【精品】我的小學(xué)六年級作文集合10篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的小學(xué)六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
每個人都有夢想,許多人都以為自己的夢想遙不可及,所以埋在心里,連破土的機(jī)會都沒有,怎么可能實現(xiàn)自己的夢想呢?
有一個夢想扎根在我心里。
那就是長大后去做一名電腦工程師。我沒有過人的才智,沒有太嚴(yán)密的思維,沒有準(zhǔn)確的判斷能力,但這無法阻攔我的夢想,盡管在實現(xiàn)過程中,會經(jīng)歷無數(shù)磨難,但我仍不灰心。
因為我相信,下了地獄才能進(jìn)天堂;流了血的`手指,才能彈出千古絕唱;不怕累的奮斗,才能創(chuàng)造奇跡。
每當(dāng)看到有新的軟件時,我就佩服那些電腦工程師。是他們推動了電腦的發(fā)展,是他們使電腦一步步走向繁榮,更是他們,為人們帶來便利。
我要努力做一名電腦工程師。每當(dāng)我看到浪費時間、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人,我都會惋惜,他們把自己埋沒了,這樣的人生是沒有意義的至少要有一個目標(biāo),朝目標(biāo)奮斗,這樣才是有意義的,目標(biāo)會給予你鼓勵、安慰、斗志。夢想是盞燈照亮我們強(qiáng)方的道路,引領(lǐng)我們走向成功!
讓我們一起為夢想而努力!
讓我們一起尋找自己的明天!
我的小學(xué)六年級作文 篇2
我的課余生活,既不是在熱鬧的球場上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書館里。
一放學(xué),我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删常豢萍紩,在我面前展現(xiàn)出四個現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測驗,使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У搅钟甑纳硤;小實驗,又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》,《紅樓夢》,《三國演義》……多少本書。
書是我最親密的伙伴,書使我對未來無限向往,書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的`遭雜聲,都不能打擾我。
我愛書,吃飯時,捧著它;睡覺時,戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。
書包里,放著《成語故事》,《西游記》;書架上,堆放著《學(xué)古詩》,《醒世恒言》等各種類型的書。
書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。
我的小學(xué)六年級作文 篇3
光芒,不需要十分耀眼,也不需要引人注目,只需散發(fā)自己獨特的微弱的光。
那是昨天上午的事了,記憶中,那件事格外的清晰。第三節(jié)課,大家都很燥熱。下一節(jié)是美術(shù)課,我為此感到十分開心,因為我認(rèn)為,美術(shù)是我生命中不可缺少的一部分,少了,我便失去了自己原有的色彩。老師一進(jìn)門,我就動起筆來,只見在顫動的筆尾。那是一次臨摹,我畫得很認(rèn)真,沒有放過任何一個細(xì)節(jié)。只見一個正低著頭的女孩兒,瞳孔盯著兩個地方,在兩個地方來回游動,眼神猶如一波潭水,靜得像一塊玻璃,時不時有微風(fēng)吹過,表面泛起了陣陣漣漪一般。
因為我基礎(chǔ)好,畫得很快,畫完了之后就會去找老師,讓老師找出我的缺點,這樣我就會得到進(jìn)步的機(jī)會?墒,這一次,不知為何,我總覺得自己怎么找也找不出一點點缺點,這時,老師正在給別的同學(xué)指錯,很認(rèn)真,我不想打攪他們。我不敢舉手,因為舉手會引起很多人的注意,一則是沒有什么重要的事,二則就是我平時就不愛舉手,這讓我情何以堪?
我顫顫巍巍地舉起了手,老師過來了,看了看我的畫,皺了皺眉,我的一顆心迅速地懸了起來,是我畫的不夠好?還是另有原因?老師一言不語,只是示意我上去,然后還拿起了我的本子。我急了,“老師怎么了?是不是我畫的'不夠好?我會好好改的!”可是,還沒等我講完呢,老師就開口了。這讓全班人都抬起頭來望著我,我急得臉都紅了。
“大家看這里!”老師說道,“這個同學(xué)畫得很好,結(jié)構(gòu)沒有一點瑕疵,值得我們每個人學(xué)習(xí),我把它貼到墻上,下課了大家都可以來看!痹谀且豢掏赋隽宋覐奈匆娺^的光芒,它并沒有很耀眼,并不引人注目,它照亮了我內(nèi)心的黑暗地方,給我?guī)砹斯饷鳌R环嬚陔[隱發(fā)出光芒,照亮了我的心房……
我的小學(xué)六年級作文 篇4
我很孤獨,當(dāng)我一個人走向這里的時候,我的心里真的好難過。我一直覺得自己是個可以一個人生活的人,然兒最終我還是辦不到。我一直好喜歡黑夜,因為我可以不用管別人一個人做自己喜歡的事。
最終我還是害怕了,我一個人走在操場上時,我會走很快,我想找一個可以躲藏的地方,把自己藏起來。我害怕別人說我什么,我喜歡黑夜。我想沉沉的睡去,我不想面對。生活真的好苦。
從未想過高一會這樣辛苦,我每天12點睡覺,而早上6:30起來,我覺得很累。我等待有一天可以解脫,不是2年以后。我想休息。
日子為什么不可以過得像流水一樣呢?我希望快一點。我想過輕松的生活,一種自己喜歡的生活。
也許每個人都有自己的悲哀吧,但我只覺得我累,我辛苦。
有一篇文章說沒個年齡都是好的,也許吧,但我還是懷疑?
其實我每天的'生活都很充實,沒有一天我會有多余的時間,我很苦,也很幸福。我可以安排自己的時間,但必須是學(xué)習(xí)。
我會有做不完的作業(yè),看不完的資料,背不完的書。我選擇了文科,卻進(jìn)了最辛苦的班。有最嚴(yán)厲的老師,最厲害的同學(xué)。
我的日子辛苦,我想放棄,但我有最愛我的父母。我不敢選擇放棄,我只能努力學(xué)。
我真的累,我真的想放棄。
學(xué)習(xí)是辛苦的,我為什么不得不學(xué)呢?
我的小學(xué)六年級作文 篇5
這個學(xué)期,我們班來了一位新語文老師,她叫麥老師。
麥老師中等身材,長著一張瓜子臉,濃濃的眉毛下面有一雙大眼睛,老師是一位嚴(yán)師更像一位慈母!
麥老師臉上總是帶著微笑,使人有著一種和藹可親的感覺。麥老師上語文課時,常常結(jié)合課外知識來豐富課堂,她都說得引人入勝,生動、有感情。使我們興趣盎然。我覺得她具有幽默感和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,還有一點非常重要的就是她知識淵博,常常給我們講一些有利于。學(xué)習(xí)的小故事,把我們引入一個學(xué)習(xí)的世界
麥老師非常關(guān)心學(xué)生,而且總是那么親切。有一次,我的腳流了很多血,麥老師看見了,難過地說:“伍恩弘,你的'腳怎么流了那么多血呀?”我說:“我是被釘子刺傷的!甭牭竭@,她馬上跑去醫(yī)務(wù)室拿來紗布和藥水,幫我包扎傷口?吹禁溊蠋熌敲搓P(guān)心我,那么和藹可親,我非常激動,忍不住說了一聲:“麥老師,謝謝您!”。
老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的“小樹苗”;老師,就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學(xué)生。讓我們成為祖國的棟梁之材
老師,我真想大聲的對您說:“您真好!”
我的小學(xué)六年級作文 篇6
奶奶今年七十四歲了,頭發(fā)灰白,走路時兩手總是交叉背在身后,她既小氣又大方,既兇狠又慈愛。
以前,爸爸在戴窯任教,我和妹妹就從鄉(xiāng)下到鎮(zhèn)里上學(xué),奶奶因此也跟著來煮給我們吃。住在學(xué)校里,學(xué)生很多而且這一代的學(xué)生生活比較寬裕因為經(jīng)常把有用的東西扔了。
每天清晨天沒亮,奶奶就起身煮早晨給我們吃,煮完后她就會拿一個方便袋到教學(xué)區(qū)去撿垃圾,等她回來時我們已經(jīng)起身了,每當(dāng)我看了都嫌臟,可能是由于我沒有吃過她那時候的'苦,所以看不貫她的做法,因此總會和她有一矛盾,每次吃剩的飯菜她都舍不得倒掉,即使壞了她都偷偷地吃了,爸爸每次都因為這事對她發(fā)火,可她就是不聽,還說:“倒掉,我怎么舍得啊。”對此,爸爸媽媽經(jīng)常買補(bǔ)品給她吃,一次買了一盒人參片和一瓶蜂蜜給她,她拿到房間里,可是從來沒有看見她吃過,一次媽媽找東西,無意中發(fā)現(xiàn)買給她的補(bǔ)品都沒有吃,有些都壞了,爸爸對此非常生氣,要求媽媽把它扔了,可她卻說,扔掉干嘛,還能吃呢。最后,還是媽媽偷偷扔掉的,不過奶奶心里卻很不痛快。
奶奶人緣很好,在住在戴窯的這幾年,她交了熟人,無論是老人,還是中年人。我的家鄉(xiāng)種有梨樹,每當(dāng)梨子,桃子成熟的季節(jié),媽媽總會帶很多給我們吃,奶奶也喜歡吃可是她卻吃得很少,不過每次她都會拿一個籃子裝上送給別人吃。每當(dāng)梨、桃運到時,她總是先挑選出好的說:“讓我撿幾個好的分給王奶奶他們吃!倍约簠s挑那些快壞的吃。
奶奶就是這樣,有時讓人覺得小氣得不得了可是有時卻很大方。
我想正是由于我和奶奶所出生的年代不同,所以我才不能夠理解她吧。
我的小學(xué)六年級作文 篇7
從出生到現(xiàn)在我有很多理想,這些理想激勵著我。它們是什么呢?就讓我來講講吧。
在我上幼兒園時,我不太愛說話。有一次上課,老師突然問我們:“你么的理想是什么?”全班鴉雀無聲,一個同學(xué)說:“什么是理想?”老師回答:“就是長大要干什么!比鄟y成一遭,有說大老板、歌星、運動員……老師說:“我給你們發(fā)一張紙,你們把理想寫在上面好不好!边^了五分鐘我們都交了,我寫的是:校長。交上去之后老師問我:“張開新你為什么要當(dāng)校長呢?”我回答:“因為校長可以不用講課也不用上課,不用因為作業(yè)要布置什么而發(fā)愁,更不用寫作業(yè),老師和學(xué)生都得頂聽他的……反正我要當(dāng)校長!薄昂,有志氣!崩蠋熣f。
后來,我上了一年級,那時我才知道校長的`重任,要管理學(xué)生和老師,又要迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查,還得組織活動,每個星期一的下午還要開會……我當(dāng)時太幼稚了,我想得太簡單了,自己不可能擔(dān)當(dāng)?shù)闷,我把校長的理想放在一邊。
上二年級的時候,我很想當(dāng)班長。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級的學(xué)生了,班長這個理想雖然還沒實現(xiàn),但我早已放棄,那新的理想又是什么呢?綜合來說我的籃球還是比較好,所以我要當(dāng)一名CBA的一名球員,我要抓住這個理想不放,我是不會放棄的。
我的小學(xué)六年級作文 篇8
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們學(xué)校一年一度的運動會。
我來到體育場觀看比賽,只聽裁判“砰”地一聲槍響,運動員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點沖去,我們都?xì)g呼起來,還舉起手中的加油棒,給自己班的運動員一個勁的加油。這時后面一個運我快樂我成長[300字] 陳倩怡
小時候,每到過年前,屋子總是大掃除一次。那是我最快樂的時候。
9歲的時候的一次大掃除是我記憶猶新的一次。
成長的快樂 一早起來,陽光明媚,開展了一次大掃除:我打了滿滿一大桶水,把拖布在地上拖了又拖,再擰干。然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭哧、吭哧”地拖起地來。接著,我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘,我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的床單在繩子上迎風(fēng)飛舞,像是成排的旗子。我望著自己洗干凈的'床單,高興地說:“媽媽,我可以當(dāng)你的小幫手了吧?”媽媽也高興地說:“可以啦!”我真高興,因為我第一次洗床單,就嘗到了勞動的愉快和歡樂!
最后,我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶打開,拿上兩塊抹布,把其中的一塊用水泡濕,就開始擦玻璃。我先用濕布擦,再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時,一塊玻璃擦好了。到遠(yuǎn)處一看,嘿!擦得還挺干凈!
這次的勞動,讓我嘗到了愉快和歡樂!
我的小學(xué)六年級作文 篇9
我有一個小伙伴,她長著高高的個子,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯,她就是我的小伙伴,也是我的學(xué)習(xí)好榜樣張慧玲。
說起這個張慧玲,她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的張慧玲不見了,我回頭一看,見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來,想要把蓋子蓋回去,可是她不夠力,搬不起來。我說:張慧玲,咱們快走吧,已經(jīng)二點半了,再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟,還是不要搬了吧。她聽了我的話后,說:我們應(yīng)該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員,更加應(yīng)該這樣做。我聽了她的話后,慚愧極了,走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見一群正在溜旱冰的.小朋友飛快地經(jīng)過這個溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會掉進(jìn)溝渠里的。
我的小伙伴還是個書呆子呢!有一星期六的早上,我和她一起去書店買書,當(dāng)她看到《小學(xué)生作文寶典》這本書時,就高興地買下來,在旁邊津津有味地看起來,我在書店走了兩圈,發(fā)現(xiàn)沒有我想買的那本書,于是,我大聲地說:張慧玲,走,我們到別的書店買書?伤己孟駴]聽見一樣,還在看她的寶貝書?磥,她已經(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時,只見她還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法,只好在那兒等他,可她看完一本又拿起另外一本。直到十二點了,我才覺悟過來,大聲地對他說:十二點了,還不回家?我喊了好幾遍,她才問到:什么時間呀?
我有氣沒力地說:十二點了她聽了,才依依不舍地放下書。飛快地回家了。
這就是我的小伙伴,一個樂于助人的人。
我的小學(xué)六年級作文 篇10
眾所周知,福爾摩斯是世界聞名的大偵探?赡阒绬幔吭谖业募野,也有這樣一個能和福爾摩斯相提并論的大偵探,她啊,就是我的母親大人。
母親大人今年快四十歲了,及耳的金黃色卷發(fā)襯托得她的皮膚更加白皙動人,光滑的額頭像大理石一樣白凈,彎彎的柳葉眉,水汪汪的眼睛像可愛的嬰兒,一顆紫紅色的美人痣點綴在嘴角。別看媽媽的`臉清秀,可她啊,斷起案來可是毫不含糊。我隨便犯了什么錯,媽媽總能第一時間找到罪證。
這天,好不容易盼到媽媽出去買菜了,我躡手躡腳,像做賊似的進(jìn)到了主臥室,看到我的電腦,就像獵人發(fā)現(xiàn)了獵物,我撲到電腦前就開始興致勃勃地玩起游戲來……
“砰!”的一聲響,哎呀,媽媽回來了!我慌慌忙忙地關(guān)掉電腦,拔掉電源,瞅瞅門口,媽媽要進(jìn)來了!我快速地沖出主臥室,輕輕悄悄地扣上門,又回到自己的房間,拿出書本,裝模作樣地看起來。要是在別人看來我一定是個十足的好學(xué)生,可是要知道我的對手是我的母親大人。∫舆^她的法眼談何容易!
這不,媽媽進(jìn)了客廳,徑直來到了我的房間!版(zhèn)靜鎮(zhèn)靜,不能亂!蔽遗ψ屪约浩届o下來!鞍,怎么抖得這么厲害?是不是發(fā)燒了?”我知道媽媽是笑里藏刀,沒理她!澳銇砀墒裁?我還要看書呢!”“看書?跟媽媽說說你幾個小時看了些什么文章啊?有什么感悟呢?”“我……我剛剛……只看了一點,你一進(jìn)來我的心緒就全亂了……”“那時間可不對!你幾個小時才看幾頁書,而巧了,我的電腦今今天剛好就‘發(fā)燒’了幾個小時,你說這是怎么回事呢?”我聽了,像犯了滔天大罪似的低下了頭。
還有一次,媽媽也是將我整治得夠慘。起因是我為了陷害總是欺負(fù)我的壞蛋哥哥,而將媽媽的最珍愛的化妝品故意弄得滿地都是,又去到衛(wèi)生間,將哥哥的大拖鞋粘上泥印在媽媽的房間踏上幾腳,“這下,看媽媽怎么收拾你!”我精心布置完作案現(xiàn)場,美美地躺在床上,想著哥哥向媽媽求饒的情景,我哈哈地笑出了聲。
“死丫頭,你給我出來!”媽媽的震天吼讓我一驚,忙從床上爬了起來!皨寢屧趺戳?”“你說說,今天有沒有犯什么錯?”媽媽拉著臉問我。“哼,我已查獲你的全部罪行!還不從實招來!”媽媽像個剛正不阿的包公,突然拍案而起,指著我的鼻頭:“你以為故意弄幾個你哥的腳印子自己就能洗脫罪名了?你千算萬算,萬萬沒想到你自己的腳印也遺留在了廁所吧!還有你的臟兮兮的手紋也還刻在我的化妝品上呢!”說完,媽媽神氣地叉起手,得意洋洋地望了我一眼,悠哉悠哉地走了,“想跟你媽我斗,你還嫩著呢!”我聽了,啞口無言。
瞧瞧,有這么一個神乎其神的偵探媽媽,我怎么還敢隨便犯案呢?
【我的小學(xué)六年級作文】相關(guān)文章:
我的小學(xué)六年級作文12-13
小學(xué)六年級作文:我08-05
我的六年級小學(xué)作文11-08
我的小學(xué)六年級作文03-23
小學(xué)六年級作文:我長大了04-02
小學(xué)六年級作文:我的理想02-12
小學(xué)六年級作文:我的母親08-08
小學(xué)六年級作文:我流淚了08-06
我的煩惱小學(xué)六年級作文08-06