【精選】六年級作文集合5篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
東北風俗東北有許多風俗，比如東北的服飾等，我印象最深的卻是東北的大秧歌和飲食。
正月里來是新春呀，青草芽兒往上升哎呦，天憑上日月你就人憑上心唉人憑上心唉，哪哈咿呀嘿伴隨著歡快的歌曲，廣播前面的老爺爺，老奶奶們都開始跳起來了。他們邊唱歌邊跳舞，又扭又唱，動作一致，就像一個人跳的一樣，越跳越歡快，他們還拿著五彩的扇子，跳啊跳啊，就像一道亮麗的彩虹。每當這時，人們都聚過來觀看。有的把小板凳拿出來，坐在那里看；有的坐在那兒嘮起了家常；有的看得很興奮，竟手舞足蹈起來；還有的在給他們打拍子。
來來往往的人越來越多，小孩子們也上前湊熱鬧，戴著頭具。有的是男孩子的模樣，很帥氣；有的是女孩子的模樣，很可愛；還有的`是老人的頭像，很慈祥。他們七上八下地跳起來，很有趣。人越聚越多，仿佛這不是在扭秧歌，而是在開一場盛大的舞林大會。東北的扭秧歌讓我印象深刻，當然，飲食也很好吃。
東北最出名的飲食莫過于酸菜了，每到冬天，家家都會腌酸菜，拿一個大缸把白菜放進去，等到了冬天，每家每戶都有酸菜的香味。我熱愛東北，更喜愛東北淳樸的民風民俗。
六年級作文 篇2
時光如流水般的流逝，轉眼間。
暑假過去，我上六年級。我討厭上學，更討厭上六年級。這代表著我離開母校的時間越來越近，我不想離開學校，也不想離開那些好朋友。
上六年級好煩�。W習任務更沉重，上網(wǎng)的時間也開始減少。更可惡的事，身為班級干部的我還有許多事情要做。我是數(shù)學課代表，每天都要搬作業(yè)本。每次老師找學生幫忙時，總有我。我是周檢員，輪到我檢查的那個星期，就要每天帶領著兩個小鬼到處巡視。身為六年級學姐的我和一幫乳臭未干的小不點在一起好丟臉！我的繪畫技術不錯，我們班每次出黑板報都有我繪畫的份。昨天也是，本來是一個假日，卻被老師叫到學校出黑板報。倒霉�。∮绕涫情_學那天，竟然有三個班的老師讓我出黑板報。我是值日生，我值日那天就要保持室內清潔，維持班級紀律。慘吶！
我還是一個小學生，干不那么多事。不過想想也對哦，老師是處于信任才把這么沉重的擔子交給我。而我，則要做好分內的事，不讓老師操心。
六年級的我長大許多，成熟許多，知識也比以前多。我要向全世界宣布：我長大，再也不是家里的'嬌嬌女。而是老師的好學生，爸爸媽媽的好女兒。
在六年級的這段時間里，我一定要努力，爭取做一個全新的自己。
六年級作文 篇3
笑，分很多種，有苦澀的笑、高興的笑、無趣的笑、尷尬的笑??但是，在我的腦海里，心中的笑才是最動聽的，心中的笑是最動人的。在公交車上，我深深體會到了。記得在去年暑假的一個下午，我坐車從書城回家，因為天氣熱，而我坐的'那部車又是舊的沒空調的公交車，車上人個個汗流浹背。也正是因為天氣熱，所以車上的人個個都是一臉的不耐煩。而我坐在窗子旁邊的單人位置上，天氣便顯得沒那么熱了，坐在公交車上無事，便隨手翻起了剛買的書。這時候，一個老爺爺和一位年過八旬的老奶奶上了車，竟然沒有一個人把自己“寶貴”的座位讓出來。唉，天氣一熱就顯出成年人的是多么懂得“珍惜”。平時還教育我們中學生要尊老愛幼，事到如今，他們連自己都管不好，又有什么資格來教育我們？我看看周圍沒有人把自己的“寶座”讓出來，沒辦法只有我讓了。我看向老爺爺和老奶奶，示意他們過來坐。他們也看見了，艱難地往這邊移動。眼
睛中滿是感動�？此麄兛斓搅耍冶闫鹕碜屪��？墒�，還沒等老奶奶坐下，我的座位上便多了一個身影。我們三個愣了一下。隨即，我的心中便是一陣憤怒。于是，我說：“老人家，今年貴庚�。可碛叭顼w�。≌鎻�！”周圍的人哄的笑出來。老爺爺一激動，吼了一聲：“笑什么，連給老人讓座都不會，你們有什么資格笑？”搶座的那個人臉色也明顯的一紅，讓出了座位。那老爺爺嘆了一口氣，說：“唉，年輕人還不如學生呢�！蔽倚α诵Γ蠣敔斠残α�，忽然間發(fā)
現(xiàn)好和諧。這是心中的笑聲，好動聽，好美麗，完完全全發(fā)自內心的笑容。
六年級作文 篇4
放學后，我背起書包，走在回家的路上，經(jīng)過一個路口時，突然看見路旁圍了許多人，前面似乎發(fā)生了什么事，我也擠了進去，只見人群中間躺著一條黑色的狗，狗無力地趴在地上，作文 可憐的狗。狗旁邊站著兩個青年，其中一個男青年用一個我也不知道叫什么的工具把狗壓制住了。狗沒有掙扎，只是不時地有氣無力的叫上幾聲，看這架勢應該是要殺狗。我心想：這狗也太可憐了，狗是人類的好朋友，不管是在生活中還是在影視劇中，我們都可以看到它們的身影，它們時刻在為人類服務：為主人看家、把主人丟失的東西找了回來、狗還能幫警察抓了小偷-------， 我暗暗祈禱著，狗可以掙脫男青年的束縛逃跑。
這時，另一個青年對那個壓制著狗的青年說：“你先按著它，我去撿根木棍來。”說完，他飛快跑開了，不久便從河邊找來了一根既粗又長的木棍，狗一見他拿來粗木棍更是大聲狂叫起來，可憐巴巴地望著那青年，眼神里充滿了哀求，它希望青年能放它一馬，這狗太可憐了。青年越是接近它，狗也就叫得更加大聲，對面的一條白狗看見了這一幕，似乎在為自己同伴的遭遇鳴不平，也拼命叫著。只見青年很快便將木棍卡在狗嘴里，看到這一切，我越發(fā)覺得人類實在太殘忍了，我實在不忍心再看下去了。雖然很想去救那只狗，但卻是心有余而力不足。人群中有人小聲地說著：“看！要殺狗了！”我不忍心看下去，轉身快速向外擠去，這時又聽到有一個人說：“不！不是的，他們是要救狗，。”我停下了腳步，轉過身來又看了一眼。
只見，一個青年雙手按住狗的頭，而剛剛那個拿來木棍的青年則一只手拿著一瓶紅藥水，另一只手拿著一把老虎鉗，我這才發(fā)現(xiàn)原來狗的脖子上隱約能見到半截繩子，四周的人七嘴八舌地議論起來了，為什么狗的脖子里會有半截繩子呢？這半截繩子怎么卡到它的脖子里去了呢？我也覺得疑惑不解。這時青年用老虎鉗，夾住了露在外面的半截繩子，使勁地拽了好幾次，每拽一次，那狗就痛苦地哀嚎起來，我似乎看見狗的眼睛中閃著淚光，鼻子流出了鼻涕。 終于，那半截繩子被拽了出來，青年趕忙把整瓶紅藥水都倒在狗脖子上，然后松開了手，狗立刻爬了起來逃命似的跑開了。人們都鼓起了掌，紛紛稱贊這兩個年輕人很善良�？粗厣系囊粸┘t色的'血跡和藥水的混合物，還有那半截繩子，我被那兩個青年善良行為所感動，同時也為自己剛才誤會他們而感到慚愧，但關于 那狗脖子里怎么會有半截繩子？我依然沒有找到答案。
回家的路上，我遇見了同學小C，我和小C說起了這件事，小C很快便把了狗脖子上那半截繩子的原委告訴了我，原來狗的脖子上原本套著一個項圈，可那天狗脖子上的項圈不知道怎么回事被一輛經(jīng)過的車給鉤住了，由于司機不知道自己鉤住了一條狗，所以車一直拖著狗在跑，最后項圈斷了，可大半截的繩子卻留在了狗的脖子里。聽完小C的話，我不由又為狗的安危擔心起來，真希望它能安然無恙地逃過這一劫。
下午，我背著書包去上學時，路上又見到了那條狗，它正活蹦亂跳地從我身邊跑過，我松了一口氣。
六年級作文 篇5
微笑，是人類最美的表情，更是一種情懷，一種境界。帶著微笑上路，人生的路上就多了一份幸運，少一份困難。帶著，微笑上路失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個美好的世界。
人生中總有很多困難干擾著你，雖然有時你不可以輕易的把困難消滅，但是你可以改變自己的心態(tài)。一個好心情，終會把成功贏回來。帶著微笑上路你才可以找到你真正的自己！微笑終會讓困難消失。
以前有一個小孩，因為家境困難，她連50元人民幣都沒有見過的.山村小女孩。她家里爸爸傻，媽媽啞。兩次輟學，她又靠養(yǎng)雞、采草藥，這才回到了學校。在這樣的情況下，小女孩沒有沮喪，則是微笑的面對這一切，她還常常幫助其他人。最后，她靠著微笑面對生活，走向了成功。我們應該向她學習非常人能達到的心態(tài)，從而走向成功的大門。
微笑是成功的鑰匙，幫你打開成功之門。微笑可以把好運贏回來，走向成功之路。微笑有時可以改變人生，讓我們帶著微笑去上路！
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