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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-22 09:57:57 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文【集合5篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)小學(xué)生作文【集合5篇】

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  清晨,你進(jìn)入我的房間,叫醒了我。使我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,你陪我吃飯,送我上學(xué)。

  在上學(xué)的路上,我們并肩而行,呼吸著清晨最新鮮的空氣。你叮囑我一定要好好考試,好好檢查,不要粗心大意。這些話(huà)我早已聽(tīng)了千遍萬(wàn)遍,隨口答應(yīng)了便加快了上學(xué)的腳步。你見(jiàn)我緊皺眉頭,走路速度加快便不再說(shuō)什么。這讓我感覺(jué)到了愧疚,其實(shí),你的'話(huà)我在乎。

  還記得那年冬天,有一天雪下得很大。放學(xué)后還是一直在下,我和同學(xué)做伴一起回家。在路上玩耍的時(shí)候,不小心弄傷了腳。當(dāng)我艱難地打開(kāi)家門(mén),進(jìn)來(lái)的時(shí)候,你不聽(tīng)我一句解釋就訓(xùn)了我。我當(dāng)時(shí)就頂了幾句嘴,但說(shuō)出口就后悔了卻還是扭頭回到了自己的房間,聽(tīng)見(jiàn)你在客廳里和爸爸的談話(huà)后,才想起今天是你的生日。

  在我的腦海里,你是一個(gè)滿(mǎn)頭秀發(fā)、皮膚白嫩的母親;可如今,你的手不再白嫩,也僅僅是因?yàn)槲业囊路K了;手上也有了裂口,頭發(fā)上也有了青絲。不曾想,那個(gè)年輕的母親,隨著時(shí)光的流逝,也老了。

  我懷著愧疚的心情,為你做了一張生日賀卡。雖然這張賀卡是匆忙做出來(lái)的,但飽含我對(duì)你濃濃的愛(ài)意。晚飯前我遞給你了這張賀卡,你雖沒(méi)說(shuō)什么,但我看見(jiàn)了,你的眼里閃爍著淚光。因?yàn)槟阒溃畠洪L(zhǎng)大了。

  如今在考場(chǎng)上,我感慨萬(wàn)千。我懂得了很多:媽媽您很愛(ài)我,是一位母親對(duì)女兒濃濃的愛(ài)。并且用不同的方式關(guān)愛(ài)著我。以前我還很小,并不太懂。可如今我已長(zhǎng)大了,我清楚地感覺(jué)到了您無(wú)私的愛(ài)。

  待我走出考場(chǎng),我一定要對(duì)你說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你。我在乎你,我在乎你說(shuō)的話(huà),我在乎你的愛(ài)。”

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  外婆家有一只小狗,我們都叫它“希望”。它渾身毛茸茸的,眼睛亮得像天上的星星一樣,嘴巴小小的,看上去可愛(ài)極了。

  它不僅可愛(ài),還很貪吃呢!一天中午,家里來(lái)了客人,外婆做了好多好吃的東西,有紅燒排骨,糖醋鯉魚(yú)……這些香味可逃不過(guò)小狗靈敏的鼻子,還沒(méi)開(kāi)飯,它就跑到我的身邊汪汪的叫著,好像在說(shuō):“小主人,我好餓呀,快給我吃點(diǎn)吧!”還對(duì)我不停地?fù)u著尾巴?粗丘挊樱揖徒o了它一塊排骨,它尾巴搖得更歡了。它把骨頭銜到一邊三兩口就吃了。吃完又搖著尾巴可憐巴巴地望著我,好像在說(shuō):“小主人,太好吃了,能再給我一點(diǎn)嗎?”我不理它,它就用頭不停在來(lái)蹭我的腿,這樣的貪吃鬼,真拿它沒(méi)辦法。

  小狗不僅貪吃,還很貪玩。平時(shí),沒(méi)人理它的時(shí)候,一個(gè)線(xiàn)球,一張紙都可以成為它的玩具,玩得沒(méi)完沒(méi)了。有一天,我見(jiàn)它兩眼望著窗外,好像很無(wú)聊的樣子,便拍拍它,示意讓它跟我一塊出去。它像找到了大救星,立刻歡跳起來(lái)。我和它來(lái)到外面的`壩子賽跑,它一會(huì)跑在我前面,一會(huì)又跑在我的后面,有時(shí)又故意跑到我身邊撒歡,那高興勁就別提了。正因?yàn)槲医?jīng)常陪它玩,所以每次我去外婆家,很遠(yuǎn)它都來(lái)接我了。每次我走它都是那么的不舍。

  你喜歡這可愛(ài)的小狗嗎。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  同學(xué)們,看見(jiàn)我能屈能伸的身軀,表皮上排列有序、形狀奇特的花紋,極具彈性的蛇頸,以及三角形的頭、目露兇光的眼睛,一定被嚇了一跳吧。呵呵,我就是足以以假亂真的木頭玩具蛇。其實(shí)我并不可怕,讓我來(lái)自我介紹一下吧。

  首先,我的頭部雖然是三角形,但它其實(shí)是由長(zhǎng)短不一的木條排列而成的。我身體內(nèi)附著一條布帶,我頭部的各木條就是附在這布帶上才連接在一起的,所以我的頭能上下擺動(dòng)。我的眼睛是黑白兩色的塑料造的,白色的塑料為半球體,中心被挖出一個(gè)洞,塞進(jìn)黑色的塑料。把這“眼睛”嵌入頭部,當(dāng)它們被光照射時(shí),還仿佛反射出一些光亮!

  其次,我的頸部為什么反彈力這么強(qiáng)?這種能力當(dāng)然不是單憑布帶的擺動(dòng)就可以擁有的,還需要?jiǎng)e的加強(qiáng)裝置。我的頸部下方還穿有一根彈簧,依仗著彈簧的彈性,只要一受外力,我的蛇頸就會(huì)立刻向上擺回來(lái)!

  再說(shuō)我的蛇身。我的蛇身的能屈能伸能力就不靠彈簧了。我的蛇身跟蚯蚓一樣是環(huán)節(jié)結(jié)構(gòu),每一節(jié)由兩塊半圓柱體木塊夾住布帶組成。但每一節(jié)的一些部分略有凹凸,因此只要隨便碰我蛇身的其中一節(jié),其他節(jié)也就會(huì)被帶動(dòng),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,形成能屈能伸的效果。

  然后是我的花紋。我的花紋主體由面積4——5平方厘米的.12個(gè)眼狀花紋依次相連排列而成。在主題花紋的基礎(chǔ)上,還有一片六邊形密鋪而成的花紋覆蓋在上面。這兩層花紋相互重疊交織,讓我的皮膚實(shí)在迷人!

  至于我的作用呢,自然是用以玩樂(lè)?晌疑砩弦桓矝](méi)有,不像毛茸茸的娃娃那樣供人撫摸、擠揉。而且我天生生成蛇模樣,實(shí)在給不了人親切可愛(ài)的感覺(jué),甚至是會(huì)嚇著人,所以我也不受大家歡迎。

  不過(guò),我的老祖宗木雕蛇在古代也是尊嚴(yán)和神圣的象征!中國(guó)古代傳說(shuō)中的女?huà)z、神龍不都是有著蛇身嗎?可見(jiàn)我的血統(tǒng)也不錯(cuò)!

  這就是我——木頭玩具蛇!下次看見(jiàn)我別再?lài)樢惶?/p>

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  童年總是那么美好。是那些女孩陪我寫(xiě)下小學(xué)的童話(huà)。

  記得中午學(xué)校給我們半小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間,我與小a、小b總愛(ài)玩你畫(huà)我猜的游戲。

  我神秘又詭異地笑著,心中想好了給小a出什么題目,走上前去,很小聲,很小聲地對(duì)小a說(shuō):“生孩子。”我滿(mǎn)臉期待地看著小a與小b。

  小a嫌棄地說(shuō):“看好了,我只演一遍!比缓笞龀鲆荒樛纯嗟谋砬椋嬷亲,尖叫著,嘶吼著。我在一旁看著這個(gè)令人不忍直視的表演,努力地憋笑,小b突然舉起手,自信地大叫道:“我知道了,我知道了,我知道了”,小b看著小a,“是不是便秘?便秘!”

  我笑得腮幫子都痛了,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)心沒(méi)肺地講:“嗯——便秘!”小a卻怒瞪著小b:“你哪兒來(lái)的自信?”

  還記得學(xué)校每到放暑假都會(huì)組織夏令營(yíng),我和小a、小b分到了一個(gè)宿舍。

  十二點(diǎn)了,小a從夢(mèng)中驚醒,我又詭異地笑起來(lái),決定整整她。我用很小的聲音說(shuō):“小a,你聽(tīng)到嬰兒的聲音了嗎?”“沒(méi)有啊!毙回答道。

  借著淡淡的月光,我對(duì)旁邊的小b使了個(gè)眼神,她點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)著墻,空靈的`聲音變成了嬰兒的哭聲,小小的,微弱的,卻又得保持了很長(zhǎng)的一段時(shí)間。小a鉆進(jìn)了被窩,渾身都在發(fā)抖。突然哭聲停了,我又裝作一副被驚醒的樣子,“小b,你那兒怎么老傳來(lái)嬰兒的哭聲啊?”小b也裝作被驚醒的樣子,“我也聽(tīng)到了,聽(tīng)說(shuō)凌晨十二點(diǎn)聽(tīng)到嬰兒的哭聲并受到驚嚇的人,有血——光——之——災(zāi)!”

  我拿鋪蓋使勁地堵住嘴,才得以將笑聲放到最小,只聽(tīng)小a“啊——”地一聲尖叫,我們宿舍的,相鄰宿舍的人幾乎全醒了。

  就這樣,我和小a、小b,我們?nèi)肆P站到了清晨。

  小學(xué)六年已經(jīng)走到尾聲,小學(xué)因?yàn)橛兴齻儯嵌嗝疵篮,多么令人不舍?/p>

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  爸爸接了一個(gè)電話(huà),來(lái)不及解釋?zhuān)愦掖夷闷鸸陌,穿上西服,系上領(lǐng)帶,走了出去。他紅色領(lǐng)帶歪向左邊,并把左邊的白襯衫衣領(lǐng)壓在里面,這些沒(méi)有引起了他的注意。

  我急忙跑到爸爸那,想叫住他,誰(shuí)想,正在家里拖地的媽媽叫住了他。她走近爸爸,用輕柔的動(dòng)作解開(kāi)爸爸的西服,松開(kāi)領(lǐng)帶,拉出襯衫領(lǐng),再把領(lǐng)帶拉到襯衫領(lǐng)的中間。媽媽的臉快貼近爸爸的臉了。我猜想,他們可以聽(tīng)到對(duì)方的呼吸聲了。清晨的陽(yáng)光燦爛,把他們的臉映得紅紅的。頑皮的風(fēng)兒吹散了媽媽的頭發(fā),飄到爸爸的臉上。她來(lái)不及管那頭發(fā),左手捏緊領(lǐng)帶的蝴蝶結(jié),右手緩緩上拉,輕輕地理正領(lǐng)帶,讓紅色蝴蝶結(jié)正好在白色的.領(lǐng)帶中間,才再扣好西服。媽媽沖著爸爸甜甜的一笑,輕聲說(shuō):“從容一點(diǎn),注意安全。”爸爸也沖著媽媽點(diǎn)頭微笑說(shuō)“謝謝!”

  我忽然感動(dòng)世界好像在這幾秒完全停下來(lái)了,花兒為了這一刻而絢麗地綻放,陽(yáng)光為了這一刻而照耀著大地,調(diào)皮的風(fēng)兒也停了腳步,靜靜觀賞這一幅初夏的美圖。

  我依然倚在門(mén)邊,細(xì)心的揣測(cè)著他們那相視一笑中的含義,一個(gè)笑容,不需言語(yǔ),他們就能清楚地知道對(duì)方的需要和想法,他們是那么互相了解,互相依賴(lài)。

  我突然感覺(jué)到自己是那樣的幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)和諧的家。有了我們的互相了解,互相關(guān)愛(ài),才使家庭更加美好、和諧!一個(gè)笑容,也充滿(mǎn)著關(guān)懷!

  似乎想到了什么,我立刻沖了出去說(shuō):“注意安全!晚上早點(diǎn)回來(lái)!”

  不知不覺(jué)中,我也笑了。

  這一幕像一輪溫暖的太陽(yáng),永遠(yuǎn)照耀我前進(jìn)。

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