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六年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2022-12-19 13:18:55 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【必備】六年級(jí)寫人的作文匯總4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六年級(jí)寫人的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】六年級(jí)寫人的作文匯總4篇

六年級(jí)寫人的作文 篇1

  有一個(gè)姑娘,圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)烏黑的大眼睛,忽閃忽閃的好像會(huì)說話兒,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,說起話來好似開了栓的機(jī)關(guān)槍,咔咔咔……

  她的愛好很廣泛,比如唱歌、跳舞、畫畫樣樣都在行,但她最拿手的還要算寫毛筆字。記得她剛練習(xí)毛筆字那會(huì)兒,先生光教執(zhí)筆姿勢(shì)就教了一個(gè)星期,接下來橫豎撇捺一練又是好幾個(gè)星期,累得她呀連連叫苦,每次在先生家練完毛筆字不是變成了大花貓就是成了身著迷彩服的戰(zhàn)士。不過練字也有開心時(shí)光,就是借著休息的光景,和幾個(gè)小伙伴分享分別從家里運(yùn)來的各色零食,哈哈!

  看著師兄、師姐們個(gè)個(gè)都練的像模像樣了,有的還在全市的比賽中捧得了獎(jiǎng)杯,她就很著急,恨不得馬上就能趕超他們?墒屡c愿違,越急越是寫不好,最后竟氣得把毛筆都扔了。就在她灰心氣餒的時(shí)候,媽媽語重心長(zhǎng)的.給她講懷素和尚在木板上練字入木三分,大書法家王羲之洗筆染黑池塘水的故事,還說歷史上所有集大成者,背后都有一段心酸的血淚史,想要成功就要堅(jiān)持,還要講究方法。有時(shí),從未學(xué)過書法的媽媽竟然陪她一起練筆,還幫她復(fù)習(xí)先生教字的關(guān)鍵所在。漸漸的她寫字有了很大提高,先生也總是夸獎(jiǎng)她肯吃苦進(jìn)步神速,她還為自己制定了“每天練字兩張”的計(jì)劃。日積月累,功夫不負(fù)有心人,今年班主任老師把她的毛筆字往展示墻上一帖,同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)她投以羨慕、佩服的目光,在同學(xué)們嘖嘖的稱贊聲中她更有自信了,決心要在接下來的毛筆字比賽中取得好成績(jī)。

  聽了我的介紹,你們知道這個(gè)愛寫毛筆字的小姑娘是誰了嗎?哈哈,她就是我!怎樣?有些佩服我了吧!

六年級(jí)寫人的作文 篇2

  我的外公已經(jīng)六十九歲了,他很勤勞,無論下雨還是有冷空氣,他都會(huì)起早貪黑地給許多塊地里的菜澆水、施肥,天天都是如此;他還有點(diǎn)小孩子氣,每當(dāng)菜豐收時(shí),他都會(huì)向我們?cè)V說常人沒有的豐收的喜悅之情。

  外公原來是建筑工地的一個(gè)普普通通的工人,他由于以前常常被太陽曬,所以皮膚已經(jīng)變得黝黑,頭發(fā)早已花白,只剩下屈屈幾根,時(shí)常戴著一頂帽子,擋住光禿禿的頭皮。手臂足有我的大腿般粗,肌肉卻很松弛,摸上去軟綿綿的,手掌很粗糙,上面滿是硬繭,需要撓癢癢時(shí),只要來回摩擦幾下,就不會(huì)癢癢了。最特別的是他挺著的肚子,這可不是一般大的'肚子,只籃球稍微小一些,足以容得下一個(gè)初生的嬰兒,不管怎么樣,肚子始終保持著這點(diǎn)大小。自從種菜以來,外公輕瘦了很多,體重從原來的一百一十多千克降到了九十多千克,外公種菜越種越有味,種得我們都吃不掉,總是拿給附近的人吃,幾乎每家都吃過外公種的蔬菜。外公對(duì)種菜情有獨(dú)鐘,而且蔬菜還是無污染的,是用手去捉蟲子的。

  每個(gè)星期六中午,我們一家三口都會(huì)去外公家吃飯,外公外婆每次都會(huì)做我最喜歡的菜,盛情款待我們。當(dāng)我第一次來到外公的菜地時(shí),我著實(shí)地震驚了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,映入眼簾的是外公種的冬瓜,個(gè)頭巨大無比,敲一敲就會(huì)發(fā)出清脆的“咚咚”聲,捧起來毛茸茸,沉甸甸的,我第一次見到這樣大的冬瓜,我也躍躍欲試,想過去也搬一個(gè)。媽媽像看穿了我的心思似的,也就讓我過去搬一個(gè)小一點(diǎn)的冬瓜,說是小了一點(diǎn),其實(shí)也小不了多少,我在把冬瓜搬回去的途中,實(shí)在是搬不動(dòng)了,我一不小心,只聽見一陣悶響,冬瓜掉在了地上,爸爸媽媽哈哈大笑。

  外公種的菜有三個(gè)優(yōu)點(diǎn);個(gè)頭大,質(zhì)量好,味道佳。就算是最差的也比菜場(chǎng)上的好,外公也很有種菜的經(jīng)驗(yàn),幾個(gè)月前,我想吃蕃薯,讓外公去幫我挖,外公舍不得挖,我硬是要挖,結(jié)果挖出來一些中等大小的蕃薯。

  我喜歡外公種的菜,更喜歡我的外公。

六年級(jí)寫人的作文 篇3

  我弟弟有個(gè)妹妹,今年三歲。別看她還是個(gè)小寶貝,肚里的小心思可多著呢!

  我今天去她家玩,妹妹依依正起床,看見我來了,就朝我笑:“雯姐!”我跑上去看著她瞇成一條縫的眼晴和剛長(zhǎng)出來的小牙,心里都被萌化了。

  這時(shí),弟弟拿著一罐彩虹糖進(jìn)了房,依依對(duì)食物總是很敏感,馬上就看見了彩虹糖。她呆呆地望著那罐糖,舌頭不時(shí)舔著嘴唇。弟弟不知應(yīng)該躲避,還一把抓出彩虹糖往嘴里塞。保姆見了這番情景,覺得依依這么小,不太適合吃糖,就想抱她走。依依怒眼盯著保姆,嘟起嘴。保姆還是要抱,依依把左手往旁邊一攔,右手還不停擺手,就像一個(gè)大人在驅(qū)趕下人一樣。保姆沒辦法,只好退到一旁。

  依依知道事情要一步一步來,嘴里甜甜地叫著:“哥哥,哥哥!”還討好地把自己心愛的芭比娃娃往他前面送?墒堑艿懿粸樗鶆(dòng),轉(zhuǎn)過身繼續(xù)吃糖。依依見計(jì)劃不成,生氣地把娃娃扔在地上,拍著大腿,憤怒地盯著哥哥看。

  大概過了一會(huì)兒,依依又想出了方法。她把目標(biāo)轉(zhuǎn)向我,一聲接一聲喊著:“雯姐,雯姐!”然后可憐巴巴地望著我,指著彩虹糖說:“糖,糖!”我就想著給她吃,對(duì)弟弟說:“好弟弟,就賞她點(diǎn)吧!”弟弟搖著頭大喊:“不給——不給!”我也惱了,大喊:“給她!你是哥哥,她是妹妹,她要什么,你大不了就給她一點(diǎn)唄!一點(diǎn)點(diǎn)兒都不行嗎?”我突然之間覺得自己像媽媽,以前我不給弟弟玩玩具時(shí),她也是這么教訓(xùn)我的.。弟弟被我嚇住了,極不情愿地給了一顆,妹妹笑了,叫了聲:“雯姐!”就吃下糖,我也笑了。

六年級(jí)寫人的作文 篇4

  白發(fā)黃連源頭可愛奶奶哎姐姐大吃姐姐愛是無處不在的,生活處處需要愛,有了愛世界才會(huì)更美好,讓愛走進(jìn)心靈,讓我們一同聆聽那愛的旋律,一起分享那份愛所帶來的感動(dòng)與快樂吧!

  愛的力量是不容忽視的,愛的力量是無私的,愛的力量是偉大的。

  愛如同春季里的雨,滋潤(rùn)著一切生命,帶來勃勃生機(jī);愛如同夏季里的.涼風(fēng),吹去一切苦惱,帶來絲絲愜意;愛如同秋季里的果實(shí),散發(fā)陣陣芳香,帶來無盡的豐收喜悅;愛如同冬季里的一縷陽光,照亮了黑暗,融化了積雪,帶來陣陣暖流,流進(jìn)你我的心田。

  每當(dāng)我睜開朦朧睡眼時(shí),母親總會(huì)說,早餐做好了,快點(diǎn)來吃,不然冷了味道可就不好了。每當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),母親總不忘叮囑道,衣服多穿點(diǎn),別忘帶傘。每當(dāng)我深夜讀書時(shí),母親總是心疼地說,快去睡吧,寶貝養(yǎng)足精神明天才有精力更好上課。母親雖未把愛字說出,但母親為我所做的一切,那一句句叮囑無不是母親愛我的體現(xiàn)。

  母親的愛給了我很多很多的快樂,給我了無盡拼搏的力量。

  當(dāng)我小學(xué)五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到XX(地點(diǎn))就讀時(shí),由于老家教育條件的不足沒教英語,所以那時(shí)我的英語成績(jī)實(shí)在是不盡人意。

  一開始我滿懷信心,相信經(jīng)過努力就能跟上其他同學(xué)的步伐。然而事實(shí)并非如此,我努力了好久,可卻未見好轉(zhuǎn),于是在一次次英語成績(jī)的打擊下,我失去了信心,甚至自暴自棄。

  這時(shí)是母親的鼓勵(lì),是母親讓我看到希望的曙光,是母親給了我對(duì)知識(shí)的熱枕。倘若沒有母親的愛,我能有今日成績(jī)嗎?

  母親的愛如同一雙隱形的翅膀,給了我穿越風(fēng)雨的力量。

  愛是神圣的,讓我們用心去聆聽吧,你就能發(fā)現(xiàn)那愛的旋律是如此的醉人心扉,是如此陶冶情懷。

  請(qǐng)不要把愛藏在心底,要把愛大聲的說出來,要用行動(dòng)來詮釋愛。

  一句問候,一個(gè)安慰,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神都是愛的表達(dá),所以愛是可輕易做到的,請(qǐng)別推辭。

  讓愛走進(jìn)心靈,讓愛照亮黑暗,讓愛來融化人們間猜疑的積雪,讓愛創(chuàng)造和諧,讓我們一同把愛釋放,把愛傳播到每個(gè)角落,把愛送入每個(gè)心靈。

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