精選我的六年級小學(xué)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的六年級小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
3月4日那天早上,大約八點多鐘的時候,我們聚在一起開始舉行結(jié)營儀式。還邀請到了宋教授給我們上課。
宋教授一上去,就給我們講了一個故事,故事情節(jié)是這樣:在中國,很多小孩嬌生慣養(yǎng),不講文明,不講衛(wèi)生。在中國游玩是,日本小孩沒有丟一塊垃圾,全部都是中國小孩丟的。在日本,那里冬天非常冷,還下了雪。在中國,中國小孩都穿了很多衣服,躲在家里,躺在床上。而在日本,下雪時,小孩們都穿短袖,短褲,再大雪下奔跑,以身體的熱度,掩蓋大雪的冷。聽了后,我的心非常不舒服。我想:日本小孩那么懂事,而我們只是稍稍站一下,我一定要堅持下去。聽完宋教授的故事后,班上兩名女同學(xué)掉下了眼淚。
就在這時候,宋教授說了一句話:哪位同學(xué)愿意當(dāng)班上的小領(lǐng)袖,這位小領(lǐng)袖將為班級上承擔(dān)全部責(zé)任。話音剛落,同學(xué)都踴躍的'舉起自己的雙手。教官選了我和楊鎮(zhèn)文。教官指揮大家做動作,錯的同學(xué),動作慢的,講了話的,自己舉起手向前邁一步,大聲說:”對不起,我錯了!叭绻麤]舉起手,被教官指出來,小領(lǐng)袖就要多跑一圈。這時候,錯的同學(xué)都舉起了手,教官算出要跑12圈。我們開始跑了,跑到第四圈,我非?诳剩蚁脒@:”我是小領(lǐng)袖,我必須為班上承擔(dān)責(zé)任,“我一定要堅持下去。這時候,同學(xué)們熱淚滿面。宋老師讓我們停下來,說:”六圈夠了。教官讓我們?nèi)ヅ囊慌耐瑢W(xué)的肩膀,并安慰一下他們。我看這同學(xué)們哭著,我心里特別難受。我走過一個同學(xué)一個同學(xué)地拍著肩膀。有許多女生余我擁抱,說:“如果我能代替你就好了。”聽了這句話,我眼淚不禁地落下。這時候我感受到同學(xué)們對我的關(guān)心。跑到第三次,老師與我們一起跑。同學(xué)們哭得更厲害了。宋老師讓我們宣誓一定要孝順父母、長輩,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
我想起了以前每次我想快點把作業(yè)寫完,我六點吃飯,媽媽每次都在喊吃飯了,可我總是沒回應(yīng),也不主動幫媽媽準(zhǔn)備碗筷,就是一個小公主。
通過了這次軍訓(xùn),我明白了,要學(xué)會自己的事自己做,承擔(dān)自己的責(zé)任。我決定以后一定要多幫父母干家務(wù)活,好好學(xué)習(xí),吃飯不需要媽媽喊,如果有事應(yīng)先跟媽媽講,不讓她再擔(dān)心。還應(yīng)該學(xué)會獨立生活,多看課外書,使成績更好,不讓父母操心。做一個有責(zé)任心的好孩子。
我的六年級小學(xué)作文 篇2
我的媽媽,中等個子,不胖不瘦,長著一副瓜子臉,經(jīng)常扎著馬尾辮。媽媽長著彎彎的柳葉眉,高挺的鼻梁,長長的睫毛,一雙烏黑明亮的大眼睛,顯得炯炯有神。從她的眼神可以看出她是一個溫柔、善良、和藹可親的媽媽。
媽媽是一名醫(yī)生,她待人非常熱情,見人總是面帶微笑。媽媽非常孝敬老人。爺爺、外婆生病時,都是媽媽親自照顧,媽媽每天在家給他們輸液,按時喂藥、做飯、洗衣。親戚、朋友都夸她是好媳婦,好女兒。媽媽對待她的病人非常好,經(jīng)常下班回家,病人一個電話,她都會及時趕到。無論刮風(fēng)下雨,無論嚴(yán)寒酷暑,無論節(jié)假日,她都會及時趕到,給他們治病,對他們無微不至地關(guān)懷。
記得我小時候,有一次媽媽把我一個人留在家里,她給王奶奶看病去了,天黑了,她還沒有回家,嚇得我哇哇大哭。媽媽回來看見我哭了,安慰我說:“媽媽下次一定帶你一塊去,奶奶發(fā)高燒,她需要我們的幫助!焙髞砦议L大了,我也理解媽媽的做法了,媽媽是一個非常有愛心、樂于助人的好媽媽。我以后也會像媽媽學(xué)習(xí),做一個有愛心的好孩子。媽媽對待工作也非常認(rèn)真,經(jīng)常加班加點辛勤地工作,她總要把工作干得最好。
我的.媽媽廚藝也不錯,經(jīng)常給我們做各種美味可口的飯菜,甚至單位會餐也是媽媽親自下廚呢。
我的媽媽外表看起來很溫柔,可她的內(nèi)心卻很堅強,無論遇到什么困難,總難不住媽媽,媽媽總會想盡一切辦法解決。媽媽對我要求非常嚴(yán)格,經(jīng)常教育我怎么做人,教我尊老愛幼,尊敬師長,待人禮貌,團結(jié)同學(xué),教我自己的事情自己做,從小我就自理能力特別強,這還是媽媽的功勞呢。媽媽對我的學(xué)習(xí)要求雖然不是很高,但她希望我做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,希望我能健康快樂地成長。每次我考好了,媽媽會夸獎我,鼓勵我。當(dāng)我成績不好時,媽媽會幫助我找自己的不足,希望我能改掉自己的缺點。媽媽從不打罵我,但我非常尊敬媽媽。每當(dāng)別人夸獎我時,媽媽也會露出幸福的笑容。
這就是我的媽媽,一個善良、樸實、關(guān)心我、愛護我、嚴(yán)格要求我的好媽媽,我為我有這樣一位好媽媽而感到無比驕傲。媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
我的六年級小學(xué)作文 篇3
人們都說,家鄉(xiāng)才是最美的,而每個人都有一個多姿多彩、美麗無比的家鄉(xiāng)。說到這,我就為大家介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)是一個古老的,且都是姓姜的一個苗家村莊,這里的人都和睦相處,小伙子帥氣,姑娘美麗,我也非常榮幸能出生在這里。出生在這里的我,很快就惹得大家的歡心,每個人見到我都叫我去他們家玩兒呢!
家鄉(xiāng)的風(fēng)景真是美麗無比,爺爺奶奶居住的地方,是臨近大自然的,每天早上起床,新鮮的空氣會隨風(fēng)飄來,滋潤著你的身心。所以我的爺爺奶奶還是那么活潑、有力。爺爺奶奶在家鄉(xiāng)的屋子外,還種有柚子樹、桃子樹、梨子樹、枇杷樹等等,一到收獲季節(jié),就可以大飽口福了。
家鄉(xiāng)的動物,也與家鄉(xiāng)的人感情很好。爺爺奶奶曾經(jīng)養(yǎng)過一只貓,這只貓雖然說有點懶,但是捉起老鼠來還是非常拿手的:一天晚上,我起來上廁所,看見那只貓正在捕捉老鼠——一只老鼠想出來偷米吃,卻被貓發(fā)現(xiàn)了,只好逃,但是,不料卻被它給逮住了,這下可慘了。第二天,爺爺奶奶醒來時發(fā)現(xiàn)了老鼠的殘骨,就知道是貓的功勞,于是便把一些干魚拿來喂它,貓兒非常高興,在爺爺奶奶的腳下竄來竄去,像是在謝謝他們。
家鄉(xiāng)有一口井,會流出純凈、清涼、可口的泉水,可是這里的人們卻把這口井叫苦李井?赡芰碛性虬桑驗闋敔斈棠桃膊辉o我說過這井的故事,讓我感覺這井很神秘。
家鄉(xiāng)的`河流也是非常干凈的,這里的人經(jīng)常到河流旁洗衣、洗菜等等,好像河流就是生命之源一樣。小河里有非常多的小蝦、螃蟹、魚兒,我和小伙伴們最喜歡到河里捉魚和洗澡,還有互相追逐
我的家鄉(xiāng),是一個古老的、純凈的、神圣的地方,這里人與人之間和睦相處,簡直就是人間天堂啊,我愛我的家鄉(xiāng),他帶給我樂趣與生命,我尊敬它、贊美它這就是我的家鄉(xiāng),你如果有時間,記得來玩玩喲!
我的六年級小學(xué)作文 篇4
我的李老師廣東省深圳后海小學(xué)六〈3〉邱銘這學(xué)期由李老師來帶我們班的語文課,趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個三嚴(yán)老師:嚴(yán)厲、嚴(yán)肅、嚴(yán)格。嗨,這學(xué)期我們慘嘍。
李老師中等身材,瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛藏在眼鏡的后面,還有一張能說會道的嘴。他的朗讀能力很強,聲音洪亮,有感情。有時候他的聲音能概括全班的聲音。他對我們的讀書聲要求很高,李老師也很幽默。
記得開學(xué)的的'第一天,在課堂上,李老師突然和游偉哲說:“你用了我的書!蓖瑢W(xué)們都用疑惑的目光望著李老師。游偉哲說:“沒用啊!崩罾蠋熯是說那句話,游偉哲說:“沒用啊,我自己有書,怎么會用你是書,我真的沒用。”話剛說完,李老師笑著說:“看看,看看,有人居然說自己沒用!蓖瑢W(xué)聽完,才知道,李老師在逗游偉哲玩呢,都哈哈大笑起來,只有游偉哲笑不起來?赡芩谙耄簽槭裁匆梦议_玩笑,不去找別的同學(xué)。不過同學(xué)們都知道,李老師是和游偉哲開了個玩笑,拿游偉哲當(dāng)實驗品。
在新的一個學(xué)期里,我希望李老師能和我們班合作愉快。
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