六年級小學(xué)生作文4篇(合集)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級小學(xué)生作文 篇1
我向往氣勢雄偉的長城,贊美那波濤洶涌的長江,但我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的植物園。
春天,植物園里開的桃花可真多啊!桃花有的才展開兩三片花瓣兒,像個害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了,露出了又黃又香的花蕊,像個大方的女孩子露出了嫩黃的`臉蛋。有的還含苞欲放,飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中采蜜,準(zhǔn)備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。
夏天,植物園里充滿了蟬叫聲,好像正在歌唱一首夏天的贊歌。荷花開了,碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鉆了出來,像個潛在水里的小姑娘從水中冒了出來,好奇地看著周圍的一切。
秋天,秋姑娘給葉子涂上了一層黃色。秋風(fēng)吹過來,把大樹公公的頭發(fā)給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的種子像一個個小圓球,看起來真好玩,秋風(fēng)忙把蒲公英的孩子吹走,讓它們自己生活。
冬天,雪花紛紛落下,像冬姑娘她的孩子放下來,讓他們好好在人間享受快樂。冬姑娘又給小河裝上玻璃,免得河水身體發(fā)冷。梅花趕過來湊熱鬧了,紅的,白的,迎著雪花,張開了笑臉。有的怕冷,露出了半個腦袋,還有的干脆藏在花骨朵里,等到天氣轉(zhuǎn)好一些才肯露面。
這就是美麗的植物園,無論春夏秋冬,都變換著自己的服裝,漂亮地展示自己的模樣,為人們帶來快樂。我愛植物園!
六年級小學(xué)生作文 篇2
有一天,在上大課間時,我和俞瑩、張好、徐鐘靈,一起在玩跳長繩,正當(dāng)我們跳得高興時,不知是誰的腳絆了下繩子,繩子斷了,正當(dāng)大家互相指責(zé)時,一聲弱小的聲音說“是我!贝蠹野杨^轉(zhuǎn)了過去,發(fā)現(xiàn)竟然是徐鐘靈!都感到非常驚訝!
上課的鈴聲響了起來,同學(xué)們都急急忙忙地往教室里跑。我卻感到不安,心中的白天使一直在說“是你碰到了繩子,為什么要讓別人幫你背這個黑鍋,你還是不是少先隊(duì)員?”到了教室我立馬就跟徐鐘靈說:“是我碰到的繩子,為什么你要幫我?”可徐鐘靈卻說:“我們是好朋友,沒關(guān)系的!
回到家后,一想到在學(xué)校發(fā)生的.這件事,我就忍不住眼眶濕潤……
直到現(xiàn)在,只要我一想起這件事,心里就充滿了幸福感,羞愧感也存于這幸福之中。這件事會永久保存在我的腦海里,為了她的友誼,為了她的善良,也鞭策我要勇于擔(dān)當(dāng)。
六年級小學(xué)生作文 篇3
我的弟弟今年11歲了,眼睛水汪汪的,像兩顆小葡萄,塌鼻梁,一張能說會道的嘴。告訴你一個秘密,你可不要告訴別人哦!我弟弟100多斤,你們是不是很驚訝?他是一頭名副其實(shí)的“大笨熊”!不過他下棋的水平可不是吹的`哦!而且他的耐力也很高的!
下棋
有一次,我挑戰(zhàn)他圍棋,他不愧是“名副其實(shí)的”四段,不一會就把我好幾個子吃了,我絞盡腦汗,終于殺了個回馬槍,使一塊棋“咸魚翻身”了。但他略一沉思阻斷了我的退路,攻向我的“大本營”,我急忙調(diào)兵遣將,結(jié)果,還是被殺得人仰馬翻,狼狽而逃,他的棋藝真是高超!
做數(shù)奧
有一天,我和他比賽做數(shù)奧,都?xì)⑦^了“四大天王”(找規(guī)律)、(填空格)、(解決問題)、(數(shù)圖形)。可到了最后的“如來佛”(火柴棒)時,我做不下去了,我試了幾次都不成功,于是便放棄了。弟弟繼續(xù)在那里擺弄火柴棒,看起來一副志在必得的樣子。他竟然做出來了!他露出了甜蜜的笑容。唉,我真是自愧不如啊。
我們各有各的長處,也各有各的短處,在長年累月的相處中,我們便成了名副其實(shí)的——“鐵哥們兒”。
六年級小學(xué)生作文 篇4
在我的成長中,有許多故事,其中,有一件事使我得到了有益的知識。
那天,奶奶正在煎雞蛋,我不由自主的.跑過去,看著奶奶煎雞蛋,奶奶先把油倒入鍋中,等油熱了,再把雞蛋打入鍋中,然后翻炒幾下,看雞蛋變成金黃色的時候,再放鹽調(diào)味,過一分鐘就可以出鍋了。我看著奶奶做的時候特別的簡單,于是我就對奶奶說:“奶奶讓我做一下,這不是很簡單嗎?”可是奶奶卻說:“你不要看著簡單,其實(shí)那里面還有很多學(xué)問,你來做一下就知道了。”于是我就照著奶奶的方法去做,可是我卻把雞蛋煎糊了。奶奶說:“做什么事都要恰到好處!
通過這件事我明白了,有些事看似簡單,做起來并非像你想象的那么簡單。
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