六年級(jí)小學(xué)生作文【匯編8篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
鳥(niǎo)兒南遷了，飛到了溫暖的南方，有再歸來(lái)的時(shí)候；小草枯萎了，被皚皚白雪覆蓋了，有再破土而出的時(shí)候；梨花凋謝了，落入肥沃的土壤中，有再盛開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，請(qǐng)你告訴我，我們的時(shí)光為什么稍縱即逝呢？
是它偷偷溜走了罷：現(xiàn)在又在何方呢？是有人把它藏起來(lái)了罷：那是誰(shuí)？他又為何會(huì)這樣做呢？
在這過(guò)去的八千多個(gè)日日夜夜中，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年；從學(xué)寫(xiě)1、2、3到解決有難度的應(yīng)用題；從認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)漢語(yǔ)拼音到寫(xiě)出一篇篇精美的'文章；從一個(gè)呱呱墜地的小嬰兒，轉(zhuǎn)眼間成為了一個(gè)十二歲的六年級(jí)學(xué)生。時(shí)光任苒，過(guò)去的歲月悄悄溜去，好似夜空中一顆小星，我十二年的經(jīng)歷在時(shí)間老人的手中漸漸流逝，是那樣的渺小。我不禁感嘆“時(shí)間一去不復(fù)返”和對(duì)過(guò)去美好時(shí)光的留戀。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
今天是8月15，也就是中秋節(jié)，也叫團(tuán)圓節(jié)，這天，我們?nèi)胰硕荚谟^賞中秋的月亮。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，仰起頭往上看，今天的月亮好圓呀，散發(fā)著皎潔的月光，似乎在訴說(shuō)著什么往事：是嫦娥奔月？玉兔搗藥？還是仙人垂足呢？這使人感到一種神秘莫測(cè)的.高深境界，也許只有人人所知的月亮才能達(dá)到吧。一切好像一幅畫(huà)，一切還是那么夢(mèng)幻。
人們對(duì)月亮這層神秘的面紗，都好好奇，誰(shuí)都希望能揭掉月亮這層神秘的面紗，但真揭掉了那層神秘的面紗就好嗎？擁有了那層神秘面紗月亮才那么讓人覺(jué)得高深莫測(cè)。揭掉也好，讓人們對(duì)更加對(duì)月球進(jìn)一步更深的了解。
放眼望去，天空上有了好多孔明燈，好像是遠(yuǎn)在異地他鄉(xiāng)的人們對(duì)家鄉(xiāng)的懷念，對(duì)親人的祝福。
十五這一天的月亮大銀盤(pán)，不但神秘，更是對(duì)人們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的一種無(wú)法領(lǐng)悟到的懷念啊。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
親愛(ài)的美國(guó)朋友瑪麗：
你好！
瑪麗，你知道嗎，在我們中國(guó)，現(xiàn)在是最喜慶的節(jié)日——春節(jié)，它呀，可是與你們的圣誕節(jié)有異曲同工之妙呢！那你想知道我們的春節(jié)是怎么過(guò)的嗎？哈哈，很好奇吧，是不是已經(jīng)做好準(zhǔn)備洗耳恭聽(tīng)了呢！
我們中國(guó)過(guò)節(jié)可不像你們，拿著刀叉吃火雞，去教堂禱告。我們追求的可是紅火與古典！
在我們這，臘月二十三日是要祭祀灶王爺?shù)�，別小瞧了它，灶王爺在我們的傳說(shuō)里，可是神靈，每到這一天，他都要上天去稟告每一戶家庭的善惡。我們當(dāng)然希望灶王爺在玉皇大帝面前美言幾句了，就拿出貢品，他吃了人家的嘴短，當(dāng)然就不好講壞話了！嘻嘻，有意思吧，當(dāng)然瑪麗，我們的活動(dòng)還不止這一些呢！
在臘月二十七日，我們還要?dú)⑸�，趕大集！在過(guò)春節(jié)時(shí)，為了喜慶，我們這的人都要?dú)Ⅻc(diǎn)家禽，或趕集買(mǎi)點(diǎn)肉，燒好放在飯桌上，而且每天的菜都要把飯桌放滿，直到春節(jié)結(jié)束！
最隆重，最開(kāi)心，最喜慶的，當(dāng)然要數(shù)屬臘月三十，除夕小年夜了。你不知道吧，在那一晚啊，我們?nèi)胰硕家墼谝黄穑瑹釤狒[鬧地吃飯。而且，在飯桌上，可不像你們，斯斯文文、安安靜靜的。我們可是要“喧鬧”，越吵越好——大家互相開(kāi)開(kāi)玩笑，說(shuō)說(shuō)今年的好事，最重要的一點(diǎn)，就是大家要互相敬酒，以示友好。在這一天，我們大家都不能睡覺(jué)呵！要守歲，它可是表達(dá)了一種除舊迎新，有舊歲至此而除，來(lái)年另?yè)Q新歲的美好寓意呢！
當(dāng)十二時(shí)的鐘聲敲響時(shí)，我們這，頓時(shí)成了聲音的海洋，墨黑的天空，頓時(shí)形如白晝，猜，是什么在搞怪？嘿嘿，想不出來(lái)了吧，告訴你，這是我們?nèi)珖?guó)，千千萬(wàn)萬(wàn)的.煙花，一起燃放的結(jié)果，在十二時(shí)，仰望著天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)數(shù)的花兒在綻放，又悄然離開(kāi)，正當(dāng)你傷心時(shí)，旁邊又有許許多多的“花兒”綻放了。那感受，簡(jiǎn)直就是無(wú)與倫比。
怎么樣，瑪麗，我們的春節(jié)有趣吧？古色古香，趣味盎然，相信你聽(tīng)了一定怦然心動(dòng)，想來(lái)過(guò)一次春節(jié)吧！看我耐心給你介紹的，什么時(shí)候你也把你們過(guò)圣誕節(jié)的過(guò)程也給我說(shuō)說(shuō)！
祝萬(wàn)事如意、身體健康！
中國(guó)朋友
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
今天的天氣很好，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，媽媽組織大家一起去幸福水庫(kù)燒烤。我們開(kāi)著車(chē)，沿著山路一直往水庫(kù)方向駛?cè)�。水�?kù)的.景色非常怡人，青青的水，藍(lán)藍(lán)的天，水面上還倒映著一座座小山。我們?cè)谠卵罏碂�。那里的材料很齊全，有青菜，有秋刀魚(yú)，有年糕，還有韭菜。我最喜歡吃烤青菜了，只見(jiàn)媽媽拿著青菜左右翻著一會(huì)兒放點(diǎn)油，一會(huì)兒放點(diǎn)孜然粉，可是媽媽翻得不夠及時(shí)，青菜焦了，可我還是吃得津津有味。
小朋友們吃飽了就玩起了扔石子的游戲，我和一位姐姐比賽看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)，最后我贏了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
每個(gè)母親都是偉大的，她，誰(shuí)都不能比，她，誰(shuí)也比不了。我的母親在我的心中是那樣的和藹，那樣的偉大。
本來(lái)我覺(jué)得朋友是我生命中的.大部分，因?yàn)樗麄兡芘阄彝�，跟我共同努力，讓我擁有快�?lè)時(shí)光。然而，我考試的分?jǐn)?shù)一低，回到家，媽媽就大我罵我，那個(gè)時(shí)候，不懂事的我，特別恨媽媽。俗話說(shuō)的好；打在兒身痛在娘心。現(xiàn)在，我懂事了，才知道，在這個(gè)世界，只有母親最疼我，占我生活的最大部分。小的時(shí)候，我體質(zhì)很差，常常生病，媽媽從早陪我到晚，時(shí)不時(shí)緊張地問(wèn)我：“好點(diǎn)兒了嗎？”不懂事的我總覺(jué)得嘮叨。
媽媽有雙和藹的眼睛，有個(gè)嚴(yán)厲的嘴巴，有個(gè)正直的人格。
在學(xué)習(xí)上，媽媽可是我的好幫手。在二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)丹霞小學(xué)讀書(shū)，成績(jī)一落千丈，我就好像掉進(jìn)了深淵，不管怎么掙扎，也跳不出深淵，在想要放棄的時(shí)候，媽媽把我從深淵里救出。媽媽對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō)：“你以后碰到什么學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，一定要多問(wèn)我或者老師，多問(wèn)多學(xué)才懂。“說(shuō)完，開(kāi)始對(duì)我做一步步的學(xué)習(xí)起程�，F(xiàn)在，六年級(jí)了，我愛(ài)發(fā)言，成績(jī)也比以前好了許多，要不是因?yàn)閶寢屩鴤�(gè)好幫手，我現(xiàn)在會(huì)變成什么樣，還真難想象。
媽媽從小叫我拾金不昧，我現(xiàn)在才有正直的人格。
媽媽不僅是我的啟蒙老師，還是指引我走向光明的偉大天使。
“媽媽，我愛(ài)你�！眿寢專蚁雽�(duì)你說(shuō)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
傍晚，爸爸、媽媽帶我到爸爸的老同學(xué)家去玩。我看見(jiàn)墻上三只鳥(niǎo)籠分別掛著一只小鳥(niǎo)。它們差不多有爸爸的拳頭那么大。披著一身是帶咖啡色的羽毛，油光光的，可愛(ài)極了。
我問(wèn)爸爸這是什么鳥(niǎo)？爸爸說(shuō)：“這是畫(huà)眉鳥(niǎo)。你看，它的'眼睛上方有一條又細(xì)又長(zhǎng)的白色羽毛，就像它給自己畫(huà)的漂亮眉毛，所以叫它畫(huà)眉鳥(niǎo)�！贝蟛灯鹂谏诙核鼈兺妫▲B(niǎo)就發(fā)出清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲。這歌聲真悅耳，我仿佛在那里聽(tīng)見(jiàn)過(guò)。我看著，聽(tīng)著，笑著，感覺(jué)自己也是一只快樂(lè)的畫(huà)眉鳥(niǎo)了！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
直到現(xiàn)在我還無(wú)法相信這件事是真的，是確確實(shí)實(shí)發(fā)生在我身上的。十二年來(lái)，我遭受的第一次，如此沉重的打擊。
該死的成績(jī)。
誰(shuí)都認(rèn)為我是個(gè)好學(xué)生，而且必須是好學(xué)生。雖然我不這么認(rèn)為。毫無(wú)疑問(wèn)我應(yīng)該有傲人的成績(jī)，我也的確有過(guò)，但那是曾經(jīng)了。我實(shí)在想不到我會(huì)考出這么糟的成績(jī)。我從來(lái)沒(méi)有想到上帝會(huì)給我開(kāi)如此的玩笑。而在這之前我已經(jīng)承受了兩次失敗，這最重要的考試像是我的最后一道心里防線，我的性格不允許我再次失敗。我清楚有多少雙眼睛在注視我。我仿佛是一個(gè)不幸摔下懸崖的人，最后關(guān)頭抓住了一根繩索。如果這次戰(zhàn)斗失敗，也許我就不復(fù)存在了吧。
我不知道自己是怎么回家的，我不知道該如何面對(duì)父母。我很小就明白，我生在一個(gè)普通的家庭，我無(wú)法期望家庭能夠給我什么利益，一切只能靠自己。我不和別人比家庭，未來(lái)是由自己決定的，我拼命想要出人頭地，只想證明給別人看，即便是丑小鴨，也可以有成為天鵝的一天。我的父母竭力給予我與別人相同的幸福生活，我不想讓他們失望。
父母并沒(méi)有說(shuō)我什么，只是希望我好好努力，爭(zhēng)取下一次的成功。我的同學(xué)安慰我，那么讓人溫暖。老師找我談話，都是很寶貴的教誨。他們都是我最親愛(ài)的人，都是我要感謝的人。
夢(mèng)里一片閃爍的金星，后來(lái)看清楚了，是窗臺(tái)上露出的一片陽(yáng)光。明晃晃的光芒映射在目光里，宛如一個(gè)金色的夢(mèng)，美好的不真實(shí)。我輕輕瞇起眼睛。
我釋然了。
我們都是小小的星辰，我們縮在自己的世界里，自己小小的'世界里。我們拼命努力，努力想要跳出一個(gè)個(gè)絕望的圈圈。我們?cè)跓o(wú)際的絕望里奮力的掙扎著，我們苦苦的行進(jìn)著，堅(jiān)定的向幸福的彼岸邁進(jìn)。那個(gè)在夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的地方，我們似乎聽(tīng)到了它無(wú)聲的召喚。
我們知道，絕望的盡頭，幸福在向你疲憊的微笑。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
五年的小學(xué)生活結(jié)束了，我就要上初中了。
回顧這五年來(lái)，我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)有一定知識(shí)的大孩子，學(xué)校里的許多事情都深深地印在了我的腦海里，一個(gè)個(gè)記憶猶新。記得有一次，做廣播體操時(shí)，我的同學(xué)劉浩宇正在和人說(shuō)話，突然一只蜜蜂撞在了他的嘴上，在他的嘴上狠蟄了一口，他“哎呀”一聲，當(dāng)他旁邊的'同學(xué)知道他被蜜蜂蟄了時(shí)，一個(gè)個(gè)手忙腳亂，不知所措。這時(shí)正好做完操，他們正在想辦法，忽然他想到了我，便來(lái)找我“求救”，我當(dāng)機(jī)立斷的說(shuō)：“快用肥皂抹！”他驚訝地問(wèn)：“嘴也用肥皂？”我說(shuō)：“對(duì)呀！”接著，我找來(lái)肥皂給他抹上，不一會(huì)他的嘴就好了。從此以后他們就都叫我昆蟲(chóng)學(xué)家。
還有一次，我考試沒(méi)考好，老師就罰我把一道錯(cuò)題抄一百遍，我一聽(tīng)一百遍，頭都大了。突然，我想了一個(gè)“妙招”，把兩支筆捆在一起，這樣寫(xiě)一遍就等于寫(xiě)兩遍，但不知怎么回事這事就被老師知道了，老師把我叫到了辦公室，我在路上心里想：完蛋了，老師肯定會(huì)訓(xùn)我的。令我意外的是到了以后，老師不但沒(méi)訓(xùn)我，還微笑著，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，你要想獲取知識(shí)，就要用心去寫(xiě)，可不能投機(jī)取巧！”聽(tīng)完老師的話，我心里感到非常慚愧，我下決心以后不做這種事了。
我馬上就要上初中了，我要在初中有一個(gè)全新的開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)。
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