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【推薦】六年級(jí)的作文300字匯總10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
平凡而暖和的陽(yáng)光從窗臺(tái)傾泄至房間里，整齊的寫(xiě)字臺(tái)上，一支鋼筆被映出了影子。那支平凡得微不足道的鋼筆，卻曾披著陽(yáng)光勾勒出千山萬(wàn)水都比不過(guò)的兩字：母親。
似繁星在天，像落英在水，如簪花挽絲，我的到來(lái)令母親萬(wàn)分高興，仿佛擁有了全世界。
當(dāng)初生的我睜開(kāi)朦朧的小眼睛，映入眼簾的是母親您的笑容，如同冬日暖陽(yáng)般溫暖，又帶著些病態(tài)西子的.嬌弱。那刻，我從您的眼中讀到了幸福。
到我的學(xué)生時(shí)代，幾條礙眼的魚(yú)尾紋悄然爬上了您的眼角，這并沒(méi)有顯得您格外衰老，飽經(jīng)風(fēng)霜，反而使您的笑容更加燦爛。令人如沐春風(fēng)。
那時(shí)，最令我心慌的是考試成績(jī)的公布，最令我安心的卻是母親那如花笑靨，還有那溫暖的臂彎。
上帝不能無(wú)處不在，所以他創(chuàng)造了母親，母親則能給孩子無(wú)微不至的關(guān)懷。母親對(duì)我的關(guān)懷便是平時(shí)的念念叨叨，凡是在家中便總能聽(tīng)見(jiàn)母親那熟悉的嘮叨聲。聲音略微帶著些沙啞，卻親切無(wú)邊：“快來(lái)吃些水果……快把東西收拾好……最近不要熬夜，眼圈都黑得像熊貓了……”
這些嘮叨看上去平平常常，有時(shí)候還令人不耐煩，但我著實(shí)享受著這些親切的、微不足道的關(guān)懷。真想請(qǐng)時(shí)光老人走慢些，留住那些美好的關(guān)懷。
六年級(jí)的作文300字 篇2
放學(xué)了，我背著書(shū)包，踏著輕快的腳步走在回家的路上。忽然，耳邊傳來(lái)，“�。 币宦�。我急忙上前去看，原來(lái)有一位老婆婆跌倒了。
老婆婆，臉色看起來(lái)很憔悴，手上還拿著大包小包的紙袋，里面裝滿了蔬菜和水果。我扶老婆婆起來(lái)，便問(wèn)他為什么提這么重的東西，她說(shuō)“我的孩子都去上班，沒(méi)時(shí)間陪我，只給我錢(qián)上巴剎買(mǎi)東西回家煮，有時(shí)還不回家呢！”聽(tīng)到老婆婆的這句話，我就覺(jué)得很老婆婆很可憐。因?yàn)楹⒆記](méi)空陪她還叫她買(mǎi)東西，有時(shí)還沒(méi)有回家吃飯，他們真是不孝！我便幫老婆婆提蔬菜和水果到她的家里。
看到老婆婆這么可憐的樣子，我的心里非常心痛。不知道到底要怎么幫她。我便決定，每天放學(xué)后都要去幫老婆婆打掃房子，幫忙買(mǎi)東西。
從這天起我要做個(gè)孝順的`好孩子，孝順父母做個(gè)好孩子，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。古詩(shī)里都有：《游子吟》孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？意思就是說(shuō)慈母為游子準(zhǔn)備行裝，在燈下縫縫補(bǔ)補(bǔ)。雖然有一千個(gè)不放心，卻又本能地深知，孩子大了必須經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，所以才縫下密密的針腳，怕衣裳不夠結(jié)實(shí)不經(jīng)穿。
媽媽多偉大！
六年級(jí)的作文300字 篇3
大自然就像一個(gè)音樂(lè)盒，經(jīng)常會(huì)放出多姿多彩、美妙無(wú)比的音樂(lè)。聽(tīng)，它又開(kāi)始歌唱了……
“沙沙沙，沙沙沙”，這是風(fēng)姑娘與樹(shù)爺爺?shù)暮铣�。�?shù)爺爺揮舞著手臂，碧綠的葉兒像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的.音符；風(fēng)姑娘穿梭于點(diǎn)點(diǎn)的縫隙中，還有太陽(yáng)公公來(lái)做伴，灑下一片閃閃發(fā)光的金光，歌聲愈加嘹亮！
“丁冬丁冬”，這是溪哥哥與石頭弟弟在玩耍。溪水慢慢流淌，石頭弟弟調(diào)皮地一攔，“啪，啪，啪！”濺起一朵朵晶瑩的蓮花。呵，太陽(yáng)公公真愛(ài)湊熱鬧，金色的陽(yáng)光照耀在溪面上，溪水似乎唱得更歡了！
“沙啦啦，沙啦啦”，這是淘氣的雨孩子迫不及待地要與地伯伯會(huì)面。飄飄灑灑的雨絲歡快地跳下來(lái)�！吧忱怖�，沙啦啦”，一場(chǎng)不停息的交響樂(lè)慢慢停歇，雨戀戀不舍地離開(kāi)了，太陽(yáng)公公露出了笑臉。
“嘰嘰喳喳”，鳥(niǎo)兒津津樂(lè)道地仿佛在傾吐雨后的歡悅；“喵嗚，喵嗚”，小貓興奮地舔著爪子仿佛在告訴人們“雨停了！雨停了！”；“汪汪汪”，小狗吐著舌頭貪婪地呼吸著新鮮空氣……
多么奇妙的共鳴，多么奇妙的自然，多么奇妙的世界！
六年級(jí)的作文300字 篇4
秋天到了，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。成群結(jié)隊(duì)的大雁一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，他們一邊著急地向南方飛去，一邊好像在對(duì)我們說(shuō)“再見(jiàn)了朋友們，祝你們平安過(guò)冬�！�
果園里的枝頭上到處是碩果：看，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭；紅彤彤的蘋(píng)果想害羞的小姑娘綻放笑容的臉；亮晶晶的葡萄像一顆顆紫色的珍珠；黃色的香蕉像彎彎的小船．
花園里，白色的、黃色的.、紫色的 ….. 五顏六色的菊花在盡情開(kāi)放，陣陣幽香飄來(lái)，使人頓覺(jué)神清氣爽，行人看到這美景，聞著這花香，不由得停下腳步，細(xì)心觀賞直到天黑才依依不舍離去。
田地里，金黃的稻子像波浪一樣隨風(fēng)晃動(dòng)，雪白的棉花滿地都是，農(nóng)民們有的在收割稻子，有的在摘棉花，到處是歡聲笑語(yǔ)，到處是豐收的景象。
碩果累累的秋天透著豐收的喜悅比春天更有欣欣向榮的景象；金葉滿樹(shù)爽氣宜人的秋天比夏天更有五彩繽紛的景象；瓜果飄香的秋天比冬天更有生機(jī)勃勃的景象。我喜歡這秋天！喜歡這美麗的秋天！
六年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)偉大的理想，相當(dāng)一位航天員。
說(shuō)到航天員，神舟七號(hào)飛天的情景，又在我的眼前浮現(xiàn)。
浩瀚的太空，像一望無(wú)際的大海。神舟七號(hào)飛船像一艘威武的戰(zhàn)艦。翟志剛身穿白色航天服，走出船艙，手里舉著一把鮮艷的五星紅旗，懸掛在艙外像勇敢的海燕在太空中翱翔。這一刻全國(guó)人民為之驕傲和自豪。成為航天員的理想，在我的心里扎下了根。
為了實(shí)現(xiàn)美好的理想，我暗暗擬定了下面的計(jì)劃。
現(xiàn)在我要向英雄人物學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)主義思想，將來(lái)做一名熱愛(ài)祖國(guó)的航天員。
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己的科技興趣，將來(lái)做一名知識(shí)淵博的`航天員。
現(xiàn)在我要努力鍛煉身體，培養(yǎng)自己的健康心理，將來(lái)做一名身體健康的航天員。
我幻想，將來(lái)有一天駕駛著最新的航天飛船在太空中遨游。我堅(jiān)信有了美好的理想，有了具體的計(jì)劃當(dāng)航天員的理想就有可能實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我們班里有很多派，但主要分為三個(gè)派；一是玩派，二是學(xué)派、三是聊派。
人數(shù)最多的是玩派，幾乎占了全班的百分之五十了。那些玩派的人可是天不怕地不怕的啊，就只怕老師。他們一下課就幾個(gè)人在一起先“聊聊”天，然后再一起沖向一個(gè)人將其壓倒，再一個(gè)個(gè)壓上去。老師一來(lái)，他們就馬上站好，然后一蜂窩地走開(kāi)了，連個(gè)人影也沒(méi)有。
學(xué)派之所以人少，是因?yàn)樯险n都累死了，下課不玩白不玩，還有誰(shuí)要去學(xué)習(xí)、做作業(yè)了呢？可是有些人腦子里就只有作業(yè)。他們不僅把今天的作業(yè)、明天的作業(yè)、后天的作業(yè)寫(xiě)完。有時(shí)他們還把XXX天后的作業(yè)都做完了。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)聊派，為什么要叫聊派呢？因?yàn)榱呐傻?成員都是些女孩子。他們一下課就幾個(gè)人湊成一組，嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)。上課了，他們還依依不舍地回座位。
還想進(jìn)一步了解我們班的這三個(gè)派嗎？那么，請(qǐng)和我一起走進(jìn)我的班級(jí)吧！
六年級(jí)的作文300字 篇7
一天，我跟爸爸媽媽到郊外去散步。突然間，頭頂烏云密布，不時(shí)發(fā)出隆隆聲，像有一千個(gè)俠客在頭頂吼叫，震耳欲聾。我們猜一定會(huì)下一場(chǎng)大雨。我們連忙尋找避雨處，終于找到了一塊石頭，這時(shí)，正好開(kāi)始下雨，我們的站立之處成了看雨的好地方。森林里，眾多大自然的音樂(lè)家開(kāi)始演奏大自然的交響曲。
雨珠降落下來(lái)，化身成無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏著無(wú)數(shù)琴鍵般的樹(shù)葉;雷公公帶來(lái)了悅耳的鼓聲;青蛙拉著一把大提琴，發(fā)出悅耳的低音;蟋蟀也不甘落后，吹動(dòng)著古色古香的笛子，令人回味無(wú)窮，站在大樹(shù)下的小鳥(niǎo)也加入到了這次演奏會(huì)中，她們用她們那美妙的'歌喉主唱著這美妙的大自然交響曲……整個(gè)世界仿佛都沉浸在這音樂(lè)中，舞的舞、唱的唱，讓寂靜的樹(shù)林頓時(shí)熱鬧起來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得這美妙的大自然聲音比任何一位音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲都要?jiǎng)勇?tīng)、悅耳。
雨停了，熱鬧的樹(shù)林立刻沉靜下去，大自然的演奏家都回到了自己的家。我懷著戀戀不舍的心情，跟爸爸媽媽一起離開(kāi)了郊外。
這大自然的聲響真是太奇妙了!令人回味無(wú)窮，百聽(tīng)不得其厭，就算是貝多芬這樣的音樂(lè)家也很難模仿出來(lái)呀!
六年級(jí)的作文300字 篇8
世上的萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，人會(huì)長(zhǎng)大，小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)。我的家鄉(xiāng)也變了。
爸爸告訴我，在他的童年時(shí)代，我的`家鄉(xiāng)是一個(gè)小村子，沒(méi)有道路連通小鎮(zhèn)，唯一的羊腸小道在下雨天也是泥淋不堪，凹凸不平。經(jīng)濟(jì)也不發(fā)達(dá)，由于柴火也少。村里的人家天天都步行進(jìn)山區(qū)砍樹(shù)生火，，導(dǎo)致上山出現(xiàn)了好多枯木，村里的孩子也要走很遠(yuǎn)的山路去上學(xué)。大家就過(guò)著這樣“日出而作，日落而息，守望相助”的生活。
可在這幾年里，家鄉(xiāng)變了，人們的生活也變了。
道路開(kāi)通了，鋪路工人們將那些羊腸小道全部鋪成了柏油馬路。村子里的人出行方便多了�？梢园岩恍┳约曳N的水果和蔬菜拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，我和爸爸媽媽也可以經(jīng)常去看看爺爺奶奶。
再看看原本那光禿禿的山上，現(xiàn)在也恢復(fù)了生機(jī)。政府在那里種了一排排的桂花樹(shù)。每年秋天，桂花就香飄十里。每次桂花盛開(kāi)的時(shí)候，都吸引了好多游客來(lái)觀賞。
村們的家里也變得富裕了，家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)了電視機(jī)，晚上閑著沒(méi)事就看看新聞，大家也開(kāi)始用上了煤氣。大家都一起過(guò)上了奔小康的生活。
家鄉(xiāng)之所以有這么大的變化，都是黨的政策好，我們要讓祖國(guó)變得更加美麗。
六年級(jí)的作文300字 篇9
理想是原野的鮮花，點(diǎn)綴著我們?nèi)绠?huà)的童年；理想是導(dǎo)航的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向；理想是促人飛上藍(lán)天的翅膀……
每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都希望能實(shí)現(xiàn)自己的理想，每個(gè)人都在為自己的理想努力著。我，也有一個(gè)理想。但我的`理想離我是那麼的遙遠(yuǎn)，仿佛是天上的晨星，那麼的遙不可及。
我想當(dāng)一名鋼琴家。音樂(lè)就是我的夢(mèng)想。我從小就學(xué)鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)整整七年了。每當(dāng)看到電視上的鋼琴家為人們營(yíng)造各種氣氛，為人們帶來(lái)心靈的享受，我就羨慕不已。我多希望在臺(tái)上盡情演奏的人是我��！于是，我每天都認(rèn)真練琴，每天都用心、用情地去練好每一首曲子。就這樣，我的技法越來(lái)越熟練，對(duì)音樂(lè)越來(lái)越敏感。如今，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)從我指尖下奏出的音符是那麼的流暢，那麼的悅耳，我就倍感欣慰，越發(fā)努力地練琴。因?yàn)槲仪宄刂�，我離我的理想還很遙遠(yuǎn)，我必須更努力地奮斗，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
每一次成功的背后，都要付出辛酸與汗水。在通往成功的道路上，一定充滿了坎坷與挫折。只要伱勇敢地?fù)敉怂瑏貌拍茈x伱的理想更近些。即使它是那麼的遙不可及，就好像天上的晨星。但我始終相信一條公式——努力+奮斗=成功，終有一天，我會(huì)登上成功的寶座。
六年級(jí)的作文300字 篇10
今天，正值暑假，聽(tīng)說(shuō)杭州西湖聞名中外，杭州有了西湖才格外碧綠的湖水猶如滿池的綠顏料，滿池的荷葉格外翠綠可愛(ài)，粉嫩的荷花在碧波中翩翩起舞�！犹焐徣~無(wú)窮碧’’我算是明白了這句詩(shī)。
我們到達(dá)了我們的目的地——三潭印月，在不遠(yuǎn)的湖面上，三座小巧的寶塔，又像是三個(gè)倒放的香爐，三個(gè)爐腳露出水面�？上н@幾天，月亮妹妹變得害羞了起來(lái)，到了晚上就總是要躲在云哥哥的身后，不敢探出頭來(lái)，水中就見(jiàn)不到她那美麗的身影了。湖中心的島上有許多樹(shù)木，叫得出名字的很多：楊柳、蒼柏……叫不出名字的更多。我望著湖面，一邊深深地陶醉在這湖光山色中，一邊想著，大自然真是一位神奇的魔術(shù)師能把這打造的怎么美，有著無(wú)限的風(fēng)光！令人永久不能忘懷。
突然，天空中下起了牛毛細(xì)雨，就像一位披著一副面紗的.亭亭玉立的少女。周?chē)?tīng)不見(jiàn)淅瀝的雨點(diǎn)聲。雨中的西湖有些朦朧，波光粼粼，讓人十分著迷。
遠(yuǎn)看西湖，仿佛當(dāng)年的蘇東坡站在船頭，對(duì)著湖水吟著詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
西湖有著獨(dú)特之美，這種美無(wú)與倫比，更無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。一轉(zhuǎn)眼就要離別，我輕輕的揮手，告別西湖：“再見(jiàn)，可愛(ài)的西湖，我下次還來(lái)看你”！
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