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【實用】六年級的作文300字集合五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
我眼中的世界是多姿多彩的,就像一幅山水畫不需要任何修飾與描繪,就能淋漓盡致地表現(xiàn)出那種純真的自然美!
在一個秋雨瀟瀟的傍晚,我坐在窗戶旁看書,落日的余暉從窗外透進來。我隨意地望了兩眼,落入眼簾的幾個孩子嬉戲的畫面,傳入耳中的是孩子們的嬉戲聲,畫面是那樣可愛、幸福,嬉戲聲是那樣清脆、干凈,沒有一絲雜質(zhì)。我看得入了迷,許是因為已經(jīng)很久沒有看見這樣動人的場景了。秋風(fēng)掃落葉,這本應(yīng)該是個凄涼而寧靜的傍晚,因為幾個孩子的介入?yún)s生生地改變了,變得生機勃勃,可愛而純真。
而我,為什么總是愁容滿面呢?隨著年齡逐漸增加,我的性子也被磨煉了許多,不再像他們一樣頑皮卻純真、淘氣卻又無憂無慮。面對這個問題,我總是百思不得其解,我甚至在想是這個世界發(fā)生了變化,這個世界不再是我曾經(jīng)的.那個世界了。
直到現(xiàn)在,我明白了:世界從來沒有變過,依然是那么純真而美好,幸福而快樂。變得只是我自己,就像即使雨夜如此凄涼,卻還是有幸福純真的孩子在嬉戲玩耍。
我還發(fā)現(xiàn)了:這個世界最美的純真與自然,不需要多余的裝飾,就能表現(xiàn)出這個美好世界的多姿多彩。
六年級的作文300字 篇2
看到眼前生活,繁瑣事務(wù)重重,我偶爾都會為這樣單調(diào)、重復(fù)的生活感到煩惱。然而,我從來又是一個喜歡看幻想電影的人。我在現(xiàn)實生活的接觸當(dāng)中,同我有如此愛好的人不在少數(shù)。
我善于思考,我想這不算是缺點。運用通行自然規(guī)律,我預(yù)感我們每一個人絕對不是一個單獨存在于這一維度空間的個頭。自然是幾個維度,存在哪些空間,至今尚未揭曉。人類總是在不斷尋找心靈上的.真理之泉。然而,我們又有幾人如何能夠真正體會真理泉水之清涼。
許久之前,我仿佛看過了這樣一部幻想電影,一個男人在現(xiàn)實生活當(dāng)中非常頹廢,感情、工作經(jīng)歷坎坷,極度不如意。然而在另外一個世界,他卻是一名王者,成就偉業(yè)。自然總是如此神奇,在不同的維度,在不同的時刻,在不一樣的瞬間,發(fā)生著相似而又截然不相同的事情。
怎么說呢?或許我們每一個人,無論男女都是同一個人,自然總是如此奇妙,將各種生命整齊融合,又無限分散。
此刻再度面臨生活的坎坷,我微笑淡然,我感悟興許生活在別處的我過得相當(dāng)如意。
六年級的作文300字 篇3
第二天醒來,萬物都蓋上了厚厚的棉被,方言望去成了“冰天雪地”。小朋友們肯定會去打雪仗、堆雪人,可誰知道小動物們在干什么呢?
我來到“動物園”——奶奶家,奶奶喜歡養(yǎng)些小動物,省得他孤單。我一看小動物們,它們很有品味,懂得欣賞,當(dāng)起了畫家。
小雞是一個綠色的畫家,它畫的是竹葉?吹贸鰜,它在畫時也是“胸有成竹”呀,它一直在畫,畫的`還挺好,成了一片竹林。
小狗好像敬佩梅花那堅強不屈,不與百花爭艷的精神,它居然畫起來梅花,它在畫的時候還在有氣勢的喃喃自語,我想它可能立志要當(dāng)梅花一樣的好狗吧!
而小鴨子畫的是楓葉,這意味著什么呢!!我知道了,是紅紅火火,它肯定是希望以后自己的生活過地紅紅火火的?磥眸喿舆挺現(xiàn)實的。
這時,小羊也過來了,它畫的是一個沒有尖的愛心,雖然我不知道它要表達(dá)什么,但我自己想的是小羊可能要表達(dá)自己有愛心,心沒有尖可能是不會好心辦壞事,傷害了別人。
它們都有一支筆——腳丫。
它們不會說話,但它們用自己的腳丫來表達(dá)自己內(nèi)心的想法。
六年級的作文300字 篇4
在我踏入校園,剛接觸語文的時候,我的語文老師對我的評價就是,口齒清晰,語言豐富,表達(dá)能力也不錯,她感覺我在語文方面會有建樹,聽到她的評價我很開心。
雖然我至今都不明白,語文老師當(dāng)初對我的評價從何而來,我想,她也可能僅僅只是為了鼓勵我好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對待語文才這么說的。但不可否認(rèn)的是,語文老師的鼓勵確實改變了我,現(xiàn)在的我偏科嚴(yán)重,最喜歡的便是語文了。每次做語言交流題和看圖寫話從來都是滿分,此時的我收到了很多羨慕的目光,這使我充滿了自信。
也許那只是老師無意中的一句話,也許那只是老師不經(jīng)意間的一句鼓勵,也許那句話老師曾對無數(shù)個學(xué)生說過,也許老師根本不會想到隨口的`一句話,會對我造成如此嚴(yán)重的影響。其實現(xiàn)實便是如此,生活中有許多未知是沒有答案的,我們也不必執(zhí)著于追求答案,有所收獲就好。
夜深人靜的時候,我也會沉思,人生就猶如一副棋局,如果一步改變了,是不是往后的每一步都會改變。當(dāng)然,這又是一個未知的答案,也許我們平時某個不經(jīng)意的善舉,也改變了某個人吧。
做人一定要樹立正確的人生觀,價值觀,一定要帶著一顆善心,滿懷感動的生活,也許在未來的某一天,你會感謝如今的自己。
六年級的作文300字 篇5
生命是一場遇見,每個人生命中,都有過遇見,求學(xué)路上,遇見了良師;生活里,遇見了知己……
記得每次去動物園時,我都興奮不已,到動物園里,東看看西看看,邊走邊瞧,當(dāng)我看到老虎的時候,我下意識地看向了那只老虎的眼睛,我發(fā)現(xiàn)那是一種憤怒,但更多的是無奈的眼神。
我看了看身旁的'牌子,發(fā)現(xiàn)這是一只華南虎,那只華南虎頭圓,耳短,四肢粗大有力。尾巴較長,胸腹部的毛雜有較多的乳白色,全身橙黃色并布滿橫紋。毛皮上有既短又窄的條紋。
華南虎,這是一個多么陌生又多么熟悉的名字,如今華南虎的數(shù)量急劇減少,在野外已經(jīng)看不到了,現(xiàn)在也只有一百多只,是我國一級保護動物。
看到這里,我陷入沉思:為什么我們?nèi)祟愐ゲ蹲侥切﹦游锬?為什么我們不能還它們自由,還它們一片凈土,讓它們自由自在地生活呢?每次想到這,我都搖搖頭:“憑個人的力量,怎么可能保護這么多動物呢?我正想走,但那老虎的眼神……我下意識地停下腳步,回過頭來,又一次遇見了那只華南虎——令我不敢直面它的眼神。
走出動物園大門,我真想說:“人類啊,保護動物吧,捕殺動物相當(dāng)于在毀滅自己啊!不要讓自己的后代只能在書本上看到這些動物!
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