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小學六年級作文:我的母親
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學六年級作文:我的母親,希望能夠幫助到大家。
小學六年級作文:我的母親1
節(jié)假日,閑暇時,我有時也要到寺廟里去逛游逛游。入鄉(xiāng)隨俗嘛,我也要燒燒香,磕磕頭,拜拜佛,甚至往功德箱里投點功德。每當我在大雄寶殿的釋伽牟尼佛祖塑像前燒香跪拜時,總有眾多的香客也在跪拜。她(他)們一邊磕頭作揖,一邊閉著眼,口中念念有詞。我知道,她(他)們都是希望得到佛祖的保佑。
這時,入鄉(xiāng)隨俗的我,總是要想,面前的菩薩明明是泥塑木雕,它又怎樣來保佑你呢?世上到底有沒有佛?有誰能保佑我?篤然,我想起了釋伽牟尼“成佛”前的一個故事。他先前曾是“西天”一個王國的王子,他又是一個孝子。一次為了給他的母親治病,他竟不顧自身傷痛割下臂上的一塊肉獻給慈母。
剎那間,靈光一閃,母親慈祥的面容出現(xiàn)在我的眼前。我明白了,人們苦苦尋找,要想侍奉的佛,應(yīng)該就是母親。于是,一幕幕往事浮現(xiàn)在我眼前。那年漲水,母親卷起褲足背著我,淌過一條又一條嘩嘩流水的街道送我上學;我考試失敗、犯了錯誤,甚至很大的錯誤,母親總是以寬恕來對待我的過失。凡是在我失意、憂傷、無助無奈之時,母親的'微笑就像佛光一樣,為我映出一片光明。從而,我進一步認識到,不管我被卑微和落魄怎樣困撓,母親永遠是我可以停泊棲息的港灣;她的關(guān)愛和呵護總會把我渡上一條風雨無阻的航船。
母親,對于我們每個人來說,永遠都是偉大的。
母親,就是我心中永遠應(yīng)該侍奉的佛。
這篇文章作者將“母親”比作“心中的佛”,形象地寫出了母親的偉大和崇高。文中通過寫自己拜佛的經(jīng)歷以及母親在對“我”的所有付出,表達了母愛的細膩溫柔以及“我”對母親的恩情的感謝。
小學六年級作文:我的母親2
我的母親很普通,她給了我悉心的教導(dǎo),真摯的關(guān)愛,使我健康地成長。
我小時候是個精靈古怪的孩子,調(diào)皮、無拘無束。
當我一歲多,剛學會說話時,就會給媽媽告狀了。爸爸一回到家,我就跑上前去說:“爸爸,媽媽又打娃娃了!”爸爸聽后連忙問:“真的嗎?”奶奶插話道:“瞎說!”我也學奶奶:“瞎說!”
媽媽并不是沒打過我,但她每次都不下重手,只是裝模作樣罷了。
漸漸地,我長大了,媽媽也似乎越來越兇了。如果我犯了錯,即使在伙伴面前,媽媽也不給我留面子,這讓我很丟臉。但是錯誤在我身上幾乎不犯第二次。
媽媽很節(jié)儉,她吃飯絕不剩飯,連湯都會喝光。她身體很好,這也許是胃口好的緣故。
媽媽感冒了不愛吃藥,她是因為厭惡,怕藥有副作用。因此,我感冒了幾乎很少吃藥。
我身體好離不開媽媽那高超的廚藝。媽媽做的菜比廚師做的都好。做絲,她一定親手切,絕不用模子擦,她說擦出來的菜口感不好。
媽媽洗衣服從不用洗衣機,即使在大冬天,她也照樣用手洗。我很小的時候,家庭條件不好,熱水要節(jié)約用,她就用冷水洗,所以她的手總是又紅又腫。即便是現(xiàn)在,她也不信洗衣機洗出的`衣服能比上手洗的干凈。我和爸常笑她的固執(zhí),她卻視而不見,依然依舊。
我的媽媽教給了我很多:她教我要堅強,遇事不能哭,要動腦筋想辦法;她糾正我的毛病,使我逐漸養(yǎng)成良好的習慣;她還教我待人要平和,不要把別人的過錯記在心上,那樣會傷害自己,更會傷害他人……
我沒記得媽媽跟我說“我愛你”,但她的行動無一不在告訴我她很愛家,她很愛我。在她眼中,我是惟一的,永遠是最重要的。
這就是我的母親,一個既普通又偉大的母親。
小學六年級作文:我的母親3
在我的親人當中,我的母親最愛我,她對我的愛不僅比山高還比海深,像一股暖流涌進我的胸懷。
因為我要接受更好的教育,我必須和母親一起奔波到東海。我對母親的思念像是每天的功課,必須去做。我想,媽媽也許在路的.那一頭,遠遠的望著我。我們雖然相隔很遠,但我依然能感受到他對我的愛,因為,我們的心是相連的。
每逢星期天回家母親總是對我問寒問暖,生怕我有什么不便。我常常被母親的一句話、一個眼神所感動,我甚至不想去上學了,但不行呀,媽媽越是關(guān)心我,我就越應(yīng)該更加努力學習,不然,我真的對不起我的母親。
上個星期,我生病了,是被凍的,當星期天一到家母親就把我拉去醫(yī)院,希望我沒什么事。當醫(yī)生證實我確實沒事的時候他放心了,我因為正在長身體,所有的毛衣都小了,母親為了我不再受涼連夜為我織毛衣,夜里,風是那么冷,母親一個人坐在那里,為我一針一線的織著毛衣……多么動人的一副畫面呀!誰不會被感動呢?
早晨,一件嶄新的毛衣平鋪在我的床前,這每一根線都是那么地富有生命感,使我感動不已,風還是那么強,它似乎想鉆進我的衣服,但我不怕,因為……
。∧赣H,您為我付出了多少呀。原來年輕的你,富有青春的你,一下子老了許多,我拿什么獻給你呀,我偉大的母親!
小學六年級作文:我的母親4
風,悄無聲息地拂過。帶著人間的喜劇、悲劇。生活,往往會有喜、悲。而我就是這樣的一個人。我的生活就像一片變化莫測的大海,時常揭起我的快樂、痛苦。
我小時侯家里很窮,所以我從小就被爸爸媽媽寄到二姨家。我的二姨是一個普通的農(nóng)家,雖說是農(nóng)家,日子過的還算舒適。我小時侯十分淘氣,每天又哭又鬧,老吵得翻天覆地。因此二姨每天種田總背著我。可淘氣的我,還嫌不夠,在二姨身上撕打著。二姨卻默默無聞地把我哺養(yǎng)成人。
在我二歲時,我開口喊二姨為媽媽時,二姨笑了,臉上露出了燦爛的笑容,像一朵盛開的花兒。 在二姨家里,我是二姨的掌上明珠。也許是因為這樣吧,我在家里顯得非常嬌,什么都不肯做,二姨什么也不說我,只是在背后默默地為我難過。
一次,我因一件事惹怒了二姨,二姨往家里抓起一跟木棒做出一付要教訓(xùn)我的樣子,我可憐巴巴的等待木棒落下,可二姨卻一瞬間把木棒扔掉,大步流星地走進了房間,我好奇地追上去,見二姨眼里掛著晶瑩的淚珠。我猛地撲在二姨懷里,大聲說:“媽媽,我錯了!”二姨摸摸我的額頭,溫柔地說:“沒關(guān)系,認錯了就是好孩子。”我抬起頭,望著二姨的`神情,我第一次體會到母愛的偉大。
我漸漸的長大了,心想:我身上的每一點都是二姨的心血,我一定要用優(yōu)異的成績來報答二姨的。二姨,我心目中最神圣的母親!
小學六年級作文:我的母親5
我的母親,有一張圓臉,個子不高,也不胖,有一張小嘴,看起來特別的慈祥,善良。我的母親還有一頭烏黑的亮發(fā),噢,那只是過去了,現(xiàn)在母親的頭發(fā)黑發(fā)過半,我看到那頭發(fā),心里就會有一種心酸。
我的母親待我特別好,尤其是對我的學習方面,有很大的`幫助。記得小學時,媽媽特別忙,每天她既要洗衣服,又要打掃房間,還要給我們?nèi)胰藗滹。但在周末時,她都要抽空給我聽寫當周學過的詞語,才是我學習得更好,因為那時我不懂事,特別貪玩,有時一點作業(yè)都要應(yīng)付,媽媽覺得這樣下去一定不會有好結(jié)果,所以她才想了這一招來專門對付我。
我的母親不僅對我的學習關(guān)心,在我的生活方面也是無微不至。母親知道我現(xiàn)在正用腦,所以每天早晨都給我準備些有營養(yǎng)的東西;她從不讓我吃油多的東西,說對我沒好處,但我從小就養(yǎng)成了好吃糖、還有油炸食品,讓我少吃,真的很為難。她說過:“吃得太胖,會得肥胖病,胖的走不動路,整天都憋得慌!蔽乙幌,這種情況可不怎么樣,就硬要少吃了。母親從小就教我一些好方法,讓我養(yǎng)成習慣,以免以后后悔,所以現(xiàn)在生活得很協(xié)調(diào),沒有一點怨言。 我的母親還很節(jié)約。從不亂花錢,從我記事起,她沒有過一個生日,有幾次, 我和爸爸想給她過,她都阻止住了,說太浪費錢,只給我過就行了。我一想到這里,眼眶就會覺得發(fā)熱。
我的母親還很寬容。我七八歲,幾乎每天都要犯錯,怪不得人們說:“七歲八歲狗也閑。”但是,媽媽從不打我,她只給我講道理,讓我銘記在心。
我的母親,讓我難以來形容,我只想說一句:“母親,您辛苦了!”
小學六年級作文:我的母親6
稚嫩的小臉;漂亮的彩妝;燦爛的微笑;奪目的服裝。打開相冊,我看到了你----第一次上臺演出前的照片。
記得,那時我六周歲的一年。那年,一個偶然的機遇下,我開始迷戀上了舞臺,迷戀那一束束絢麗的燈光,那一首首聽的音樂,羨慕的站上舞臺的每一個人,于是,我便在媽媽的建議下,學習了舞蹈。我刻苦的練習,細心的模仿?偸瞧谂沃恐芤淮蔚奈璧刚n。那些優(yōu)美的舞蹈動作,如同荒野上的.火光一樣深深地吸引著我。媽媽也是支持我,無論刮風下雨,還是烈日嚴寒,總能準時將我送到,又準時到來接我。如同時鐘那樣準確,那樣一如既往。
這張照片,就是在那年,我人生的第一次演出時照的。那時我雖說喜歡舞臺,但終究也是葉公好龍。當真正讓我站上舞臺時,我卻有些怕了,有歡喜,又緊張,隨著時間的推移,不安的恐懼感很快占領(lǐng)了我的內(nèi)心。媽媽在這個時候,好像變成我肚子里的蛔蟲,一眼看出我的心思。將我摟在懷里,不停的安慰著,鼓勵著,并承諾又在臺下為我加油,聽到媽媽溫情的話語,一股暖流涌上我的心頭。我開心的笑了。‘咔嚓’相機叫我和媽媽的這一瞬間永久的存入了“歷史的檔案”。
如今,我已長成了一位大姑娘,讓自己的站在舞臺上,可那張照片確實我久久難忘?粗鴭寢屇樕系臈l條皺紋,對比著相片中那個年輕的母親,我留下了眼淚。媽媽!你的皺紋有哪一條不是為我而生的呢?歲月啊,你為什么總是這樣來去匆匆呢?
如今,看到這張照片,回首再憶往事。我舞臺和母親,人人事事,事事人人,難以忘懷,我心沉醉!
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