【精品】六年級(jí)我的小伙伴作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)我的小伙伴作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇1
她那光潔白皙的臉龐，透著棱角分明的溫柔；這是一頭烏亮濃厚的短發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下，它不柔軟，嫵媚，但健美，灑脫，有一種極樸素而自然的魅力；兩道淡淡的眉毛也泛起柔柔的漣漪，好像一直都帶著笑意，彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月；一對(duì)清瑩秀澈的大眼睛，仿佛一泓清泉盈盈流動(dòng)，隨著心情的微風(fēng)泛起陣陣雪亮的漣漪；碩大的鼻子是鮮紅的，像半截倒過(guò)來(lái)的羊油大蠟；在那兩片微徽張開、濕潤(rùn)而又肉感的'紅唇之間，閃爍著兩排雪白的牙齒——那是真正的珍珠，似乎正與那浮現(xiàn)在她小巧的圓下巴上的迷人的小渦爭(zhēng)奇斗艷。她就是我最后的小伙伴，也是一對(duì)好閨蜜�！〉遥钭屛蚁矚g的地方就是她愛(ài)助人為樂(lè)的精神。
得有一次放學(xué)后，我在校門外等小狄。過(guò)了一會(huì)兒，小狄跑過(guò)來(lái)，正準(zhǔn)備要走，小狄的目光停留在一個(gè)臉色看起來(lái)很焦急的小女孩上。我不耐煩地推著她說(shuō)：“快走吧！小狄，你還回不回家啊？”小狄擺了擺手，示意我先走。我們可是閨蜜，當(dāng)然得等一下。小狄朝我們笑了笑，跑到那個(gè)女孩身邊，跟她說(shuō)了幾句話，倆人牽著手過(guò)來(lái)了。我打量著小女孩，口無(wú)遮攔地說(shuō)：“小狄，哪來(lái)的一個(gè)小妹妹呀？”小狄向我吐了吐舌頭說(shuō)：“她就住在我家旁邊。今天她媽媽沒(méi)來(lái)接她，就由我送她回去。”在回家的路上，小狄怕小女孩很孤單，就跟她聊起來(lái)。我疑惑不解地問(wèn)道：“你身邊帶一個(gè)小朋友不煩嗎？”小狄拍拍我的肩膀，笑著回答：“呵呵，你不是很羨慕我的快樂(lè)嗎？我之所以很快樂(lè)，因?yàn)閹椭鷦e人就是快樂(lè)自己�。 蔽彝Ｏ履_步，愣住了，終于明白了她為什么快樂(lè)。就是這樣一個(gè)因助人而快樂(lè)的閨蜜，所以我很佩服她。
助人為樂(lè)，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫助，并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。從這件事情中我要好好學(xué)習(xí)我的小伙伴這種高尚的品德，這種助人為樂(lè)的精神，我要以她做榜樣。我要呼吁大家：伸出你的手，可以讓人際多一份美好。伸出你的手，可以讓社會(huì)多一片和諧。伸出你的手，可以讓世界充滿愛(ài)。讓我們每一個(gè)人都不要吝嗇給別人一顆愛(ài)心，因?yàn)樗怯弥唤叩�，去揮霍你的愛(ài)心吧！路見(jiàn)不平，拔刀相助，幫助別人，快樂(lè)自己。讓我們大家一起助人為樂(lè)，讓我們的地球變得更加美好！
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇2
我和劉永正是好朋友，我們雖然不住在一個(gè)小區(qū)，但是我們常常在學(xué)校里打鬧、說(shuō)笑他是我最好的朋友。
劉永正是我們組的組長(zhǎng)。他的個(gè)頭比較矮小，他那瘦瘦的臉上掛著一對(duì)又打又明亮的眼睛。他在課下總能把我們逗的哈哈大笑。
五年級(jí)的一天，在大課間我寫完作業(yè)出去玩，正在我開心的捉蝴蝶的時(shí)候，一不小心被石頭絆倒了，胳膊和腿都摔流血了，走不了。正在我無(wú)助的嘆氣的時(shí)候，劉永正，那個(gè)在我心中印象不好的人來(lái)了。我以為他會(huì)一走了之，不理我。但是，令我吃驚的是他看了我一眼，走了過(guò)來(lái)吧我扶了，起來(lái)還對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事，謝謝你啊!”“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的”他小心翼翼的把我扶到水房。在路程中，他還不斷的安慰我讓我好受些。到了水房，他細(xì)心的.給我清理傷口上的塵土，做的無(wú)微不至，過(guò)了一會(huì)，我的傷口不痛了，劉永正這才放松了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)他走了。我默默的想：“這事他的真面目嗎?為什么我從來(lái)不知道原來(lái)他也有善良的一面啊?”從此我從不喜歡和他說(shuō)話變的喜歡和他玩了直到現(xiàn)在我也一直在和他玩。
這就是我的好朋友，他那關(guān)心別人的精神我也要向他學(xué)習(xí)
“喂!張盛瑞!快和我出來(lái)玩吧!”“哦，馬上。”劉永正在催我了作文就寫到這把我去玩了。“劉永正，等等我……”
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇3
在童年的生活中，一定會(huì)有伙伴陪著你成長(zhǎng)吧！你和你的伙伴也會(huì)很快樂(lè)吧！
我有一個(gè)非常要好的伙伴。我們是青梅竹馬，從小一起長(zhǎng)大。她家住在我的隔壁，差不多十幾米，所以我們即是好朋友，又是好鄰居。大家有難同當(dāng)，有福同享。
記得有一次，我新買的一塊橡皮，不見(jiàn)了。第二天，在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)我的伙伴有一塊和我一摸一樣的橡皮，我走了過(guò)去大發(fā)雷霆地說(shuō)：“干什么偷我的橡皮呢？”她拉住我的手想解釋，可我甩開了。
放學(xué)了，回到家里，準(zhǔn)備寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)的橡皮正完好無(wú)缺地“躺”在書桌上。這時(shí)，我臉上火辣辣的。誤會(huì)她了，怎么辦，道歉嗎，很丟臉�。�
正當(dāng)我猶豫不覺(jué)時(shí)，姐姐回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴姐姐，姐姐慎重地說(shuō)：“伙伴很重要，它能給予你力量，多少名人是因?yàn)樵谂笥训膸椭虏懦晒Φ摹Ｓ?guó)的培根說(shuō)過(guò)，得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友誼的社會(huì)，則只是一片繁華的'沙漠，懂了嗎？”我一知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然那時(shí)的我不能完全了解姐姐的意思，但我知道我錯(cuò)怪她了，我要向她道歉。
第三天，在學(xué)校里我低著頭、誠(chéng)懇地向她道歉。我原本以為她會(huì)生氣地我大哄大叫，可沒(méi)有，反而平靜地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)讓我們是好伙伴，又是誰(shuí)讓我們買一模一樣的橡皮呢？”
放學(xué)后，我們又牽著彼此的手，有說(shuō)有笑地走回家。回到家里，姐姐對(duì)我說(shuō)：“很好，知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子，以后不可以跟她吵架了�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“以后再也不會(huì)了�！敝钡浆F(xiàn)在，我們依然是好朋友，不過(guò)分開了，但我有時(shí)會(huì)打電話給她。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇4
提起他，我就非常高興。他長(zhǎng)得虎頭虎腦的。一說(shuō)話，你就會(huì)看到他一口潔白整齊的牙齒,他就是我的哥哥“李晨林”。 他是個(gè)活潑好動(dòng),又會(huì)玩的.男生。他很小就會(huì)騎著三輪車滿小區(qū)轉(zhuǎn)。他不用大人教就會(huì)把輪滑滑得很熟練。他還有一個(gè)特別的本領(lǐng),連續(xù)翻十幾個(gè)后空翻,每次都讓人嘆為觀止,情不自禁地鼓起掌來(lái),知道為什么嗎?因?yàn)樗菍W(xué)校戲曲班的武生。他又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生。有一天,他和幾個(gè)朋友在一起玩,可一不小心,就撞到了水泥墻上,后腦勺磕了一個(gè)洞,鮮血直流,把周圍的小朋友都嚇壞了,我連忙去找媽媽,把他送去了醫(yī)院。到醫(yī)院縫針時(shí),奶奶心疼地都哭了,可他卻一聲不吭,醫(yī)生夸他真是個(gè)勇敢的孩子。當(dāng)然他也有許多缺點(diǎn)。做作業(yè)拖拉,把寒假作業(yè)全留到最后一天才寫。他也很挑食,對(duì)玩游戲很著迷,雖然這樣,但我還是很喜歡他。我也希望他揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。加油呀,我的好伙伴
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