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【實(shí)用】六年級(jí)作文300字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
新的一學(xué)期又要開(kāi)始了，同學(xué)們一定想在新的學(xué)期好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓吧？下面是由為你提供的新學(xué)期欄目專(zhuān)題，感謝您的關(guān)注喲！
轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期的階段，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要努力的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒廢的一刻。
在這學(xué)期，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)，我都得更加刻苦努力，因?yàn)槲颐媾R的將是嚴(yán)峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的`問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽(tīng)，不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛覀児餐剿魑粗澜�，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
六年級(jí)作文300字 篇2
寬容是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間的摩擦，寬容是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多紛擾中恪守平靜，寬容是一米陽(yáng)光，可以消除彼此的矛盾。
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次上體育課，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，路上很滑，老師就讓我們隨便活動(dòng)活動(dòng)，我就和我們班上女生在一起比賽踢毽子，正踢的高興地時(shí)候，突然，我們班的同學(xué)吳俊不知道從什么地方出來(lái)的，一頭撞在我的身上，我一個(gè)踉蹌沒(méi)有站穩(wěn)，狠狠地摔在了地上，剛好我那天媽媽新買(mǎi)的衣服，我當(dāng)時(shí)那個(gè)氣的，簡(jiǎn)直無(wú)法形容，已不得上去踢了他兩腳，我清楚的記得，他當(dāng)時(shí)緊張的表情，一動(dòng)不動(dòng)地站在那，不敢說(shuō)話，仿佛在等我的懲罰，這時(shí)，我想起媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)的.一句話：“學(xué)會(huì)寬容，就是善待自己，寬容可以交好多朋友，當(dāng)你用豁達(dá)的心去寬容別人時(shí)，你的朋友就會(huì)很多�！�
想起媽媽的話，我的氣全消了，我忍著痛，慢慢地從地上爬起來(lái)，輕聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的，下次注意�！彼@訝的看著我，我笑了，他也開(kāi)心的笑了。我們現(xiàn)在還是好同學(xué)，好伙伴呢！
寬容是一種高尚的品質(zhì)，崇高的境界，讓我們多一些寬容，少一些煩惱，讓我們每個(gè)人都用一顆寬容的心去迎接燦爛而美好的明天吧！
六年級(jí)作文300字 篇3
向前行百二十步，見(jiàn)一山洞，洞上立牌，曰：茶葉山。
走入洞內(nèi)，見(jiàn)一樹(shù)林，向前行約十步，乃為洞口，仿佛若有光。抬望眼，豁然開(kāi)朗。青樹(shù)翠蔓，棵棵蒼翠挺拔。中有一湖，湖如碧玉，鑲嵌于群山，晶瑩剔透，水光瀲滟，潺潺流水聲撩人心扉。四周石壁，斑斑苔痕。群山環(huán)繞，美麗至極。
此地如桃花源，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，縷縷幽香。果園呈現(xiàn)于眼簾，姹紫嫣紅、蔥蔥郁郁。菜園整齊有致，草叢雞鴨成群。池塘白鵝戲水，曲項(xiàng)向天歌。山中乃多戶(hù)人家，雞犬相聞。木舍低矮，錯(cuò)落有致。
山里人見(jiàn)吾等人，熱情相待，設(shè)酒殺雞做食。問(wèn)從所來(lái)，吾等一一答之。閑聊之后，香飄四溢，細(xì)細(xì)品味，吾喃喃曰：“此乃人間美食也！此味乃人間難得幾回嘗！”
飽飯后，向山林進(jìn)軍，甚是涼爽！綠樹(shù)成蔭，白云悠悠，為避暑勝地。四面青山，如詩(shī)如畫(huà)，令人心情舒暢。
復(fù)出，得車(chē)，歸。
朱某聽(tīng)吾講述后，欲與我一同前往之。
六年級(jí)作文300字 篇4
“哎呀！我的手！”媽媽大聲地喊叫著，用手捂住手指上的血。
我聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)了那血紅血紅的血，便驚慌失措，連忙去找創(chuàng)可貼，經(jīng)過(guò)我的一翻尋找，滿(mǎn)頭大汗，而那創(chuàng)可貼卻像是與我捉迷藏似的，沒(méi)了蹤影�？粗鴭寢寕谏系难絹�(lái)越多。我急得如熱鍋上的螞蟻。啊！有辦法了！我迅速將餐巾紙和皮筋找來(lái)，將餐巾紙包在媽媽的手指上，紙巾馬上變得血紅血紅的，我急忙換了一張紙，看著媽媽臉上露出了痛苦不堪的表情，我更加小心翼翼了……大功告成了，看著媽媽臉上的表情雨過(guò)天晴，我又憂慮了，心想：這樣也只能熬過(guò)這一時(shí)，終究還是要用創(chuàng)可貼的，可怎么辦呢？
媽媽睡午覺(jué)時(shí)，我將目光投向了儲(chǔ)錢(qián)罐。想用儲(chǔ)錢(qián)罐里的`錢(qián)給媽媽買(mǎi)創(chuàng)可貼，可要用儲(chǔ)蓄罐的錢(qián)，必須得到媽媽的允許。媽媽現(xiàn)在的傷勢(shì)不容我多想，我只要媽媽的傷勢(shì)好了，挨罵就挨罵吧！我悄悄地拿了儲(chǔ)蓄罐里的五元錢(qián)，躡手躡腳跑下樓去買(mǎi)了一些創(chuàng)可貼，又連忙跑回家，悄悄地來(lái)到媽媽的房間，將那創(chuàng)可貼小心翼翼地放在媽媽的床頭柜上。
媽媽醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)了那創(chuàng)可貼便知道了一切。我躲在門(mén)外看見(jiàn)媽媽眼里閃著晶瑩的淚光，那目光是柔和的，是贊許的……
小小的創(chuàng)可貼上，有著我對(duì)媽媽深深的愛(ài)。
六年級(jí)作文300字 篇5
記得那是去年的一個(gè)星期天早上，我剛吃完早點(diǎn)，我的同學(xué)王柯打來(lái)電話，約我10點(diǎn)到他家玩。
我家離他家挺遠(yuǎn)得，需要坐20分鐘的公交車(chē)才能到他家。媽媽讓我自己搭車(chē)去，我從小就沒(méi)有一個(gè)人搭過(guò)車(chē)，心里有些怕了，便讓媽媽陪我去，媽媽說(shuō)：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，需要鍛煉鍛煉，不能做什么事都讓媽媽陪著你去，還是你自己去吧！我想了想還是沒(méi)有勇氣。正當(dāng)我準(zhǔn)備給同學(xué)回電話說(shuō)我不想去的`時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：勇敢一點(diǎn)，凡事都有第一次，你對(duì)自己要有信心，你一定能行。聽(tīng)了爸爸的話，我有了信心，便拿著媽媽給我準(zhǔn)備好的路費(fèi)出發(fā)了。路上很順利，一會(huì)兒就到了同學(xué)家，我心里特別興奮，因?yàn)槭俏易约撼塑?chē)來(lái)的。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起爸爸講過(guò)的那句話，是它給了我勇氣和信心。
六年級(jí)作文300字 篇6
“不要緊張，不要緊張，放松，不害怕……”我在心底無(wú)數(shù)次告誡自己，可是一望傍邊深不見(jiàn)底的山谷，我心里就發(fā)毛了。
前面一位姐姐跳下去，一陣刺耳的叫聲響起，跳臺(tái)上的繩子不斷減少，當(dāng)繩子被全部抽走然后狠狠得頓了一下，然后大姐姐依然在不停的尖叫著門(mén)邊上的叔叔把機(jī)器打開(kāi)，繩子收回，姐姐回到了跳臺(tái)上。輪到我了，我的'胸膛里竄了一只小兔子一樣“撲通撲通”跳個(gè)不停，我膽膽戰(zhàn)戰(zhàn)的站了上去，讓阿姨替我綁好繩子，我還不放心的往身上拉了一拉，阿姨對(duì)我笑了一笑，好像用眼神鼓勵(lì)我，我感覺(jué)很久很久，實(shí)際一會(huì)兒，可是我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很久很久。我慢慢地把腳步移向跳臺(tái)的邊緣，終于我懷著恐懼的心情使勁一躍，風(fēng)不斷的刮著我的臉，我太害怕了我不由大聲叫出來(lái)，我的身體快速墜落，我感覺(jué)我快摔死了，突然我的身體被繩子一拉，我被吊住了。我不由自主的睜開(kāi)眼睛，也不再叫了。
我被眼前的優(yōu)美山谷迷住了，谷底有一條小溪潺潺流水，還盛開(kāi)美麗的花朵，充滿(mǎn)著劫后余生的喜悅。我開(kāi)始上升，上升，山谷越來(lái)越小，好像從地獄升上天堂，漸漸地我不再害怕。
不要在逃避，要勇敢地接受它，你就會(huì)感到它的美。
六年級(jí)作文300字 篇7
開(kāi)學(xué)那天，我們班有了張新面孔，那就是班主任孫老師。
孫老師是個(gè)有點(diǎn)胖的女老師，她寬寬的額頭，黃黃的皮膚，紅框眼鏡架在她的鷹勾鼻上。孫老師的眼睛一笑起來(lái)好像瞇成了一條線，她還有個(gè)薄薄的紅嘴唇。
孫老師雖然在我們印象中很陌生，但大家都很愛(ài)聽(tīng)她的課。因?yàn)榫驮趧e的老師像點(diǎn)菜般狂布作業(yè)時(shí)，孫老師卻說(shuō)：“遵守規(guī)矩便輕松快樂(lè)。”只要我們好好聽(tīng)話，晚上作業(yè)便非常少。但倘若調(diào)皮搗蛋了，嘿嘿，結(jié)果你懂的'。
孫老師很喜愛(ài)練字，不僅她練，也要我們跟著練。現(xiàn)在，每周五下午練字已經(jīng)成了我們六（9）班的規(guī)律了。
孫老師還很愛(ài)搞一些班會(huì)活動(dòng)。每周四下午第二節(jié)課，她會(huì)準(zhǔn)時(shí)讓文藝班長(zhǎng)陳康偉舉辦一些五花八門(mén)的節(jié)目，比如：這個(gè)星期講民間故事，下個(gè)星期弄個(gè)辯論會(huì)……你會(huì)看到，別的班同學(xué)在埋頭苦讀書(shū)時(shí)，我們卻在捧腹大笑，都齊刷刷亮出了大白牙。我現(xiàn)在遇見(jiàn)好朋友，都會(huì)問(wèn)：“你們班有班會(huì)嗎？”當(dāng)他們搖頭時(shí)，我會(huì)略帶自豪感地說(shuō)：“我們班每周都有！”當(dāng)他們投來(lái)羨慕的目光時(shí)，別提我有多高興了。
我能有這樣的老師，每天大概睡覺(jué)都會(huì)笑吧！
六年級(jí)作文300字 篇8
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你”聽(tīng)到這個(gè)歌，我想起了她…… 她頭上梳著一個(gè)翹著的馬尾辮，一雙明亮的.眼睛，每天都微笑的對(duì)我笑�？梢哉f(shuō)，她在五年級(jí)時(shí)是我的同桌，也是我的“死黨”。 那時(shí)，我眼睛近視了，遲遲沒(méi)有戴眼鏡。老師寫(xiě)的字小，我看不清黑板那極其微小的字。
我如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我羞愧的說(shuō)：“我看不見(jiàn)黑板上的字……”忽然，我聽(tīng)見(jiàn)鏗鏘有力的話：“馬冰冰，我給你念題，你做吧！”我慢慢地抬起頭碰到她那真摯的目光。我感激的答應(yīng)了。每天上數(shù)學(xué)課，老師一說(shuō)做作業(yè)，她就給我念題。日復(fù)一日，年復(fù)一年……一直堅(jiān)持為我念題…… 她就是我的“死黨”一個(gè)使我難以忘懷的人——王曉然。
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