【精選】我的六年級作文合集10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的六年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文 篇1
世界很大，人很多，但我是獨一無二的。
我叫李傲嘉，今年八歲。我總是扎著一條小馬尾，走起路來一晃一晃的，顯得特別精神。彎彎的眉毛下面長著一雙大大的眼睛，像一對圓溜溜的水晶球，忽閃忽閃的，閃耀著智慧的光芒。我的嘴巴閉起來挺小，但是一笑就咧得很大，還會露出兩排不太整齊的牙齒。在右嘴角我還有一個小小的酒窩，笑起來顯得特別恬靜。
別看我表面很文靜，內(nèi)心卻非常積極向上呢！本學期第一次語文考試，由于粗心，我考得不太理想，表面上顯得若無其事，可我心里卻像熱鍋上的'螞蟻，火急火燎的。我手里捧著試卷，看著看著，就有些發(fā)愣了，眼睛酸酸的，眼淚差點兒涌了出來。朋友過來喊我出去玩的時候，我趕快擠出一個比哭還難看的笑容，沒有跟她們出去，而是坐下來讀起了課文。我一邊讀一邊想：“我一定要好好努力，爭取下次考出好成績！”回到家，把試卷交給媽媽，我再也忍不住了，便放聲大哭起來，那哭聲真是驚天動地、震耳欲聾。就連媽媽也不知所措，不知道該怎么安慰我才好�？尥炅�，平靜了，我就坐在書桌旁認認真真地做作業(yè)了。
其實，我還有很多愛好，比如畫畫、鋼琴、跳舞，但我最喜歡的就是彈鋼琴了。每天晚上，我都會打開琴蓋，為鄰居們獻上一首首優(yōu)美的曲子�！恫剂形枨纷屛腋惺艿饺绱猴L拂面的舒展與輕盈；《波爾卡》讓我體味了如夏季驟雨一樣的歡快與熱烈；《坎貝爾家族來了》讓我仿佛看到了名門貴族如秋天般的厚重與大氣；《回旋曲》又好像讓我置身于雪花飛舞的冬天，溫柔纏綿，蕩氣回腸……從四歲起，鋼琴就陪伴著我，成為我生活的一部分。如果有幾天不練習，我反而覺得像少了些什么呢！
我就是這樣一個女孩，有些沉靜、有些羞澀，但內(nèi)心卻如陽光一樣燦爛與熱情。當我蹦蹦跳跳地甩著小馬尾，帶著滿臉的自信走在人群中的時候，你能認出我嗎？
我的六年級作文 篇2
本來以為勞動有多容易，沒想到是我自己“站著說話不腰疼”，原來勞動這么累，哦不，是非常累。
我一大清早剛睡醒，就被爸爸從舒適的被窩里拉起來，哎，本尊還想多睡會兒呢！我迷迷糊糊地打了一個哈欠，對爸爸抱怨：“老爸，什么事啊，一大清早的就把我拉起來，還沒睡夠呢！”沒想到，爸爸嚴肅地板著臉對我說：“今天不是你負責衛(wèi)生嗎？”原本茫茫然的我立即變得精神起來了，我想想，噢，對了，上個星期我和爸媽規(guī)定好了衛(wèi)生日，今天是我負責！
我立馬醒悟過來，跑回房間制定了一個計劃——今天要掃地、拖地、洗碗、打掃房間、洗衣服……哎呦，這么多，我得趕緊”開工“了！
吃過早餐后，開始洗碗：我學著媽媽以前的動作，把碗和筷子浸在水槽里，再摁上一些洗潔精，拿抹布把碗里碗外都揩了一遍，水槽里泛起了白色的泡沫，黏糊糊的油膩卻趁機跑到我的手臂上，我又用抹布去揩手臂上的`油，哪知越揩越多，大有”抹布揩不盡，春風吹又生“之勢……
接下來就是拖地了。我拿來水桶放在洗衣槽上接滿水，把拖把放在水里一浸，又一擰，之后把它抬到客廳進行”大掃除“：我一會兒豎著拖，一會兒又轉過來橫著拖，就像手中拿著一根大大的毛筆在地上寫大字，從廚房到客廳再到陽臺，“唔呼！”我一排一排地使勁拖，就連一個角落也不放過……
最后，我把所有家務都干完了，我一頭栽進床，啊，從來都沒有覺得床這么舒服，這么柔軟！做家務真不容易！
我現(xiàn)在明白了做家務是多么辛苦，我以后再也不惹媽媽生氣了，勞動最光榮！
我的六年級作文 篇3
大家小時候是不是都很喜歡看動畫片？每部動畫片都很吸引人，正因為它是動漫的，有時還搞得很夸張，讓大家笑破肚皮，卡通人物，個性鮮名，有丑的、美的、善的、惡的、所以說，看動畫片有時也是可以教會咱們許多道理呢！
最近收頻率最高的《喜羊羊與灰太狼》，是我最喜歡的一部動畫片！
小羊家族里有好多小綿羊，喜羊羊聰明伶俐愛動腦；美羊羊心靈手巧，愛漂亮；懶羊羊好吃懶惰，很可愛；所以老被灰太狼抓，沸羊羊力大無比；暖羊羊憨厚老實對人誠懇、聽話；所以是班長，村長是一個愛搞發(fā)明的老綿羊。至于灰太狼和紅太狼，就是狡猾了，但是灰太狼也非常聰明的，也會一些小發(fā)明，也對老婆很好，到嘴的羊總是先給老婆。他們的后代——小灰灰，很可愛，想要一個會飛的`爸爸！想象力超豐富沒有壞念頭！
我印象最深的是那一集，紅太狼想要一件白老虎皮大衣，但店主要用十只小羊來換，所以讓灰太狼弄10只小羊，灰太狼為了滿足老婆的要求，好不容易才捉回來10只小羊不吃，去給老婆換衣服，結果那是小羊們的計！又失敗了，還被紅太狼一頓打，最后再來一句：“我一定會回來的！”永遠都愛老婆愛孩子，不拋棄也從來不放棄，還那么頑強執(zhí)著，真讓我敬佩！真是一只好狼！
我喜歡這部動畫片！
我的六年級作文 篇4
我有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的一個人是我們班同學葉紫蝶。
葉紫蝶的眼睛小小的，雖然她長的不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這使她看起來顯得特別親切、可愛。
葉子蝶幾乎具備一名優(yōu)秀學生的所有優(yōu)點。我最敬佩的'是她的學習，她學習好，不管是奧數(shù)、美術、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，不過，葉紫蝶最喜好的，還是美術。每次上美術課，葉紫蝶都非常認真，所以畫的畫也就栩栩如生。
平時下課，我和小伙伴們一起到操場上去做游戲、打球、踢毽子……只有葉紫蝶一個人在教室里靜靜地畫畫，就算外面有喧鬧聲也不會影響她。
星期六的早晨，我家的電話傳來“叮咚”“叮咚”的響聲，我拿起話筒一聽，原來是我最要好的同學—葉紫蝶。在電話里她說：“今天是我的生日，你來嗎？”我興奮的說：“當然來！”到了中午，我準備出發(fā)，路過禮品店，我想給葉紫蝶買一份禮物，給她一個驚喜。過了幾十分鐘，我到了葉紫蝶家門口，我敲敲門，開門的是一位大姐姐，大姐姐說她是葉紫蝶的姐姐，我問：“葉紫蝶在家嗎？”她說：“不在家，她一個人出去玩了，一會兒就回來了，你坐坐吧！”我那興奮勁頓時沒了，我說：“不坐了。”回家的路上，我心里非常氣憤，心想：你明明打電話叫我來你家，你卻不在家，出去玩了。正當我決定以后不再跟她玩了的時候，突然，我無意間發(fā)現(xiàn)了一家美術體驗中心的時候，我竟然看見了葉紫蝶，我連忙跑上樓去，拍了一下她的肩膀，她一轉頭，看見了我，臉上充滿了驚奇的神情，我問：“你不是打電話叫我到你家去嗎？你姐姐說你出去玩了，原來你在這兒呀！”她連忙解釋說：“是這樣的，我出去玩完之后，在回家的路上我看見了這家美術體驗中心，于是我便走了進去，沒想到畫得太入神，忘記了回家，請諒解！”
葉紫蝶就是這樣一個對畫畫入迷的人，她的精神值得我敬佩。
我的六年級作文 篇5
小朋友，你喜歡什么歌呢？可能是《同一首歌》《我的未來不是夢》《隱形的翅膀》……但我最喜歡的`還是《北京歡迎你》。
那個時候，是二零零八年，也就是在那年第一次在中國舉行奧運會。在電視上看二零零八年奧運會開幕式的前幾天，我開始準備聽為迎接奧運會表演的歌，因為我的好朋友劉騏愷一家要到我家來聚餐。我就準備了《北京歡迎你》這首歌。歌詞是這樣的：“迎接另一個晨曦，帶來全新空氣。氣息改變情味不變，茶香飄滿情誼……”這首歌表達了北京人對各國人民的熱愛與歡迎。里面有一些句子，我很喜歡。比如：“北京歡迎你，像音樂感動你。讓我們都加油，去超越自我�！�
我想《北京歡迎你》這首歌，不光是指首都人民歡迎各國朋友來北京參加、觀看奧運比賽，而且也表達了中國人民對世界人民的歡迎之情。
這就是我喜歡的歌《北京歡迎你》。
我的六年級作文 篇6
我眼中的夏天是綠色的、美麗的、炎熱的、是多變的。
夏天可以說是綠色的象征。綠色代表著涼快，樹木能凈化空氣，讓我們生活的環(huán)境更加美好，滿眼都是綠的世界，山坡，田野，街上的綠植生機勃勃，公園里花草樹木碧綠碧綠的，一片片，一簇簇，高高低低相互掩映，公園里隨處可見含苞欲放的荷花。一陣微風吹來，荷花輕輕地搖擺，荷葉遮住了池塘，構成一幅動靜相結合的荷花圖。美麗的荷花好似點頭歡迎大家的到來，我不禁想起唐代大詩人楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅＂。夏天真美呀！
夏天是真熱呀！太陽像個大火球掛在天空中，把大地烤的好像發(fā)了高燒一樣滾燙滾燙的。你聽，知了在樹上不停地叫著，好像叫著熱死了，熱死了。路旁的花草樹木被曬的無精打采地垂下了頭。馬路上的行人匆匆而過，曬的.直往路邊樹陰下躲，公路上的柏油似乎也熱的化了，路面上明晃晃的，兩只頑皮的小狗也懶的動了，伸著長長的舌頭直喘粗氣，唉，天真熱呀！院子里的老爺爺脖子上掛著毛巾，邊搖蒲扇邊擦著滿頭的汗水，油光可鑒，像抹了豬油似的，滿臉紅光熠熠生輝。
夏天的天氣就像小孩子的臉，說變就變。前一陣還是陽光明媚，晴空萬里。后一秒就是烏云密布，狂風大作，雷聲轟轟，馬上傾盆大雨從天而降。讓來不及躲雨的人瞬間就成了一只落湯雞渾身濕透，不一會兒太陽就從烏云中探出頭來，笑瞇瞇地看著大家。雨點還沒有完全停止，這就是夏天的雨，讓你捉摸不透。
我愛夏天，更愛變化多端的夏天。
我的六年級作文 篇7
創(chuàng)新是什么？何為創(chuàng)新？下面是我的小腦瓜里閃現(xiàn)的關于創(chuàng)新的故事。
李可染說過：“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！斑@句話是什么意思呢？我是這樣理解的：如果你只走別人走過的路，你永遠也無法拔得頭籌。這我想起了以前曾經(jīng)看到的一個故事，有一個人他需要穿越一個沼澤，他一步一個腳印地往前走，走啊走啊，最后，很遺憾他并沒有走出去，而是陷在沼澤深處死掉了。后來又有人來到了沼澤邊上，他也要途徑沼澤到另一邊去，望著無邊的沼澤他有些膽怯，這么大的一片沼澤，怎么過去呢？很快他看到了前面那個人的腳印，他很開心：原來有人從這里走過去了。他義無反顧的踏著前人的腳印走進了沼澤，結果可想而知，他也陷進沼澤里了。后面有源源不斷的人踏著他們的腳印走進去卻再也沒有走出來......。如果這些人們多一點開拓創(chuàng)新的精神，自己花一點時間找一條新的路徑，說不定就可以順利穿越沼澤了。
大文學家歌德說過：”要成長，你就必須要獨創(chuàng)才行�！耙粋�人的成長是自己獨立完成的，別人的幫助是別人的經(jīng)驗，只有大膽拼搏開創(chuàng)一條有自己特色的路子，才能完成成長的歷程。這讓我想起了另一個故事，關于“天貓“這個名字的來歷。在天貓創(chuàng)始之初，關于名字的問題，決策者想了很久，一個響亮的名字會起到事半功倍的宣傳效果。于是很多名字出現(xiàn)在大家面前，卻沒有一個能讓大家都滿意的。創(chuàng)始人最終選用了一個突發(fā)奇想得到的名字“天貓”，這個名字不被大家看好，它顯得太隨意了。在創(chuàng)始人的堅持下，天貓這個名字現(xiàn)在響當當?shù)?出現(xiàn)在了全國人民的意識里。如果當初他采用了其他人的建議，放棄了自己這個獨特地想法，也許不會取得今天這么大的成功。
莎士比亞曾經(jīng)說過，推陳出新，是我的無上訣竅。其實，推陳出新就是創(chuàng)新，它不光是莎士比亞的訣竅，它是每一次成功和進步的訣竅。人們只有不斷地創(chuàng)造新的事物，取得新的進展我們的科技才會有發(fā)展，社會才會有進步，我們的生活也會越來越豐富多彩。
努力學習吧小伙伴們，用我們學到的知識武裝我們的頭腦，不斷地推陳出新，創(chuàng)造我們多彩的未來。
我的六年級作文 篇8
我是一個做事拖拉的女孩，咳，我可被它害苦了！不信？讓我來告訴你吧！
就拿每天晚上做作業(yè)來說吧！我總盼望著作業(yè)少一些。為什么呢？因為作業(yè)一多，我至少也得九點半做完。昨天晚上，語文、數(shù)學、英語三大科都有作業(yè)，興慶的是，語文和英語各是一項。但數(shù)學可多著呢！我的一個同學八點半就做完了，而我卻做到了十一點多�？龋际亲鍪峦侠堑牡湥�
我再給你舉出一個最近的例子吧！本周一考數(shù)學第七單元，最后一道題統(tǒng)計圖是畫完了，但下面的三道小題還沒做，卷子就被組長給收上去了。結果今天早上發(fā)下來一看，78分！主要“錯”在那三道小題上面，扣了十五分，其他的一共扣了八分。我把它拿回家，告訴媽媽這一噩耗，當然少不了挨一頓罵。我在“暴風雨”過后訂正這給我?guī)碡牡目季�。改好之后，我拿著筆要媽媽簽字。媽媽翻到后面看了看我做的那三道小題，告訴我全對。我很后悔，如果我不養(yǎng)成拖拉的壞習慣，我會得92分呢！咳，這又是拖拉惹的禍！
還有今天中午，我也真是的！“沒有作業(yè)！”我剛一回到家就高興地大喊，取出剛借的課外書，回到房間里有滋有味地閱讀起來。吃午飯時，我突然想起了那張數(shù)學考卷。我的心情一下子從高興跌倒失落，食欲也從高峰掉到低谷。我告訴了他們這件事，他們理所當然訓斥了我一通。想起考卷，那我自然也會想起訂正考卷咯！咳，我又突然之間想起了好多要做的事！什么數(shù)借書證呀，什么訂正考卷呀，什么問電話呀，統(tǒng)統(tǒng)從腦海里蹦了出來。吃完午飯剛好十二點，做這些事情用了五十二分鐘。媽媽又生氣了，狠狠的罵了我一頓。因為我確實很慢，所以我沒像以前那樣不服她的教訓，而是低著頭一聲不吭。
還有一次，我從同學那里借了一本漫畫書——《偷星九月天》，答應明天還給他，又恰巧那天晚上作業(yè)極少。哎呦，我那做事拖拉的'老毛病又犯了！我剛做完一道題，就忍不住看一會兒漫畫書。結果，七點半就能做完的作業(yè)拖到九點才做完。
咳，你可別學我！本人已經(jīng)開始痛改前非，我可不想再嘗它的苦頭了！
點評：因為做事拖拉，讓 “我”嘗盡了苦頭。全文真實可感，語言詼諧有趣。結尾點明了自己所受的教益，深化了主題。
我的六年級作文 篇9
一次偶然，我在QQ空間里看到了一位朋友的分享，內(nèi)容是關于“一拼到底第二屆英語競賽火熱報名中”的消息。我懷著好奇心點擊了網(wǎng)站，并在報名后順利通過了網(wǎng)絡的初賽和復賽。
我幸運地成為了能參加在桂江小學舉行的地面賽選手之一，雖說通過了，但我深知，我只是個“學渣”，之前目前是。但我還是懷著躍躍欲試的心情勇敢地參加了。
第一環(huán)節(jié)是“聽詞能寫”。聽著前面選手某些簡單的題目，我松了一口氣，但也緊張起來。終于到我們那一組了，前面的幾個“moon cake”,“stop”都不在話下，到后來的幾個我全然不知，只能硬著頭皮憑直覺寫出來，還很“矜持”地表現(xiàn)出淡定的.樣子。其實，我的心里卻是七上八下，忐忑不安，用余光瞥見別的選手不以為然的狀態(tài)，我不禁頭涔涔而淚潸潸
了。
回到座位上，我小聲地與我旁邊的一個陌生同學交流——“你做得怎么樣？還順利嗎？”我友好地問�！岸纪唵蔚模覀儙缀跞繉W過，剛才只有一兩個詞不會。你呢？”她很放松地回答道。“我？我就慘了，有兩三個詞壓根兒沒學過，連idea我都忘了，唉！”我一邊捂著面嘆息，一邊無精打采地跟她訴苦，她也認真地聽著。
第二環(huán)節(jié)是“聽詞搶拼”，第一輪在前60名的選手有資格參加。我是當然沒有份兒的了，只好洗耳恭聽，坐著學點單詞了�！癮ttention”這個詞我學過，是初中的內(nèi)容，臺上的選手卻一聽即懂，個個都搶著作答�？磥恚疫@只“井底之蛙”跟他們比，還是有一定的距離��！我學過的還好說，到?jīng)]學過的臺上的選手一觸即發(fā)，個個信心滿滿。我在臺下也嘗試著拼，到正確率也只不過八成。我沒學過，也不懂音標，完全是靠平時的積累運用找出規(guī)律模擬拼。周圍的選手們一句句“這么簡單”深深觸動著我的心。
我輸了，徹徹底底地輸了。魯迅先生說的對“哪里有天才，我只是把別人用來喝咖啡的時間用來學習罷了�！币苍S，我早該魯迅先生那樣了。真希望，明天，那個常說“那么簡單”的人是我，鄧菲。
這件事，我忘不了。
我的六年級作文 篇10
我敬佩的一個人是媽媽，媽媽總是一成不變地扎著一個馬尾辮，前額的劉海稍稍的有一點翹，前額下長著一雙炯炯有神的大眼睛。媽媽的身上有許多處地方值得我學習，就拿這一件事來說吧。
一個星期天，我照常在完成周末作業(yè)后洗澡，這周作業(yè)有點多，所以在我寫完作業(yè)后就已經(jīng)六點半了，再洗澡就七點。洗完澡，我把這周穿的臟衣服扔在一邊，心想：已經(jīng)七點了，再把衣服洗完就已經(jīng)很遲了，明天精神一定不好，并且明天洗也可以呀！于是我便爬上了我的小床，進入了夢鄉(xiāng)。凌晨，我起床去洗手間，我走到飯廳時，發(fā)現(xiàn)洗手間的門透出了亮光，我懷著疑惑的心情推開了洗手間的`門，我看見媽媽坐在一個又矮又窄的小板凳上，俯下身正在洗著什么，我走近一看，原來媽媽正在洗我剛換下的臟衣服，我心疼地對媽媽說：“媽媽，別洗了，不然明天沒有一個好精神，明天再洗也不遲啊�！笨刹幌雼寢尣坏珱]有停下來，反而說道：“不行，你不明白‘今日事，今日畢’的道理嗎？況且，我最討厭廁所“堵衣”的現(xiàn)象了�！甭犃藡寢尩脑�，我羞愧地低下了頭，只感覺臉上火辣辣的，我慚愧地說道：“媽媽，您去休息吧，我自己的事自己做�！眿寢屝牢康匦α恕�
我敬佩我的媽媽，她是我永遠的榜樣。
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