有關(guān)六年級(jí)感恩老師作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)感恩老師作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)感恩老師作文 篇1
老師,謝謝您!
花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春
老師都非常關(guān)愛(ài)學(xué)生。記得有一段時(shí)間,快臨近期末考試,水痘傳染很厲害,尤其像學(xué)校人多密集的地方,傳染的更快。學(xué)校各班都有人感染水痘,我們班也有個(gè)別同學(xué)感染,一請(qǐng)假就是一兩個(gè)星期,對(duì)學(xué)習(xí)影響很大。老師為了防止傳染水痘的同學(xué)成績(jī)下降,就叫一些基礎(chǔ)好的同學(xué)幫他們補(bǔ)習(xí),一有不明白的問(wèn)題老師就耐心的講解,直到同學(xué)弄懂題意,有時(shí)還印一些練習(xí)卷來(lái)做,然后根據(jù)同學(xué)容易做錯(cuò)的題目,在仔細(xì)地講解,直到同學(xué)做對(duì)為止,她才慢慢地離去,做自己的工作,老師的付出讓同學(xué)們對(duì)考試也更有信心了,果然在期末考試中,我們拿到了好成績(jī),算是給老師的`驚喜吧!
老師我想對(duì)您說(shuō):我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng);天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,一直一直,永不忘懷;老師我想對(duì)您說(shuō),您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我們的心田,讓青春之花縱情開(kāi)放;是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。教誨如春風(fēng),師恩似
海深。老師,您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有一顆和我們通融的心。學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。
老師,您為我們做的一切一切,令我肅然起敬,是您給了我世界上最寶貴的東西—知識(shí);是您讓我的成績(jī)漸漸的提高;是您讓我懂得了做人的道理和做事的原則;是您讓我從一個(gè)丑小鴨變成里一只美麗的天鵝;是您用知識(shí)的源泉改變了我的人生;是您創(chuàng)造了一個(gè)全新的我。
老師,謝謝您!
六年級(jí)感恩老師作文 篇2
敬愛(ài)的陳老師:
您好,感謝您這么多年以來(lái)對(duì)我的教育與極大的關(guān)心和支持!今天我非常感激的對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,感恩老師!
敬愛(ài)的陳老師,你就想一根默默無(wú)聞的蠟燭,為了我們您浪費(fèi)了自己的青春,為我們?nèi)找共煌5夭賱,你燃燒了自己,照亮了他人。這種無(wú)私地奉獻(xiàn),令人永生難忘。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春!啊,老師,你的精神,銘記在我的心中,老師您是辛勤的園丁,為我們這祖國(guó)的花朵日夜操勞,您的黑發(fā)中已經(jīng)有絲絲的白發(fā)了。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的`使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
祝:陳老師
工作順利,身體健康,萬(wàn)壽無(wú)疆!
您的學(xué)生:
六年級(jí)感恩老師作文 篇3
感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己,花開(kāi)花落我都會(huì)一樣珍惜"。在我的一生中我感恩的人有很多,但是,我最想感恩的人就是您--老師! 人們都說(shuō)老師是蠟燭,照亮別人,燃燒著自己。老師是我成長(zhǎng)道路上的引路人,她教我們知識(shí),帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里傲游,老師就像我們五(1)班孩子的母親一樣,在老師的關(guān)心呵護(hù)下,讓我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
老師您知道我在班里是一個(gè)中等生,可是您卻把我當(dāng)優(yōu)秀生看待。記得那次,學(xué)校抽四,五,六,年級(jí)的優(yōu)秀生競(jìng)賽,您明知道我是中等生,但您還是把我留下來(lái),給我一種機(jī)會(huì),如果您不把我留下來(lái),您會(huì)怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我,我都不會(huì)傷心,因?yàn)槲覔碛心腵信任,我為我擁有這么好的老師而感到驕傲,自豪。老師我謝謝你們對(duì)我的教育之恩,謝謝你們教會(huì)我怎樣做人。
老師,謝謝你們的支持和信心,我會(huì)好好學(xué)習(xí),為你們爭(zhēng)光,為五(1)班爭(zhēng)光。
如果每個(gè)人都有一顆感恩的心,這個(gè)世界會(huì)更美好!
六年級(jí)感恩老師作文 篇4
感恩老師
在世界上最偉大的人除了親生父母外,還有一個(gè)就是教會(huì)我們知識(shí)的老師。為什么說(shuō)是老師呢?因?yàn)槔蠋熢谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上是不可或缺的一部分,她教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),讓我們遨游在知識(shí)的海洋。
老師,您是一本百科全書(shū),您把您的知識(shí)一絲不漏的給了我們,您在課堂上講的那么生動(dòng),那么形象,把課本上死板的知識(shí)描述的是那樣栩栩如生,讓課堂充滿了歡笑,樂(lè)趣,帶給我們無(wú)限的遐想。
您在無(wú)形的小事中教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫⒁饨煌ò踩;?dāng)我們感到迷惑時(shí),您化作一盞指路明燈,為我們指向正確的道路;當(dāng)我們傷心時(shí),您便化身成為天使,為我們分憂,讓我們快樂(lè)起來(lái)……您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在
記得那一次:我們班有一位同學(xué),他在開(kāi)學(xué)的時(shí)候是班上的尖子,但是后來(lái),不知道為什么,開(kāi)始變得頑皮,變得不寫(xiě)作業(yè),玩心很重,有時(shí)還敢跟老師頂嘴。這讓我們大吃一驚,這讓同學(xué)們不禁發(fā)出了疑惑:為什么好好的`尖子會(huì)變成這樣?但是,兩位老師還是沒(méi)有放棄他,反而變得更加關(guān)心他,同學(xué)們都知道,老師是不想讓他走上犯罪的道路,然而,老師的努力沒(méi)有白費(fèi),經(jīng)過(guò)老師一次又一次地找他談話,那位同學(xué)終于走上了正確的道路!
還有一次,我有一道很簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了,老師從我身旁走過(guò),發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,我以為老師會(huì)批評(píng)我,但老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的下次認(rèn)真點(diǎn)就行了!
這時(shí)我知道了世界上最偉大的愛(ài)不僅僅是父母親對(duì)我們的愛(ài)還有老師對(duì)我們的愛(ài)!
六年級(jí)感恩老師作文 篇5
感恩老師-我想在我們每一個(gè)以記憶的長(zhǎng)河中,都會(huì)有許多許多要使我們感恩的人,同時(shí),也會(huì)在我們空白的腦海中泛起陣陣的漣漪來(lái),他們多的如;金黃色海灘上那一枚枚拾貝,又如黑釉色的夜空下的閃閃明星。啊童年的夢(mèng)想,少年的憧憬都隨著無(wú)情的歲月流逝了。而只有一件事情沒(méi)有無(wú)辜的流逝那就是——回憶,說(shuō)起回憶我只能牽出感恩,因?yàn),感恩是回憶的?dǎo)火索,而回憶卻是感恩的火藥包,兩只是一種物質(zhì)體的關(guān)聯(lián)。而我們有想過(guò)要感恩老師嗎那些大明星的背后是誰(shuí)輔導(dǎo)的他們呢啊——是老師。老師如一顆蠟燭燃燒了自己,有點(diǎn)亮了我們。老師如一位偉大的工程師,在無(wú)私地把所有的精血投給了我們,有人說(shuō)有感恩才會(huì)有成功。對(duì),就是有感恩才會(huì)有成功,如果你連最起碼的感恩都不會(huì),就算你在怎莫成功,你也是不充足的人,只有你學(xué)會(huì)了感恩,你的人生才不會(huì)有那莫多的坎坷與磨難。有人說(shuō)一個(gè)不知道感恩的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的,因?yàn)樗恢浪魅《恢阑貓?bào),一個(gè)人就算為你付出了千分之一的努力,那也是要值得讓我們?nèi)ジ兄x的。所以我們要感恩花朵讓我們欣賞,感恩大地讓我們行走,感恩祖國(guó)培育我們,感恩父母養(yǎng)育了我們。最值得感恩的是——老師,是老師教會(huì)我們?nèi)ピ鯓幼鋈。我想,有感恩才?huì)有成功,是感恩層層筑起了我們。感恩這兩個(gè)平凡而又偉大的字幕,正是因?yàn)檫@種感恩的力量,我們的人生才會(huì)變得絢麗多彩。
篇五:
老師就像我們的.母親一樣,照顧,培育著我們這一群淘氣的孩子。如果說(shuō),我們是一朵朵嬌弱的花朵,您就是愛(ài)花的女主人,耐心的讓我們?cè)谀淖甜B(yǎng)下成長(zhǎng)。您還記得嗎?您剛來(lái)到我們這個(gè)大家庭的時(shí)候,您是那么和藹可親,那么平易近人。是那么與其它教師與眾不同。您從不大發(fā)雷霆,總是心平氣和的跟我們講道理。當(dāng)了您六年學(xué)生,您讓我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。是您交會(huì)了我寬容大度;教會(huì)了我正直誠(chéng)實(shí);教會(huì)了我矜持與回味。讓我在知識(shí)的海洋遨游,讓我在智慧殿堂里探索,讓我在人生的道路上找準(zhǔn)方向,您成了我一生的指路明燈。我依稀記得在補(bǔ)奧語(yǔ)的時(shí)候,您和我們講作文,講著講著就偏題了,從愛(ài)好談到人生,理想……還與不相關(guān)的扯上關(guān)系。不過(guò)這時(shí),是您最可愛(ài)的時(shí)候。時(shí)光匆匆飛逝,和您在一起的時(shí)間也隨之淡去,我們也已經(jīng)畢業(yè)了。每次回憶和您朝夕相處的日子,心中總是有些依依不舍,往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠。〈河,染綠了世界,而自己就無(wú)聲地消失在泥土之中。老師您就是我們心中的春雨,我們永遠(yuǎn)感謝您。!
六年級(jí)感恩老師作文 篇6
老師是我們一生中最重要的人,他們告訴我們做人的道理,傳授我們知識(shí),他們是一群智者,是一個(gè)個(gè)撫育祖國(guó)花朵的培育人,是值得我們尊敬的一個(gè)群體。
老師的模樣是怎么樣的?高的、矮的、胖的、瘦的...不管他們的模樣如何,我們只管記得,人生的老師其實(shí)隨處可見(jiàn)。
在學(xué)校里,教我們知識(shí)的是老師,帶我們運(yùn)動(dòng)的.是老師;但在家里,生我們養(yǎng)我們的父母同樣是我們的老師,我們第一次模糊不清的喃喃語(yǔ),張開(kāi)小嘴第一次發(fā)音不準(zhǔn)的媽媽,父母就是我們生活中的老師。
感恩老師,我們不能僅僅停留在嘴邊,話誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但真正做起來(lái)的人很少。
每年一度的教師節(jié),這就是我們感恩老師的最佳時(shí)機(jī),我們不需要做得太多,一句祝福語(yǔ),一張賀卡,或者一個(gè)鞠躬,這些也足夠表達(dá)我們對(duì)老師的敬意。
同樣在其他時(shí)間中,課堂上老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)老師的話,不插諢打滑,不發(fā)呆睡覺(jué),認(rèn)認(rèn)真真,規(guī)規(guī)矩矩,這些誰(shuí)又能說(shuō)不是對(duì)老師表達(dá)的一種感恩的行為。
感恩老師我們可以有很多種方式去感恩,只要心誠(chéng),哪怕你一言不發(fā),從那些小細(xì)節(jié)中,從你上課認(rèn)真的眼神中,從你摘抄的筆記中...感恩二字是可以瞧得出,看得見(jiàn)的,是能夠讓老師真實(shí)體會(huì)到的,這些行為人人都可以做得到。
老師是知識(shí)的傳授者,我們是知識(shí)的接收者,感恩老師的最好做法不就是將他們傳授給我們的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真的吸收嗎?
我們認(rèn)真學(xué)了,好好學(xué)了,這也是一種感恩。都說(shuō)老師是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的人群,他們?nèi)蝿谌卧,他們朝夕備課,修改作業(yè),他們是一群照護(hù)良田里禾苗的農(nóng)者,為的就是要我們茁壯成長(zhǎng)。
所以,我們要懂得感恩老師。
六年級(jí)感恩老師作文 篇7
老師每天都像我們的媽媽一樣精心地關(guān)心著我們。我們的班主任劉老師就是其中的一位。
我們的劉老師講課很有特點(diǎn),經(jīng)常用做游戲的方法教給我們?cè)S多知識(shí)。我記得有一次,我們遇到了一道特別難的數(shù)學(xué)題,大家都不知道怎樣正確解答。我們的劉老師通過(guò)一個(gè)大家都很熟悉的游戲,一下就把這道很難的`題變得簡(jiǎn)單了。大家都積極發(fā)言說(shuō)出了自己想的一些思路。
還有一件很重要的事,我久久不能忘懷。我記著有一次,我犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,然而劉老師沒(méi)有批評(píng)我,而是通過(guò)一種方式,讓我知道自己的不對(duì),明白了道理。那時(shí)我暗暗下了決心,以后再也沒(méi)有犯下同樣的錯(cuò)誤。
劉老師除了在課堂上細(xì)心地教我們有用的知識(shí),晚上還要給我們批改作業(yè)、備課,是多么辛苦啊!劉老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。
老師您辛苦了!我絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望,我要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
六年級(jí)感恩老師作文 篇8
有人說(shuō):老師是辛勤的園丁,是奉獻(xiàn)的春蠶,是無(wú)私的人梯,還有人說(shuō):老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,正所謂:三尺講臺(tái),三根粉筆,三寸之舌?墒牵蚁胍f(shuō):老師是那么偉大而神圣,怎么樣的稱呼給予他們都不為過(guò),他們總是用自己全部的愛(ài)心,默默無(wú)聞寫(xiě)春秋。老師,我感謝您!
您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。
老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn)。老師感謝您,您像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。
老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。
老師,我感謝您!您就像桑樹(shù),默默奉獻(xiàn)。
記得,我上五年級(jí)的時(shí)候,左老師教我們品德。左老師雖然個(gè)子矮矮的,但是卻有博大的.胸懷,美好的心靈。星期三,下課的時(shí)候,我被同學(xué)給撞倒了,腿也受了傷,左老師看見(jiàn)了。把那幾個(gè)同學(xué)叫過(guò)去說(shuō)了他們一頓,然后向我這邊走了過(guò)來(lái),小心翼翼的扶了起來(lái),送我到了醫(yī)務(wù)室。但是醫(yī)務(wù)室的老師沒(méi)有在學(xué)校,去別的學(xué)校去開(kāi)會(huì)去了。真是的,老師也沒(méi)有辦法,所以,老師再次小心翼翼的扶了我起來(lái),剛剛走到我們學(xué)校的門(mén)口就想起門(mén)口沒(méi)有車(chē)到醫(yī)院。左老師二話沒(méi)說(shuō),背著我就向醫(yī)院跑去。頓時(shí)我淚流滿面?匆(jiàn)了左老師的頭上,大顆大顆的汗一滴一滴的往下流,我的心里真的很不是滋味。左老師是一個(gè)又可愛(ài),又年輕有責(zé)任的好老師。有一天早上,我來(lái)晚了,語(yǔ)文課只上了半節(jié)課。左老師把自己休息的時(shí)間,給我上課,把我不會(huì)的題都教給我,向媽媽在教自己的孩子一樣。我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您。
六年級(jí)感恩老師作文 篇9
六年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍的將時(shí)間撥向離別,馬上就要畢業(yè)了。
在兌鎮(zhèn)小學(xué)六年的小學(xué)時(shí)光中,我被許多老師教過(guò)使我學(xué)到了以前學(xué)不到的知識(shí)。
曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,還只會(huì)一些簡(jiǎn)單的加減乘除,多么幼稚,多么天真,而如今,我們似乎已經(jīng)不是以前那個(gè)無(wú)知的兒童了。
我們學(xué)會(huì)了更復(fù)雜的知識(shí),而這些都緊緊的聯(lián)系著一個(gè)人,那就是您——老師。
在我印象之中,使我印象深刻的就是我們的英語(yǔ)老師。
王老師,在見(jiàn)到他第一面時(shí),總覺(jué)得他是一個(gè)很?chē)?yán)厲,不那么平易近人的一位老師,心里還有一點(diǎn)害怕,害怕上他的'課會(huì)很緊張。
但這一切都是想象,都不是現(xiàn)實(shí),在我上五年級(jí)時(shí),英語(yǔ)老師就是他,當(dāng)上完他給我們講的第一課,我發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有想象中那么嚴(yán)厲,反而,他是一個(gè)很幽默的人,很會(huì)逗我們開(kāi)心。
記得有一節(jié)課,老師要讓做選擇題,我們班的一個(gè)男生就坐在那兒干等,等英語(yǔ)老師公布答案。
但被王老師看見(jiàn)了,于是王老師又借著自己的三寸不爛之舌開(kāi)始與我們閑談了起來(lái)。
你們就知道等天上掉下餡餅來(lái),你們應(yīng)該沒(méi)學(xué)過(guò)吧!如果從天上掉下餡餅來(lái),不是你會(huì)把它吃掉,而是它反而會(huì)把你壓成肉餅,一瞬間,全班都哄堂大笑。
風(fēng)箏飛得再高,它的線仍被您的手牽著,游子走的再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親不管走向哪里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您——老師。
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