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精選六年級(jí)年的作文300字錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
老師曾說(shuō)，星星是美好的象征。我想，星星也應(yīng)該象征著人與人之間深厚的感情吧！我漫步于小花園，望著那路燈撒下的銀光，望著那夜空上閃爍的繁星，不禁想起那個(gè)炎熱的夏日……
那是一個(gè)漫長(zhǎng)、炎熱的夏季。中午，銀絲綢似的.馬路在陽(yáng)光下暴曬，路人們揮汗如雨，有的拿著冰激凌，有的戴著太陽(yáng)帽、打著太陽(yáng)傘，還有的拿著把扇子……人們邊趕路，邊抱怨著老天。
晚上9點(diǎn)多鐘，突然停電了，我很著急，坐在那兒發(fā)呆。媽媽點(diǎn)燃了一根蠟燭，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“婷婷，天很晚了，該睡覺(jué)啦！”我撇撇嘴，悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“人家怎么可能睡得著��？那么大熱天的，居然還停電！”媽媽和藹可親地笑了笑，拿起根蠟燭和一把扇子，說(shuō)：“來(lái)，你睡覺(jué)，我在一旁給你扇風(fēng)�！蔽疫@才肯上床睡覺(jué)。我躺在床上，輕輕地閉上了眼睛，媽媽扇動(dòng)了扇子，一陣陣風(fēng)吹到我的臉上，感覺(jué)很清爽……
過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)了眼睛，模模糊糊地看見(jiàn)了媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)，一顆顆豆大的汗珠從媽媽的臉頰邊流下……燭光在黑暗中閃動(dòng)著，跳躍著，變成了一顆亮閃閃的星星，把媽媽給我的愛(ài)記載到了內(nèi)心。它閃動(dòng)著，慢慢地，升上夜空，越升越高……
六年級(jí)年的作文300字 篇2
晚上，我正坐在書(shū)桌邊朗讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇有趣的課文。當(dāng)讀到高潮的時(shí)候，我開(kāi)始想——假如我有一只尼爾斯的鵝，我將會(huì)騎著它開(kāi)啟我的“翻譯之旅”。
假如我有一只尼爾斯的鵝，首先，我會(huì)帶著父母到外國(guó)游玩。讓他們可以與老外一樣盡情玩耍，放飛心情，多了解一下外國(guó)的歷史。而我這個(gè)翻譯官也可以測(cè)試一下我的`翻譯達(dá)到了怎樣的水平。真是一舉兩得呀。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛到國(guó)外旅游景點(diǎn)區(qū)有災(zāi)難的地方，幫助那些不懂外語(yǔ)的難民，讓他們可以聽(tīng)明白工作人員的指揮，渡過(guò)難關(guān)，與家人團(tuán)聚。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛到我敬仰的翻譯官前與他一起交流翻譯的同傳和交傳，還一起開(kāi)了幾個(gè)玩笑，并在其中吸取的一點(diǎn)兒翻譯經(jīng)驗(yàn)與禮儀，這讓我受益匪淺。
我知道這一切都是幻想出的美好，但只要心中有夢(mèng)，有“闖”這個(gè)勁頭，那么我相信一切不可能都可以變可能。只要你有一顆純潔的心，尼爾斯的鵝就是你的！夢(mèng)想就是你的！全世界也都是你的！
六年級(jí)年的作文300字 篇3
聽(tīng)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著一下子整個(gè)小區(qū)都是鳥(niǎo)鳴，他們?cè)诔�，讓人們�?tīng)了陶醉其中；看，池塘里的小魚(yú)也跟著小鳥(niǎo)們的節(jié)奏，一起在水面上跳起了水上芭蕾，在這里看魚(yú)的小孩，大人都贊不絕口，還有青蛙跟著應(yīng)和，多美��！聞，每到下班時(shí)間，從各家廚房的窗口飄出一股股令人饞涎欲滴，下班族不知不覺(jué)加快腳步朝家趕去，迫不及待地想吃到自己家燒的五顏六色、色香味俱全的美味佳肴。
這里是每天都可以開(kāi)啟聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)的'美麗城市——安徽。
這里可以說(shuō)是世外桃源、人間仙境�。∶恳豢脴�(shù)木都是那么地茂密，那么地挺拔，那么地高聳入云。每一棵樹(shù)木都好比遮陽(yáng)傘，他不僅跟遮陽(yáng)傘一般，不讓人們曬到太陽(yáng)，還可以讓原本大汗淋漓的人們?nèi)缤M(jìn)入了清涼的游泳池一樣……
每一株草，都那么嫩綠，那么可愛(ài)，那么水靈靈。每一株草都舞動(dòng)著碧綠的身軀。
在小區(qū)樓下，有勾起童年回憶的滑滑梯、蹺蹺板、還有令人心馳神往的運(yùn)動(dòng)器材……
晚上，夜幕悄悄降臨了，廣場(chǎng)上亮起了五光十色的燈，從遠(yuǎn)處望去，真像璀璨的小星星，調(diào)皮地眨著眼睛。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
暑假期間，我來(lái)到了外婆家避暑。
有一天，我來(lái)到河邊玩，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣清脆的蹄叫聲，我順著聲音往遠(yuǎn)處看，發(fā)現(xiàn)在一顆翠綠的大樹(shù)上站著一只小鳥(niǎo)。
我悄悄地走進(jìn)了那棵樹(shù)，小心翼翼地觀(guān)察這只鳥(niǎo)，生怕驚動(dòng)了它。我看了看它，“哇！它真美”，身上有著藍(lán)灰色的羽毛，尾巴是棕色的，尖嘴是金黃色的，脖子是一片紅色的毛，腿上紅彤彤的。尖尖的爪子緊緊地抓住了樹(shù)枝，更奇特的是它的眼睛周?chē)幸蝗Π咨挠鹈�，就像眉毛一樣�?/p>
這么漂亮的鳥(niǎo)，我卻不知道它叫什么名字。就在這時(shí)，那只鳥(niǎo)發(fā)出了連續(xù)不斷的蹄叫，好像在與我交流、談話(huà)。此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)“喳喳喳喳”的叫聲，竟然是那一只鳥(niǎo)發(fā)出來(lái)的，過(guò)了一會(huì)兒，它又發(fā)出“布谷布谷”的`叫聲，接著又是“咕咕咕咕”的叫聲，這樣連續(xù)發(fā)出各種各樣的叫聲，在空曠的小河邊，竟是那樣的美妙動(dòng)聽(tīng)。讓我更想知道這只鳥(niǎo)的名字。
于是我回到家之后查資料，終于知道這位“漂亮的音樂(lè)家”—畫(huà)眉鳥(niǎo)。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
迷人的春天 凍結(jié)的河面融化了，跳動(dòng)的碧波代替了冷漠的水面；暴漲的春水從不知名的地方匆匆趕來(lái)，那嘩嘩的腳步聲仿佛在歡快地歌唱。
萬(wàn)物聽(tīng)到了歌聲便開(kāi)始蘇醒，樹(shù)木吐出新芽，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，大地?fù)Q上了嫩綠的新裝...... 春姑娘來(lái)到了桑柳邊。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展開(kāi)黃綠眉眼的'桑柳桑柳的枝葉被春姑娘吹成了一根根細(xì)細(xì)的頭發(fā)，像一位位亭亭玉立的綠衣仙汝在梳理自己美麗的長(zhǎng)發(fā)，真是漂亮極了！ 春姑娘來(lái)到大地上。大地也是綠色的，嫩草從土壤里鉆出來(lái)，細(xì)軟輕柔。但很快的，這兒一叢，那兒一簇，鋪成綠色的地毯，織成綠色的錦繡。這便是開(kāi)花的前兆。斑斕絢麗的花朵，正是出自這醉人的綠呢！ 春姑娘來(lái)到了村莊的花園里，村莊的花朵非常多，像天空中的星星一樣，多的數(shù)都數(shù)不清。春雨把它們澆灌，春風(fēng)催它們綻開(kāi)�？恐鴺�(shù)葉創(chuàng)造的“財(cái)富”，它們競(jìng)爭(zhēng)斗艷，這兒一束，那兒一束。它們紅的燃起“火焰”，粉的出現(xiàn)一條“霞光”，白的飄出許多清香。它們是美的使者，春的精靈�？吹竭@么艷麗的花朵，聞到如此的芬芳，大概能令人想到秋天那甘甜的果實(shí)了。 春華秋實(shí)，春天永遠(yuǎn)是那樣花木燦爛。沒(méi)有春天的絢麗多彩，就沒(méi)有秋天的果實(shí)累累。我愛(ài)春天�。�！
六年級(jí)年的作文300字 篇6
敬愛(ài)的孫老師：
請(qǐng)問(wèn)，您還記得我嗎？我是您教過(guò)的上百學(xué)生之一，可能你已經(jīng)不記得了。但是，我記得您！您是我3到4年級(jí)的語(yǔ)文老師！
雖然已經(jīng)不教我了，但還能見(jiàn)著面，我依然很是開(kāi)心�？晌遗履幸惶鞎�(huì)離開(kāi)楊小，離我而去。其實(shí)最讓我難忘的，是一顆粽子糖。那不是您給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)，而是您去杭州游玩，不忘記我們的表現(xiàn)！您給我們每人一顆，還親自塞到我們嘴里！吃完后，你讓我們每個(gè)人說(shuō)一下感受，有一位同學(xué)這樣說(shuō)：“老師，這糖真甜，等我長(zhǎng)大了，我給你也買(mǎi)很多這樣的糖�！蹦�(dāng)時(shí)笑了，笑得很甜蜜，笑得很開(kāi)心。我現(xiàn)在經(jīng)常能吃到粽子糖，可我吃的`再多，總感覺(jué)沒(méi)有那一顆那么甜。
您對(duì)我們的好，我令我至今難忘！老師學(xué)生情意深，何物能夠比此真。離時(shí)不知何時(shí)見(jiàn)，好好珍惜每一天。
祝您工資如物價(jià)蹭蹭暴漲，快樂(lè)如陽(yáng)光伴你左右！
六年級(jí)年的作文300字 篇7
暑假過(guò)后，步入了涼爽的秋天。秋天是豐收的季節(jié)，也是農(nóng)村最熱鬧最美的季節(jié)。秋天的空氣中到處彌漫著果實(shí)的清香、田野里土地的芳香、花的幽香。田野里到處都是果實(shí)累累、瓜果飄香、豐收的景象。我喜歡秋天。
在農(nóng)村，國(guó)慶節(jié)假期我來(lái)到奶奶家，看到田地里的莊稼都成熟了，收割機(jī)在田地里奔跑著收割著玉米。金燦燦的玉米被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮，大的比我們的胳膊還要粗。收割后，一望無(wú)際的土地露出了蒼黃的.大地本色。大豆和花生也熟了，馬路邊、院子里到處堆放著豐收的果實(shí)，早熟的玉米都掰成了玉米粒曬在路面上，等干透了拿去磨玉米糝。石榴也高興地笑破了肚皮，露出了一排排晶瑩甘甜的籽粒。山楂和柿子像火紅的燈籠一樣掛在樹(shù)上。秋季是美麗的菊花盛開(kāi)的時(shí)候，各種顏色的菊花，有黃的、白的、粉的一朵朵、一簇簇、一片片，煞是好看，還帶著大自然的花香。
我喜歡秋天。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
四年級(jí)的一天，上課了，這是一節(jié)美術(shù)課�？晌矣譀](méi)帶用具，課上就不能做手工了，只能干自己的事，我也只好如此了。
前半節(jié)課，老師在講要點(diǎn)，我似懂非懂地聽(tīng)著。反正一會(huì)兒我也做不了。老師一講完，同學(xué)們便馬上忙了起來(lái)，一會(huì)兒剪，一會(huì)兒貼。我無(wú)聊地坐著，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一件事——看書(shū)。
我身邊就是班級(jí)圖書(shū)柜。我悄悄地把手伸過(guò)去，眼睛環(huán)顧四周，快速地抽出一本書(shū)，幸好沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。老師也在看著書(shū)，我便把書(shū)放入桌洞里，打開(kāi)看。我馬上便入了迷。書(shū)中的小魚(yú)好像就在眼前。但我也時(shí)不時(shí)地抬起頭看看老師，以免被發(fā)現(xiàn)。
我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。我剛看了十多頁(yè)，下課鈴就響了，我忽地一下子回到了課堂中。再回想，怎么也不知道剛才那半小時(shí)我怎么過(guò)的。這種竊讀的'滋味，就像穿越時(shí)間和空間一樣地神奇。
以后，每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，都會(huì)想起這次竊讀。慢慢地，書(shū)讓我得到了快樂(lè)，我也愛(ài)上了讀書(shū)。這也讓我明白了為什么林海音《竊讀記》里的那句話(huà)：“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。因?yàn)闀?shū)籍所帶來(lái)的，是成長(zhǎng)中的真理。
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