六年級(jí)小學(xué)生作文[優(yōu)選3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

　　你是我一生的好友，永遠(yuǎn)8離8棄，你是我一生的知己，永遠(yuǎn)知己知彼，你是我一生的難友，一起同甘共苦，永遠(yuǎn)在一起......

　　你和我，是六年的同學(xué)，即使分班，也托上帝的`福，我們還在一起。你和我，是六年的麻吉，即使困難，也沒有沖垮我們，友誼的橋梁。你和我，是班級(jí)的笑星，即使陰天，也蓋不住我們，喜悅的笑容。

　　要畢業(yè)鳥，偶只想告訴你，無(wú)論什么時(shí)候，晴，記得微笑......來(lái)張畢業(yè)照，

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

　　母愛是世界上最偉大的愛。

　　那時(shí)在我很小的`時(shí)候，在幼兒園不慎跌傷了，流了好多血，看到媽媽，大哭起來(lái)。原以為媽媽會(huì)安慰我，給我擦藥，可是，沒想到媽媽卻說(shuō)：“這又怎么啦，一點(diǎn)小傷，怕什么，擦點(diǎn)藥就好了。”我聽了心里很難過(guò)，心里想，媽媽肯定不喜歡我了。

　　晚上睡覺的時(shí)候，我一個(gè)人偷偷哭泣，只聽見爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子受傷了，你也不安慰一下�！蔽倚南�，爸爸說(shuō)得對(duì)，又聽到媽媽：“說(shuō)你知道什么，孩子需要靠自己，長(zhǎng)大了，不能依賴我們�，F(xiàn)在對(duì)她溺愛是害了她啊�！蔽衣犃�，突然明白了，媽媽是愛我的。媽媽這樣做，是為了我好。我又再一次哭泣，不過(guò)這次哭不是委屈的，而是感謝的。

　　從這件事情里我體會(huì)到了一個(gè)道理：媽媽是為了我好才這樣做，以后，我碰到困難，都會(huì)努力去克服它，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好媽媽支持我，關(guān)心我，鼓勵(lì)我。

　　我愛我偉大的媽媽。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

　　每天看著爸爸媽媽進(jìn)行著激烈的羽毛球比賽，我的心里癢癢的，總想自己也會(huì)就好了。好不容易盼到了暑假，我就叫爸爸教我打羽毛球。

　　那天下午，我和爸爸帶著球拍來(lái)到樓下的空地上。一開始是打球前的準(zhǔn)備。爸爸說(shuō)：“右手緊緊抓住球拍，稍微向外抬起，身體挺直，目光注意這球。對(duì)！”我照爸爸說(shuō)的做了。其次是學(xué)發(fā)球，這可是很關(guān)鍵的哦。動(dòng)作準(zhǔn)備好后，我左手拿著羽毛球，將球拍對(duì)準(zhǔn)球，用力向前一挑，可球卻掉在了地上。我不服氣，又試，球像故意跟我做對(duì)似的.，我叫它飛出去，可它就要往地上跳。我就不信了！終于，我的第一個(gè)球發(fā)出了，我的那個(gè)高興勁兒，就像中了大獎(jiǎng)！接著，我又發(fā)了幾個(gè)漂亮的球，不禁興奮地一蹦三尺高，“我會(huì)發(fā)球啦！”我是又叫又跳。最后一步，是要學(xué)會(huì)接球。這一步，可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過(guò)來(lái)了，我明明對(duì)準(zhǔn)了球，可球根本沒沾著球拍的邊，輕巧巧地落在了我身后。我撿起球，左手將羽毛球輕輕一拋，右手緊緊抓住球拍，用力一挑，球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù)�，我全神貫注，哎喲！球還是擦邊而過(guò)，我才不認(rèn)輸呢。就這樣，一次又一次，直打得我滿頭大汗，氣喘吁吁。不過(guò)，我終于能接到球了。

　　通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：凡事只要用心去做，就一定能做成。

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