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我的小學六年級作文

時間:2023-05-02 03:58:36 小學六年級作文 我要投稿

【精選】我的小學六年級作文集合八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的小學六年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的小學六年級作文集合八篇

我的小學六年級作文 篇1

  我的童年是豐富多彩的,我熱愛我的童年,我喜歡我的童年,我在童年里有許多好朋友,有爸爸媽媽的陪伴,爺爺奶奶的照顧,外公外婆的疼愛,是我非?鞓,但是我的童年里還有兩個不可分開的朋友那就是我的老師和同學!

  今年我已經(jīng)上六年級了,和我的老師、同學在一塊了六年了,他們帶給我了快樂,在我的童年里添加了一道美麗的彩虹。如果不是他們我也就沒法得到多彩的童年,老師帶給我了激情,同學帶給我了快樂。

  我告訴你們一個秘密:“在我小的時候,我的爸爸、媽媽因為工作忙總是不在家,爺爺奶奶和外公外婆天天叫我他們家去,只有晚上在自己家。”還有的'同學說我是他們的小寶貝!同學總是羨慕我!可我去不愿意,因為我得不到爸爸、媽媽的疼愛,我渴望爸爸、媽媽的疼愛!雖然我家有錢,有玩具,我想干嗎就干嗎!可是我可望媽媽的疼愛,爸爸的呵護!就在我上學的時候是老師給我了疼愛,同學給我了呵護,我不在那么難過了,我從一個渴望媽媽、爸爸的疼愛與呵護變成了一個懂事的小朋友!這都是老師、同學的功勞!

  我多彩的童年是多么的美妙,我感謝老師、同學,我謝謝爺爺、奶奶和外公、外婆和我的爸爸、媽媽!

  我的童年是在我心靈中的一道美麗的彩虹!

我的小學六年級作文 篇2

  炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來了,轉眼間,我們由二年級升上了三年級,教室也從一樓搬到了四樓。

  我們的教室又寬敞又明亮。走進教室,首先映入眼簾的`是一排排整齊的桌椅,像列隊的士兵,正歡迎我們的到來,他們的臉蛋油光閃亮。我找了個位置坐下,一抬頭,迎面是兩塊綠色的黑板,聽同學說,右邊的這塊會活動的,我不信,上講臺輕輕推了一下黑板,黑板果然動了。黑板后面有個白板 ,咦?這白板有什么用?我看到了正對面一個投影機,哦,難道是是投影幕布?!環(huán)顧四周,墻壁潔白的。窗戶干凈得半粒灰塵也沒有。窗簾系上中間的腰帶,像穿著長裙的姑娘,亭亭玉立。

  學校了給了我們一個溫馨的家,我愛我們的教室。

我的小學六年級作文 篇3

  記得有一天,雨下的非常大,可就在那天晚上,我突然發(fā)燒了,媽媽摸了我的額頭,說:太熱了,家里也沒有退燒藥,不然趕緊去醫(yī)院吧,再晚一會,又該嚴重了。我說;外面的雨下的這么大,況且現(xiàn)在已經(jīng)半夜2點多了,打個車都很困難。

  媽媽說;不然我背你去,我說;不行,離醫(yī)院有好幾公里呢?到了你也會累的滿頭大汗的',這個天氣一會冷,一會熱的,現(xiàn)在這么冷,到了地方又熱,別感冒了。媽媽說;感冒有什么?只要你不發(fā)燒,我怎樣都可以。我和媽媽商量好了,媽媽背著我,我在媽媽背上幫媽媽撐著傘,走一會,歇一會。到了醫(yī)院,醫(yī)生說;沒事,只是發(fā)燒了,沒什么大礙,打兩天吊針就沒事了,這下媽媽才放心。

  我這個媽媽吧,其實什么都還好,就有一點不好,自己心里很軟弱,表面上裝的就像女強人,女漢子似的。其實有什么事都可以告訴我,但卻不告訴我,怕我擔心,有一次,我和弟弟吵架,因為五個小沙包,我說沙包是我買的,應該先讓我玩,我弟弟又說我小應該先讓我玩,媽媽聽見了,來勸我們,說;一共有五個沙包,姐姐玩兩個,弟弟玩兩個,剩下一個給我。還是你們倆一起玩;我們倆異口同聲的說;我們倆一起玩;說完我們?nèi)齻都哈哈大笑起來。

  你們覺得我的媽媽好嗎?反正我覺得好,從這件事情中,我感到無比的幸福,因為這就是母愛。偉大的母愛!

我的小學六年級作文 篇4

  朋友,你來過二小嗎?你認為二小美嗎?千萬不要誤會喲,我可不是向大家介紹校園,而是要告訴你我的家就在二小的對面,家的下面有一條彎彎曲曲的羅家小河。在那上面,就是我那可愛、溫馨的家了。我的家雖不如別的同學家里那么豪華、美觀,但是我的家很溫馨、干凈。

  牛皮不是吹的,火車不是推的。下面,我就來為大家介紹一下我可愛的家吧!

  我家門前的桂花樹。

  猶如一把碧綠的大傘,筆直的樹枝有可愛的小鳥快樂的歌唱。這就是我家門前的桂花樹,我爸爸對我說過:這棵桂花樹是你出生的時候我和你媽媽種的,它和你一起快樂的成長著喲!是!春天,它發(fā)出了翠綠的枝芽,讓我和它一起慢慢長大。夏天,它長出了碧綠的樹葉,為我們抵擋炎熱的'侵擾,讓我們在它那龐大的身軀下盡情的玩耍。秋天,它開出了金黃的桂花,滿園飄香,讓人心曠神怡,花兒還可制成桂花茶,一家人共享桂花茶的清香。冬天,它依然還是那樣的碧綠,讓我體會到了生命在于拼搏和堅持的道理。這就是我家門口的桂花樹美麗而堅強!

  我家后院的菜地。

  現(xiàn)在,大多數(shù)人都在網(wǎng)上玩種菜,而我,卻和我爸爸玩真正的種菜。下面,請和我一起走進我家美麗的菜園。

  汪、汪、汪,隨著一聲聲犬吠,我們就進入我家的小菜園了。剛剛發(fā)出那聲聲犬吠的狗,就是我們家菜地的捍衛(wèi)者黑皮。它可是從農(nóng)村里來的小狗仔喲!雖說是農(nóng)村小狗仔,卻一點也沒有農(nóng)村狗的暴燥,它是一只非常友善的狗。我的朋友來我家,它都會搖著尾巴歡迎,做出一些滑稽的動作令人哈哈大笑,沒有人不陶醉在這歡樂之中。請跟我一起參觀我家的菜地吧!看,一塊塊整齊的地里,有綠綠的蔥花、青青的白菜、菠菜,我家吃的都是綠色無公害蔬菜喲,這可是我爸爸辛勤勞動的結果。今年植樹節(jié),爸爸和我又在菜地里種上了幾棵桂花樹苗,我希望它們和我一樣快快長大。通過勞動,我體會到了生活的快樂,收獲的喜悅!

  我家的房子。

  我家的書房里掛著幾幅偉人的畫像,我的照片也在其中。爸爸說兒子!我希望你能象這些偉人一樣出人頭地,將來能有一番作為。家里還有客廳、臥房,我就不一一向大家介紹了。

  這就是我那可愛而又溫馨的家,我生活在這個家里,時時刻刻享受著快樂和幸福。歡迎你到我家來作客!

  我愛我家!

我的小學六年級作文 篇5

  每個人都有煩惱,而且每個人的煩惱都不一樣。

  最近一直困擾我的是:我再也不能像二三年級一樣生活的無憂無慮,沒有煩惱了。不知不覺中,一轉眼到了六年級,煩惱也就一點點的在變多。以前不知道珍惜童年,珍惜時間,F(xiàn)在回想起童年真的很開心。一到六年級作業(yè)增多了,也在忙碌著期考,再也沒有以前那么無憂無慮。一到學校老師就說:“快期考了,要抓緊時間學習。"可是,他們不知道我已經(jīng)在抓緊時間學習了,也在努力地學習了,我多想在一天里快樂的.玩上一天!如果我能回到童年,我一定會好好珍惜。可是,我知道世界上沒有后悔藥,因為在二三年級時沒有專心的學習,所以,我感到作業(yè)有點難,在六年級的 班和 班每天的作業(yè),都比我們班多得多,在我們班是幸福的。但是我將要離開在這里學習了六年時間的學校了,也許我再也沒有機會進入這個校園了。好留戀啊!

  這就是我的煩惱:快要到新環(huán)境學習,實在舍不得離開母校。而現(xiàn)在學習不再是我的煩惱了,它已經(jīng)變成了一種快樂,學習其實很快樂,真后悔以前為什么找不到這種快樂呢!

我的小學六年級作文 篇6

  我的秘密花園會是什么樣的呢?如果我可以有一個屬于自己的秘密花園,我想,那肯定是一個很棒的地方吧。

  腳下是一片草原,有各式各樣的花草,前面的草堆里有一只會說話的兔子,然后兔子帶我去了他的家。桌上上有很多很多餡餅還有很多土豆湯,吃完這些后,我就變小了。然后我就可以抓著樹葉飛起來了,還可以拉著藤蔓蕩來蕩去。草地上有一些三葉草,還有很多花,扯下一片花瓣,就會響起一陣音樂。我可以騎著松鼠和小動物們打招呼,還可以爬在樹上看星星,我可以和螢火蟲一樣飄起來,那一定很有趣吧?然后。時間到了,我就變了回去。這樣我就可以跳到河里去啦,我可以等撿一些貝殼帶回來做相框,在水下我會看到很多很多魚,有能飛起來的飛魚,又小巧的比目魚,還有飄來飄去的.水母,我可以抓著海豚和他們一起跳舞。我會看見魔鬼魚在遠處扭來扭去。說不定還會看到鯨魚呢,我一邊想一邊被鯨魚噴出的水推了上去。然后我鉆進一個大樹洞,噗通一下,就掉到了我房間的地板上。

  如果我能有一個屬于我的,只我才知道的秘密花園,我想。那個花園應該就是這樣子的吧。

我的小學六年級作文 篇7

  這一年,不知怎么回事,我們學校最近發(fā)生了許多事情,校長老師們似乎忙了許多,但是我也沒有多問(因為我不敢去問,也沒有資格問,只是一些班干部幫著老師做些事情)。孫老師和梁老師常常聽見廣播里通知:“請全體老師到多功能活動室去開會!”然后她們就匆匆忙忙地給我們布置了作業(yè),快速跑了出去。我們只有乖怪呆在教室里寫那堆積如山的作業(yè),鬧哄哄的場面就會變得鴉雀無聲.能聽見的,只是鉛筆在本子上的摩擦聲.

  就像這種日子已經(jīng)持續(xù)了很多天,直到有一天,孫老師和梁老師把我們都解放了——

  這天,孫老師走進來,笑盈盈地對我們說:“你們都出去玩吧!”隨著一陣一陣的:“耶”,我們都爭先恐后地擠出了門。多功能活動室講話的聲音很大,這樣大的聲音,不得不讓我產(chǎn)生了強烈的`好奇心。這樣帶著燃燒著火焰的好奇心,讓我一步一步逼近了多功能活動室。我和同學們走到那個小巷子那里,爬上那截有短有窄的樓梯,透過玻璃,朝里面望。哇!好多人吶!

  多功能活動室的講臺上是幾個校長和幾個主任,下面全部都是教師,他們個個拿著筆記本像在記什么東西。周校長和幾個主任都振振有辭,什么:“祝賀延秀小學,歡迎,外語實驗……”全是莫名其妙的,我聽不懂的東西。最后,還拿個幾個金色的牌牌展示。我索性下了樓梯和大家一起去玩耍了。

  哎!折騰了一個上午,什么儀式哦,總算是結束了。下午還是和平常一樣繼續(xù)學習。

  終于又放學了,回到了家,爸爸總是微笑著,我不知道他今天又怎么了,我總在懷疑他是不是去接我的時候,在大街上中什么邪了。后來,媽媽也騎著摩托車回家了,她一回來,爸爸就嘮嘮叨叨地對媽媽說:“嘿,你知不知道,人家延秀小學都掛牌了!”什么東西?掛牌,掛什么牌?我的腦袋一下子充滿了問號!翱梢越醒有悖ㄍ庹Z實驗)小學了!蓖庹Z實驗小學?哪里鉆出來的?

  爸爸看我一個人傻忽忽地站在那里,于是告訴我:“女兒,你們學校改名了,不,也不算改名,就是多了一個含義深刻的名字,它的含義很大呢!”于是,爸爸又吹了起來:“*—……%¥”我似懂非懂地點了點頭。

我的小學六年級作文 篇8

  我的父親個兒不高,很胖,可憐的頭發(fā)屈指可數(shù),不大的眼睛里總是充滿了血絲,這是他為錢而“戰(zhàn)”的充足證明。

  父親除了上班,其他時間大都在了網(wǎng)上炒股,整天跟他的股友們討論“炒股經(jīng)法”,可直到現(xiàn)在還沒研究出什么成果。由于父親對炒股太過認真,家里的鼠標墊(diàn)都被抓破了,甚至連電腦桌都讓他的手腕磨得凹(。铮┝讼氯ァ

  一天,父親又在網(wǎng)上下起了工夫。可這天是他答應帶我和母親出去玩的日子?粗d致勃勃地跟網(wǎng)友交談的樣子,我真不忍心打斷他。時間一分一秒地過去了,我忍不住小聲地跟他說起這件事。誰知,正談在興頭上的他竟然答應了。這真是一個奇跡呀,可父親接下來的'表現(xiàn)卻叫人大失所望。

  坐在汽車上,我覺得車窗外的景物移動得那么慢,可父親卻一心二用,一邊開車,一邊給股友打電話:“你昨天買了哪幾支股票……不行,這樣是要虧的!”母親聽著這些無聊的話題,也有點兒不耐煩了,我趁機提醒父親把車開快些。父親聽了,不僅沒加速,還把矛頭指向了我:“學習是干嗎用的?就是為了以后工作順利嘛!現(xiàn)在大學生是一籮(luó)筐一籮筐的,學位不突出,工作工資少,你高興嗎?等我炒股炒明白了,我就教你炒……”車還沒開出幾里,父親卻抓緊時間對我進行了“炒股教育”,我和母親你看看我,我看看你,出去玩的心情早就消失得無影無蹤了……

  這就是我那想顧家,但又不懂得怎樣才是真正愛家的父親!

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