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六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-06 13:29:44 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文6篇(薦)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

六年級小學(xué)生作文6篇(薦)

六年級小學(xué)生作文 篇1

  我的媽媽個(gè)子不高,體型微胖,梳一頭時(shí)尚的卷發(fā),圓圓的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴巴,高高的鼻梁上總架著一副紅色的眼鏡。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候,她溫柔得像一頭小綿羊,我做錯(cuò)事或?qū)W習(xí)不用心時(shí),她卻暴躁得像一頭野牛。媽媽做事很認(rèn)真,生活上對我照顧得無微不至。學(xué)習(xí)上她又對我要求很嚴(yán)格,她是個(gè)大嗓門,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)她總是對我“怒吼”。

  記得那是二年級時(shí),有一次我正在家做著作業(yè),忽然院子里傳來伙伴們做游戲的聲音,我實(shí)在做不下去了,飛一般地沖了出去。在我們正玩得起勁時(shí),媽媽下班回來了,她疑惑地問:“作業(yè)做完了嗎?”我支支吾吾地說:“沒,還沒呢,我玩會兒再做吧!”媽媽的臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,她大吼一聲:“回去!”我就像老鷹捉小雞似的.被媽媽抓回了家。我雖然人在桌前,心卻在外面,于是我寫的字龍飛鳳舞,匆匆地就把作業(yè)趕完了,趁媽媽不注意,又一個(gè)箭步溜了出去。時(shí)間不長,又一聲震耳欲聾的喊聲傳進(jìn)了我的耳朵,“逯昕媛,給我回來!”我只好垂頭喪氣地跑回桌前。媽媽指著作業(yè)本上接二連三的紅叉號,暴跳如雷,“你檢查了嗎?你看你錯(cuò)了多少,這種學(xué)習(xí)態(tài)度怎么能行!”我真擔(dān)心我家的屋頂會塌下來。我絲毫沒敢吭聲,趕緊仔細(xì)看了一遍作業(yè),的確是一些低級錯(cuò)誤,都是我粗心大意造成的。等我認(rèn)真把錯(cuò)改完,媽媽這才平靜下來,語重心長地教育我:“學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),玩才能踏踏實(shí)實(shí)地玩!睆哪且院,在我沒做完作業(yè)之前,從沒玩過。就是因?yàn)橛辛藡寢寣ξ业膰?yán)格要求,我的學(xué)習(xí)成績才能一直保持班內(nèi)前十名。

  瞧,這就是我的媽媽,一個(gè)對我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格,容不得我犯半點(diǎn)錯(cuò)誤的媽媽。雖然媽媽脾氣不好,但我知道如果沒有她的嚴(yán)格要求,哪會有我今天的好成績?所以我要感謝我的媽媽,我想對她說聲:“媽媽,我愛您!”

六年級小學(xué)生作文 篇2

  20xx年,我們的日常生活中,周圍大部分都布滿了被污染了的氣體,而有很大一部分是汽車尾氣排放出的污染氣體,這讓我們的環(huán)境受到了很大的污染,于是,我想在未來發(fā)明一種既功能強(qiáng)大又不污染環(huán)境的汽車。

  首先,我要在這輛汽車上把排氣筒全部都給封死,不會讓它產(chǎn)生任何的廢氣和污染物,然后,我要在汽車馬達(dá)內(nèi)安裝一個(gè)“污染空氣吸收器” ,可別小看了它哦,這個(gè)“污染空氣吸收器”呀,不但可以吸收它本身將會產(chǎn)生的污染氣體,還可以把它旁邊的任何污染空氣和垃圾通通吸過來,而那些污染空氣和垃圾會在馬達(dá)里通過精密的活動(dòng),瞬間變成氧氣,再釋放出來,絕對不會對這個(gè)世界產(chǎn)生任何的污染,而且還能為它造福呢!

  它不僅環(huán)保,還有著非常強(qiáng)大的功能,別看它外表很普通,跟平常車差不多,但它的內(nèi)部卻隱藏著非常獨(dú)特的功能哦,如果遇上嚴(yán)重堵車,它會立即變成一位勤懇、熱心的'交通警察來疏通交通;如果遇到障礙物,它就會立刻變成一位大力士,來移開礙事的障礙物;如果路上出現(xiàn)了釘子或玻璃,它又會變成一位清掃者,來清理道路,不讓人受傷;如果………

  未來,我一定要發(fā)明許多為人民服務(wù)的東西,這只是其中的一種,所以在以后,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,這樣才能夠創(chuàng)造出更多對人類有利的東西。

  這輛車是不是很好呢?你如果也想擁有一輛這樣的車,那現(xiàn)在就和我一起好好學(xué)習(xí)吧!

六年級小學(xué)生作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,這里有許多好玩的地方:丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)、海鹽博物館、新四軍紀(jì)念館、大縱湖、金沙湖、大洋灣、水街、枯枝牡丹園……這里的面積大約是1.7萬平方公里,總?cè)丝诖蠹s有750萬人呢!我的家鄉(xiāng)就是美麗的鹽城。

  這里有十大美景,分別是:海天鶴鄉(xiāng)——江蘇鹽城國家級珍禽自然保護(hù)區(qū)、金灘珍鹿——大豐糜鹿國家級自然保護(hù)區(qū)、縱湖秋色——鹽都區(qū)大縱湖風(fēng)景區(qū)、九龍戲珠——建湖縣九龍口、枯枝奇艷——鹽城枯枝牡丹園、鐵軍豐碑——鹽城新四軍紀(jì)念館、施公遺蹤——施耐庵紀(jì)念館、西溪古韻——東臺市泰山寺、金塔流輝——鹽城市農(nóng)行大廈、迎賓集賢——鹽城市迎賓公園。其中我最喜歡的是枯枝牡丹園了。

  枯枝牡丹園的面積是650多平方米,有典雅的天香亭、奇葩軒、四周有八角回廊環(huán)繞,頗具蘇州古典園林的風(fēng)格。枯枝牡丹園已經(jīng)有700多年的歷史了,但花中珍品的枯枝牡丹仍以其枯枝綠葉、色艷香濃和奇、特、怪、靈的獨(dú)有風(fēng)姿而聞名于世,被稱為江蘇奇花和中國一絕。那里還有一年一度的枯枝牡丹節(jié),每年谷雨時(shí)節(jié),牡丹花放,標(biāo)領(lǐng)群芳、萬卉爭艷、游人如織。枯枝牡丹每年都是谷雨后3天內(nèi)開花的,此時(shí),滿園花開、姹紫嫣紅,猶如胭脂凝成,美艷潤澤、芬芳馥郁;襯托著花的`葉片,繁茂厚實(shí)、青翠欲滴,主干卻似飽經(jīng)風(fēng)霜、憔悴欲朽,如干柴一般。更奇怪的是,正常年份,每朵花多為12瓣;而閏年,每朵花多為13瓣。花還分紫紅、粉紅兩種顏色,花蕊都是金黃色的。

  鹽城還有許多特產(chǎn):伍佑糖麻花、阜寧大糕、東臺魚湯面、大縱湖醉蟹、伍佑醉螺……我最喜歡吃的那就是伍佑的糖麻花了。糖麻花俗稱油繩子,相傳有200多年的歷史了。糖麻花由于用料講究,工藝求精,素以香、甜、酥、脆而聞名,加上形狀如雙龍盤旋,小巧玲瓏,色澤赤紅鮮亮,入口油而不膩,甜中有香,成為居家、旅游、饋贈佳品。今又增添了精美輔料,使色、香、味更突出,讓人回味。

  怎么樣,聽了我的介紹是不是想來我們鹽城看看呢?

六年級小學(xué)生作文 篇4

  在我的成長中,有許多故事,其中,有一件事使我得到了有益的'知識。

  那天,奶奶正在煎雞蛋,我不由自主的跑過去,看著奶奶煎雞蛋,奶奶先把油倒入鍋中,等油熱了,再把雞蛋打入鍋中,然后翻炒幾下,看雞蛋變成金黃色的時(shí)候,再放鹽調(diào)味,過一分鐘就可以出鍋了。我看著奶奶做的時(shí)候特別的簡單,于是我就對奶奶說:“奶奶讓我做一下,這不是很簡單嗎?”可是奶奶卻說:“你不要看著簡單,其實(shí)那里面還有很多學(xué)問,你來做一下就知道了!庇谑俏揖驼罩棠痰姆椒ㄈプ觯墒俏覅s把雞蛋煎糊了。奶奶說:“做什么事都要恰到好處。”

  通過這件事我明白了,有些事看似簡單,做起來并非像你想象的那么簡單。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  這個(gè)周末,我爸爸在家,我們?nèi)宜目谝黄鹑ヅL蔁镜瓿宰灾救。一路上,我的肚子餓得咕咕叫,巴不得馬上就坐到桌前去吃烤肉。

  來到燒烤店,里面座無虛席,服務(wù)員引我們?nèi)?2號餐桌上,我迫不及待的來到菜臺,菜臺上的菜應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂,讓我不知道先夾哪樣菜。我就拿了一些平常我最喜歡吃的食物。我回到餐桌上,邊烤邊吃,狼吞虎咽,吃的津津有味。不一會兒我就吃飽了,我在座位上東張西望,好像看見冰箱里的冰激凌在向我招手,我剛離開座位爸爸就叫我先別去,先把桌上的吃完再去拿也可以,不能浪費(fèi)食物。最后我吃完飯,本來我還想再玩一會,可是我看到外面的`客人已經(jīng)餓得頭昏眼花了。于是,我們就心滿意足地回家了。

  今天,我還懂得一個(gè)道理,食物是來之不易的,千萬不能浪費(fèi)。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  我的爺爺今年六十七歲了。雖然他已經(jīng)是年近古稀的老人,但身體仍很硬朗,走起路來健步如飛。他性格很爽朗,剛毅的面容和果斷的話語顯示出他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。

  爺爺不僅每天堅(jiān)持鍛煉身體,而且還堅(jiān)持讀書、看報(bào),并把所見所聞?dòng)涗浵聛,這些年下來,已經(jīng)積累了二十幾本。爺爺做事特別有毅力,給我留下了深刻的'印象。我記得自己剛剛開始練舞蹈的時(shí)候,每節(jié)課下來都腰酸腿疼,不久心里就開始打退堂鼓了。那天,爺爺知道了我的想法后,就給我講了一個(gè)故事。故事的主人公就是爺爺自己。原來,爺爺一直從事司法工作,在他57歲的時(shí)候,報(bào)名參加了國家律師資格考試。大家都很不解,快退休了,還考什么試呀?

  爺爺并沒有過多的解釋,而是抱著十幾本厚厚的資料回到家,埋頭復(fù)習(xí)起來。那段時(shí)間,爺爺白天看書,晚上也學(xué)習(xí),有時(shí)候連吃飯都顧不上。終于,幾個(gè)月后,爺爺這個(gè)年齡最大的考生,成為了順利通過考試的佼佼者之一。講完故事,爺爺對我說:“你看,爺爺努力的結(jié)果,并不輸給年輕人!勤能補(bǔ)拙,只要有毅力就能克服困難,把事情做好!

  爺爺親身經(jīng)歷的故事,深深地感染了我。從此,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,腦海中都會浮現(xiàn)出爺爺戴著花鏡在燈下學(xué)習(xí)的場景。爺爺是我身邊的榜樣,在和爺爺?shù)某ο嗵幹,我學(xué)到了許多東西。我永遠(yuǎn)敬佩我的爺爺!

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