實(shí)用的我的小學(xué)六年級(jí)作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
身體矮胖，圓滾滾的像個(gè)肉球，腿短短的卻沒(méi)有尾巴，身上有不同的顏色，有橙、白、黑這幾種顏色，你知道它們是什么嗎?它們就是我的寵物----豚鼠。
我有兩只豚鼠，一只叫‘左黑’，一只叫‘右黒’，如果說(shuō)‘左黑’像淑女一樣優(yōu)雅，‘右黑’肯定是白白胖胖頑皮的小孩子了。可別看他們小，他們可是家里的大胃王。一天得吃好多草，吃不完時(shí)，他們就倚在草上，手縮在毛里，伸出尖利的爪子，身體靠在籠子旁，懶洋洋的，時(shí)不時(shí)閉上眼睛。聽(tīng)到人的.腳步聲，他立刻警覺(jué)起來(lái)，睜開(kāi)眼睛，變得精神起來(lái)了。
‘左黑’和‘右黑’常常把臉靠在一起，像在思考問(wèn)題又像在說(shuō)悄悄話。他們的目光交織在一起，望著對(duì)方，兩人咕嚕咕嚕地對(duì)話呢，從遠(yuǎn)到天邊談到近在眼前，我靜靜地看著它們、聽(tīng)著那奇妙的語(yǔ)言，仿佛自己也變成了豚鼠，跟它們一起談天說(shuō)地著。
他們一看到我來(lái)，就拿鼻子嗅我有沒(méi)有好吃的東西拿來(lái)，我也很樂(lè)意拿香梨給他們吃。
你喜歡我那可愛(ài)的豚鼠嗎？
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。在我小小的百寶盒中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
我的第一個(gè)理想，是當(dāng)一名男警察，我不是喜歡他們的工作，而是喜歡他們的警服和他們?cè)谥笓]交通的威風(fēng)英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名男警察的辛苦和困難。
于是，當(dāng)畫(huà)家便成了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)十分感興趣，很喜歡畫(huà)畫(huà)經(jīng)常把自己的大作拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽只會(huì)說(shuō)很好其實(shí)我畫(huà)的只不是一些普通的畫(huà)，這樣我知道我畫(huà)得很難看，所以我放棄了第二個(gè)理想。
我的第三個(gè)理想就是當(dāng)一名教師。我接觸過(guò)很多老師，有年齡大的，資格老的，也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教那一門(mén)學(xué)科。我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生講課。
當(dāng)畫(huà)家、當(dāng)警察、當(dāng)教師的理想不斷改變。
如今我也是一名六年級(jí)的學(xué)生了，即將步入中學(xué)的.殿堂。如今的我已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了。如今的我，對(duì)一些事情已經(jīng)有了自己的看法�？赡苣銜�(huì)說(shuō)這根本不算什么理想，在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我要把自己培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
不管我長(zhǎng)大后選什么職業(yè)，做什么工作，我對(duì)自己的要求唯一有一條是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，那就是要從小事做起，從自身做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
不能忘懷的六年級(jí)，不知道為什么，六年級(jí)開(kāi)始我就非常害怕畢業(yè)，因?yàn)榱昙?jí)讓我結(jié)識(shí)了一群兄弟，我知道，小學(xué)生是不能能結(jié)識(shí)兄弟的，這只是一個(gè)比喻，比喻和我玩的非常要好的同學(xué)。
這并不代表我一致五年級(jí)沒(méi)有朋友，只能代表沒(méi)有真正懂我的朋友，六年級(jí)一來(lái)，我便有了老二、老三、老四、老五，這幾個(gè)就是我的兄弟，里面的老四是我的閨蜜、也可以說(shuō)是我的知音，她是一個(gè)非�；顫娍蓯�(ài)的小女生，賣(mài)起萌來(lái)，心都要化了，以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)她這么可愛(ài)?；老二是和我玩的很好的男生，他樂(lè)觀開(kāi)朗、喜歡逗女孩子笑，不過(guò)真的太調(diào)皮了！有時(shí)候做錯(cuò)了事就賣(mài)萌，看著他那委屈的樣子，氣就會(huì)消一半，不過(guò)他賣(mài)萌的.樣子和老四還是有一拼的；老三是一個(gè)喜歡瞎逼逼的小男生，喜歡裝酷，不過(guò)有時(shí)候帥不過(guò)三秒，但他喜歡笑，也喜歡看女孩子笑，而且非常陽(yáng)光，最討厭那些欺負(fù)女生的男生，最低我是值得欣慰的；老五是一個(gè)特別“騷”的男生，但騷氣中又彌漫著一點(diǎn)點(diǎn)娘們的味道，非常讓人捉摸不透，他喜歡見(jiàn)義勇為，喜歡幫女生做事，不過(guò)有時(shí)候傻傻的一笑會(huì)讓老四高興上一整天，這點(diǎn)是他的優(yōu)勢(shì)，有女人丈著，他們這群小男生都是打籃球的能手，常常比賽得獎(jiǎng)，有時(shí)候失敗了也不氣餒，因?yàn)樗麄兿嘈胖灰懈冻�，就一定�?huì)有回報(bào)，總之不管怎么樣，我都不想離開(kāi)他們，不然我有可能就會(huì)丟掉快樂(lè)，這是我最不希望的！
再見(jiàn)了！我的小學(xué)生活，再見(jiàn)了我的兄弟，再見(jiàn)了我的母校！我希望我們能永遠(yuǎn)記住它！記住:不管過(guò)了多少個(gè)春秋，我們依然是朋友！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
我的家里有一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它肥嘟嘟的，所以我給它取名叫嘟嘟。它粉紅色的耳朵一擺一擺的，小小的鼻子一聳一聳的，走起路來(lái)一搖一搖的，它很喜歡睡覺(jué)，是一個(gè)不折不扣的小懶蟲(chóng)。
星期五的晚上，我像往常一樣來(lái)到嘟嘟的`“家門(mén)口”，剝它最喜歡的花生米給他吃，過(guò)了大約五分鐘后，媽媽驚訝地對(duì)我說(shuō)：“菁菁”，你快看，你的小倉(cāng)鼠臉怎么腫了？聽(tīng)了媽媽的話，我的心里就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。我探出身子趴在籠子前，仔細(xì)地觀察著嘟嘟：噢，它小小的臉兒鼓鼓的。是不是長(zhǎng)胖了？媽媽擔(dān)心地問(wèn)�？伤粫�(huì)光臉上長(zhǎng)肉��？我有些擔(dān)心：“嘟嘟是生病了還是得了肥胖癥”？
第二天天一亮，我就一骨碌爬起來(lái)，穿上外衣就趕緊去看嘟嘟。我仔細(xì)地打量著它：“咦，它的臉沒(méi)和平時(shí)不一樣啊？”我這才放下心來(lái)，拿出它最愛(ài)吃的花生米，它立刻變得兩眼發(fā)光，然后一下子撲了上來(lái)，用它那兩只靈巧的前爪把花生米一顆一顆地送進(jìn)嘴里，還左右張望著，生怕會(huì)被別人搶走了似的。不過(guò)一會(huì)兒，它就把花生米吃完了。可它腮幫子兩邊就像兩個(gè)充滿氣的小球一樣鼓了起來(lái)，臉上的毛就像公獅子頭上的鬃毛一樣豎了起來(lái)。我嚇壞了，大聲地叫了起來(lái)：“嘟嘟，你怎么了？”而它，用它那可愛(ài)的小眼睛調(diào)皮地看了我一下，然后轉(zhuǎn)頭鉆進(jìn)了窩里邊兒。過(guò)了一會(huì)兒，等它出來(lái)時(shí)，小臉又恢復(fù)了正常。
這到底是怎么一回事兒呢？我?guī)е苫螅_(kāi)了不會(huì)說(shuō)話的小老師——《百科全書(shū)》。原來(lái)是這樣的��！倉(cāng)鼠天生就有一個(gè)奇特的習(xí)慣，就是它們每一次吃東西都會(huì)“打包”：也就是把食物放在它們的頰囊里儲(chǔ)存起來(lái)，等餓了再吃。這種現(xiàn)象，就跟�！胺雌c”一樣，只不過(guò)一個(gè)在口，一個(gè)在胃。所以，倉(cāng)鼠就像隨身帶著一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)一樣，因此而得名“倉(cāng)鼠”。
大千世界，無(wú)奇不有。每一個(gè)動(dòng)物都有自己奇特的習(xí)慣，而這，就需要我們的仔細(xì)觀察和認(rèn)真發(fā)現(xiàn)。就讓我們繼續(xù)用發(fā)現(xiàn)的眼睛去探索吧！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
“我們是春天的花朵，沐浴在燦爛的陽(yáng)光下….”這是誰(shuí)在唱這么好聽(tīng)的歌呀？原來(lái)，是四中小學(xué)部的同學(xué)們，而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗,讓我來(lái)給你介紹一下吧！
我們的校門(mén)是仿古式的建筑，兩旁灰白色的墻壁，深綠色的`瓦，再加上現(xiàn)代化的伸縮門(mén)，真是一個(gè)現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶啊！
往前走就看見(jiàn)了兩顆銀杏樹(shù)，它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園，秋天時(shí)葉子變得金燦燦的，好像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的金元寶，落下來(lái)時(shí)猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。
中間的一塊大石頭上醒目的寫(xiě)著大紅色的“立德樹(shù)人”。往旁邊走來(lái)到了花壇，里面種了許多月季花和幾種小樹(shù)。月季花每個(gè)月都會(huì)開(kāi)放，五彩繽紛，色彩明麗，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃賽金，有的白如雪，有的半白半紅，還有的半粉半白……
操場(chǎng)四周是紅色的風(fēng)雨跑道，而且是標(biāo)準(zhǔn)的四百米賽道呢！中間的草坪有著綠油油的三葉草，蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞，還有幾個(gè)皮劃艇，是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。體育課的時(shí)候，操場(chǎng)就成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們?cè)谶@里踢毽子、打球、跑步…
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗墙o我知識(shí)的地方，教會(huì)我們做人的道理，是給我快樂(lè)的地方，同時(shí)我更愛(ài)這里的美景！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
我的弟弟叫黎子凡。他剛剛兩歲。他長(zhǎng)得像一個(gè)小包子。他的眼睛像兩顆美麗的鉆石，他的肉可多了，像頭豬，又白又肥。很可愛(ài)，我們總是忍不住捏他的.臉。我們?nèi)疫�為黎子凡取了好多好多外號(hào)：“凡凡”、肥豬、包子、小點(diǎn)點(diǎn)、泡泡、小胖子……多得都數(shù)不清了！
我真希望我的弟弟黎子凡能乖點(diǎn)兒呀！鄰居一看，對(duì)我媽媽說(shuō)：“這名字取得真“好”啊！黎子凡，果然很煩！”我和家人們都羞紅了臉。
有一次我和姐姐妹妹們做游戲，玩得開(kāi)心極了�？墒抢枳臃矃s跑過(guò)來(lái)煩我們，讓我們每次都玩不過(guò)癮。我們玩“躲貓貓”游戲，玩得正開(kāi)心時(shí)，奶奶突然說(shuō)：“凡凡呢？去看著他，別讓他跑了，聽(tīng)到?jīng)]有，夢(mèng)娜。”我只好無(wú)奈地說(shuō)：“好吧�！蔽冶阏疹欀�，無(wú)聊極了。
放風(fēng)箏時(shí)，我們興高采烈。可是不管多興奮，只要黎子凡一來(lái)，風(fēng)箏就得收起來(lái)。他還一直纏著我們給他糖。我們不給，嘿！他就賴到地上不走了。怎么樣？煩吧？
這就是我可愛(ài)可氣又讓我哭笑不得的弟弟——黎子凡。你喜歡他嗎？
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
《丑小鴨》的故事，是無(wú)數(shù)平凡孩子向往有朝一日自己也會(huì)變成白天鵝的美麗夢(mèng)想。我，也是其一，相信自己有一天，一定也會(huì)蛻變，擁有屬于我的光芒。
幼年的我，天生平凡，卻懷揣著想要遠(yuǎn)飛的鴻鵠之志。于是，笨拙的我天天揮舞著沒(méi)有雀翎的臂膀，想要學(xué)習(xí)丑小鴨變成白天鵝那般離地飛翔。
每每試過(guò)，我都還在原地不曾有任何變化。失敗告終的我，依然每天執(zhí)著地?fù)潋v著光溜溜的臂膀……
忽然一日，小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師拿著我的看圖寫(xiě)話本為全班同學(xué)朗讀，平凡的我，立刻成為同學(xué)們眼中的“偶像”。崇拜的眼神、善意的笑容、贊美的語(yǔ)言……，在那短短的一兩分鐘內(nèi)，點(diǎn)燃了我內(nèi)心從未有過(guò)的滿足和喜悅。
我的內(nèi)心在發(fā)酵、膨脹，“砰”地一聲，我心中的“蛋殼”應(yīng)聲崩裂，一只禁錮了思想的“丑小鴨”逃出了腹地。從那一刻起，我明白了該如何真正讓自己美麗、離地飛翔的好方法：用知識(shí)武裝自己，我定能遨游天際！
興趣是知識(shí)的最好老師！尋對(duì)了方向的`我，開(kāi)始喜歡起閱讀，喜歡觀察生活，更喜歡用筆去記錄我的內(nèi)心世界。我在書(shū)本中汲取著豐富的養(yǎng)分，在生活中檢驗(yàn)著書(shū)中的知識(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲、日積月累的記錄，換來(lái)了一次又一次我可以短暫成為同學(xué)們眼中“偶像”的時(shí)刻。
我在學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)，在努力體味丑小鴨成功之前的所有挫折。漸漸的，周圍的同學(xué)越來(lái)越喜歡和我聊天，我的朋友也越來(lái)越多，他們告訴我：你真是個(gè)風(fēng)趣且幽默的人。
我感覺(jué)到光溜溜的臂膀已經(jīng)在長(zhǎng)出羽毛，我相信：經(jīng)過(guò)默默地努力，我也定會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地飛向藍(lán)天，擁抱屬于我自己的光芒，丑小鴨變成白天鵝的蛻變之美！
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