【實(shí)用】我的六年級(jí)小學(xué)作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
人人都有理想，我的理想是當(dāng)一名合格的音樂家，因?yàn)槲蚁胗梦业母杪暣蚱颇承┑胤降募澎o，讓看不見外面世界的人了解世界，音樂可以使你走出疲憊和煩腦的世界，老師曾說(shuō)：“沒有理想就像一只無(wú)頭蒼蠅，有理想的人就可以自由。
我從小就有這個(gè)理想，可因家庭條件，沒辦法實(shí)現(xiàn)，我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，去大山里當(dāng)個(gè)音樂老師，幫助大山里喜歡音樂的孩子們，讓他們用歌聲震動(dòng)大地，走出大山
現(xiàn)在，有可能無(wú)法去實(shí)現(xiàn)，只有我好好學(xué)習(xí)為自己造條件，才能實(shí)現(xiàn)，俗話說(shuō)得好，功夫不負(fù)有心人。
哥哥知道可，就把我的理想發(fā)到了微博上，第2天查看的`時(shí)候，有人說(shuō)：“小妹，世上沒有做不到的難事，只要你肯努力，希望你一定能實(shí)現(xiàn)。
我相信，我一定會(huì)夢(mèng)想成真。
我也會(huì)努力唱好歌，當(dāng)一個(gè)音樂名星，掙錢給山區(qū)里的孩子們建一個(gè)音樂學(xué)校，買更多的樂器，我還會(huì)專門給他們請(qǐng)一個(gè)音樂高手，讓他們永遠(yuǎn)開心。
我要讓全世界知道，音樂的力量很大，但夢(mèng)想的力量超呼你的想象。
我的理想是彩色的，我的理想是燦爛的，我的理想是永恒的。我一定會(huì)登上音樂的舞臺(tái)！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)弟弟，叫吳浚銘。他長(zhǎng)得非�？蓯�，有著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你可千萬(wàn)別被他外表迷惑了，他可是個(gè)不好惹的超級(jí)混世小魔王！只要他在的地方，都會(huì)一片狼藉。嗚嗚嗚……
怎么個(gè)調(diào)皮法呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
“姐，姐，我想玩玩具，幫我拿，好不好？”我的`小弟問道。我停下手中的筆，白了他一眼，緩緩說(shuō)道：“沒門！叫我拿你肯定把全家的玩具拖出來(lái)，鬧翻天！最后還不是我來(lái)收拾，累個(gè)半死。”弟弟聽了，就嗚嗚的哭了起來(lái)，老媽破門而入，來(lái)了個(gè)正宗的河?xùn)|獅吼：“給弟弟玩玩具！”唬得我七手八腳的把玩具拖了出去。唉，又要收拾，真煩！沒過多久，弟弟就把玩具丟得七零八落的，還悠閑自在的邊喝水邊指揮到：“我的好姐姐，我玩累了，快幫我收拾！不然我告訴爸爸媽媽你欺負(fù)我！”我壓住心中的怒火，邊收拾玩具，邊想：你這小屁孩還挺會(huì)威脅的嘛，君子報(bào)仇，十年不晚！
終于收拾完了，我半死不活的靠在沙發(fā)上，喝著冰水。誰(shuí)知，小弟又拿了一張白紙、一把剪刀和一盒彩鉛，對(duì)我說(shuō)道：“吳詠欣，吳詠欣，快幫我把白紙剪成一片片，然后在后面畫水果。要蘋果，香蕉，葡萄，梨子，李子，西瓜，哈密瓜，草莓，櫻桃……我要開水果店。”我在無(wú)奈之下，幫他畫了，可他，竟然還把一張白紙撕成碎片，一扔，喊著：“下雪嘍！下雪嘍！”我看著潔白無(wú)暇的地板上添加了許多不相稱的紙碎片，我已經(jīng)火冒三丈，但還是小聲的嘟囔了一句：“真浪費(fèi)！看在你還是小孩子，我忍！”又拿來(lái)掃帚和垃圾鏟，掃了起來(lái)。
“姐，姐”弟弟對(duì)我說(shuō)，“幫我開電視。”我懶得理弟弟，繼續(xù)做作業(yè)，選擇了無(wú)視他。弟弟見我不理他，直接拿了杯水過來(lái)，我都要笑噴了，因?yàn)樗胍懞萌藭r(shí)總會(huì)拿杯水，一副可憐巴巴的樣子，然后說(shuō)：“xxx，我要xxx，可以嗎？我背古詩(shī)給你聽。床前明月光，處處蚊子咬。千里江陵一日還，日照香爐生紫煙�！蔽铱丛谒敲锤阈�，幫他開了電視，讓他看上了他的動(dòng)畫片。
“姐姐，姐姐，快幫我……”呀，不好！混世小魔王來(lái)了！先不說(shuō)了，三十六計(jì)，走為上策！我趕緊藏到床下，讓他找不到我。不過我還是很喜歡這個(gè)煩人又萌噠噠的弟弟滴。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，像我這樣的新時(shí)代少年誰(shuí)還沒有幾樣特長(zhǎng)呢！有的同學(xué)會(huì)唱歌，有的同學(xué)會(huì)跳舞，有的同學(xué)會(huì)畫畫，有的同學(xué)還會(huì)武術(shù)呢！但說(shuō)起我來(lái)吧，哈哈，那是琴、棋、書、畫——樣樣我都不精通。不過你們也不要小瞧我，我也有自己的拿手好戲——釣魚。
說(shuō)起釣魚，我可是個(gè)小行家！別看我年齡不大，可我的“釣齡”可不短了。因?yàn)槲业睦褷攼坩烎~，所以常常把我?guī)г谏磉�，而且還教了我很多釣魚的知識(shí)，包括釣什么魚需要什么樣的魚竿，下什么樣的魚食等等，我從小耳濡目染，所以對(duì)釣魚產(chǎn)生了濃厚的'興趣。
從我第一次拿著魚竿釣魚到現(xiàn)在可有四五年時(shí)間了，說(shuō)到這我不由得想起了初次釣魚的經(jīng)歷。姥爺把我?guī)У搅私纪獾囊粋�(gè)水塘邊，然后抓了一把魚食扔進(jìn)水里，然后對(duì)我說(shuō)：“這叫打窩，一會(huì)兒魚就要引過來(lái)了，下面就要看你啦！”我拍著胸脯說(shuō)：“您就放心吧！我一定能釣到大魚的！”于是，姥爺就把魚竿遞給我，還把魚食掛到魚鉤上。我雙手握住魚竿，小心翼翼地扔到水里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。姥爺也拿了一根魚竿坐在我的不遠(yuǎn)處。沒過一會(huì)兒，姥爺?shù)聂~漂就有了動(dòng)靜，姥爺一拉魚竿，一條魚就釣了上來(lái)�？匆娎褷斠呀�(jīng)釣到了魚，我眼紅的不行，于是就更瞪大了雙眼，緊緊盯著魚漂�？墒沁^了很長(zhǎng)時(shí)間一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，我甚至懷疑這水塘里沒有魚！可再一看姥爺那，已經(jīng)釣了四五條了，“姜還是老的辣”��！眼看要到中午了，看著空空如也的魚桶，我急得滿頭大汗。氣得我把魚竿一扔，“我不釣啦！”我氣呼呼地走到一邊。這時(shí)姥爺走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“第一次都是這樣的，釣魚最重要的就是耐心，你難道就這樣半途而廢嗎？唉，這可真不是個(gè)男子漢的做法。”說(shuō)著姥爺搖搖頭，又自己去釣魚了。聽了姥爺?shù)脑�，我羞得面紅耳赤，低著頭又走到了池塘邊，我鼓起勇氣重新拿起了魚竿，不知又過了多久，我的魚漂終于動(dòng)了起來(lái)，我屏住呼吸，一點(diǎn)點(diǎn)往后拉著魚竿，最后一用力，哇！是條大魚！“我釣到啦！釣到魚啦！”姥爺也跑過來(lái)給我?guī)兔Γ粗@條活蹦亂跳的大魚，我心里高興極了。我眨了眨眼睛，對(duì)姥爺說(shuō)：“您說(shuō)我是個(gè)男子漢嗎？”姥爺笑瞇瞇地說(shuō)：“是，是，是個(gè)大大的男子漢！”我們倆哈哈大笑起來(lái)，也就是從那天起，我真正學(xué)會(huì)了釣魚。
不是我吹牛，現(xiàn)在，我的釣魚技術(shù)那是相當(dāng)有水平啦，雙鉤釣魚也不在話下！釣魚使我快樂，也讓我懂得了堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。釣魚，是我的拿手好戲，我還想學(xué)幾樣別的本事，讓自己的拿手好戲越來(lái)越多，讓自己的生活越來(lái)越豐富多彩。為了這個(gè)目標(biāo)，加油吧！少年！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
今天早上，我一個(gè)人在家里，無(wú)聊的坐在沙發(fā)上，突然，我想起老師曾經(jīng)講過：要經(jīng)�？磿拍軐W(xué)會(huì)更多的知識(shí)。對(duì)呀，我怎么不找本書來(lái)看呢？我一頭鉆進(jìn)書架里，找到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)看，我翻到我要看的哪一頁(yè)，題目為：《蠶的一生》。里面的'內(nèi)容大概是：蠶的一生分為五個(gè)階段：卵、幼蟲、蛹、成蟲、產(chǎn)卵。當(dāng)幼蟲從卵出來(lái)的時(shí)候，是一條黑黑的小蟲，身體還長(zhǎng)著毛，過三四天后才變成白白胖胖的樣子。蠶比較適合吃桑葉，剛出來(lái)的蠶吃的桑葉要剪成粉碎性，蠶才能吃。過大概半個(gè)月，蠶就會(huì)慢慢發(fā)黃，變成了蛹，直到過一個(gè)多月就變成了蛾，之后就產(chǎn)卵，許多小生命就又要誕生了，可有的生命就這樣結(jié)束了。
蠶真有趣呀！它使我懂得了一些更多新的知識(shí)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
理想是夜空中閃爍的星星，是茫茫黑夜里指路的燈塔，它帶人生活的希望，它照亮了前進(jìn)的路。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，并為之奮斗，我當(dāng)然也有自己的理想，我的理想是成為一名服裝設(shè)計(jì)師。而讓我擁有這個(gè)理想的，緣于一本叫《名人傳記》的書。
一個(gè)周日的下午，完成作業(yè)后，百無(wú)聊賴的我，隨手從爸爸的書櫥里抽出一本書翻了起來(lái)，我先被書中的一些精美的圖片吸引住了，繼而又被書中的.名人的傳奇故事吸引，在書中，我認(rèn)識(shí)一個(gè)叫卓凡尼.華倫天奴的外國(guó)人，他出生在一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的意大利海港尼布斯市，華倫天奴家世代從事服裝生意，卓凡尼是這個(gè)家庭的第三代繼承人，他曾就讀于意大利著名大學(xué)研讀舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)。畢業(yè)后加入家族的服裝王國(guó)，他天才橫溢，是與生俱來(lái)的藝術(shù)家。由于他對(duì)潮流觸覺敏銳，再加上多年來(lái)與設(shè)計(jì)師共同創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)，很快便吸取了各家之長(zhǎng)，創(chuàng)立了其獨(dú)特的服裝風(fēng)格，并因此獲得了各種榮譽(yù)。卓凡尼在服裝上的積極努力奮斗，讓我感動(dòng)不已，我也想成為一個(gè)像他那樣的服裝設(shè)計(jì)師，為人們?cè)O(shè)計(jì)出各種美麗的服裝，把大家裝扮更加漂亮。但空有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須要有實(shí)際行動(dòng)。因此，從堅(jiān)定了自己的理想之后，我總會(huì)很關(guān)注身邊的同學(xué)、父母、朋友……的穿著打扮，一有時(shí)間便會(huì)看電視上的服裝秀，把攢下來(lái)的零花錢用來(lái)買關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的書，隨時(shí)隨地帶著圖畫本，把自己頭腦中的靈感，描繪到圖畫本中，設(shè)想著這些畫作被我親手變成一件件美麗的服裝，穿到大家身上的樣子。
因?yàn)橛辛死硐�，我�?duì)學(xué)習(xí)變得更認(rèn)真了，我知道把成績(jī)提上去，我才能有機(jī)會(huì)到更高的學(xué)府去實(shí)現(xiàn)我的理想。我相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，理想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
春節(jié)，有人說(shuō)她是除舊迎新的一天；有人說(shuō)她是社會(huì)前進(jìn)的又一步；有人說(shuō)她是財(cái)源進(jìn)門的象征。但我們這群淘氣的男孩們知道，這又是歡樂悄悄降臨的腳步聲。
春節(jié)的幾天里，不論孩子們做多少頑皮搗蛋的事，大人們也是不會(huì)怪罪的，在這幾個(gè)和諧快樂的日子中，他們也沒有理由破環(huán)氣氛吧！這也是我們喜愛春節(jié)的緣由之一。于是，我們這群淘氣的男孩總會(huì)聚在一起，到街上溜溜，買點(diǎn)“雙響炮”、“紅蜘蛛”等鞭炮和一些小玩意兒，四處開開玩笑。有時(shí)，我們會(huì)事先將雞窩留個(gè)縫隙，將點(diǎn)燃的鞭炮扔進(jìn)雞窩，用不了多久，我們就能聽見雞的驚叫聲了；或者，我們會(huì)偷偷地跟在膽小的女生身后，假裝漫不經(jīng)意地朝那些膽小女生丟過幾支鞭炮，而那些膽小女生邊哭邊跑的一幕著實(shí)可笑。
春節(jié)的膳食并不是美味的。
每當(dāng)春節(jié)來(lái)到，新漆過的桌子上擺的`總是一些雞鴨魚肉，但那是整鍋的。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，無(wú)非是清掃剩菜罷了，重復(fù)的品嘗讓人厭惡。有時(shí)桌子上少掉幾個(gè)小孩，那肯定是到街上買雜碎吃了。
春節(jié)中最吸引孩子眼球的便是那一張張紅彤彤，放在手中輕飄飄的壓歲錢了，就算父母收刮，也會(huì)留下幾成墊底呢！還別說(shuō)，興許一些頑皮的孩子，成天東躲西藏，可能就是怕壓歲錢進(jìn)了父母的腰包，全歸他們保管嘍！
在家鄉(xiāng)，每逢春節(jié)，鎮(zhèn)子上的老人院總會(huì)舉辦“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)。那可是算得上盛大的活動(dòng)了。到那時(shí)，鎮(zhèn)子上所有的孩子都會(huì)參加，因?yàn)榻獬鲋i語(yǔ)的獎(jiǎng)勵(lì)是香甜的糖果哦！雖然獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)孩子來(lái)所十分豐厚，但是謎語(yǔ)也是不好猜的，進(jìn)入老人院，你就會(huì)看見一個(gè)個(gè)孩子的五顏六色的問卷前抓耳撓腮了。當(dāng)然，身為孩子的我也禁不住誘惑參加了，一條條謎語(yǔ)就好似一顆顆糖果在我眼中轉(zhuǎn)圈。在老人院里坐了一個(gè)小時(shí)左右，回報(bào)也不小，二十幾顆糖果就落到我的肚子里了！
這，就是我所知道的春節(jié)，一個(gè)淘氣的男孩們都能聽見快樂悄悄降臨的腳步聲的春節(jié)！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的`，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
我的第一個(gè)愿望就是希望全世界的人們都能熱愛環(huán)境，熱愛我們的地球，因?yàn)楝F(xiàn)在世界上環(huán)境污染特別嚴(yán)重，空氣質(zhì)量差，巴西的熱帶雨林正在逐年減少，全球氣溫開始變暖，南極的冰山都開始融化了。科學(xué)家預(yù)言：在不久的將來(lái)，世界上的大部分沒海城市將會(huì)淹沒，多么可怕呀！所以我呼吁社會(huì)：保護(hù)我們的家園吧！
我的第二個(gè)愿望是希望貧困山區(qū)的孩子們都能重回到寬敞明亮的教室�，F(xiàn)在有很多貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆]有錢作學(xué)費(fèi)而被迫綴學(xué)，我衷心希望他們重新回到教室里，長(zhǎng)大了為國(guó)家的建設(shè)盡力。
我的第三個(gè)愿望是世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家根本沒有想到戰(zhàn)死的戰(zhàn)士的親人會(huì)是怎樣的感受，你有沒有想過假如你戰(zhàn)死了你的家人會(huì)是怎樣的感受，所以，請(qǐng)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人都立馬撤回去，不再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
這就是我的心愿，一個(gè)美好的心愿！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
每個(gè)人都有秘密，存放秘密的地方，我叫它：秘密花園。
我的秘密花園是這樣的：里面記錄著很多難忘的事情和各種各樣的秘密。翻開它，就像走進(jìn)了一個(gè)開滿鮮花的地方，這里的花朵五顏六色，也代表著不一樣的'秘密和心情。進(jìn)入這座花園，我的心情就非常舒暢，明媚的陽(yáng)光，來(lái)回飛舞的蝴蝶，還有放聲歌唱的小鳥。如果走近一朵花，在我手指尖觸碰到它的那一瞬間，我就會(huì)回到花朵里的那一天，看看當(dāng)時(shí)的自己，體會(huì)那時(shí)的心情。
我會(huì)在花園的大樹下寫下一天的感受，小鳥和蝴蝶會(huì)來(lái)給我提出寶貴的意見。寫完后我會(huì)投進(jìn)樹洞里，地上便會(huì)長(zhǎng)出一朵花，不一樣的心情和秘密，就會(huì)是不一樣的顏色：傷心是憂郁的藍(lán)色，開心是活潑的黃色，憤怒是鮮艷的紅色……。如果有一天我沒有走進(jìn)花園，而是第二天補(bǔ)回的感受，不僅長(zhǎng)出來(lái)的花顏色會(huì)黯然失色，花園也無(wú)精打采，因?yàn)�，花園的肥料就是我寫的感受，而且，顏色暗淡的花朵里的記憶是模糊的，我記不清了，并且，第二天補(bǔ)寫的，已經(jīng)寫不出當(dāng)天的感受了，還會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的，非常短，所以我每天都會(huì)到花園去散步。
現(xiàn)在，我的“秘密花園”就放在桌角，它靜靜地躺在那里，只是一個(gè)很平常的日記本，但里面所記錄的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻一點(diǎn)也不尋常。
你有一個(gè)和我一樣的“秘密花園”嗎？
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