【實用】六年級小學生作文匯總6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級小學生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文 篇1

　　一個大雨天，我呆在教室外，看著教室里的同學，一個個身著白裙，翩翩起舞，我的眼睛都看紅了。

　　回到家，我趴在床上一個勁兒的哭啊哭的，我好想和他們一樣，像一只天鵝，身著白裙，在舞臺上翩翩起舞。

　　于是，我拜托爸爸媽媽給我買了許多教小孩子跳舞的光盤，每天，我都模仿著她們跳舞的動作，努力做到最好，沒事時，我就跳一曲。

　　同學們還在練習，還有十五天就要參加比賽了，她們練習的更緊了，我總在她們練習的時候跑到教室外面看她們跳舞，跟她們學著舞蹈動作，幻想著我是在和她們一起跳。她們練罷了，我便回家跳，我把我的身體與我的心融入到了舞蹈中，既學光盤上的舞蹈動作，又學同學們的舞蹈動作。

　　走在校園內(nèi)，沒事時，我就會忘我的.舞蹈，手臂的舞動，身體的舞動，舞蹈把我?guī)нM了一個無比美麗的世界。

　　很快，到了參加比賽的前一天，可是，一個不幸的消息也隨之傳來了，原本是這個舞蹈中的一員的一位小朋友突然聲了病，好像是很重的病，“唉，兩個月的努力就要在這一刻毀了�！币晃慌�老師說到，其他的同學也都搭拉著臉，默不做聲，“我們該怎么辦啊，少了一個人，這個舞蹈就完了�！崩蠋熡终f到。

　　“我可以試試嗎？”我說，“你？”老師向我望了過來，“你行嗎？跳一段看看吧�！薄鞍�！”我爽快的答應(yīng)了一聲，蹦了過去。

　　“開始吧�！崩蠋熣f，“嗯�！蔽尹c了點頭，開始舞蹈。

　　一曲終了，老師驚訝的望著我說：“好苗子啊，怎么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，就你了，快來練吧�！蔽壹�動的熱淚盈眶。

　　比賽的日子終于到了，很不巧，下起了雨，但比賽并沒有應(yīng)為下雨而推遲進行。

　　“下一個，由**小學帶來�！眻竽粏T的聲音響了起來，我們走上了舞臺，音樂開始響起。

　　雨中，我身著一襲白裙，翩翩起舞！

六年級小學生作文 篇2

　　每個人都有過最難忘的那一幕，每個人都有過最快樂的那一幕……但就在運動會上的那一瞬間，使我永遠都忘不了。

　　記得三年級時，有一個項目是800m，我自告奮勇報了800m，可我跑時已經(jīng)后悔的得了了。

　　“各就各位——預備‘砰’”比賽開始了，我首先率領(lǐng)第一名，心想：這次第一非我莫屬了！一圈跑好了，兩圈跑好了，到第三圈的.時候，我感覺腿軟了，手擺不動了，腳抬不起來了，腦子一片空白……那時我已經(jīng)絕望了，腦子里快速地閃過一個念頭：退出。

　　正當這時，我突然看見了一個熟悉的身影：賀老師�！凹佑停〖佑�！沐陽加油……”有許多同學也在為我加油！聽著老師和同學們都在為我鼓勵，我想要“退出”的念頭漸漸被我拋之腦后了。我恢復了我當時的自信，滿懷自信地加快了腳步。

　　不知不覺中，3圈跑完了。我漸漸離終點越來越近，9米，8米，7米……3米，2米。最后一步，我聽見了老師和同學們充滿對我的希望的鼓勵聲，“啪”最后一步超過了終點，碰了紅線，“耶”，我是第一，我沒有辜負老師和同學對我的希望。

　　在那一瞬間，我聽見了他們充滿鼓勵的口號聲；在那一瞬間，我當上了第一名；在那一瞬間，我邁出我人生第一步：跑800m的成功。我……我最難忘的一瞬間，運動會上的一瞬間。

六年級小學生作文 篇3

　　在我家，戰(zhàn)爭是隨時會爆發(fā)的，特別是每個星期六的晚上，那是看電視的黃金時間，也就是這個時候，我們家都會展開一場激烈的戰(zhàn)爭——“電視爭奪戰(zhàn)”。

　　吃完晚飯，我跑到客廳里，打開電視，拿起遙控器，調(diào)到了少兒樂園。這時，媽媽也吃完了飯，跑到客廳，飛快拿起遙控器，調(diào)到CCTV8。我生氣地說：“我也要看！我也要看！”“不行！去！去！你去開電腦看吧�！眿寢専o奈地說。我只好使用我的絕招：我拿出手機，叫公公叫媽媽出去買點東西，好讓我看一會兒電視。

　　媽媽走了，我正美著，爸爸卻盯上了電視，趁我不注意，悄悄地把遙控器從我身邊拿過去了，還調(diào)換成了體育頻道。真是氣死人了，我的'眼睛瞪大了，握緊了拳頭，大汗都冒了出來，心想：剛到手的遙控器，就被臭老爸偷走了，我一定要拿回來。于是，我和爸爸搶起了遙控器，我說：“大人要讓小孩的！”“小孩要關(guān)心長輩！”爸爸嚴肅地說。我們搶呀爭呀！30分鐘后，老媽回來了，又趁我們搶遙控器的時候，站在我們中間，大聲喊道：“停下！”我倆突然猛坐到沙發(fā)上，遙控器被老媽接住了。后來，老媽就坐在沙發(fā)上看電視呢！我倆起來后，撲向老媽，又搶起了遙控器。

　　要是我們每天都展開類似這樣的“大戰(zhàn)”，那我們的生活一定會添加不少的樂趣！有趣嗎？你們家有沒有類似的故事呢？

六年級小學生作文 篇4

　　有人喜歡色彩艷麗的玫瑰花，有人喜歡傲骨迎寒的菊花，還有人喜歡傲霜斗雪的'梅花。而我呢，卻喜歡國色天香的牡丹花。

　　牡丹花是國花，被人們稱為“國色天香，花中之王”。它象征著富貴吉祥、繁榮昌盛、興旺發(fā)達，是我國特有的木本名貴花卉。除了有這個名字，牡丹還有其他的名字，比如說“鼠姑、白茸、百雨金”。牡丹種類繁多，顏色也很多，紅、粉、白……因為我喜歡那國色天香的牡丹花，所以媽媽也到花店幫我買了一盆放在我的書桌上。古往今來，描繪和贊賞牡丹花的詩句數(shù)不勝數(shù)、不計其數(shù)。

　　我喜歡國色天香的牡丹花！

六年級小學生作文 篇5

　　這是一個雪后的早晨，我像往常一樣背好書包上學去了。

　　剛一走出大門，就看到外面一片銀白：樹葉上的雪像小嬰兒似的縮在葉子里，屋檐上的雪在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，路面上的'雪像是一條潔白的大地毯。這場景美極了，可是天卻是異常的冷，人們都捂著耳朵小跑起來，我也還是快點兒走吧。

　　走到廣場旁邊時，我忍不住朝旁邊的馬路瞥了一眼。因為我知道有一處路面凹凸不平，即使平時也有人不小心會摔倒，雪后就更不敢想象了，今天會不會也有自行車在那兒滑倒呢？

　　我定睛一看，那兒不但沒有車子滑倒，而且雪被掃掉了！順著路朝前看，一整條馬路竟全被掃干凈了！是誰這么好心？我好奇地繞到另一條路上，很想知道這位好心人是誰。

　　我遠遠地看見一個廋弱的身影正拿著一個簡陋的工具用力地鏟著雪，我走近一看，那竟是一位老爺爺。他的頭發(fā)已經(jīng)花白了，布滿皺紋的手被凍得通紅。他停下來，把雙手放在嘴前，用嘴中呼出白色的氣暖暖手，然后又立即拿起工具干起來……

　　我呆呆地看著，老爺爺?shù)呐e動溫暖了這個雪后的早晨。雖然那位老人的臉我沒有看見，但他的背影卻永遠刻在我的心上。

六年級小學生作文 篇6

　　雨，是一位純潔的神女，她在了天空上，那夢幻的地毯，變化著、潑動著，給人們的心情染上了自己灰蒙蒙的顏色。

　　隨后樂師雷哥哥和伴舞電姐姐也來了，雷哥哥敲著大鼓，巨大的“轟隆隆、轟隆隆”的聲音不絕于耳，雷姐姐也跳起了優(yōu)美的舞蹈，那曼妙的銀白色身影一會兒上躥，一會兒彎腰，一會兒躍到這兒，一會兒躍到那兒，就在歌舞到達高潮時，一滴一滴小雨點像訓練有素的跳水員一樣，一個接一個跳了下來。他們有的在滑梯上玩了起來，有的躺在地上睡大覺，有的在窗戶上沖著里面的人們做鬼臉，但是更多的還是在屋頂上過一把他們的“跳水癮”，一個個都把屁股摔疼啦！

　　伸手摸一摸雨點，濕濕的、涼涼的、潤潤的，可舒服啦！張開大嘴，雨點順著舌頭滑下，清清涼涼的'一下子滑到喉嚨里，溫溫潤潤的。

　　在雨里看院子，朦朦朧朧的好像今天她出嫁，披著潔白的婚紗一樣哩！

　　慢慢的，雷哥哥、電姐姐退了下去，雨，也越下越小了，最后，雨停了。

　　這時，走出院子，所有的一切都好像哭過一樣，到處都是露珠。那露珠，晶瑩剔透，新鮮而明凈�？聪蛟哼吥菂仓褡�，被雨水洗刷之后，顯得更加蒼翠挺拔。

　　我愛雨，愛一年四季不同類型的雨，可能是因為雨可以帶給我們太多的遐想吧。

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