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六年級作文

時間:2023-04-03 07:06:37 小學(xué)六年級作文 我要投稿

【精選】六年級作文匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級作文匯編6篇

六年級作文 篇1

  20xx年的春天,我從媽媽的肚子里爬出來了。我們一家子都在為我的降臨歡呼。如今,我已經(jīng)長成一個12歲的小女孩了。

  我,圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副黑色鏡框的`眼鏡,它是我八歲時交的朋友,現(xiàn)在沒了他,什么都看不清。

  我酷愛運動,尤其喜歡打乒乓球。我每天都打。無論是刮風(fēng)還是下雨,我都會堅持到健身館去打,并且一打,就打兩個多小時。只要我見到會打乒乓球的人都要纏著他,與他較量一番。記得有一次,我看到我家樓下的“乒乓球能手”在練球。我立刻跑過去要跟他打一局。他爽快地答應(yīng)了。開始打了,我先發(fā)了一個旋球,他搓了回來。當(dāng)我想用力打回去的時候,球卻飛出了界。第二球,他先發(fā)球。他也發(fā)了個旋球過來。我輕輕地?fù)趸厝ィ瑳]想到球只飛到網(wǎng)上空就突然落到了我的案上。我又輸一球。就這樣,我連續(xù)輸了好幾球,最終以11比8輸給了他。我纏著他又來了第二局。這次,我拼命打他的反手,第二局,我反敗為勝。第三局、第四局……我一直打到天黑才回家,雖然挨了一頓罵,可心里還是樂呵!

  我不僅酷愛運動,還是一個心靈手巧的人呢!我常常把家里的一些廢舊垃圾,做成各種實用的生活用品,比如把易拉罐做成筆筒,把塑料瓶做成澆花壺……上次,我買了一瓶礦泉水,喝完后,我就想:何不把它做成一個澆花壺呢?于是,我立刻拿來剪刀,在瓶蓋上戳了好幾個洞,灌了滿滿一瓶水后來到客廳。我將“澆花壺”對準(zhǔn)客廳里花兒的根部輕輕一擠,洞眼里噴出了好多水柱,我開心地笑了;▋汉攘怂欢ū任疫要開心吧!

  這就是我,一個酷愛運動,心靈手巧的小女孩——xxx。

六年級作文 篇2

  我的家安置在鄉(xiāng)村,我從小生長在這片郁郁蔥蔥的土地上,鄉(xiāng)村間的小樹林尤為獨特,至少我無夢午夜夢回時,她在我心間夢中帶來的點點安慰。

  鄉(xiāng)間的小樹林很多,有大的也有小的,但我卻獨愛我家西邊的那片一畝多大的白楊林。

  早晨東邊的太陽緩緩升起,宛若嬌女光輝輕輕灑在白楊林的葉子上,綠油油的白楊林在太陽的`光照下竟散發(fā)出點點光輝,走的近了看那葉子還發(fā)著光,輕輕的向我招手,緩緩伏下身子湊向他,她輕輕搖晃著像是在親吻我的臉頰,我的的的笑了一聲將它小心翼翼地摘下,粘在手里將它夾在我那厚厚的日記本里永遠(yuǎn)封存。

  早晨的小樹林固然美麗,但我卻最喜愛的是冬日的小說,重慶的雪洋洋灑灑輕柔地夾在了小樹林的身上,猶如一層白色的薄薄的毛毯讓我愛不釋手,我穿著厚重的棉大衣戴著黑色絨帽輕快的飄向那片小樹林,她的美卻著實驚艷了我那雪白神圣帶著光輝的小樹林,在我的眼中畫成了雪白純凈的天使,寒風(fēng)蕭瑟我不禁緊了緊身上的大衣,在看他,他卻著著瑤瑤的迎著寒風(fēng)似向我招手,急急忙忙跑進了他的懷抱中,頓時感覺溫暖了許多,她向她像家一樣保護著我,為我阻擋那冷冽的寒風(fēng),眼里的淚水弄濕了我的雙目,這是我一個人的家,我一個人的秘密基地。

  小樹林啊,小樹林,昨夜我在夢中又與你相見,你微笑的向我招手,卻有一點點消失在我的夢里,我急切的想要抓住你,卻已然消失在我的生命里。

  從今以后的黑暗,只有我一個人獨自面臨了啊……

  而我卻只能用淚水來緬懷你……

六年級作文 篇3

  我喜歡讀《簡。愛》,因為書沒讀到一半,我就被主人公簡。愛的矢志不渝的精神和平凡人身上少有的一種人格魅力深深地吸引了。

  簡。愛自幼失去雙親,還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與殘害,最終簡。愛被送進了帶有孤兒院性質(zhì)的洛伍德教會學(xué)校。

  長大后,女主人公簡。愛為了追求獨立與自由的生活,來到了桑菲爾德莊園做家庭教師。在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。也正因為簡。愛的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。她與莊園的主人羅切斯特相愛,而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡。愛知道了羅切斯特已有妻子——一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。

  但簡。愛做出了一個非常理性的.決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴(yán),這是簡。愛最具有精神魅力的地方。

  后來簡。愛因為心中一直對羅切斯特念念不忘,重新又回到了他的身邊。這時,莊園已是面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡。愛毅然和他幸福的生活在一起,直到永遠(yuǎn)……

  自幼失去雙親的簡。愛,生存在一個貧窮的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇。也許正是因為這一切,換回了簡。愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活?

  而我呢,爸爸媽媽捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了,養(yǎng)成了我的任性,不知足。每次爸爸說我兩句我就不高興,雖然我知道他是為我好,可我總覺得他是在雞蛋里頭挑骨頭。

  讀著簡。愛悲慘的童年生活,再聯(lián)想到自己對父親的態(tài)度,我便會想簡。愛一定在想“如果她有爸爸,做錯了事的時候能聆聽到爸爸的教誨,該多好呀!”所以,我決定以后要加倍珍惜這份父愛。

  簡。愛有一種面對困難時堅強不屈的精神,這是我遠(yuǎn)不如她的地方。我一直覺得自己數(shù)學(xué)成績差,每次遇到不會做的數(shù)學(xué)題第一反應(yīng)就是問父母,從來沒有想過自己獨立解決,我就是沒有簡愛那種面對困難時堅強不屈的精神。但讀完這本書,我想,以后,我再遇到困難,我會從哪里跌倒的,再從哪里爬起來。

  所以,我要感謝《簡。愛》這本書,它讓我明白了許多人生道理:不管遇到什么挫折,只要勇敢去面對,堅持不懈,才有成功的希望!

六年級作文 篇4

  春天萬物復(fù)蘇,大地?zé)ㄈ灰恍,換上了一件綠色衣裳。小草從地面冒出來,樹木抽出綠的枝葉,美麗的小花簇?fù)碓诿鄯渖磉叀?/p>

  每一個生命都蘇醒了——瞧!從山澗上飛瀉下的融化雪水;小河不在凍結(jié)成冰;梧桐樹不再光禿禿的……顯得生機勃勃!

  看!校園里的玉蘭花開得十分燦爛,粉如霞,散發(fā)出一陣淡淡的清香;田野里金燦燦的油菜花開了,一團一團的,吸引來了許多“游客”——蜜蜂;櫻花潔白,如紗,如雪,如絮,如玉,幾分激情,勝過所有的白色,讓人不敢想象。聞著淡淡的清香,使人神清氣爽、心曠神怡。

  瞅!小燕子似乎聽見了春的腳步聲,紛紛從南方趕來,她和她的朋友們參加了一場歌賽,吟唱了——《春天在哪里》。小兔子們到田地里收了果,看著這滿滿大筐的蘿卜,她們滿心歡喜。

  望!在不遠(yuǎn)處的田野里農(nóng)民伯伯正在撒播種子,一顆顆種子深深地種在了農(nóng)民伯伯的心里,等待著他們“長大成人”的`一天。

  春天悄悄的來,悄悄的走,我們應(yīng)該要更加珍惜她,把她的點點滴滴記錄下來!

  我是多么喜歡春天的景物啊!

  他們這在譜寫一曲生機勃勃的歌——《生命之歌》!

六年級作文 篇5

  從開春到現(xiàn)在,廣場周圍的草坪一直肆意的生長著,草坪里也是五彩斑斕。

  由于工人疏于管理,原本是綠油油的草坪變成了今天的模樣:有的地方被人為的亂踩,草坪光禿了,露出了干涸的地面,有的地方養(yǎng)寵物的到這里遛狗,時不時的可以見到小狗的糞便。有的地方有不知名的小草,這些野草生命力極強,漸漸的長高了野草的“個子”,有一點“高人一頭”的感覺。清晨的草坪在陽光的愛撫和露水的滋潤,活力四射。蒲公英的.種子也到了成熟的季節(jié),花朵變成了一個毛球,只要有風(fēng)吹過,種子隨風(fēng)四散,飄到了海角天涯。

  今天早上,還沒有到草坪的附近,就看見好幾個工人,在草坪里穿梭忙碌,不時的聽到“突突”的聲音。工人叔叔手里握著一個長筒,仿佛是剪頭師傅的“推子”,所到之處,原來高矮不一的草地都矮了一截,原本是多彩的顏色都變成了一色的綠地。我興奮的對媽媽說:“看,叔叔給草坪剪頭了”。

  媽媽說:“剪下來的碎草拉倒了一個空地,可以漚一漚。過段時間可以變成肥料”。想不到野草有這樣多的作用。

  再回來經(jīng)過草坪的時候,工人叔叔已經(jīng)完成了上午的任務(wù),到別處除草去了,只剩下了面目全非的草坪,靜靜的等待著重生。

  白居易的詩:離離原上菜,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。希望以后的草坪生長的越來越好。給人們的城市生活增添一抹綠意。

六年級作文 篇6

  我的爸爸是一個胖胖的人,大肚子,虎背熊腰,很壯。臉上有一些肉。

  我爸爸在學(xué)習(xí)方面挺關(guān)心我,經(jīng)常問我今天教了什么,學(xué)到了什么,或者什么時候考試。雖然在學(xué)習(xí)方面對我不錯,但老是喜歡捉弄我。

  記得有一次,我正在寫課外練習(xí),爸爸下班回來,走進我房間,給我打一下,拍一下,害我把字寫到另一個題目上去了。突然爸爸向我要 P 聽,我只能拿給他,可他卻大叫:“喂,快寫作業(yè)。”媽媽一聽,火了,沖到我房間,說:“作業(yè)沒寫完,還想聽 P ,給你爸聽”沒想到,爸爸繞了半天,目的是想讓我被罵,真是的。

  還有一次,天上下起了大雨,我沒帶傘,只能打電話給爸爸,“喂!”一個粗壯有力的聲音響起,我趕緊回答:“爸,快來學(xué)校接我一下,我沒帶傘!焙靡粫䞍,聲音在次響起:“自己回來!焙!哪能這樣,我不是說過我沒帶傘嘛,當(dāng)我正在心里埋怨爸爸的時候,一輛車來到我面前,鳴了聲喇叭,意思好象是讓我上車,原來是老爸,我就知道他不會不管我的。

  說到廚藝,老爸更是強,每次做出來的菜總是“香飄萬里”,很好吃。平時吃外公、外婆的飯菜,我都吃得很慢,但吃爸爸的菜,我卻吃得很快,因為實在太好吃了,我和媽媽都愛吃。

  當(dāng)我生病時,爸爸也總是無微不至的照顧我。

  我真高興,有一個那么好玩的“莊爸”(給爸爸起的愛稱)

  我的爸爸是一個胖胖的人,大肚子,虎背熊腰,很壯。臉上有一些肉。

  我爸爸在學(xué)習(xí)方面挺關(guān)心我,經(jīng)常問我今天教了什么,學(xué)到了什么,或者什么時候考試。雖然在學(xué)習(xí)方面對我不錯,但老是喜歡捉弄我。

  記得有一次,我正在寫課外練習(xí),爸爸下班回來,走進我房間,給我打一下,拍一下,害我把字寫到另一個題目上去了。突然爸爸向我要 P 聽,我只能拿給他,可他卻大叫:“喂,快寫作業(yè)!眿寢屢宦,火了,沖到我房間,說:“作業(yè)沒寫完,還想聽 P ,給你爸聽”沒想到,爸爸繞了半天,目的是想讓我被罵,真是的。

  還有一次,天上下起了大雨,我沒帶傘,只能打電話給爸爸,“喂!”一個粗壯有力的聲音響起,我趕緊回答:“爸,快來學(xué)校接我一下,我沒帶傘。”好一會兒,聲音在次響起:“自己回來!焙!哪能這樣,我不是說過我沒帶傘嘛,當(dāng)我正在心里埋怨爸爸的'時候,一輛車來到我面前,鳴了聲喇叭,意思好象是讓我上車,原來是老爸,我就知道他不會不管我的。

  說到廚藝,老爸更是強,每次做出來的菜總是“香飄萬里”,很好吃。平時吃外公、外婆的飯菜,我都吃得很慢,但吃爸爸的菜,我卻吃得很快,因為實在太好吃了,我和媽媽都愛吃。

  當(dāng)我生病時,爸爸也總是無微不至的照顧我。

  我真高興,有一個那么好玩的“莊爸”(給爸爸起的愛稱)。

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