要等到何時(shí)。于是,它飛快地?fù)湎蛞恢弧靶‰u”,抓住了它。“母雞”這是才知道自身上了當(dāng),于是它集中精神,不再讓“老鷹”得逞!袄销棥鞭D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想到了一個(gè)好主意。它先做了一個(gè)假動(dòng)作,但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設(shè)下的圈套,于是向那兒撲去!袄销棥本统眠@機(jī)會(huì)一下子抓住了好幾只“小雞”。
就這樣,同學(xué)們玩得十分開心,操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇30
今天,大家學(xué)校組織了一場(chǎng)“義賣活動(dòng)”。
在這場(chǎng)活動(dòng)中,大家可以三三兩兩地組隊(duì)賣東西,而賣出去的東西自然是我們的小物件了,可以是小本子,可以是筆,可以是手賬本兒。也可以是書。大家班是以共學(xué)組為單位,組隊(duì)賣東西的。
走進(jìn)操場(chǎng),人聲鼎沸,不論是高年級(jí)還是低年級(jí)的同學(xué),都在持續(xù)的叫賣著“瞧一瞧,看一看啊!”“這個(gè)五元錢!薄澳憧纯催@本書!薄斑@個(gè)東西多少錢呢?”高矮胖瘦,形形色色的同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊擦過(guò),操場(chǎng)上摩肩接踵。
我迅速地找到了大家共學(xué)組的組長(zhǎng)——王安琪,然后和王安琪與王祺涵一塊坐在毯子上,看著人來(lái)人往的操場(chǎng),等待著大家的客戶光臨。其實(shí),聽著四處的喧鬧聲,我也十分想要去逛一逛,看一看,但是我的組長(zhǎng)已經(jīng)安排好了大家的任務(wù),而和我替換的'王忠澤卻一直未歸,所以我便留在了那里。
終于,王忠澤回來(lái)了,我總算可以去四處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了!哇,有好多東西!有精美的書簽,有漂亮的本子,有各式各樣的書籍,還有許多不一樣的小東西……各種各樣的小玩意兒看得我眼花繚亂,一時(shí)竟不知曉選些什么。
看了許久,像淘寶似的,我買了三個(gè)書簽、兩個(gè)流蘇、四根馬克筆與一本我非常早以前就想要看的《聊齋志異》。接著便心認(rèn)可足的回到了大家的攤位上。
活動(dòng)結(jié)束將來(lái),我不只買到了自身喜愛的東西,還賣出了一些東西,同時(shí)也捐了款,貢獻(xiàn)出了自身微薄的愛心?梢哉f(shuō)這次的義賣活動(dòng)十分有趣。對(duì)此,同學(xué)們也是個(gè)個(gè)贊不絕口。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇31
今天,補(bǔ)習(xí)班老師大聲宣布:“我們將舉行一場(chǎng)掰手腕比賽!”接著老師把班里6個(gè)人分成2組,我在第一組。為了獲得勝利,我們左思右想,終于決定把隊(duì)里唯一一個(gè)男孩派上賽場(chǎng),不出所料,對(duì)方也把唯一一個(gè)男孩派了上來(lái)。
老師一聲令下:“預(yù)備——開始!”一場(chǎng)令人緊張的比賽拉開了帷幕。
兩名選手的手緊緊纏在一起。起初,那兩只手在微微顫抖。后來(lái),對(duì)方選手稍占上風(fēng),我方隊(duì)友都瞪大了眼睛,為我方選手加油。
隨著我們的加油聲越喊越大,我方選手咬緊牙關(guān),加了一把勁,有了勝的希望。對(duì)方選手可能是感受到了壓力,也開始用力了。不管我方選手怎么用力就是掰不過(guò)對(duì)方。
我們只能眼睜睜的.看著對(duì)方一點(diǎn)點(diǎn)把我方壓下去,我們的心由剛開始的充滿希望,慢慢揪在一起,最終失望極了。正當(dāng)我們?cè)谑〉倪吘壟腔矔r(shí),我方選手青筋暴起,又回?fù)羝饋?lái)。我的心變得異常激動(dòng)。
還不到一秒,形勢(shì)又回歸原樣,暴起的青筋無(wú)法挽回逆局。只聽見“啪”的一聲,我方選手的手被牢牢地按在桌面上,像一位戰(zhàn)士垂死于戰(zhàn)場(chǎng)。而對(duì)方選手呢,他像一名打敗敵人立下大功的將軍,被隊(duì)友們團(tuán)團(tuán)圍住了。此時(shí)的教室里,像極了兩個(gè)不同的世界。一端是欣喜若狂,一端靜得可怕。
雖然這次我們組輸了,但毫無(wú)疑問(wèn)這是場(chǎng)精彩的比賽。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇32
烈日炎炎,夏天,是一整年最熱的時(shí)候,班級(jí)迫不及待的組織了水上世界玩的活動(dòng),我們興奮急了。
我們飛一般的'跑到了水世界,換好衣服,急急火火的出來(lái)玩了,跳進(jìn)了水池里,大家興奮地跑到水上滑梯大喇叭那里。
只見工作人員細(xì)心指導(dǎo)著,我們仔細(xì)的調(diào)整座位,隨著工作人員一推,我們像急速下墜的人一樣,立即鉆入黑漆漆的通道中。突然,一個(gè)女同學(xué)尖叫起來(lái),我嚇了一大跳,問(wèn):“你別嚇我。”突然,明亮的天空出現(xiàn)了,我們來(lái)到了大喇叭這里,左一劃,右一劃,我們的臉上各個(gè)充滿了興奮、恐懼、開心和刺激四種情緒,那表情,就是想都覺得難看。
我們玩兒完后,又去了一個(gè)滑梯,這個(gè)是單人的,一個(gè)男同學(xué)走了進(jìn)去,玻璃罩被關(guān)閉,他被鎖了進(jìn)去,在他笑的時(shí)候,工作人員突然按下了開啟鍵,那位男同學(xué)嗓子都喊啞了,帶著無(wú)比的恐懼,在管道里擺來(lái)擺去,突然,他上升起來(lái),然后,掉落在了水池中,我們瘋狂的笑,突然,工作人員笑著道:“下一個(gè)!”我們恐懼涌上心頭,但家長(zhǎng)把我們都抱了進(jìn)去,我們只好服從。
這個(gè)玩兒完后,沖浪時(shí)間到了,我們穿著救生衣,在大池子中游泳,突然,一個(gè)大浪拍了過(guò)來(lái),我們立刻沖到了岸上。大家都哈哈大笑了起來(lái),真的是太滑稽太可笑了!不過(guò)真的非常有趣,也有點(diǎn)驚險(xiǎn)。
一天突然就過(guò)去了,我們不舍的離開了,真是一個(gè)多姿多彩的活動(dòng)。≌嫦M麓芜可以舉辦這樣的活動(dòng),讓我們好好玩耍一下。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇33
隨著著習(xí)習(xí)秋風(fēng),大家迎來(lái)了一年一度的秋天運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里開幕式拉開了帷幕?矗R的節(jié)奏;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下看上去格外引人注目。
不久,比賽就正式開始了。
盡管比賽項(xiàng)目不少,可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有步伐,節(jié)奏是那樣的富有彈性,不急不躁,好像在等待的超越機(jī)會(huì)。顯然早也胸有成竹,別的人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒減慢,反而愈加快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了雙眼,恨不能生出一對(duì)翅膀,玩命的追。伴隨終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也愈加高,一陣蓋過(guò)一陣,只剩下最后30米了,出人意料的狀況發(fā)生了,只見一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月通常轉(zhuǎn)眼超越了一個(gè),又超越了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,到底哪個(gè)勝哪個(gè)負(fù)?這個(gè)時(shí)候,啦啦隊(duì)的`嘴巴仿佛被膠布封上了通常,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓雙眼。最后,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不止是力與沒的展示,更是毅力的拼搏,獲得的不止是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇34
每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,一年一度的端午節(jié)就來(lái)了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特點(diǎn)的龍舟賽。
端午節(jié)那天,大街小巷到處懸掛著顯眼的.標(biāo)語(yǔ),插著鮮艷的彩旗。大家穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派熱鬧的節(jié)日氛圍。
看,三顆紅色信號(hào)彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著尾,尾接著頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),長(zhǎng)著犄角,睜著眼睛,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩}堉凵系慕簜兇┲t背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個(gè)個(gè)好似出征的戰(zhàn)士,格外精神。
“轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的大家歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭(zhēng)上游,那奮勇爭(zhēng)先的場(chǎng)面激動(dòng)人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,伴隨鏗鏘有力、步伐鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數(shù),鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。
我站在岸邊觀看龍舟賽,內(nèi)心就像大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,最后奪魁。頓時(shí),岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
龍舟賽在歡樂(lè)的氛圍中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇35
暑假時(shí),我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)——書法入門,參加活動(dòng)的第一天,我十分興奮,但有的緊張,由于我寫字寫得不好,害怕一寫就成了“畫虎不成反類犬”,我懷揣著復(fù)雜的心情去參加了活動(dòng)。
一進(jìn)教室,這里真是人山人海,有前來(lái)陪小孩的家長(zhǎng),他們個(gè)個(gè)一臉期待的表情;有來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué),他們坐在椅子上,和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來(lái)跑去的教工員工,他們從教師講臺(tái)跑到門口,有條不紊地指揮大伙按序就座。
書法老師走上講臺(tái),清了清嗓子,讓教員給大家發(fā)書法用具,說(shuō):“先端正坐姿,再把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái),再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙,宣紙下面鋪書氈,用毛筆沾水,沾墨汁,寫一個(gè)‘人’字!蔽叶硕苏貙懴乱粋(gè)“人”字,老師說(shuō):”一撇一捺,是體現(xiàn)人魄力的筆畫,‘人’寫正了,自己就是正的!這就是‘字如其人’!”
“目前,大伙互相討論,選擇寫自己喜歡的五個(gè)字,寫端正!”老師一聲令下,班里就像炸開了鍋,好像壓抑了很長(zhǎng)時(shí)間一樣,大伙爭(zhēng)先恐后地討論我們的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論,“大”、“災(zāi)”、“火”,都是和“人”差不多的.;我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論,唯恐其他人聽到;左側(cè)的幾個(gè)男同學(xué)說(shuō):“咱們就寫一到五幾個(gè)字吧,好寫!”聽得我咯咯直笑,真是一群淘氣包!
下課時(shí)間到了,老師要大家多加訓(xùn)練,我依依不舍地離開了教室。字如其人,字寫優(yōu)美,人才會(huì)美,讓大家把字寫好,被人格更完善!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇36
生活就像一張潔白的紙,每一個(gè)人都描繪著我們的色彩;生活就像漫漫長(zhǎng)路,每一個(gè)人都是路上的行者。打開記憶的大門,那次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)令我難忘。這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,大家參加了學(xué)校舉行的一年一度的'趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想快點(diǎn)到賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光。
比賽開始了,第一進(jìn)行的是托球跑接力,運(yùn)動(dòng)員們一聽哨響,立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。大家班的第一個(gè)同學(xué)邁著快而穩(wěn)的腳步向?qū)γ鏇_去,只見他迅速踱著步子,雙眼緊緊盯著球,不讓它有機(jī)會(huì)掉下去,還提著氣,把拍子交給下一個(gè)同學(xué)了也沒放松,氣喘吁吁的為下一個(gè)同學(xué)加油,直到比完了才長(zhǎng)呼一口氣,放松下來(lái)。
觀眾席上的同學(xué)愈加激動(dòng),他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏,專注地看著自己班的運(yùn)動(dòng)員,期望他們獲得好成績(jī)。大家班有個(gè)不參賽的同學(xué),一會(huì)兒幫比賽的同學(xué)拿衣服,一會(huì)兒又幫忙拿水杯,還一直努力寫著加油稿,忙得不亦樂(lè)乎。可剛開始比賽,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有東西,站起來(lái),迅速揮動(dòng)著手臂,大聲叫:“加油!加油!”喊得刺耳面紅,嗓子都啞了也不停。
在同學(xué)們不懈的努力下,大家班得了總分第一!大家開心得歡呼起來(lái),使勁拍著巴掌,把手拍得通紅。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地回家了,可歡呼聲和歡笑聲宛若依舊在操場(chǎng)上空回蕩,也在我的腦海里回蕩,讓我久久難以忘懷。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇37
我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花簡(jiǎn)一樣豐富多彩。"叮鈴鈴。"伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,誰(shuí)都不愿意浪費(fèi)這短短十分鐘的時(shí)間。安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)一一同學(xué)們有的聚在一起打排球;有的'聚在一起踢毽子;有的聚在一起跳大繩;還有的在空地上丟沙包!
課間活動(dòng),好一幅多姿多彩的畫面啊!
我慢吾吞地向跳大繩的隊(duì)伍走去,看著同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)如蜻點(diǎn)水般地跳過(guò)去,我羨慕極了!凹剧麆P,到你了!”我站在大繩前,望著莊嚴(yán)嚴(yán)的大繩"啪啪啦……"的打地,我不敢前行一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點(diǎn),不要耽誤了大家的時(shí)間!"在同學(xué)們?nèi)宕蔚拇叽傧,我鼓起勇氣跳了進(jìn)去。
身子也不聽我使喚,前后搖晃,腳也不知道是站著還是繼續(xù)跳,一緊張竟忘了節(jié)拍,等我回過(guò)神時(shí)時(shí),繩子竟套住了我的胳膊,惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我羞得滿臉通紅,一溜煙,跑到了隊(duì)伍的最后。
過(guò)了一會(huì),又輪到我了。我吸取了上一次的教訓(xùn),不敢盲目的往前沖,而是找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)快步?jīng)_了上去,我雙腳也隨著繩子的節(jié)拍跳了起來(lái),我緊閉的雙眼也慢慢的睜開了,我在大繩上有節(jié)奏地跳著,跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜下來(lái)。
課間生活是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂(lè),也有我們多彩的生活......
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇38
今天老師鄭重的宣布,我們要與4班比賽拔河。
這一宣布不得了呀,這一宣布使得本班一陣陣不曉得騷動(dòng),幾個(gè)平時(shí)與4班打交道的說(shuō):“不好呀!4班可是有三個(gè)重量級(jí)人物:葉俊杰、余穩(wěn)、沈寒!可總有一兩個(gè)樂(lè)觀的說(shuō):“沒事咱們班可是有夏晨寶、吳騫洲、楊墨呢!”
我們迷迷糊糊的被班主任帶到了比賽場(chǎng)地,我們先是驚心動(dòng)魄的看了兩場(chǎng)比賽,2班VS1班,3班VS5班,從這兩次比賽我們學(xué)到了不少小技巧:比賽前身邊如有粉狀物兩只手各抹一把,若無(wú)則兩手相互搓以代替拔河前,可把繩子在手上繞一圈。拔河中,身軀后仰以發(fā)力,有了這些小訣竅,簡(jiǎn)直是萬(wàn)事俱備,只欠“東風(fēng)”一一四班。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快4班到了,只有我方男生一個(gè)個(gè)精神抖擻的上了戰(zhàn)場(chǎng),321準(zhǔn)備都伴著清脆的.哨聲。我方男生全體開始用力。不好,只見繩子慢慢4班飄去,這時(shí)不知誰(shuí)喊起來(lái):“周末沒作業(yè)!周末沒作業(yè)!……”在這激動(dòng)人心的口號(hào)中,繩子向我方飄來(lái)一點(diǎn)又一點(diǎn)啊,夏晨寶的小宇宙爆發(fā)了,只見他兩眼圓睜,柳眉到豎,手臂爆出一條條青筋,他大吼一聲似有,張飛退百萬(wàn)曹兵之氣概,把4班人嚇了一大跳,我們趁機(jī)來(lái)了一個(gè)海底撈月使勁往后拽,“噠一一”我們贏了。
看把我們興奮的!回到班還在炫耀呢。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇39
星期四下午,天下著大雨,爸爸匆匆忙忙騎著車帶我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。
剛進(jìn)入教室,還沒等坐好,老師就進(jìn)來(lái)了,手上拿了十來(lái)個(gè)瓶子:“同學(xué)們,今天先不上課,我們來(lái)玩‘釣瓶子’,道具我都幫你們準(zhǔn)備好了。"說(shuō)完,班里便開始熱起來(lái),有的人在七嘴八舌的討論著;有的在觀察察著那些瓶子;有的卻好似沒聽到這個(gè)消息,坐在位置靜靜的.看書。
賽前,老師在地上畫了兩個(gè)圈,一個(gè)圈內(nèi)放瓶子,一個(gè)圈內(nèi)站人。比賽開始了,按照抽簽順序,我先上場(chǎng)。我拿起釣竿就往瓶子那里靠,別看我表面上很平靜,實(shí)際上心里卻急得要命。那釣鉤一點(diǎn)也不聽話,總在瓶口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是不進(jìn)去。越是這樣,我就越慌,越急躁,釣竿就越握不穩(wěn),而釣鉤則越旋轉(zhuǎn)。
開始,釣鉤還能碰瓶子,現(xiàn)在連瓶子也沾不到了,盡管我急一頭的汗,但也絲毫不頂用。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,不一會(huì)兒,就只剩下兩分鐘了,我心想:不能再過(guò)樣急躁了。我調(diào)整好姿勢(shì),然后就操起釣竿,憋著氣,又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快,釣鉤又落在瓶沿上,我小心還翼翼地調(diào)整著釣繩,忽然,釣鉤鉆進(jìn)瓶里,我迅速的一拉,瓶子被我釣起來(lái)了!我高興的歡呼著,周圍的人都在用驚奇的目光看我,我走了出來(lái),準(zhǔn)備看下一個(gè)人釣瓶子。
我意猶未盡的看著那根釣竿,回想著自己剛才的表現(xiàn)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇40
我所在的學(xué)校每年都有跳繩比賽,那次,是最令人興奮,但也是最令人遺憾的。
記得那一回,我們班以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了決賽,同學(xué)們很是興奮,要知道,這可不是個(gè)容易事!
決賽當(dāng)天,大家雖然看著輕松,殊不知心里十分著急。只見我們班的主力,雙手握拳,臉上一副自信的表情:“大家加油!我們可是被體育老師看中的班級(jí),不能讓他失望!”那男生那邊幾個(gè)頑皮的,也安靜了下來(lái),還有些人,把手掌合起來(lái),好似在祈禱到:“比賽成功!比賽成功!”當(dāng)裁判吹響口哨,我們班的第一名運(yùn)動(dòng)員便扎到了搖動(dòng)的繩子中,這是一個(gè)很好的開頭,繩子似乎也聽話了許多,不像平時(shí)那樣頑皮搗蛋了。此時(shí)的大家,像一匹匹脫韁野馬,又好似飛過(guò)來(lái)的箭。繩子甩的速度雖然很快,但由于日常的訓(xùn)練,繩子似乎只是被微風(fēng)吹拂的小草,沒有任何的`困難。也不知道是不是太著急,眼看我們就要破紀(jì)錄了,一個(gè)人的腳被繩子勾住了。情況十分危急,大家手忙腳亂,花費(fèi)了近五秒鐘,才從中掙脫開。不知是不是因?yàn)閯倓偟氖д`,大家似乎也著急了許多,開始出錯(cuò)了。眼看時(shí)間只剩最后20秒。大家重新調(diào)整了心態(tài),再次發(fā)起沖鋒,終于在最后一秒完成了比賽。
最終我們以優(yōu)秀的成績(jī)獲得了夢(mèng)寐以求的第一名,雖然沒能破紀(jì)錄,但這樣的成績(jī)已經(jīng)讓我們很高興了。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇41
在2021年的最后一個(gè)月,我們舉辦了迎新年、慶新年的校園主題系列活動(dòng)。其中有非常多有意思的項(xiàng)目,我和伙伴毛熠洋就一起參加了校園十佳評(píng)選活動(dòng)中的`雙人跳項(xiàng)目。
因?yàn)閰⒓与p人跳的選手非常多,所以在十二月初,先要舉行一次預(yù)賽。通知我們的時(shí)間距離比賽時(shí)間大概只有30分鐘不到,而我和毛熠洋以前從來(lái)沒有嘗試過(guò)雙人跳。我們抓緊每一分每一秒,不停在走廊里練習(xí),旁邊有同學(xué)經(jīng)過(guò)都不舍得讓道停下來(lái)。距離比賽還有五分鐘,我和毛熠洋越跳越有默契,從最開始跳不到十個(gè),到現(xiàn)在能快速地跳到兩百個(gè),甚至兩百五十個(gè)。最后我們成功地成為了六年級(jí)唯一晉級(jí)決賽的選手。
很快,十二月三十一日如期而至。體育項(xiàng)目是最早開始比賽的。我和毛熠洋早早地就在下面練習(xí)了。“預(yù)備,開始!”只見裁判的話音還在耳邊盤旋,毛熠洋就開始甩起了繩子,我喊著節(jié)拍,和她一起整齊地跳著。周圍全是同學(xué)們的吶喊聲,有一些老師正在拍照。毛熠洋眉頭微皺,兩眼有神地看著前方,嘴里一邊數(shù)著個(gè)數(shù)一邊喘著粗氣。跳到大約一百來(lái)個(gè)的時(shí)候,毛熠洋對(duì)我說(shuō)了一聲加油,我本來(lái)有一些疲勞的身體,頓時(shí)又充滿了斗志。
這次的比賽,給我和毛熠洋的小學(xué)記憶又添上了一筆色彩!真是一次令人難忘的迎新活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇42
“觀眾朋友們,您現(xiàn)在收看的是第2屆72班凳林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播,錦鯉TV李驍彧將實(shí)時(shí)為您播報(bào)……”
“凳林匹克”是個(gè)啥呀?原來(lái)這是我們班同學(xué)對(duì)搶凳子大賽在私下里的稱呼。第1屆是三年級(jí)六一兒童節(jié)舉辦的。這一次老師又給我們舉辦了一次。
本屆的五位選手都非常強(qiáng)勁:“重量級(jí)”的梁子恒、超級(jí)女孩張一醍、短小精悍的任佳慧、風(fēng)騷全球的王睿與不太出名的.曹淑婷。
第一局開始了!在戒尺敲擊講臺(tái)的梆梆聲中,五位選手緊張地繞著四張凳子奔跑!鞍穑 彪S著一聲清脆的結(jié)束聲,五位選手立馬坐下。最搞笑的莫過(guò)于王睿了,他一只腳放在凳子上,另一只腳卻放在梁子恒身上。梁子恒輕輕一擠,王睿就被擠下去了。呵呵!
第二局,任佳慧竟然也學(xué)“睿哥”坐在了梁子恒的身上,結(jié)果就是被“臀王”梁子恒給擠下去。第三局梁子恒又如法炮制,把曹淑婷也擠下了場(chǎng)?此堑蒙哪樱!可我又不得不承認(rèn),冠軍可能真的會(huì)被梁子恒收入囊中了。
最后一局開始了!張一醍和梁子恒兩眼盯著凳子,步伐越來(lái)越慢。突然,敲擊聲變快了,兩人不由自主也跑了起來(lái)。“梆”的一聲,張一醍竟以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了凳子!真是沒想到啊,“臀王”梁子恒真是與金牌失之交臂啊,我們都暗嘆可惜。
“凳林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”真是我們班最熱鬧的“體育賽事”啊
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇43
秋風(fēng)送爽,大雁南飛,伴隨著秋風(fēng)我們開展了一年一度的“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
各年級(jí)的同學(xué)們及參賽者臉上洋溢著喜悅的笑容,喊著響亮的口號(hào)進(jìn)入操場(chǎng),隨著主席臺(tái)上校長(zhǎng)的那句:“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲!
第一個(gè)項(xiàng)目是一分鐘個(gè)人小繩競(jìng)速,我們班派出了主力選手,只見他拿著跳繩,步伐輕盈的'走上賽場(chǎng),隨著裁判的哨聲,快速?gòu)澤,雙手?jǐn)[動(dòng)、雙腿跳動(dòng)的速度猶如風(fēng)馳電掣。半分鐘后,其他選手速度慢下來(lái),可是他還是保持同樣的跳速,他的臉因?yàn)榭焖偬K而通紅,嘴唇緊抿,咬牙堅(jiān)持,到最后競(jìng)速結(jié)束,他都沒有松懈一秒鐘。我們班為他助力喊的嗓子都啞了,手都拍紅了,直到跳完才停下來(lái)。
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),五小的校園里“加油”聲不斷,吸引著家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校門欄邊觀看這精彩的比賽,欣賞同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上展示的風(fēng)采。
很快,輪到我們的集體項(xiàng)目跳大繩了。上了賽場(chǎng),雖然有點(diǎn)緊張,可聽到主席臺(tái)上廣播員悅耳的鼓勵(lì)聲和同學(xué)們大喊的“加油”聲,我的內(nèi)心平靜下來(lái)。大繩搖起來(lái)的時(shí)候,參賽的同學(xué)們依序跳過(guò),雖然偶爾有失誤,但大家團(tuán)結(jié)一心,互相鼓勵(lì),完成了比賽。
比賽結(jié)束,我們?nèi)〉昧顺煽?jī),但也有遺憾,通過(guò)比賽我明白了個(gè)人和團(tuán)隊(duì),必須努力拼搏、團(tuán)結(jié)互助!希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們能獲得更好的成績(jī)!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇44
快看!校園里人山人海,他們都在干什么呢?哦,原來(lái)是我們盼望已久的淘寶拍拍樂(lè)開始了。
剛吃過(guò)午飯,老師就來(lái)到教室,把我們分成七組,然后便讓我們帶著書去操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng),已經(jīng)有很多人了。我們也不甘示弱,連忙找了一塊“風(fēng)水寶地”,坐下來(lái)擺攤!皣W啦”一聲,袋子里的東西一下子全倒了出來(lái)。有形形色色的書,也有五彩繽紛的貼紙,更有各式各樣的筆,甚至連洋娃娃、氣球、發(fā)卡、項(xiàng)鏈……這樣一些物品也有,真是五花八門。我們連忙熱火朝天地吆喝起來(lái),可喊了半天卻無(wú)人問(wèn)津。于是,大家又拿著東西分頭四處推銷,我也拿了一本書去賣。我先來(lái)到一個(gè)同學(xué)面前,向他熱情地介紹說(shuō):”這本《狼王夢(mèng)》現(xiàn)在只要3元5角,可精彩了,原價(jià)要十幾元呢,今天是虧本大甩賣。怎么樣,買下它吧!“我邊說(shuō)邊察言觀色,隨時(shí)準(zhǔn)備降價(jià)。沒想到他竟然很爽快地答應(yīng)了,我美滋滋地看著手中的錢,心里像吃了蜜似的:這本《狼王夢(mèng)》原本是標(biāo)價(jià)3元,如今賣了3元5角,賺了5角,嘿嘿。
完成了任務(wù),我又連忙跑去淘我的書了。慢悠悠地轉(zhuǎn)了半天,我來(lái)到一個(gè)攤位前,里面的一本書立刻吸引了我的眼球。我像被粘在了地上一樣,移不開半步。后來(lái)又經(jīng)過(guò)了幾輪討價(jià)還價(jià),我終于淘到了這本我心愛的`書。
這時(shí),校長(zhǎng)開始在喇叭里催促著,我們連忙各自收拾好東西,回教室了。
最后,我們班賺了三百多元錢,我們就賺了74。6元呢,是第二名。
真希望今后多有這樣一些有意義的活動(dòng)啊!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇45
“加油!加油吶!”我耳朵里溢滿了大家的吶喊聲。這是在干什么呢?原來(lái),我們正在舉行吹雞毛賽。
第一局:夏雨軒PK姜柯南!凹佑停〖佑!”,傅雨欣和琚知軒為夏雨軒大叫助威。比賽很激烈。隊(duì)員通紅著臉,觀眾喊著加油,嗓子都叫干了。在不知不覺中,比賽結(jié)束了……
賽后,我心血來(lái)潮,跑去要了一根雞毛,找來(lái)蕾蕾比賽,我把雞毛丟往天上一飛,雞毛緩緩落下。蕾蕾在“零點(diǎn)一秒”之內(nèi)快速把雞毛吹入我方陣營(yíng),“我還沒發(fā)覺,她就已經(jīng)大獲全勝了。蕾蕾得意地對(duì)我吐舌頭。
我不甘心,又比了一次。這次,我有了經(jīng)驗(yàn)。雞毛剛一開始飄,我就讓它“出生入死“!蕾蕾大叫一聲,本想挽救雞毛,只可惜,雞毛還是不住地往下飛,好像在叫:我快不行了!
我自然喜不自勝,心里樂(lè)開了花。
緊接著,我和廖惜如又比了一場(chǎng)。我深吸一口氣,做好比賽的架勢(shì)。蕾蕾一聲令下,我用力一吹,雞毛飄飄不定的向廖惜如飛去。廖惜如“呼“地吹了一口氣,雞毛如同被一只無(wú)形的`巨手推了出去,飛向我這兒。我飛快把嘴湊到雞毛下,用力吹,雞毛騰空而起,我大松一口氣。
就這樣,我和她戰(zhàn)了好幾個(gè)回合,還不分勝負(fù)。終于,她使出了終極必殺技:“王八“出頭!廖惜如一伸脖子,用她最后一絲力,把雞毛吹到我這兒。雞毛緩緩落地,像是在說(shuō):對(duì)不住了!
吹雞毛賽在童年的冬日給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),在歡笑聲中,冬風(fēng)不在寒冷了。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇46
這周的星期天,天氣陽(yáng)光明媚,空氣清新甜潤(rùn)。一早,我們的同學(xué)和家長(zhǎng)們出發(fā)前往安吉的文化村。
路程有些遙遠(yuǎn),足足有2個(gè)小時(shí)的車程。我們?cè)诖蟀蛙嚿峡蔁狒[了,有的唱歌,有的用英文自我介紹,有的吃東西,還有的在美美地睡大覺。
我們女生先到達(dá)了目的地。到了之后,大家立刻行動(dòng)起來(lái)。有的洗菜,有的'燒菜煮飯,有的燒爐子,還有的在池塘里抓大魚。雖然大家很忙碌很辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺很幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓我們都要饞死了!
午飯過(guò)后,我們開始了有趣的游戲時(shí)間。我們玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的同學(xué)做動(dòng)作,大家的動(dòng)作奇形怪狀,有的像機(jī)器人一動(dòng)不動(dòng)的,還有的直接躺在了草坪上,大家都玩得不亦樂(lè)乎!
下午,我們迎著春風(fēng)來(lái)到田野上放風(fēng)箏。我們先用準(zhǔn)備好的工具做一只完美的風(fēng)箏,然后來(lái)到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么開心、多么有意義的事啊!
我們回來(lái)后,就開始做美味的清明團(tuán)子。我們先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來(lái),然后將艾草和面粉混在一起攪拌,直到攪拌均勻后我們?cè)侔阉蟪筛魇礁鳂訄D案的小團(tuán)子,放到蒸籠里蒸煮,過(guò)20分鐘就大功告成了!
活動(dòng)就要結(jié)束了,大家都很喜歡這個(gè)文化村。如果下次再來(lái),希望活動(dòng)更加豐富多彩!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇47
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,刺眼的光芒鋪滿整個(gè)操場(chǎng)。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了,每個(gè)人的心都是那么激動(dòng)!
最刺激的就是800米中長(zhǎng)跑了,這不僅要考驗(yàn)選手們的速度,也要考驗(yàn)他們的耐力。只聽見:“準(zhǔn)備,砰!”地一聲槍響,場(chǎng)上三位運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般飛出起跑線,他們各個(gè)邁著有力的雙腿飛速地向終點(diǎn)線沖去。
1號(hào)選手是一個(gè)小‘矮’子,可是他可不比其他幾人慢,一開始甚至還領(lǐng)先在前。他的眼睛瞪著前方,臉繃得緊緊的,如閃電般把其他人甩在了后面。
“哦不!2號(hào)運(yùn)動(dòng)員沖了上來(lái),以飛快的速度超過(guò)了第一道的運(yùn)動(dòng)員!”他邁著大長(zhǎng)腿,身子往前探,手臂上青筋爆起,如光速般飛越過(guò)了1號(hào)選手。
三位選手各個(gè)賣力地跑著,就差最后一圈了!場(chǎng)面更是來(lái)到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。班級(jí)開始奮力地為他們班的選手加油,聲音如雷霆般傳遍了整個(gè)文海校園,三位‘勇士’也開始拼了命地向前‘進(jìn)攻’。
已整整跑了3圈,選手們都沒了力氣,可誰(shuí)也不放松,誰(shuí)都又那么地努力,他們也開始使用自己渾身“法術(shù)”來(lái)面對(duì)這場(chǎng)激烈而又殘酷的比賽。
3號(hào)選手的速度明顯加快,伴隨著場(chǎng)上的.喧鬧聲與加油聲,他跑到了最前面。就差最后50米……40米……20米……
終點(diǎn)線已擺在每位選手的面前,他們以堅(jiān)定的目光沖向終點(diǎn)!耙!太棒了!”3號(hào)選手的班級(jí)發(fā)出歡呼雀躍的聲音,3號(hào)選手榮幸獲得了小組第一名!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 篇48
太陽(yáng)毫不留情的炙烤著大地,仿佛在給運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)考驗(yàn),小鳥們搶占了枝頭觀看勝地,也想一睹這令人激動(dòng)的盛會(huì),一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)男子400米短跑比賽馬上開始,操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。
跑步運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)了,他們一個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試。一號(hào)選手做起了準(zhǔn)備活動(dòng),扭一扭脖子,松一松骨頭。我方二號(hào)選手小陳見狀,也不甘示弱,兩腿上下九十度擺動(dòng),做起了高抬腿。不一會(huì)兒,所有的運(yùn)動(dòng)員都有模有樣的預(yù)熱起來(lái)。
裁判員高舉的手隨著槍聲響起落下,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤x弦的箭一般“飛”了出去。小陳邁著大步,兩只手大幅度前后擺動(dòng),好像真的要飛起來(lái)似的。三號(hào)選手雖然個(gè)子矮小,卻是大高個(gè)小陳最大的競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)手,他的雙腿快似刀,輕如毛,剛中帶柔,柔中帶剛。
第一圈結(jié)束了,第二圈開始了,大家都稍有點(diǎn)體力不支,卻仍然堅(jiān)持著,啦啦隊(duì)加油打氣的'口號(hào)聲也越來(lái)越響亮。一號(hào)選手臉漲得通紅,背后的衣襟濕了一大片。小個(gè)子三號(hào)選手面色慘白,眉毛打成了一個(gè)結(jié),好像隨時(shí)都要倒下的病人。小陳眼神堅(jiān)決,悶頭往前沖,50米……20米……10米……離終點(diǎn)越來(lái)越近了,小陳在最后一秒飛躍到了終點(diǎn),他奪冠了!操場(chǎng)上的歡呼聲響遏行云。
姍姍來(lái)遲的云朵遮住了驕陽(yáng),此次運(yùn)動(dòng)會(huì)400米跑步比賽也落下了帷幕。真是一次精采的比賽!
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