【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
今天是十二月二十九,除夕夜的前一天,我們?nèi)叶既グ⑻页浴皥F(tuán)年飯”,阿太家熱鬧極了,我那可愛(ài)的小妹妹“笑笑”也來(lái)了,還跟我一起玩呢。吃飯的時(shí)候,滿滿的.兩大桌人,餐桌上有我喜歡吃的菜:有蝦、蟹、油悶筍、魚等等。都把我給吃撐了。晚飯后,阿太開(kāi)始分“壓歲錢”了,每個(gè)小孩子都有,大家拿到壓歲錢開(kāi)心極了。
過(guò)年真好,早上不用早起,每天可以去走親戚,還可以跟我的小妹妹一起玩。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
規(guī)矩是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。
暑假的一天,我走在馬路邊,聽(tīng)說(shuō)有家電影院要演我一直夢(mèng)想的電影。上學(xué)路上,因?yàn)槲页B?tīng)同學(xué)說(shuō)很感人,看的人還流下了同情的眼淚,我很想看一看。所以,我非常高興,回家后,我把這件高興的事興奮地告訴媽媽,想征求媽媽那“寶貴”的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)后,說(shuō)“可以,去吧!”我聽(tīng)后一蹦三尺,覺(jué)得世上沒(méi)比這更高興的.,拿著嶄新的錢興高采烈地“飛”向電影院。
到了電影院門口,我發(fā)現(xiàn)人很多很多,擠了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。像一長(zhǎng)五顏六色的長(zhǎng)龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了票的數(shù)量!這下可糟了,快沒(méi)票了,一定買不到票,我垂頭喪氣,像沒(méi)了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米,這時(shí),我突然聽(tīng)到一個(gè)人正興奮地在叫我,我有氣無(wú)力地回過(guò)頭,一看,那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問(wèn)她干什么?她說(shuō)讓我站她前邊,我一看,她是第三個(gè)。我一下子高興地笑不攏嘴,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“真是我的好姐妹!”可是,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子:“請(qǐng)按順序排隊(duì)”。我看了這些字,又看看胸前的紅領(lǐng)巾,我是少先隊(duì)員呀,少先隊(duì)員應(yīng)該遵守規(guī)矩,對(duì)!一定要遵守!想著想著,我跑到最后。可心中卻還抱著一種希望,能夠買到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒(méi)想到過(guò)一會(huì)兒一位叔叔過(guò)來(lái)又進(jìn)了一沓票,不一會(huì)兒,剛好,我買上了票,買上了“難求”的票,高高興興地看電影了。
這件事,使我深刻地意識(shí)到規(guī)矩的美麗,雖然在旁人看來(lái)規(guī)矩有時(shí)吃了一點(diǎn)兒虧,但在我來(lái)看,我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),規(guī)矩給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢也買不來(lái)的……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
星期六的早上,小明寫好作業(yè),抱著他心愛(ài)的足球來(lái)到了院子。!今天可真是個(gè)好天氣呀!萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)高照。
小明左一腳,右一腳地傳遞著,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在給小明加油似的,小明踢得更來(lái)勁了,一個(gè)“飛毛腿”踢出去,只聽(tīng)砰的一聲!衣服與衣竿掉在了地上。衣服上沾滿了泥土與灰塵!霸趺崔k呢?這可是媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服呀!”小明皺著眉頭自言自語(yǔ)地說(shuō)。
小明想呀想,突然看到了旁邊的'洗衣盆與搓衣板,想到了一個(gè)好辦法。小明學(xué)著媽媽的樣子,打來(lái)一盆水,把臟衣服放在洗衣盆里,洗呀洗,不一會(huì)兒,衣服就洗干凈了。小明把衣服掛在衣竿上,準(zhǔn)備把衣竿掛在樹(shù)上,可是小明夠不著,他急忙搬來(lái)一把椅子,爬了上去,小明還是夠不著,他就踮起腳尖,把衣竿放在樹(shù)枝上,又把衣服撫平。
到了下午,媽媽下班了,小明把衣服收了回來(lái)。小明把衣服給了媽媽,還把上午的事情告訴了媽媽。媽媽對(duì)小明說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
那是寒假的一天,奶奶讓我來(lái)收衣服。因?yàn)槲胰税,所以想用一根竹竿把衣服捅下?lái)?墒悄睦镉兄窀湍兀课宜奶幁h(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)在儲(chǔ)存櫥里有一根竹竿,于是我就用這根竹竿去捅衣服!巴郏≌娓甙!”我不僅說(shuō)道。因?yàn)閷?shí)在太高,所以一個(gè)踉蹌,我四腳朝天地摔倒了。我喃喃自語(yǔ):“哎喲,看來(lái)做事并不簡(jiǎn)單!”我沒(méi)有放棄,再次捅衣服,這次總算被我給捅到了。誰(shuí)知,正好刮來(lái)一陣大風(fēng),把竹竿捅下來(lái)的衣服吹落到了下面的`植物盆里。哎呀!上面粘滿了泥土!“這可怎么辦呀!”我一陣陣地冒汗。
奶奶見(jiàn)狀,忙跑過(guò)來(lái),拿起衣服一看,生氣地說(shuō)道:“哎呀!這件衣服我白洗了!你這個(gè)小孩子,怎么那么不懂事啊!都那么大的人了,還不會(huì)做事!”我委屈地說(shuō)道:“又不是我弄的!”“不是你還有誰(shuí)呀?”說(shuō)完,奶奶更加氣憤了,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了衛(wèi)生間,又開(kāi)始洗這件衣服了。我走上前去說(shuō):“這件衣服是我弄臟的,就讓我來(lái)洗吧!”洗什么洗呀,誰(shuí)知道你還會(huì)闖什么禍!”我想:做錯(cuò)了事,一個(gè)悔改的機(jī)會(huì)也不給,真氣人!我委屈地走進(jìn)了自己的房間,傷心地哭了起來(lái)。
在哭的同時(shí),我也反思過(guò)了,奶奶這也是為了我好呀!她希望我做一個(gè)做事能認(rèn)認(rèn)真真的人。奶奶,我知道了,以后做任何事情都要努力地學(xué)著做,不能馬虎。我相信我會(huì)做得更好。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
今天是農(nóng)歷大年三十,又是新春佳節(jié),到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。
早上,我和爸爸在門前貼起對(duì)聯(lián)來(lái),廚房里爺爺、奶奶、媽媽都在忙著做菜呢!燒飯、洗菜、者菜……忙得不亦樂(lè)乎。廚房里還不時(shí)傳來(lái)叮叮咚咚的碗盒碰撞聲,這聲音真像一首動(dòng)聽(tīng)、美妙的樂(lè)曲!
不一會(huì)兒,桌上就擺滿了各種各樣的美味佳肴;魚丸、牛肉、扣肉、雞湯、青 菜、豆腐、、、、我看著它們,口水都流成瀑布了!
我先夾了我最鐘愛(ài)的雞腿,哇!真是美味,回味無(wú)窮!讓人吃了還想吃!就在這時(shí),爸爸舉起杯子說(shuō)!“干杯”!我們也紛紛舉杯送祝福。
吃完團(tuán)年飯,媽媽又端了許多的水果,有紅彤彤的'蘋果,美味多汁的梨,甜津津的西瓜,還又鉆石般的葡萄、、、、我們邊吃好吃的水果,邊看電視,歡笑聲在客廳回蕩。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
不知不覺(jué),我們已踏入初三的門檻。至今仍記得剛步入中學(xué)的樣子。我們像極了一群天真的小鳥(niǎo),唧唧喳喳,帶著一份稚氣。盡管已經(jīng)進(jìn)入過(guò)校園,卻還是忍不住東瞧瞧、西望望。前面的老師熱情地給我們講解著初中生活的一切,好像是叫廖老師吧,這也是我們第一次如此細(xì)細(xì)地觀察這個(gè)校園。校園有兩棟教學(xué)樓。分為初三的學(xué)生一棟,初一和初二的學(xué)生一棟。我們是在初三的,而我們的教學(xué)樓后面是有個(gè)池塘的。池塘上有一座水泥橋,橋的周圍有圍欄,它的一面連接教學(xué)樓,另一面連接著宿舍。而我們,便是在這座橋上,不知不覺(jué)地快走過(guò)了三年。三年,足以讓一個(gè)人成長(zhǎng)很多。從初一的`天真無(wú)邪,初二的懵懵懂懂,已然過(guò)渡到了現(xiàn)在——初三,這個(gè)字眼很容易讓人聯(lián)想起“奮斗”。還記得樹(shù)蔭下的少年們,笑談風(fēng)聲。許是談?wù)撃硞(gè)喜歡的明星,許是討論今天哪兒又發(fā)生了什么奇聞怪事,許是朋友間互相開(kāi)個(gè)玩笑……總之,歡笑聲驚飛了頭頂上樹(shù)枝間的鳥(niǎo)兒們。也曾記得自己在草地上打鬧,在小路上漫步,亦或是在花叢中散心……那時(shí)候,怎么鬧也總不覺(jué)得累。
“青春”是我們釋放自己的最好寫照,“年少”是我們釋放自己的最好理由。因?yàn)檎祷荆@里的花正開(kāi)得芬芳。時(shí)光讓我們漸漸褪去了幾分青稚,多了幾分成熟。我們對(duì)知識(shí)的渴求正如那含苞待放的花骨朵對(duì)露珠的渴望一樣。于是,開(kāi)始懂得奮斗,希望能夠做一個(gè)更好的自己,這樣才不會(huì)辜負(fù)明天。日月交替,花謝花開(kāi)。校園見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),我們已經(jīng)用青春的腳步在校園中留下了足跡。 偶爾碰到廖老師,打一聲招呼,這時(shí)就會(huì)想起了種種往事,F(xiàn)在想想,我們已經(jīng)成長(zhǎng)了很多。三年里,我們歡呼,我們歌唱,我們跋涉,我們耕耘,我們付出了汗水,收獲了希望。這時(shí)候,才發(fā)覺(jué),校園中我們的青春之花,在這個(gè)季節(jié)已悄然綻開(kāi)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
童年像一串冰糖葫蘆,有酸有甜,令人回味無(wú)窮。我小時(shí)候,就有不少趣事,現(xiàn)在我就說(shuō)一件小時(shí)候“種糖”的事兒。
春天來(lái)了?!小草從地下冒了出來(lái),柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)的吹拂下長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)骸镆袄,農(nóng)民伯伯正在忙著種田呢!爺爺也在料理著我們家的“植物園”。這“植物園”里面有六塊地,我們家大人一人一塊,我和哥哥料理一塊地。此時(shí),我正發(fā)愁要種些什么呢!安蝗缇头N豆子吧!”哥哥不知從哪里冒了出來(lái)!案,你是有所不知。∥移鋵(shí)也想種豆子的,可媽媽地里種的是豆子。 蔽覠o(wú)奈的`說(shuō)道!澳欠N白菜!”“爺爺?shù)乩锓N的是白菜。”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后,我們終于得出了結(jié)論:種糖。
說(shuō)干就干,哥哥馬上到商店里買了一袋牛奶糖。我和哥哥把袋撕開(kāi),把一顆顆潔白的奶糖種在了地下。我和哥哥每天輪流在為我們種的奶糖澆水、施肥。雖說(shuō)辛苦,但是每當(dāng)我們想起那個(gè)高大的掛賣果實(shí)的“奶糖樹(shù)”時(shí),我就會(huì)精神百倍。
秋天到了。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和老叔都品嘗到了豐收的喜悅。可是,我們的地里卻連個(gè)“奶糖樹(shù)芽”的影子也沒(méi)見(jiàn)到。爺爺過(guò)來(lái)問(wèn)我們種的是什么,我和哥哥異口同聲地回答:“糖!”“哈哈哈……”大人們聽(tīng)后都差點(diǎn)笑破了肚皮?墒俏液透绺鐓s在一旁一頭霧水。
長(zhǎng)大以后,我才明白“糖”沒(méi)有生命,是不能種的,將它埋在土中只會(huì)任其腐爛,化為烏有。每當(dāng)我想起這件事時(shí),都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
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