關(guān)于六年級(jí)的作文集錦4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
走進(jìn)20xx年的七小，那些器宇軒昂的走廊，花園里令人心曠神怡的鳥語(yǔ)花香，一定會(huì)令你贊不絕口。但是，能讓你駐足不前、流連忘返的還是五（七）電子教室。
來(lái)到五樓的五(七)班，第一個(gè)能使你眼珠子掉出來(lái)的就要數(shù)“遲到門”，一聽到這個(gè)詞，你的臉上一定會(huì)掛滿問(wèn)號(hào)，讓我給你慢慢道來(lái)吧！這可不是一般的.門，假如你上學(xué)遲到了，門上就會(huì)閃出紅燈，老師會(huì)讓門去批評(píng)教育你。如果你屢教不改，“遲到門”就會(huì)根據(jù)你遲到的時(shí)間，讓你在走廊上罰站，動(dòng)彈不得。直到你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，綠燈亮了起來(lái)，門慢慢地打開了，你就可以進(jìn)去上課了。
你是不是也想在這樣的教室里上課呢？別急，更神奇的還在后頭呢！就拿教室里的防盜窗來(lái)說(shuō)吧！和他的名字一樣，這種“防盜窗”可是個(gè)防盜能手哦。每當(dāng)中午的時(shí)候，如果有人伸出了他(她)那雙黑手，“防盜窗”就會(huì)偷偷地?cái)z下他（她）偷東西的全過(guò)程，等他（她）走了，就會(huì)發(fā)動(dòng)警報(bào)。更神奇的是，窗戶會(huì)通過(guò)小偷的相貌，從全校的人進(jìn)行閃電一般的搜索，查到“真兇”的地址、電話。
這所電子教室不僅紀(jì)律嚴(yán)、防范高，不過(guò)，最重要的還是學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。那我就來(lái)給你介紹介紹“電子黑板”吧，這個(gè)黑板其實(shí)是和電腦連在一起的，它會(huì)自動(dòng)把今天要學(xué)的課文顯示出來(lái)，上面的字跟語(yǔ)文書上的字不相上下，五顏六色，有的還閃閃發(fā)光。可以把黑板上的錯(cuò)別字一一改正過(guò)來(lái)，不僅如此，還具有清除鍵。另外，它也會(huì)從網(wǎng)絡(luò)里把關(guān)于今天學(xué)過(guò)的課文的課外知識(shí)串起來(lái)，配上插圖，這樣“電子黑板”就成了黑板報(bào)，內(nèi)容豐富多彩，供同學(xué)們閱讀。
怎么樣你是不是盼望20xx年早點(diǎn)到來(lái)，更盼望這種“電子教室”出現(xiàn)在你眼前呢？希望它把方便帶給每一個(gè)學(xué)生。
六年級(jí)的作文 篇2
母愛(ài)是我的天堂，是世界上獨(dú)一無(wú)二的不求回報(bào)的愛(ài)，母愛(ài)是燈照亮我們前進(jìn)的路，母愛(ài)是路，引領(lǐng)我們走向成功。
有一天，我放學(xué)回家，剛走出校門，突然下起了傾盆大雨，我趕緊跑到教室里避雨，我多么希望媽媽馬上出現(xiàn)在我的面前啊！我著急的在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。透過(guò)雨簾，我看見媽媽打著一把雨傘，拿著一件雨衣向我們教室跑來(lái)。由于風(fēng)大，媽媽的`身上濕透了。但媽媽不顧被淋濕，飛快的奔向我，把雨衣穿在我身上。
母親對(duì)我的愛(ài)銘記在心，念念不忘。
媽媽，我愛(ài)你！
六年級(jí)的作文 篇3
人一生中猶如天上的一顆顆星星，還記得的一件件開心的事，讓我來(lái)這一顆顆星星更加燦爛，晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又亮的，讓你看看我以前所做的事吧！這連我自己也摸不著頭腦。
以前在溆浦老家的時(shí)候，我們?nèi)疫M(jìn)行了一次大掃除，我們一家三口將沒(méi)有用的廢品給清理出來(lái)，然后把它們放在一個(gè)廢舊的瓦楞紙箱子里面，準(zhǔn)備把它們賣到廢品回收站里去。
我想媽媽央求讓我去把它們賣掉吧，但是賣廢品后的錢要給我支配，媽媽欣然的答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
到了廢品回收站后，出來(lái)了一位年過(guò)五旬、兩鬢斑白的老人，旁邊是一個(gè)大概三、四歲的小男，他們的頭發(fā)十分蓬亂，像是剛睡醒似的，還沒(méi)有洗臉呢！
我開口了：“把我這些廢品稱一下吧！”他應(yīng)道好，我心里想“媽媽不是把錢交給我支配嗎？我還是向他們要少點(diǎn)吧�！毙闹姓迪氲梦冶焕险咂届o的聲音打破了，“四塊二毛錢好嗎？”“好！當(dāng)然好，四塊錢如何，怎么說(shuō)我們也是多年的鄰居了，這個(gè)價(jià)錢好嗎？”我學(xué)著電視上那些演員的口氣說(shuō)著。
“還是算了吧，四塊二就好了。”老者眼中似乎有一抹晶瑩的淚光，
似乎有很深的意思但是我一點(diǎn)也不懂。在我沉思之際，小男開口了“我爺爺都這樣這樣說(shuō)了，你應(yīng)該要聽爺爺?shù)脑�！”男孩的語(yǔ)氣帶了一些氣憤，我一聽便說(shuō)：“好吧！既然你們都這樣說(shuō)了的話，那我就聽你們的好了，但是這兩毛錢也沒(méi)有用，我就只拿四塊好了，這樣可以吧？”“好吧，倒是你父母要是問(wèn)起來(lái)了的'話，就按剛才發(fā)生的事說(shuō)一遍就行了�！崩先说难酃饪雌饋�(lái)似乎有一種感謝的感情，好像說(shuō)不出來(lái)，接下來(lái)便是沉默。
回到家后，媽媽問(wèn)我事情做得怎么樣了，收入如何。等一連串的問(wèn)題。
敘述了一遍剛才的故事后，媽媽有些呆瀉了，也不知道為什么，可能在以后的拼搏生涯之中會(huì)知道答案，但是這件事卻是在我的一生中不可抹去的一件事，因?yàn)槲疫�一直在尋找我想要的答案。
六年級(jí)的作文 篇4
咦？是誰(shuí)打翻了綠色的油彩瓶呢？哦，原來(lái)是春姑娘給大地?fù)Q上了綠油油的新衣。它穿過(guò)高山，越過(guò)河流，帶著微笑與希望向我們走來(lái)。春風(fēng)吹到我的臉上，感到十分舒服，有一種暖洋洋的感覺(jué)。
我愛(ài)春天——愛(ài)那各種各樣的花。紅色的桃花，金黃的迎春花，粉紅的杏花，就像一張張可愛(ài)的笑臉，看上去別有一番情趣。那紅色的桃花，仿佛在辛勤地工作；那金黃的迎春花，宛如一位位亭亭玉立的壯族少女；那粉紅的杏花，像是一只只小雞在啄食。�。〈禾�，你是創(chuàng)造奇跡的魔術(shù)師。伴著春天的腳步，我也心花怒放。
我愛(ài)春天——愛(ài)那寒流猶存而又不乏溫和的初春的風(fēng)。她好似一個(gè)慈祥的母親，輕輕地拂過(guò)大地。他吹綠了柳樹，吹紅了桃花。睡了一冬的大地，伸了伸腰，揉了揉眼睛，脫下了白色的`大棉襖，換上了綠色的連衣裙。春風(fēng)吹醒了小草，使小草又可以歡樂(lè)地跳起舞。啊！春天，你是生命的使者。
我愛(ài)春天——愛(ài)那綿綿的細(xì)雨。他潤(rùn)化了小河，使小河的歌聲更加動(dòng)聽；他潤(rùn)綠了小草，使小草的衣服漂亮了許多；他潤(rùn)開了金黃的迎春花，使它有多了幾分魅力。它好似一個(gè)和藹的大哥哥，幫助了那些有困難的小朋友，讓它們恢復(fù)到原來(lái)的樣子。啊！春天，你是生命的耕耘者。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，我也要在春天播下希望的種子，自己努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)！
春天，我喜歡你！你帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè)！
春天，你太美麗了！
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