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小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-07 19:36:33 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)六年級(jí)作文通用15篇

小學(xué)六年級(jí)作文1

  聽(tīng)到日食的時(shí)候,我既興奮又好奇,心里又感到一絲恐懼。因?yàn)槲抑恢馈肮烦栽铝痢。迷信的人?huì)說(shuō):“狗吃太陽(yáng)!”大家都想先看看這百年一遇的奇觀!

  去年的一個(gè)暑假,凌晨四點(diǎn)左右,大家?guī)е闷嬖缭鐏?lái)到海邊。當(dāng)時(shí)還是灰色的,星星眨著眼睛看著我,好像在和我打招呼。我戴著墨鏡,期待著等待日食。旁邊的.人熱情地解釋:“這是因?yàn)榈厍蚶@太陽(yáng)轉(zhuǎn),月亮繞地球轉(zhuǎn),所以日食是一種神奇的自然現(xiàn)象!蓖蝗唬衣(tīng)到一個(gè)孩子興奮地大喊:“大家快看!日食來(lái)了!月蝕來(lái)了!”我們迫不及待地仰望天空。海面上真的漂浮著一盞金色的昏暗的燈。這一刻,海水變得異常美麗。過(guò)了一會(huì)兒,光線變得明亮,像一把巨大的鐮刀劃過(guò)海面。4點(diǎn)25分,太陽(yáng)漸漸形成半圓形,太陽(yáng)公公終于露出了“半張臉”。

  看著這五彩斑斕的光芒,我們都嘖嘖贊嘆!五點(diǎn)多,太陽(yáng)露出了一大半,像木船一樣。刺眼的光線瞇起了人們的眼睛。太陽(yáng)正在慢慢升起,但太陽(yáng)似乎被什么東西咬掉了。漸漸地,一個(gè)黑色的影子清晰地遮住了太陽(yáng)。我們發(fā)現(xiàn)影子越來(lái)越大,太陽(yáng)越來(lái)越小,變成了月牙。沒(méi)多久影子就遮住了整個(gè)太陽(yáng),只留下天空中斷斷續(xù)續(xù)的光暈。過(guò)了一會(huì)兒,光暈慢慢把自己連起來(lái),像老先生的鉆戒。

  日食多美啊,像一個(gè)黑色的鼓,旁邊有一點(diǎn)點(diǎn)金色的邊,閃閃發(fā)光,美不勝收。

小學(xué)六年級(jí)作文2

  人人都有一樣自己拿手的本領(lǐng)。我最拿手的本領(lǐng)就是拉小提琴,以前我不會(huì)拉小提琴,可媽媽見(jiàn)我喜歡它,就給我買了把小提琴,還報(bào)名參加了小提琴班,每個(gè)星期天我都會(huì)高高興興去學(xué)琴。小提琴給了我歡樂(lè),把我?guī)У搅艘粋(gè)繽紛的世界,一個(gè)多彩的世界;它給了我信心,更給了我耐心。每天放學(xué)回到家,我都會(huì)先拿起我心愛(ài)的小提琴,拉上一曲我喜歡的小曲子。爸爸、媽媽聽(tīng)我拉得越來(lái)越好,越來(lái)越動(dòng)聽(tīng),心里甭提多高興了!

  因?yàn)榘职、媽媽都知道那是我用心、刻苦練出?lái)的。晚上看電視的時(shí)候,我又會(huì)想起我那可愛(ài)的小提琴,我就立刻拿出它,又全神貫注地拉起來(lái),讓我的思緒像奔騰的野馬在曠野上奔馳。每當(dāng)這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽也不看電視了,看起我來(lái),原來(lái)他們被悅耳的琴聲吸引住了。別說(shuō)他們了,就連我也被這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲搞得神魂顛倒,對(duì),是小提琴,是小提琴幫我悄悄地打開(kāi)了音樂(lè)的大門,讓我走進(jìn)了一個(gè)歡快的'世界,一個(gè)音樂(lè)的天堂。有的時(shí)候,我會(huì)想起我不會(huì)拉的時(shí)候,可笑極了!

  有一次,老師手把手地教我,可我手笨,總是學(xué)不會(huì),老師生氣了,從桌上拿了一把戒尺向我走來(lái),打了一下我的手心!巴,好痛!

  你干什么?老師!

  ”我尖叫起來(lái),這時(shí)候同學(xué)們都大笑起來(lái),他們笑的是我,今天洋相出大了!

  我暗暗下決心,不會(huì)再有下次了……每次想到這里,我都會(huì)情不自禁地哈哈大笑。從那次以后,我下定決心,一定要好好練琴,不再被別人嘲笑。我有空就練,有空就拉,我正像一只小小的雄鷹,張開(kāi)了翅膀,努力地向著自己的天空飛翔、飛翔……后來(lái)的日子里,我拉得越來(lái)越好,老師總是表?yè)P(yáng)我,小朋友們見(jiàn)了我都對(duì)說(shuō)我:“小提琴,無(wú)敵手!

小學(xué)六年級(jí)作文3

  我的作文很差,每次老師一布置寫(xiě)作文,我總是要花很長(zhǎng)時(shí)間去想,但是到頭來(lái)卻還是得不到好成績(jī),為此我很苦惱。

  我家住七樓,一樓的小軍作文寫(xiě)得很好,但人長(zhǎng)得有點(diǎn)丑。大大的耳朵像兩把扇子;鼓鼓的眼睛像兩顆大波珠;嘴巴張大時(shí)簡(jiǎn)直可以吞下一只恐龍。走起路來(lái)肥胖的肚子一晃一晃,仔細(xì)一聽(tīng),還不時(shí)發(fā)出嗚嗚的響聲,像是在化食消物。

  有一次,我的作文又被老師打了D等,心里很難受;丶业.路上聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊我的名字,我回頭一看,原來(lái)是小軍!澳阍趺蠢玻俊彼f(shuō)。我給他說(shuō)了今天的事,他安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后每個(gè)星期六晚上我到你家去輔導(dǎo)你寫(xiě)作文!蔽倚睦锵耄核徊贿^(guò)隨口說(shuō)說(shuō)罷了,一到周末他還要忙著玩他的電腦呢。

  星期六晚上我也把這件事給忘了,正在玩電腦的時(shí)候,突然電話響了。里面?zhèn)鱽?lái)小軍的聲音:“你有事嗎?我這就上去教你寫(xiě)作文!蔽疫@才想起前天他跟我說(shuō)過(guò)的話。可是十分鐘過(guò)后,還不見(jiàn)小軍的身影,我感到很奇怪,就下去看個(gè)究竟。剛下到五樓,就看見(jiàn)他正在爬樓。因?yàn)殚L(zhǎng)得胖,手腳短,每上一個(gè)樓梯,似乎都要花費(fèi)很大的力氣,整張臉都變紅了,額頭滲滿了汗珠,并不時(shí)停下來(lái)大口大口地喘氣?吹剿@么吃力的樣子,我心里很是感激。我悄悄回到屋子,打開(kāi)冷氣,倒了杯水等他。小軍到了我家后,抹了一把汗,連我遞過(guò)的水都不喝,就開(kāi)始教我寫(xiě)作文。他教我如何審題,如何就文章選取材料,如何巧妙地安排材料等等。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo),我的作文水平得到了很大提高。期末考試,我的作文竟然拿到了滿分。我興奮地跑去告訴他這個(gè)好消息,并謝謝他每個(gè)周末爬七樓來(lái)教我學(xué)作文,他得意地?fù)P揚(yáng)手說(shuō):“我這是做減肥。”

小學(xué)六年級(jí)作文4

  天下沒(méi)有不散的筵席,不知不覺(jué),六年的小學(xué)生活離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)的生疏感,第一次被老師表?yè)P(yáng) 時(shí)的喜悅......翻開(kāi)同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目;那一句句感人至深的贈(zèng)言,都會(huì)使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的.:“人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷!边@是我的好友姜天燁寫(xiě)的,六年前,我們還是兩個(gè)天真爛漫的小孩,如今,六年的時(shí)光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?

  還記得,我們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩的情景嗎?足球場(chǎng)上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場(chǎng)上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁......我們相處已有6年,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,吵過(guò)也鬧過(guò),可是這并沒(méi)有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”我們迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時(shí)間流逝多久,我們的友情都會(huì)如常青樹(shù)一般天長(zhǎng)地久。

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。再見(jiàn)了,我的好友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

小學(xué)六年級(jí)作文5

  不知不覺(jué)中,我家附近的奶茶店越來(lái)越多了,先是有了一家不出名的小店“茶不易”,后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)了“古茗”、“一點(diǎn)點(diǎn)”等奶茶店。原本冷冷清清的街道,現(xiàn)在因?yàn)閹准夷滩璧甓兊脽狒[不已。

  在這條路上,基本上是人手一杯奶茶,大家一邊喝著奶茶,一邊談笑風(fēng)生地聊著天。在我還上三四年級(jí)的時(shí)候,對(duì)于奶茶的觀點(diǎn)如大人一般——奶茶易讓人發(fā)胖,也不健康。所以與其喝奶茶,不如喝健康又養(yǎng)身的菊花茶。但有一天下課后,在同學(xué)的“引誘”下,我還是小心翼翼地吸了一口,味道還不錯(cuò),更確切地說(shuō)是挺好喝的。于是我又問(wèn):“它難道不易發(fā)胖嗎?”“果茶,發(fā)胖?你逗我吧?”得來(lái)的答案令我很吃驚。后來(lái),我就喜歡上了果茶,大到喜茶,小到雜貨店里5元一杯的.蘋果茶,我都喝過(guò)。

  我最喜歡喝的還是奈雪里32元一杯的芝士多肉葡萄,但由于價(jià)格不菲,所以一年也喝不到幾次。古茗里的楊枝甘露味道也不錯(cuò),價(jià)格就實(shí)惠多了,只要15元。

  淡黃色的汁液,鮮甜而濃郁,還有晶瑩剔透、冰涼爽口的柚子肉,讓人欲罷不能。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)老師們也很迷戀這種奶茶,美術(shù)老師在上課的時(shí)候也不忘帶來(lái)一杯;音樂(lè)老師總愛(ài)在課間時(shí)喝一杯;在語(yǔ)文老師辦公室的垃圾桶中也常有幾個(gè)空杯子;英語(yǔ)老師不喝這種,但她卻喜歡另一種——星巴克的星冰樂(lè)。課后,經(jīng)常見(jiàn)她拿著星巴克的杯子在校園里四處走動(dòng)。

  奶茶已經(jīng)在我們的日常生活中占據(jù)了重要的地位,但也不要因?yàn)楹煤榷^(guò)了度。

小學(xué)六年級(jí)作文6

  你可曾注意你這雙勤勞又樸實(shí)的雙手嗎?我們每天都在勞動(dòng),差不多天天都要靠這雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富!有人非常愛(ài)惜這雙手,天天都要給它涂上護(hù)手霜,讓它整天在家休息。有人也愛(ài)惜這雙手,而是天天在和手一起創(chuàng)造幸福。我覺(jué)得讓手勤勞地為人民創(chuàng)造幸福的人,才是真正地愛(ài)這雙手!

  每個(gè)人的這雙手,都是美麗的。關(guān)鍵是在于你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù),為人民創(chuàng)造幸福,這才是真正的美!勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的'一片地來(lái);工廠里的工人利用這雙手來(lái)做出更好的產(chǎn)品;老師們利用這雙手來(lái)教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美手上長(zhǎng)滿了凍瘡,那也是一雙美麗的手!麗的手。他們用自己的手不僅為自己贏得了勞動(dòng)的果實(shí),還為別人創(chuàng)造了幸福!

  在這個(gè)星期的一節(jié)語(yǔ)文課上,我無(wú)意間在上課時(shí),看見(jiàn)了陸老師的那雙手。我看見(jiàn)陸老師的手上,還留著去年冬天長(zhǎng)凍瘡后而留下了的那些深深的痕跡。我就不禁想起了去年陸老師為了學(xué)校的工作和家里的家務(wù)活而勞累奔忙時(shí)在寒冬長(zhǎng)了凍瘡。其實(shí)生凍瘡可以說(shuō)是一件平常的事。但這意義不同:有的人是為別人而冷長(zhǎng)起凍瘡,有的人是為幸苦而冷長(zhǎng)起了凍瘡,有的人是故意自己不注意保暖而生了凍瘡。想到這兒,我停止了自己的想象。因?yàn)閯e人這么幸苦地用自己的雙手來(lái)為我們服務(wù),我們應(yīng)該好好地尊重別人。于是,我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課了。

  人的這雙美麗的手啊!你蘊(yùn)含著多少不為人知的精神!沒(méi)有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎么美麗,只要它勤勞也是美的。為人民付出的東西,才最美!

小學(xué)六年級(jí)作文7

  母愛(ài)然而一種無(wú)私的感情,母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光,灑落在我們心田,雖然悄聲無(wú)息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

  母愛(ài)然而偉大的,它不要任何報(bào)酬,盡管在它的溫暖的陽(yáng)光之后換來(lái)的然而一陣無(wú)情狂風(fēng)暴雨。

  一歲時(shí),媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí),我無(wú)情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無(wú)緣無(wú)故地大哭起來(lái)。

  五歲時(shí),為媽媽沒(méi)給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。

  八歲時(shí),因?yàn)榍榫w不好而故意找茬兒和媽媽吵架。

  九歲時(shí),媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說(shuō)媽媽羅嗦。

  此刻,我?guī)缀趺恳惶於紩?huì)和媽媽吵嘴,有一次,一吵就四天沒(méi)和媽媽說(shuō)話。

  看書(shū)正看到入迷時(shí),被媽媽一句話就從書(shū)的世界里給拉了回來(lái)。于然而對(duì)媽媽大發(fā)脾氣,其實(shí)過(guò)后我也挺后悔的,覺(jué)得自我實(shí)在不就應(yīng)。但媽媽好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,照樣用她一慣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話,照樣給我做飯。

  有時(shí)候,在和媽媽撒謊時(shí),媽媽的語(yǔ)氣然而那么的溫柔那么的和氣,我明白媽媽然而那么的信任我,而我卻利用媽媽對(duì)我的信任來(lái)欺騙她,我心里感到酸酸的,感到十分難過(guò),十分懊悔。

  懊悔過(guò)了,又然而一次和媽媽的`風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午,媽媽坐車跑了四五公里回來(lái)專門為我做飯。而在飯桌上小談時(shí),又因?yàn)槟承┦虑槎蛬寢尨蟪常た曜,碗里剩下半碗飯,轉(zhuǎn)身走進(jìn)自我的房間,啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí),仍用甜美的聲音和我道別,好像什么事也沒(méi)發(fā)生,那時(shí)我氣也消了,也甜甜地和媽媽說(shuō)"再見(jiàn)"。

  媽媽的愛(ài)最無(wú)私,雖然我給她的常常然而狂風(fēng)暴雨,但她給我的永遠(yuǎn)都然而溫暖的陽(yáng)光。

小學(xué)六年級(jí)作文8

  過(guò)年快到了,蘇州的大街小巷都變了樣。彩燈、福字、對(duì)聯(lián)多得數(shù)也數(shù)不清。就在這萬(wàn)分忙碌、喜慶的日子里,我用眼睛捕捉了幾個(gè)好鏡頭。

  首先,先看看我的小區(qū)吧,為了迎接過(guò)年的`到來(lái),有一位姓王的老爺爺,提筆寫(xiě)下了一副對(duì)聯(lián):雄雞福壽唱新歌,猴報(bào)安康吟雅韻。這副對(duì)聯(lián)真可以稱得上是絕妙!除此之外,每家每戶都貼上了倒福。小區(qū)的墻面、樓梯都穿上了新衣服,大家都在等待過(guò)年的到來(lái)。

  接著我們?nèi)コ欣锕涔洹3欣,人可是多得不得了!而且,大家都不管三七二十一,先買了再說(shuō)。飲料、小吃柜臺(tái)上可是水泄不通啊,假如說(shuō),在這兒丟了人,找起來(lái)可不容易!悄悄告訴你,幸虧我家購(gòu)年貨購(gòu)得早,要是你現(xiàn)在去啊,付錢結(jié)帳不知要等到何年何月。排隊(duì)的隊(duì)伍就像一條龍,在超市里穿梭。你要從超市進(jìn)去,就別想從那兒出來(lái)!

  門口的小商店也忙得不亦樂(lè)乎。門口掛滿了紅燈籠,一串一串的,看得我眼花繚亂。在這么多商店里,最喜氣洋洋的要數(shù)石路路口的小吃店有意思了。一走進(jìn)有意思,一只只燒雞朝我迎面撲來(lái),害得我口水直流。瞧,窗戶上、墻壁上、天花板上,貼滿了雞,哎,那么多雞,吃都吃不完哪!

  一眨眼到了晚上,大家都會(huì)拿出已經(jīng)買好的煙火、鞭炮放,漂亮的煙火在天空中綻放,增加了節(jié)日的氣氛。每個(gè)人都穿上了新衣服,等著長(zhǎng)輩發(fā)紅包?粗@一個(gè)個(gè)厚厚的紅包,大家心里都開(kāi)了花。我啊,現(xiàn)在已經(jīng)收到500元的壓歲錢了,當(dāng)然我不會(huì)亂用。我都把它們藏在小金庫(kù)里,等到教學(xué)費(fèi)的時(shí)候,再把它們給犧牲了!

小學(xué)六年級(jí)作文9

  有一個(gè)地方,它永遠(yuǎn)然而溫馨的,它能夠?yàn)槟阏陲L(fēng)擋雨,使你疲勞的棲息地。然而你苦惱時(shí)的發(fā)泄地,他永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)知而搖頭,他只會(huì)在默默地鼓勵(lì)你,它給你的寬容比天還高,比海還深,他在你我心中然而神圣之地。這個(gè)地方,就然而家。

  家,熟悉而親切,在家里,你感受到的只會(huì)然而奧意。在家里,你體驗(yàn)到的然而生命的`無(wú)極限,雖短暫,但充滿刺激。在家里,你的心然而寬的,自我感覺(jué)永遠(yuǎn)然而那么好。家,也然而一種團(tuán)結(jié)的象征,同時(shí)也然而一種家人和睦的象征,家人的和氣,然而襯托家的形象的,家人的和氣,也然而預(yù)示著工作得順心,學(xué)習(xí)得舒心,這簡(jiǎn)直然而照應(yīng)了我們中國(guó)的那句古話:家和萬(wàn)事興。

  有一種愛(ài),然而在家中表現(xiàn)出來(lái)的,這就然而家人的問(wèn)候與關(guān)心,雖然只然而幾句的叮囑與祝福,但它包含了一種深情。

  有一段話然而用來(lái)形容母愛(ài)的:有一種愛(ài),它能夠讓你索取,卻不要你任何回報(bào),有一種人,她永遠(yuǎn)站在你心中,你愿意用一生去愛(ài)她。

  家,然而一個(gè)人暢談的地方,在家里,你與親人間,能夠隨意的聊天。在家里,責(zé)備也然而一種愛(ài),家,就然而愛(ài)的發(fā)源地。每個(gè)人都有不同的感受。

  家得好與壞并沒(méi)什么,每個(gè)人都覺(jué)得自己的家然而最好的。家里的飯然而熱的,家里的床然而暖的,燈然而亮的,這些只然而很小的需求,但,這些都然而有愛(ài)的,這就足夠了。

  有人說(shuō)家然而航海的指南針,能夠引導(dǎo)你走出大風(fēng)大浪;有人說(shuō)家然而避風(fēng)的港灣,能夠讓你順利返航;有人說(shuō)家然而一盞期望之燈,它能夠照亮你前方的路。

  而在我心中,家然而一種寄托,美麗的寄托。

小學(xué)六年級(jí)作文10

  “牛年大吉,打一字!”“犁!”“答對(duì)了!”原先這天是正月十五元宵節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自我準(zhǔn)備過(guò)來(lái)的燈謎。這天下午,我們還將與一年級(jí)同學(xué)一齊猜燈謎,吃湯圓呢!

  毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。然后一只只燈籠如火般耀眼,我們留意翼翼地拉開(kāi)燈籠,上面有個(gè)巨大的“!弊。

  據(jù)說(shuō)元宵節(jié)掛燈籠,也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo),天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。我們來(lái)到了對(duì)口班級(jí)—一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài),有的做好了猜燈謎的姿勢(shì),有的戴著眼鏡洗耳恭聽(tīng),還有的睜大眼睛躍躍欲試。

  我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后,其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對(duì)了!”“耶!”然后同學(xué)們歡呼起來(lái),一蹦三尺高。之后,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。

  猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛(ài)。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的'皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無(wú)窮!

  今年的元宵節(jié)里,我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來(lái)歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級(jí)小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺。

小學(xué)六年級(jí)作文11

  我現(xiàn)在才知道現(xiàn)實(shí)的殘忍就是讓一個(gè)人變得殘忍。這個(gè)世界不符合我們的夢(mèng)想,于是我們需要很多很多的愛(ài)才能填補(bǔ)心靈的荒蕪,我們變得貪婪,變得不可愛(ài);我們都是這樣的孩子,聰明到令人心痛……

  年輕真好啊!說(shuō)這句話時(shí)好像自己已是老頭子似的,也許是想回到以前,那時(shí)侯懵懂,并不懂得太多,所以……我想說(shuō):“讓我自由地追尋吧,尋找那屬于自己的一片天地!”

  親愛(ài)的你,原諒我,雖然我們彼此之間誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)出“分手”這兩個(gè)字,但請(qǐng)相信我,即使這樣,我還是愛(ài)你的,只是我覺(jué)得我太愛(ài)你了,卻沒(méi)有想到要好好地愛(ài)自己,我把應(yīng)愛(ài)自己的那份也給了你,我不后悔,后悔的是我們沒(méi)有辦法愛(ài)到最后。

  我知道我們?cè)?jīng)做錯(cuò)事,既然你不說(shuō),我也不去計(jì)較了;我不知道為什么會(huì)去想那么多來(lái)難為你?難道我們不曾相愛(ài)過(guò)嗎?不曾在乎過(guò)對(duì)方嗎?難道一定要把對(duì)方弄得傷痕累累,身心疲憊才說(shuō)‘好’嗎?這樣的結(jié)果我們都不會(huì)開(kāi)心,到最后我們只能把對(duì)方放在心底最深處,每觸碰一下就痛一下,就這樣成為彼此心底永遠(yuǎn)的痛。

  “我的'心鎖上了,我正在找鑰匙。你放心,總有一天我會(huì)找到的!

  沒(méi)有你的日子,我是多么的寂寞,但是那樣的寂寞是可以忍受的,也許有一天,就如自己所言,真的找到了那把能再次開(kāi)啟我那已封閉已久的心扉的鑰匙,等到掃干凈自己的心,也許到時(shí)候就會(huì)有一個(gè)人愿意走進(jìn)來(lái),走進(jìn)我的心里;那時(shí)我們可以為一件簡(jiǎn)單的小事微笑,那時(shí)我也許又會(huì)重新感受到關(guān)于幸福的情緒。

  我祈禱著,期望那把開(kāi)啟我心扉的鑰匙就是你的化身,希望你能再次走入我的心里,我一定會(huì)好好珍惜的,直到永遠(yuǎn)!作文

小學(xué)六年級(jí)作文12

  周日早上,天氣很好。我起床后打電話給我爺爺帶我去他家玩。

  爺爺很快來(lái)到我家,用三輪車把我?guī)У剿摇?/p>

  午飯后,我看到天空突然開(kāi)始下雨。我和妹妹覺(jué)得很好玩,就一起跑去冒雨玩。奶奶看見(jiàn)了,對(duì)我們說(shuō):“亞翔,不要在雨中亂跑,不然人會(huì)感冒的!蔽倚χ鴮(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你放心吧。我又壯又壯,不會(huì)感冒!蔽液徒憬憷^續(xù)在雨中奔跑玩耍。奶奶說(shuō):“今天可能會(huì)下雪!蔽艺f(shuō):“下雪就好了。我們可以玩雪!

  這時(shí)候我奶奶要去外面的井口洗衣服打水。我立刻對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你挑水!蔽夷弥棠淌掷锏乃埃瑏(lái)到井邊挑水給奶奶洗衣服。奶奶說(shuō)我是個(gè)好姑娘。提水時(shí),我把衣服放在頭上,以防雨水落在頭上。

  那天還有一件事,我覺(jué)得很搞笑。就是奶奶家有些雞討厭下雨。他們沒(méi)有在外面玩,而是藏在院子里。這些雞非常淘氣,它們不停地大聲吠叫。然而,鄰居家有人在睡覺(jué)。所以我奶奶叫我把這些雞開(kāi)到外面去。我冒雨來(lái)到院子里抓雞。一只雞飛到了高高的柴堆上。我要帶著棍子去。那只雞是我趕下來(lái)的。突然,幾滴冰涼的'東西掉進(jìn)了我的眼睛。哦不,可能是雞煩我去抓,故意往我眼睛里撒尿。唉,真倒霉!后來(lái)擦了擦眼睛才知道是雨滴。幸好是虛驚一場(chǎng)。我會(huì)繼續(xù)抓雞,把雞全扔出去。

  回到家,我把這件事告訴了父母,他們都笑了。

小學(xué)六年級(jí)作文13

  爆竹聲中,迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。

  元宵節(jié),元宵節(jié),早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著,鋪著紅紙。煮好的元宵,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口,然后燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的生活。

  元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”,最重要的活動(dòng)是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一打開(kāi)開(kāi)關(guān),加菲貓中的風(fēng)車“呼”的一聲,風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來(lái)。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點(diǎn)般的眼珠,薄紗似的飛翼,然后一節(jié)一節(jié)的尾巴,只要推一下開(kāi)頭,蜻蜓綠色的'飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來(lái)。我買了一個(gè)蓮花形的燈,小巧精致的蓮花,葉子上白里透紅,閃著明亮的光。

  亞細(xì)亞超市的門口有兩條龍,龍頭上戴一顆珠子,兩邊頂著白色的龍角,黑亮的大眼睛,鋒利的牙齒,一副威風(fēng)凜凜的模樣。今年是鼠年,龍身上站著幾只神氣十足的老鼠,大大的耳朵,在向我們招手呢…

  元宵節(jié)猜燈謎也是一個(gè)重要的活動(dòng),走在南峰服飾廣場(chǎng)里,然后到處都是燈謎!帮h雪下雨(打一成語(yǔ))”,“落花流水”,爸爸興奮地說(shuō)。“回答正確”售貨員小姐說(shuō)!白孕≡谝积R,目前少聯(lián)系(打一字)”,會(huì)是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。

  這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真搞笑!

小學(xué)六年級(jí)作文14

  早晨,我們一家人忙開(kāi)了。媽媽在大門上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,則幫媽媽貼“福”字,正要貼在門上。媽媽連忙阻止我,說(shuō)道:“!弊謶(yīng)該倒貼,就是“!钡降闹C音,福光臨我們家了。過(guò)年帖春聯(lián)有喜慶、財(cái)氣、吉祥之意!蔽乙宦(tīng),趕緊把“!弊值官N了。爸爸也在精心準(zhǔn)備,掛起了一盞盞紅燈籠。我想:這紅燈籠難道不就代表著我們祖國(guó)的面貌在日新月異地變化著嗎?

  晚上,該是吃年夜飯的時(shí)候了。廚房里彌漫著香氣;桌上擺放著豐盛的晚餐,使人看了,口水直流。桌中間有一條魚(yú),那就表示年年有余?腿藗円捕嫉搅,歡歡喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂(lè)融融,屋子里充滿了幸福的`氣氛。

  吃完飯,外婆來(lái)分紅包嘍!我們家有一個(gè)小約定,小輩們拿到了獎(jiǎng)狀,不僅有紅包,還會(huì)有其他獎(jiǎng)勵(lì)。今年,我被評(píng)上了“三好學(xué)生”。外婆就分給我一份紅包,還送給我一只精美的文具盒。鼓勵(lì)我在新的一年里,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。小孩子們都收到了紅包,臉上露出了燦爛的笑容。

  晚上八點(diǎn)整,我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)打開(kāi)了電視機(jī),收看“過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì)”。那悠揚(yáng)的歌聲,使人陶醉其中;那優(yōu)美的舞姿,使人贊不絕口;那滑稽有趣的笑話,使人捧腹大笑;那精彩的相聲小品,使人開(kāi)懷大笑……陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在客廳上空。

  今年的過(guò)年,我過(guò)得十分有意義。我希望明年過(guò)年,我會(huì)過(guò)得更好!

小學(xué)六年級(jí)作文15

  大年三十我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗是包餃子。今年除夕真高興,媽媽同意我包餃子!別急,等會(huì)兒嘗嘗我的手藝怎么樣?

  咱家總動(dòng)員開(kāi)始啦!我馬上戴著小帽,穿著圍裙上陣?yán)!面皮、肉餡、青菜……沒(méi)事使者的隊(duì)伍已陸陸續(xù)續(xù)向我走來(lái)!偉大的媽媽廚師長(zhǎng)先拿起面皮,顛了點(diǎn)肉,蘸上水,在手里揉捏著。不一會(huì)兒,一個(gè)胖胖的“面娃娃”完成了,好簡(jiǎn)單!

  我小心翼翼地拿起一塊圓圓的面皮,一本正經(jīng)地撮一堆肉餡,撥進(jìn)餃子皮正中央,用食指蘸了點(diǎn)水,沿餃皮周圍慢慢滑上一圈,自信滿滿地喊道:“加油,再包一下就大功告成!”可是,那餡兒突莫名的不大聽(tīng)話了,讓他老老實(shí)實(shí)睡到皮里去,可它偏偏要跑出來(lái)玩。我把左邊的皮剛剛捏好,右邊的餡兒冒出頭來(lái)了;把右邊的“塞”進(jìn)去了,左邊的又“負(fù)傷”了,真是惱火呀!捏來(lái)捏去,手中的'餃子不知是皮包餡還是餡包皮,外面都沾滿了韭菜湯汁。我快氣餒了,就在這時(shí),親愛(ài)的母上大人發(fā)話了:“寶貝,你不會(huì)就在這里半途而廢了吧?”我一聽(tīng),心里的火焰重又燃燒起來(lái),經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究原因。哦!開(kāi)始我包的餃子肉多了,皮小了,所以才會(huì)變成肉包皮嗎?于是我減少肉餡,越包越多,越包越快,奶奶走過(guò)來(lái),不禁為我拍案叫絕。

  嘩啦一聲響,一個(gè)個(gè)胖娃娃跳進(jìn)鍋里,開(kāi)始了泡溫泉的旅程。而在一旁的我也想加入呢!它們?cè)阱伬雉骠嫫鹞,不一?huì)兒餃子就熟了。我一嘗,好香啊!

  一盤盤的餃子端上桌,伴隨著屋外的鞭炮聲,闔家團(tuán)圓品餃子,就是我家的年味

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