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無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級歷險記作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級歷險記作文 篇1
九月二十九日的這天早晨,溫哥華的大街上車水馬龍,熱鬧極了。
一群憨態(tài)可掬的鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下大搖大擺地漫步在溫哥華的街頭,還喊著嘎嘎的口號,小鴨子們一只只呆頭呆腦的,再加上扁扁的小嘴,金黃的絨毛,真是可愛極了!
一輛輛汽車小心翼翼地在鴨子“大人”們的隊伍前停下,就好像遇到了紅燈一樣,井然有條!
只聽見“撲通撲通”兩聲兒。原來,是兩只小鴨子被這周圍一些未曾打過招呼的事物所吸引了,才沒有注意到前方的下水道。
鴨媽媽聽見了鴨子的落水聲,急切地扇動著翅膀,圍著下水道直打轉(zhuǎn)。另外幾只鴨子瞧見了,也跟著媽媽轉(zhuǎn)了起來。
這時,車?yán)锏乃緳C們發(fā)現(xiàn)“紅燈”不對勁了,便馬上按起喇叭來。
“嘟——,嘟——”
刺耳的喇叭聲引起了巡警先生的.高度重視,巡警先生連忙跑到馬路上,鴨媽媽看見了,急忙奔去,它對巡警“嘎嘎”的叫著,把迷惑不解的巡警先生直往“案發(fā)地點”推去。
到了下水道旁,媽媽伸長脖子對著下水道里使勁喊,巡警先生向下水道里望了望,看見了正拼命掙扎的小鴨子們。二話沒說就沖到旁邊的垃圾堆里找了一個小蘿筐,在上面套了一根繩子,將全身濕淋淋的小鴨子撈了出來。
鴨媽媽高興得一蹦三尺高,并“嘎嘎“地跟巡警先生道謝。然后,又大搖大擺的上路了。
六年級歷險記作文 篇2
暑假的一天,我在公園里釣到一條小魚。它真可愛,圓圓的腦袋,鼓鼓的眼睛,像戴了一副眼鏡似的,那一擺一擺的大尾巴,好似一把展開的`大扇子,游起來像一朵美麗的紅霞。
回到家,我小心翼翼把魚放進水盆里,并把它端到陽臺上,讓它曬曬太陽?蓻]多會,出乎意料的事發(fā)生了,奶奶去陽臺收衣服時,竟然發(fā)現(xiàn),盆里的魚不見了。我在陽臺上找了半天也沒看到魚的影子,怎么可能不翼而飛呢?陽臺是封閉的,其他動物進不來,小魚怎么不見了呢?這太不可思議了,我著急起來,還是奶奶的一句話提醒了我,可能小魚在盆里舞蹈用力太猛,跳到樓下了。我慌忙跑到樓下王奶奶家,果然發(fā)現(xiàn)了小魚,它正在王奶奶家的盆里游泳呢!天哪,他從兩三米高的地方跳下來竟然還活蹦亂跳的,真是奇跡!它這一舉動也驚呆了王奶奶,她說還以為是天上下小魚來的,她趕緊找來了水盆,讓它游玩。至此,我的心才回到肚子里,小魚還活著,而且安然無恙!謝過王奶奶,我?guī)е◆~回了家,給它找了個大大的魚缸,并給它起來個名字“皮皮”。
皮皮的確調(diào)皮,一般它不老老實實呆在一個地方,總是游來游去,還跟你捉迷藏呢!
一天早上起來我又來到魚缸前欣賞它,咦?皮皮竟然不動了,我大吃一驚,完了,它該不會死了吧,我喊來了媽媽,媽媽給它換了清水,過了好一會,皮皮又動了,我歡呼起來,漸漸地,皮皮那紅霞般的大尾巴又扇起來了,哎呀,它起起死回生了。
皮皮的生命力真強呀,至今它還在我們家魚缸里跳舞呢!我真不知道它還會弄出什么驚險故事來!
六年級歷險記作文 篇3
在一片茂盛的森林里,生活著許許多多的動物、植物。但是森林深處有一個部落,里面有殘暴不堪的國王,那里有它們的天敵——食蟻獸。那里軍事落后,常常受到戰(zhàn)爭的小力常常哀求上天說:“上天,我不要戰(zhàn)爭,我要和平!”但是這沒有什么用,從那以后,小力立志要做國王。這里雖然有幾個部落,但是卻沒有用,因為他們并不團結(jié),從此小力就用汗水開始了新的生活……
小力出生在一個窮苦的生活里,每天都早出晚歸,種植糧食,將得到的糧食上交給國家,而國王知道他的國民吃不飽穿不暖,但自己卻過著揮金如土的生活,他的蟻民們都厭惡他,因為自己過著黃金一般的生活卻讓自己的蟻民過著窮苦的'生活。國王的殘暴程度達到了極限——任何在后面議論它的螞蟻都要面臨著處罰。甚至走在街上的螞蟻都只能用眼神交流,只要說錯話或者被懷疑都會被處死。由于國王昏庸無能只顧著玩樂,而沒有發(fā)揚團結(jié)精神,也不管國家的防御工事。所以它們的天敵食蟻獸忽然來了。那時小力在草原上玩,看到了食蟻獸它馬上躲在一片綠葉下,它監(jiān)視著那只食蟻獸的一舉一動,但此時,它的父母在焦急的出來找它呢。但不幸的是他的父母給食蟻獸吃了,而那一幕剛好發(fā)生在小力的眼前,更在他的心里烙下了一個深深地傷痕,它恨食蟻獸,跟恨國王。因為是他的昏庸沒做好防御工程。它在一片遼闊的草原下召集大家開一個會議,小力堅定的說:“我們的親人都被食蟻獸害死了,就是那個昏庸的國王害的,我們一起推翻它,建設(shè)新的家族,”隨后它們就出發(fā)了,它們在王宮找到了那個懦弱的蟻王并殺死了它。經(jīng)過眾螞蟻們的選舉小力當(dāng)上了國王。從此它的國家再也沒傳出一位螞蟻背吃的消息了……
六年級歷險記作文 篇4
在一個沒有人知道的名為提爾赫小島上,生活著很多善良勤勞的動物們,但也有很多動物的樣子怪異。某天,一只很大的盒子飄到了這個小島上。這里的動物很驚訝,因為這里沒有人知道,更不會來到這里。他們充滿好奇心的把盒子打開了。會是什么呢?原來是一只小羊,不過這只羊的樣子真是新奇啊,一身金黃的皮膚和普通羊的純白產(chǎn)生了鮮明的對比。他們叫他怪羊卡勒。
卡勒一直沒有朋友,所有動物都不愿意和他玩,只是因為他那一身金黃的皮膚。那一天,卡勒一個人坐在小河邊,也不知在想些什么。望著河里自由自在的魚兒,他的心里更寂寞了。這時,島上的小隊長屈尤一步一步向他逼近。屈尤將卡勒的頭蒙上。把他放在一艘游艇上。其實就是一塊木頭。屈尤為什么要卡勒呢?因為卡勒的樣子。島長以為他是妖怪,就命屈尤把他趕走了?ɡ赵谛⊥掀∑。漂了三天三夜。他醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己在大海上,原來他從小河漂到了大海。他沒有辦法。就任由小艇就這樣漂。又漂了幾天,卡勒實在太餓了,快十天沒有吃飯了,餓的暈了過去。又漂啊漂啊,他們漂到了王國,這個王國叫城市王國。他被一個漁夫救了。漁夫在打魚的時候遇到了他們,就把它們救了下來。老漁夫說卡勒的樣子太奇怪了,他也不敢收留。就給了卡勒一些食物,就讓它走了?ɡ兆咴诖蠼稚,路人紛紛向他投往詫異的目光?ɡ找矝]有想太多。但是他被大臣看見了。大臣把這件事情告訴了國王。國王就把卡勒召進了王宮里。過往本來不信,可是親眼看見了,就信了。國王說:“你很奇異,我要把你留在這里,你有什么愿望嗎?”卡勒想了想,說:“我要一艘船和食物,我要回提爾赫去!彪m然那里沒有什么好的,但是畢竟那里收留了自己。國王當(dāng)然不答應(yīng)。就出了個難題。讓卡勒把自己的皮膚,變成正常的顏色。就可以答應(yīng)他。卡勒也不甘示弱,一口氣答應(yīng)了。他晚上跳進了火爐,把自己身上金黃的皮膚燒的`黑乎乎。用藥物涂上去,沒過幾天,卡勒的傷治好了。身上的皮膚已經(jīng)變成純白色的了。國王不好在說什么,就給了他船和食物,就讓他走了?ɡ兆洗瑳]有幾天就到提爾赫島了。這時,屈尤也來了,他知道自己的不對,向卡勒道歉來了。全島人都很喜歡卡勒,他們一起快快樂樂的生活在一起。
卡勒的智慧和善良,使他可以逃過重重考驗和危險,希望大家也向卡勒一樣勇敢,機智。
六年級歷險記作文 篇5
童年是快樂的,童年是有趣的,童年的生活就像花兒沐浴在燦爛的陽光下一樣幸福,就像魚兒在清澈的小溪里暢游一樣快樂。讓我記憶猶新,回味無窮。其中最讓我難忘的是小時候的一次“鬼屋”歷險記。
在我們的小區(qū)里,“鬼屋”是一個“陰森恐怖”的地下室,因為那里很黑,人又少,所以,我們都叫它“鬼屋”。我記得,一個小朋友突發(fā)奇想的說:“要不,我們來次“鬼屋”歷險,可以嗎”?聽完了之后,我和幾個小朋友竊竊私語了一會,最后還是同意了,然后,我們各自回家拿上手電筒,就開始了這次“鬼屋”歷險。我們既興奮又有點擔(dān)心地來到地下室門口,輕輕的`拿著木棍把門推開,門發(fā)出可怕的“嘎吱吱”的聲音。這里光線昏暗,走廊上落滿了一層層厚厚的塵土。它兩邊有一排排的鐵門。突然,燈閃了一下就滅了,“啊”不知道誰叫了一聲,讓我們大家都嚇了一跳,驚慌失措想往外跑......過了好久,我們才反應(yīng)過來,原來燈泡壞了。我對大家說:“這只是燈泡壞了,沒有鬼”雖然嘴里說沒有鬼,但是心里還是很害怕。于是,我們不敢久留,趕緊打開手電往里走。不 一會,我們來到一扇木門前站了下來,我想把門推開,可是,門竟然自己慢慢開了一條縫。看到這兒,我們嚇壞了,心想:難不成真的有鬼?!有幾個膽小的女生尖叫了起來,拔腿就想跑,慌忙中手電筒掃到了一只小老鼠,原來是只老鼠在作怪呀,我們幾個恍然大悟,原來是只小老鼠,我們幾個哈哈大笑起來。走進那個房間,隱隱有光照了進來,終于看到了明亮的地下車庫,我們一個個興奮的大喊大叫“我們成功了!”“我們成功了!”
童年,就像一個豐富多彩的五味瓶里面裝滿了快樂與歡笑,我要好好保存它,讓它永遠留在我的心中。
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