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六年級小學生作文

時間:2022-10-27 11:12:29 小學六年級作文 我要投稿

【實用】六年級小學生作文5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級小學生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】六年級小學生作文5篇

六年級小學生作文 篇1

  中秋節(jié),你就像一個美麗的傳說,你妖嬈的身影如此的優(yōu)美。當黑夜來臨,你用那暖暖的金色的光輝撒向大地。你像一首優(yōu)美的詩,帶我們領略人世間最真誠的美麗。你像一首動聽的歌,整個大地都在為你歌唱,因你而陶醉。

  當中秋節(jié)來臨,你把炎熱拂去,只把爽朗的`笑聲送給我們。當中秋節(jié)來臨,你給我們送來了一支特別的樂隊,讓鳥兒為我們高聲歌唱,共度這個美好而美麗的中秋節(jié)。當中秋節(jié)來臨,你為我們送來了香甜而美味食物,為我們送來了綠色的健康食品。

  當太陽升起,讓人在這個夢幻般的中秋節(jié)清醒。我愛你,中秋節(jié)!是你讓我們無憂無慮,讓我們在這一天開開心心,有樂隊的陪伴,有豐盛香甜的食物來招待我們。我愛你,中秋節(jié)!

六年級小學生作文 篇2

  我有一個表弟,他今年7歲了。他有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛和一個小小的嘴巴。他做出的事情有時讓我開心,有時讓我哭笑不得。

  有一年過新年的時候,他對我說:“姐姐,我們來惡作劇吧!”我考慮了一下說:“好!薄八づ趲Я藳]?”“帶了!薄昂!那你把它放在樓門口!边^了一會兒,“全擺好了!薄澳呛,先回家 。”“干了半天,到底要干什么?”“天機不可泄漏,不告訴你!”我心想:不告訴我?給你干了半天活,還不告訴我到底要干什么!敖憬,快點,不然就錯過好戲了!”“好戲?甚么好戲?”“天 機——”“我知道了!”這個表弟還真讓我哭笑不得。

  到了家里,表弟笑瞇瞇的`對小姨說:“媽,你到樓下,我有個驚喜給你!”驚喜?是有驚無喜吧!“現在我有事,等一會兒吧!北淼艿难劬锪髀冻鰬┣蟮难凵瘢骸皨專仨毈F在去。晚了就沒有了 !”“好吧!”這時侯,表弟洋洋得意。這時,我明白了表弟的陰謀。他要讓小姨去觸碰“機關”。到了樓下,小姨剛一踩到“機關”,表弟就一聲大喊:“姐,快跑!”我還沒明白是怎麼回事,就聽 見一聲大喊:“壯壯(表弟的小名)你給我回來!”

  這就是讓我哭笑不得,讓我開心的表弟。

六年級小學生作文 篇3

  傍晚的院子里,我正在做事,突然,媽媽說:“月亮出來了!”,我趕緊抬頭看時,月亮正悄悄地穿過云層,爬到天上,靜靜地用自己的光輝,照耀著大地。它獨自呆在天空,這時,一云彩從月亮后飄來,遮住了那本來就不滿盈的圓。這時,我失望極了,繼續(xù)做起了我的事。

  做了不知有多久,突然發(fā)現眼前多了一絲黃色的'影子,抬頭看看天空,月亮吃力地穿過云霧的籠罩,重新將光輝灑向大地,但是,云彩好像不服輸,它們仍然遮住月亮,好像讓月亮穿上了一件精制的無色紗衣。我還在做事,月亮時隱時現,一直在天空上爬著。

  過了一會,我的事情做完了,就抬頭看看天空,發(fā)現月亮已經沖出了云層的包圍,旁邊還多了幾個亮點兒,原來是月亮帶著星星劃破了云層,出現在天空中了。這時,我滿足了,便回屋睡覺了。

  啊,多么美麗皎潔的月光啊,我們也要學習月亮在夜晚默默奉獻光陰而不求回報的精神啊。

六年級小學生作文 篇4

  “五一”長假,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下看望姨姥爺。幾個月前,姨姥爺得了腦血栓,至今還沒有康復。

  趕到姨姥爺家時,已是黃昏。夕陽從山上斜射了下來,一切都籠罩在玫瑰色之中。推開院門,我們看到這樣一幕:兩位年逾古稀的老人互相攙扶著,迎著落日的余暉,在院子里慢慢地走著。姨姥爺的頭靠在姨姥姥的肩上,左胳膊無力的垂著,左腿也是僵直的,半個身子斜靠在姨姥姥那瘦弱的身子上,每走一步都那么艱難。風,吹散了姨姥姥額前的'白發(fā),姨姥爺抬起右手,幫她整理著凌亂的頭發(fā)。

  看到我們,姨姥姥高興地說:“趕緊進屋吧!”媽媽和她一起,把姨姥爺攙扶進屋。

  進屋后,姨姥爺被安頓到輪椅上,我心想:這下姨姥姥可以休息一下了吧!可是姨姥姥一邊和媽媽拉著家常,一邊給姨姥爺按摩,從肩膀到手,從腿到腳……姨姥爺含糊不清地說道:“自從得了這病,可累壞了你姨,她每天不僅要洗衣做飯,還要幫我按摩、鍛煉……”說著,一行渾濁的眼淚順著他的眼角流了下來。姨姥姥掏出手絹,為他擦去淚水,嗔怪道:“像個孩子!

  夕陽更美了,映紅了半邊天。一抹霞光透過玻璃照進了小屋,一切都浸潤在這美麗的夕陽中。

六年級小學生作文 篇5

  北京小學翡翠城分校,在這個學校里,有很多我的腳印,但是現在,只剩下滿滿的回憶了。

  在這里,我交了很多新朋友,他們和我一起走過了這六年,雖然有過吵架,但更多的是快樂。前些天我們的課本劇在班里表演很成功,何老師說還要到年級里去表演,我和牛鑫洋約好,在家里改一下劇本;丶抑,立刻打開電腦,我和鑫洋一直在談論如何去改,我和他都非常重視這場比賽,在不停的爭論和與老師的輔導交流之下,我們寫了一個不錯的劇本。在年級的表演中,我們一鳴驚人,得到了第一,這不單單歸功于一個人,而是我們集體的.努力換來的成功。

  除了這些親愛的同學們,還有那些我最不能忘的老師。

  在我六年的記憶里,最值得我去感謝的是何老師。是您不斷地包容我鼓勵我,才使我走到現在這個地步,在五年級時,有一段時間我的表現很差,是您找了一個沒人的地方和我談心。是您讓我在陰影中找回真正的自己。您說的每一句話,都深深的記在我的腦海里,每當我犯錯時,就想想您說的那些話。在我看來,您,就是那個最了解我的人。到最后,我也會以最好的水平來回報您的!

  還有幾個月,我就要告別這里,告別老師和同學,告別這里的每一件事物,但我永遠不會忘記這里,因為我的夢想從這里開始。而這份記憶,也藏在我心靈的最深處。

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