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六年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-01-31 18:51:21 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【精選】六年級(jí)成長(zhǎng)作文集錦9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】六年級(jí)成長(zhǎng)作文集錦9篇

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng),像一條清澈的小河,在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。

  翻開那本“足記”的書,在那記憶的漩渦中,我找到了影響我之后一生的事情:

  那是在我三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)下滑趨勢(shì)明顯,有兩次數(shù)學(xué)考試都考不到90分,這讓父母為我十分擔(dān)心,只好親自出馬來(lái)輔導(dǎo)我,教我如何畫統(tǒng)計(jì)圖,如何讀、寫大數(shù)??可我這“榆木疙瘩”就是學(xué)不進(jìn)去,腦子里好像被一團(tuán)漿糊緊緊地粘住了,就是不開竅,教過(guò)的題依舊不會(huì),做過(guò)的題仍然有錯(cuò),母親被惹火了,要求我寫了一篇反思,我頓時(shí)感到一股股熱量貫穿全身,強(qiáng)忍住淚水,呆若木雞地看著母親。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)媽媽干干的'眼眶里閃著一點(diǎn)點(diǎn)淚花,額頭上似乎多了幾條皺紋,整個(gè)人好像都老了幾分。頓時(shí),我心里黯然內(nèi)疚。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我一聲不出,輾轉(zhuǎn)反側(cè)地躺著床上,思緒萬(wàn)千。窗外的夜空上,一顆顆星星閃爍著點(diǎn)點(diǎn)亮光,多么冷清,就連床邊陪伴我成長(zhǎng)的“心心”也似乎在指責(zé)我的不是。忽然,透過(guò)門縫,我聽到母親在門外哭泣,那弱弱的哭泣聲是多么讓人心疼。是呀,父母這么用心地教育著我,希望我可以高飛,但我卻不但沒(méi)有獲得好的成績(jī),還讓他們?nèi)绱耸,這真是身為一個(gè)兒女應(yīng)該做的么?我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該回答父母,可……那個(gè)夜晚,我一直想著父母深深的教誨,徹夜難眠。

  從那天起,我不斷努力,那顆信心的種子終于綻開嫩綠的小芽,當(dāng)我成為大隊(duì)干事的時(shí)候,那顆種子終于長(zhǎng)成一朵美麗的花兒,并長(zhǎng)出嬌嫩的葉子。只有我和父母知道,那花朵是我們無(wú)數(shù)汗水澆灌而來(lái)的,父母創(chuàng)造了我們,賦予我們智慧和力量,父母用數(shù)不盡的汗水和淚水關(guān)愛著我們,那淳諄諄善誘的教誨讓我們受益匪淺,難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),展翅高飛么?難道我們就要白白辜負(fù)了父母對(duì)我們的期望么?

  在后來(lái)的一天天的學(xué)習(xí)生涯中,我緊記著父母的教誨,不停地學(xué)習(xí),使自己不斷成長(zhǎng),我在慢慢地收獲,花開花落,悄無(wú)聲息。我成長(zhǎng)的故事很多很多,五味雜陳;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我力量和啟示,愿成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連起回憶和向往!

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  漫步在記憶的沙灘,拾起一個(gè)個(gè)記憶的彩貝,讓我想起一件不光彩的往事.

  暑假里,郜韻琪經(jīng)常到我家玩,有一次我的鋼筆丟了,怎么找也找不著,我便開始懷疑是郜韻琪拿了我的鋼筆,我非常生氣,一連兩天都沒(méi)和她說(shuō)話,郜韻琪也感覺(jué)到我有些不對(duì)勁,就找我說(shuō):"你怎么樣了?最近兩天是不是發(fā)生了什么事?"郜韻琪搖搖我的胳膊擔(dān)心地追問(wèn).我沒(méi)有理會(huì)她,心想"還問(wèn)怎么了,我看你比誰(shuí)都清楚!郜韻琪見我沒(méi)理她,又上前拍了拍我的肩膀,水靈靈的大眼睛里充滿了委屈,說(shuō):"是不是我哪里做得不好,惹你生氣了?"我氣憤地說(shuō):"我的鋼筆怎么不見了?是不是你拿的?"郜韻琪聽了,更委屈了:"沒(méi)有啊,我絕對(duì)沒(méi)有拿你的鋼筆!前天我只是稍微看了看,沒(méi)拿你的`鋼筆。

  我把眉毛往上一揚(yáng),狠狠地丟下三個(gè)字:"我不信。⑥D(zhuǎn)身就走.

  我怎么交了這樣的朋友,我還那么信任她,她居然把我的鋼筆偷走了.

  第二天,郜韻琪把我叫了出來(lái),塞給我一個(gè)盒子,我感到莫名其妙,打開一看是一支新鋼筆,我故作冷淡地說(shuō):"人我這個(gè)干嘛呀?"

  郜韻琪說(shuō):"你認(rèn)為你的鋼筆是我拿的,我也沒(méi)法證明我是清白的,所以我就給你新買一支鋼筆."我聽了心里有點(diǎn)兒感動(dòng),可是又顧及到面子,就淡淡地說(shuō)了一句:"這還差不多."

  一陣風(fēng)吹來(lái),葉子紛紛落下,打在郜韻琪的身上.她松了一口氣,淡淡地對(duì)我笑了笑.

  回家整理書桌時(shí),那支丟失的鋼筆不知從哪里鉆了出來(lái),天哪,是我誤會(huì)了郜韻琪,我給她帶來(lái)了多大的委屈呀,我太魯莽了,我竟然隨隨便便懷疑我的好朋友,我感到無(wú)地自容,對(duì)郜韻琪充滿了十二分的歉意!

  我馬上找到郜韻琪說(shuō)明了情況"對(duì)不起!是我誤會(huì)了你,希望你能夠原諒我,我們還能做好朋友嗎?"

  郜韻琪莞而一笑:"沒(méi)關(guān)系,找到就好,誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤."

  我拉起郜韻琪的手一起向歡樂(lè)走去.

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去了,每次我想到這件事,我都會(huì)后悔不已.但這也使我成長(zhǎng)了,讓我學(xué)會(huì)了做事不要魯莽,不要輕易懷疑自己的好朋友,讓我收獲最大的是學(xué)會(huì)寬容.

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  溝通,顧名思義,就是把兩個(gè)不一樣的事物連接起來(lái)。我作為一個(gè)90后的新一代,和長(zhǎng)輩,特別是爺爺,奶奶,姥姥這一代人,在思想上有很大的反差,甚至是矛盾,他們受傳統(tǒng)思想形象很深,對(duì)好多新生事物看不慣、不理解,甚至是排斥,我生在21世紀(jì)這個(gè)社會(huì),接觸到的都是新生事物。和他們?cè)跍贤ㄉ媳容^困難,在他們身上有好多需要繼承的東西,還需要我們?nèi)ダ^續(xù)發(fā)揚(yáng),我們要接受好的傳統(tǒng),有利于我們這一代人的.成長(zhǎng)?墒牵跍贤ㄉ,我們還是有著很大的誤差。例如:那天,爸爸給我?guī)Щ貋?lái)一只小狗,這姥姥就看不慣了,說(shuō)什么狗太臟、狗一天要吃很多東西,而且一見小狗有什么不對(duì)的地方就打它?墒,養(yǎng)小狗又不是只有壞處,也有很多好處呀。之后,我跟姥姥說(shuō)了我的心里話,姥姥也說(shuō)了她的想法,最后我們才明白了對(duì)方是怎么想的,我也給姥姥說(shuō)了養(yǎng)狗不是只有壞處,也有很多好處。姥姥才不那么偏見小狗了。

  其實(shí),有時(shí)父母一個(gè)真摯的微笑,就能化解你心中的煩惱。有時(shí),朋友的一個(gè)小小的幫助,就能讓你的心靈明亮起來(lái)。溝通對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的,有時(shí),也只有溝通才能化解你和別人之間的矛盾,你和別人之間的誤會(huì)。所以說(shuō),只有在溝通中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中溝通,在能有一個(gè)快樂(lè)的童年!

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  生活猶如石臼一般流暢地碾過(guò)時(shí)間,碾過(guò)生命。從孔中壓榨出來(lái)的透明的液體,是一種叫做成長(zhǎng)的經(jīng)歷。它使我收獲了喜與淚,在我的似水年華中蕩滌著小小的浪花,在我人生的大樹上留下了刻骨銘心的痕跡,承載著最厚重的色彩和文字。

  ——題記

  盛夏,陽(yáng)光以一個(gè)很平靜的方式落滿腳邊,古老的鐘聲孤寂地響徹在我的耳畔。這個(gè)下午,我迎來(lái)了人生中的第一次分別。

  親愛的周老師,如果沒(méi)有您。我將不會(huì)沉迷泰戈?duì)枴讹w鳥集》的別具一格,感嘆列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的氣勢(shì)奔騰,惆悵徐志摩《再別康橋》的'依依惜別。一年級(jí)那個(gè)落葉翩飛的秋日,您攥著我肉嘟嘟的小手,踏進(jìn)了學(xué)校這個(gè)知識(shí)的海洋。那時(shí),我頑劣調(diào)皮,不諳世事,給您帶來(lái)了多少麻煩。每次,您總是用寬容和大方照亮我已蒙塵的心,拂去那顆幼小心靈上的塵埃。當(dāng)我從您的手中接過(guò)一百分的試卷,您眼里的喜悅讓我感覺(jué)老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。今天,我才懂得您對(duì)我的關(guān)懷與支持。

  不知不覺(jué),已恍恍惚惚的度過(guò)了五年。當(dāng)我得知您要調(diào)走的消息,不能陪伴我們走完小學(xué)生涯的最后一年,心中的悲傷和痛楚一齊涌上心頭。那大大的眼睛,高高的鼻梁,美麗的笑靨,將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。打馬而過(guò)的舊時(shí)光,總有一種情感叫人淚流滿面,使我獲得成長(zhǎng)的歡樂(lè)與悲傷。

  拿過(guò)成績(jī)單,捧著精致的獎(jiǎng)品,望著刻上了“愿你歷盡千帆,歸來(lái)仍是少年”的祝福鋼筆,我意識(shí)到離別的時(shí)刻漸漸來(lái)臨。教室里寂靜無(wú)聲,輕輕的啜泣聲勾起往日歡樂(lè)的畫面,五個(gè)春夏秋冬,有哭有笑。因?yàn)橐宦酚心,我便不再懼怕。是您,帶我徜徉在知識(shí)的世界;是您,讓我行走在茁壯成長(zhǎng)之路;是您,教我領(lǐng)略人世間的悲歡離合。

  道完別,踏出校門,眼中噙滿了淚水,F(xiàn)在我才懂得:“不要失去才學(xué)會(huì)珍惜”的道理。操場(chǎng)旁的石榴樹開出了小而飽滿的紅花,把校園裝飾得格外美麗。

  “離別終有時(shí),重逢暫無(wú)期。”六月不是一個(gè)充滿悲歌的季節(jié),那里有潔白的梔子花在怒放,那里有明媚陽(yáng)光下綺麗的念想!帮L(fēng)車在四季輪回的歌里它天天在流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我年年在成長(zhǎng)!蹦﹃貞浺逊狐S的紙頁(yè),行走在鮮花鋪滿的道路。也許,今天是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一節(jié)必修課。但青春需要一點(diǎn)一滴去感悟,成長(zhǎng)需要一次一次理解。悲傷只屬于過(guò)去,時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)向前,向前。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就有自己的主見,獨(dú)自干自己喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必經(jīng)磨難。

  在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的話,也許會(huì)隨著時(shí)間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

  就拿我來(lái)說(shuō)把!在這成長(zhǎng)的十六年來(lái),曾有許多煩心事。不必說(shuō)國(guó)家,就說(shuō)我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧!單是一次我不聽話,做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績(jī)不怎么好,就被批評(píng)的一陣子!嗨~他們的我也會(huì)聽,但我也希望能得到理解!

  成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對(duì),萬(wàn)事不成問(wèn)題!

  所以我一直的在努力,因?yàn)槲抑溃鋵?shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì),缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的`生活,因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂(lè)于與周圍的人交往很耗時(shí),但似乎有時(shí)在掩蓋著自己的煩事與不樂(lè),內(nèi)心的孤獨(dú)!

  就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng),再?zèng)]勇氣去說(shuō),去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己,忘卻不幸,忘卻時(shí)間的是是非非。我想,只有這樣的世界,才能找到真正的幸福!

  曾經(jīng),在孩童的幻想:如有一天能夠長(zhǎng)大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的過(guò)去了,周圍的事物都隨時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,唯獨(dú)我一個(gè)還是希望得到解脫的我!因?yàn)槲,現(xiàn)在活的很累,壓力大。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

  爸爸媽媽為了教育我勤儉節(jié)約,平?偸墙o我講起他們的過(guò)去,嘮叨過(guò)去的艱辛,感慨今天的幸!业亩涠伎炱鹄侠O了,可是再一回味,他們說(shuō)的也不錯(cuò)呀!

  自從1949年新中國(guó)成立后,到今天,短短60年里,人們的生活是越過(guò)越好,由貧到富。就說(shuō)我們家的住房吧,我家住在聞名于世界的黃山腳下的湯口鎮(zhèn),我呱呱墜地時(shí),爸爸媽媽一直住在外婆家,因?yàn)閶寢尞?dāng)時(shí)在鄉(xiāng)下學(xué)校當(dāng)老師,沒(méi)有屬于自己的房子;而爸爸在外地工作,每個(gè)星期回家都要轉(zhuǎn)好幾趟車,生活很不方便。

  我四歲那年,爸爸媽媽省吃儉用攢下了三萬(wàn)塊錢,然后到親戚那里湊足了十二萬(wàn)元買了房子。我們一家三口住進(jìn)了八十平米的新房,終于有了自己的家了。住進(jìn)漂亮的新家,我不再和爸媽擠一間臥室了,有了屬于自己的小天地:橙色是我小空間的主色調(diào),書柜里塞滿了爸媽給我買的`課外書,桌面上擺放著我的寶貝玩具,藍(lán)色米奇的被單上散發(fā)著快樂(lè)帥氣?蛷d、廚房里也相繼增添了大彩電、電冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、微波爐、電磁爐等電器,真可謂樣樣俱全了。雖然房子面積不大,但一家人都非常滿足,生活得幸福快樂(lè)!

  我十歲生日那一天,爸爸突然開回了一輛白色的小轎車,說(shuō)從此以后,他就可以開車上下班了。想想以前爸爸到百里外上班不是坐班車就是騎摩托車,風(fēng)里來(lái)雨里去。而現(xiàn)在咱家也有了小轎車,可以在假日里開車去郊外享受大自然的美景,比如今年的陽(yáng)春三月,我們一家三口就去了歙縣雄村桃花壩觀賞了競(jìng)相斗艷的桃花,陶醉于桃花中流連忘返……

  更讓我不可思議的是,20xx年,我們家又在“黃山新農(nóng)村規(guī)劃區(qū)”建起了一棟四百多平米的五層樓的別墅,作為農(nóng)家樂(lè)接待遠(yuǎn)道慕名而來(lái)游玩黃山的客人。這可是幾年前想都不敢想的事,媽媽興奮得用相機(jī)把酒店里里外外拍了個(gè)夠,并傳到她的QQ空間制作成動(dòng)感影集,還給它加了個(gè)帽——“我家的酒店落成開張啦”……這一切的一切都讓我感到了家的溫暖和幸福。

  不知不覺(jué),我在這不斷變化中也長(zhǎng)成了12歲的小伙子啦。再看看黃山湯口鎮(zhèn),也不知從什么時(shí)候起發(fā)生了巨變:柏油馬路變成了寬闊平坦的瀝青公路,甚至貫通了徽杭高速公路;公路兩旁散落的村莊消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是漂亮整齊的農(nóng)家樂(lè)、酒店連城。每當(dāng)周末夜晚,我們一家三口在湯口承啟山

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

  每個(gè)人心中都有不同的夢(mèng)想,它就像一葉扁舟,在不斷前進(jìn)。沒(méi)有夢(mèng)想的人將是空虛的,在寂靜的`黑暗中探索出路。

  幼兒園時(shí),我有個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位老師。為了這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我表現(xiàn)得十分出色,在老師的信任下我做了一回“小老師”,那時(shí)別提有多高興呀!

  上了小學(xué)三年級(jí),我有個(gè)夢(mèng)想,那就是——買一雙旱冰鞋。可爸爸卻說(shuō)要考三門全班第一,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是比登天還難,但他的一句話給了我啟發(fā):“只有努力,才會(huì)有成功!眲傞_始。我一點(diǎn)也不懂,但在獲得光榮的那一刻,我領(lǐng)悟到了!

  現(xiàn)在。我有一個(gè)夢(mèng)想——考個(gè)好初中,爭(zhēng)取為大學(xué)打基礎(chǔ)。上了六年級(jí)以后,不再像以前那樣單純,不會(huì)只是一個(gè)小要求,我為這個(gè)夢(mèng)想不斷前進(jìn)。

  每天早晨,當(dāng)我睜開朦朧的雙眼,那燦爛的陽(yáng)光給了我無(wú)限的希望;在我最低落時(shí),夢(mèng)想給了我動(dòng)力,使我又一次重回奮斗;在我最無(wú)助時(shí),書本是那燃燒的火焰,在我心中燃起熊熊熱火,是我激昂起勁。

  上了六年級(jí),壓力重重,但永遠(yuǎn)打不垮我那堅(jiān)定的決心。上課時(shí)會(huì)記下重點(diǎn),下課后的我,在喧鬧的環(huán)境中學(xué)習(xí)。能夠有進(jìn)前黃中學(xué)的機(jī)會(huì),我回家后,全面復(fù)習(xí)當(dāng)天的上課內(nèi)容,為了夢(mèng)想,我省去了許多自由時(shí)間,好初中不是那么容易進(jìn)去的,要付出相應(yīng)的代價(jià)。

  我在為夢(mèng)想前進(jìn),為希望奮斗,為成功鋪設(shè)道路……相信我,祝福我吧!

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8

  我與青奧共成長(zhǎng)青奧少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),簡(jiǎn)稱為青少年青奧會(huì)、青年奧運(yùn)會(huì)。20xx年,將是不同尋常的一年。因?yàn)樵谶@個(gè)一年里,南京將舉辦青奧會(huì)。那時(shí),世界的目光將齊聚南京。而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采。將會(huì)讓世界更了解南京絢麗的風(fēng)采。

  青奧會(huì)對(duì)于每一個(gè)南京市民和小學(xué)生來(lái)說(shuō),都有一種自豪感。我們要以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接青年奧運(yùn)會(huì)。我們可以利用青奧會(huì)這個(gè)“舞臺(tái)”來(lái)展示南京漂亮的城市面貌和悠久的城市文化。讓世界知道南京,了解南京。

  20xx年的青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)正在一步步向我們逼近,它是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事,柔和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容,并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而扮演著一個(gè)催化劑的作用。國(guó)際奧委會(huì)XX年7月5日于危地馬拉城舉行的第119次國(guó)際奧委會(huì),全會(huì)上一致同意創(chuàng)辦青年奧運(yùn)會(huì)。

  按照國(guó)際奧委會(huì)公布的申辦程序,所有申辦城市須在今年9月4日前遞交正式的申辦報(bào)告,國(guó)際奧委會(huì)執(zhí)行委員會(huì)將在12月份公布終極的候選城市,XX年在加拿大溫哥華舉行的國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)上將公布終極獲選城市。 在青奧會(huì)上,冠軍是艱難的,在與對(duì)手比賽中,艱難的走了出來(lái);冠軍是驕傲的,在數(shù)萬(wàn)人的心中,你是最棒的,由于你“征服”了他們;冠軍是短暫的,可能本日的冠軍,明日可能名落孫山;冠軍是可貴的,在他身上,有著多少勇攀高峰、戰(zhàn)勝自我的精神。人類的社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行。我祝愿青少年奧運(yùn)會(huì)精神永駐人間,給世界帶來(lái)和平。我覺(jué)得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起專心來(lái)參與、

  重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的`意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京漂亮的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。 創(chuàng)辦青奧會(huì),首先重視四周的環(huán)境,走在這繁華的市井上,你隨手扔垃圾時(shí),你的心里可能會(huì)想:這么大的街,我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)留意到;再說(shuō)了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個(gè)也未幾;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么往呀!有了這些想法,你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國(guó)旅游老外看見了,會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人?

  是的,隨手丟垃圾的人很多,多你一個(gè)也未幾,可是少你一個(gè)也不少啊!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?聽了我這番話,我?创蠹叶己煤孟胍幌!我們是不是都應(yīng)該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點(diǎn)“白色”,讓大家的眼中多些茵茵綠草,蒼天大樹,五彩鮮花。 我相信,只要我們共同努力,到青奧開幕那天,我們美麗的南京城,天,一定會(huì)更藍(lán),地,一定會(huì)更綠,水,一定會(huì)更清,花,一定會(huì)更艷,空氣,一定會(huì)清新,交通,一定會(huì)更暢通。那時(shí),我們可以向世界從容的大聲宣布:青奧,我們準(zhǔn)備好了。

  支持青奧,創(chuàng)造未來(lái)。讓我們從小事做起,我與青奧同在!我與青奧共成長(zhǎng)。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9

  踏過(guò)如歌的春天,走過(guò)如詩(shī)的冬天,忽然想到:以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在了以前的書包里,孩提時(shí)眼中的一切都是美好的、光明的,但已被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮幼稚的光彩!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!币郧翱雌饋(lái)也就是一句詩(shī),而現(xiàn)在卻明白了詩(shī)中的意義。

  我和許多同學(xué)一樣,都有學(xué)習(xí)上或生活上的煩惱。以前我們抱怨學(xué)校老師太兇、太狠毒,現(xiàn)在我們抱怨學(xué)校的作業(yè)太多,猶如山一般,壓得我們都喘不過(guò)氣來(lái)?晌覀兊谋г共粶p反而增加了,如:升中考的壓迫、大人、老師的嘮叨等。可,最讓我們擔(dān)憂的是現(xiàn)在的考試。

  記得有一次,我在英語(yǔ)考試中居然考砸了——只考了70分,當(dāng)我掩面嘆息時(shí),腦袋又不禁回憶起了以前的試卷考砸的情景:我蜷縮在家里的一角,身上都是家長(zhǎng)以教育方式給我們的“唾沫”,然后,他們拿起打我神器——“鐵棍”,不一會(huì)兒我身上就是青一塊紫一塊的;最后就是一天就是面對(duì)作業(yè)思過(guò)了。每當(dāng)我一想起來(lái)的時(shí)候,渾身雞皮疙瘩掉一地,所以我每次考試都是小心翼翼的。

  可是這次考砸了,面對(duì)考卷,我好像又看到了前一天發(fā)生的情景:早上我自認(rèn)為我可以考好,所以我早上一直賴著床不起,中午我隨便吃了一點(diǎn),然后我就去看了電影,接著晚上我又再打開電腦玩游戲,當(dāng)時(shí)早就把老師、大人給我的“任務(wù)”,都忘到了九霄云外去了。所以,我在考試還沒(méi)有發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我自認(rèn)為可以考個(gè)95分,可又想起在考試的時(shí)候,有好幾道題我都不會(huì),心里忐忑不安;當(dāng)我覺(jué)得可以考90分,我又覺(jué)得不可能,我又認(rèn)為我可以考85分。幾天后,我又開始反復(fù)琢磨了,我又認(rèn)為我可以考到80分,可事與愿違。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,結(jié)果,我居然連75分都沒(méi)有。如今,我的琢磨根本沒(méi)有用,只能唉聲嘆氣了,因?yàn),我知道世上沒(méi)有后悔藥賣。

  當(dāng)我在回家的'路上,我眺望家的時(shí)候,總覺(jué)得以前家是溫馨的,可如今,我感覺(jué)家像牢籠一樣。當(dāng)我回到家的時(shí)候,媽媽知道了一切,一場(chǎng)家庭大戰(zhàn)又要爆發(fā)了,家里的情景和我以前想象的情景一模一樣。

  當(dāng)我在睡覺(jué)的時(shí)候,心中十分煩惱,因?yàn)槲蚁胱杂,想擺脫試卷。我真想對(duì)全世界的人說(shuō):“成績(jī)不能解決一切問(wèn)題,只能增加學(xué)習(xí)的壓力;試卷,只會(huì)讓心中增添煩惱!”

  “我什么時(shí)候才能不煩呢?唉,真是苦惱哇!”

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