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有關(guān)六年級運(yùn)動會作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級運(yùn)動會作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級運(yùn)動會作文300字 篇1
今年是我們培二小學(xué)在舉行一年一度的運(yùn)動會。同學(xué)們，都期待著這一天的.到來。
運(yùn)動會開始了，翹首以待的培二小學(xué)20xx運(yùn)動會開幕儀式了。同學(xué)們，排著整齊的隊伍往操場正中央操步去。首先，我們唱著校歌和運(yùn)動會歌。唱完后，由旗手繞著操場跑一圈。接著，校長宣布“運(yùn)動會正式開始”時，大家熱烈鼓掌。
比賽開始了，老師喊了一聲：“各就各位，預(yù)備，開始！”各位運(yùn)動員們就像一只猛獸，跑得好快，好快。同學(xué)們，站在一旁大聲喊道：“加油，加油......”
選手們準(zhǔn)備好了只等發(fā)令老師，“嗶”運(yùn)動員都很賣力地跑，只想把棒給自己隊的運(yùn)動員。比賽很激烈，同學(xué)們看得跳了起來一直答案“加油，加油.....”耶“藍(lán)組奪的冠軍。
同學(xué)們喊的”加油“回蕩在操場上。
六年級運(yùn)動會作文300字 篇2
終于迎來了一年一度的運(yùn)動會。
最令我難忘的是800米跑，比賽開始了，我們班的同學(xué)吶喊著，歡呼著，在為下面比賽的同學(xué)加油助威。
開始了，只聽“呯”的一聲，運(yùn)動員們就像離了弦的箭一般，飛快地向跑道奔去。
我們班的同學(xué)――文菲，也不甘示弱。她原來是五年級中的`“跑步使者”，她的速度是所有人都不能比的，因此這個稱號就這樣誕生了。
我?guī)е鴿M懷的興奮與激動特意來觀看的。開始了，我見她手一撐，腳一蹬，猛地爬起來，左腳頂著起跑線，膝蓋一彎，身體微微向前傾著，這架勢像一只老虎。
開跑了，她跑在倒數(shù)第一，第二圈開始了她依然排在倒數(shù)，第三圈依然如此。我想著：“怎么會這樣她不是跑得很快嗎?現(xiàn)在怎么這樣呢”?
最后一圈了，但她還是在最后，第一名已經(jīng)跑完了一半了，我認(rèn)為這回她輸定了。
沒想到，她開始沖刺了，“哇，加油、加油”。場上的氣氛是那樣濃厚。一片呼喊聲，都是在為那個沖刺的同學(xué)所發(fā)出。
文菲從倒數(shù)開始沖刺直向終點為，第五名、第四名、第三名……“啊”!加油、加油!
這場面簡直是百聞不如一見，第一名誕生了，她就是文菲。
全場歡呼著，掌聲持續(xù)了很久，很久。
六年級運(yùn)動會作文300字 篇3
運(yùn)動會開幕咯！
操場上彩旗招展，鑼鼓喧天，國旗隊、儀仗隊踏著矯健的步伐，他們穿著奇裝異服，精神抖擻，昂首挺胸地向前邁去……
開幕儀式開始，各個班展現(xiàn)自己的風(fēng)采，賽出自己的風(fēng)格。
首先是一百米的運(yùn)動員上場，他們各自賽出最佳水平。我，就是參加一百米的'運(yùn)動選手，看見本班的同學(xué)為我高歌，頓時信心大增，想著前面有一只“雞腿”隨風(fēng)擺動，我奮發(fā)圖強(qiáng)的向前沖去。到了終點，往后一看，咦！蝸牛們還在我后面呢？嘻嘻……第一到達(dá)哦！
我，還參加了四人接力賽，靠大家團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，我們四個人探討如何分配更容易贏，結(jié)果我第三棒，她們各自上場，最后獲得了接力賽一等獎，我們四人嘻嘻……不過第二名的也不差，在我們后面。
運(yùn)動會就這樣結(jié)束了，讓我受益匪淺。告訴我們輸贏不重要，重要的是靠大家團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。當(dāng)你盡心竭力的時候，你應(yīng)該說：“我已經(jīng)盡力了�！眻F(tuán)隊比賽靠大家的團(tuán)結(jié)能力，出自一份力量，獲得一種收獲。
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