六年級(jí)小學(xué)生作文匯總(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
“哈哈……哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣的笑聲,告訴你吧,這是我們班在玩有趣的貼鼻子的游戲呢,可好玩了。
你看, 黃老師在黑板上貼了一張小女孩的畫(huà)像,她有一個(gè)圓圓的腦袋,臉上有一雙明亮的黑眼睛,一張可愛(ài)的小嘴微微上翹著,還吐著小舌頭,很俏皮的樣子,美中不足的是她沒(méi)有鼻子, 要是給她貼上小鼻子,那就更漂亮了,我們今天的游戲就是給她貼鼻子。
我們游戲的規(guī)則是這樣的。首先,要用紗巾把眼睛蒙上,然后面對(duì)畫(huà)像原地轉(zhuǎn)三圈,最后走到畫(huà)像前給小女孩貼鼻子,我們的機(jī)會(huì)只有一次,貼對(duì)了老師有獎(jiǎng)品,貼錯(cuò)了就要表演節(jié)目的。
游戲開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后地喊著“讓我來(lái),讓我來(lái)”,黃老師叫了一名女同學(xué),她先把紗巾疊成長(zhǎng)條,蒙住了那個(gè)同學(xué)的的眼睛,又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)她搖搖晃晃的,竟然走錯(cuò)了方向,走到了教室的后面,這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,有的告訴她走錯(cuò)了方向,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學(xué)不知道該怎么走,竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。黃老師笑著幫她轉(zhuǎn)正了方向,讓她向前走。沒(méi)想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,然后把鼻子往墻報(bào)上使勁的貼,卻怎么也貼不上,她著急的喊道:“老師,我怎么貼不上呀”。同學(xué)們的笑聲更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼淚都流出來(lái)了,而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了,她笑了笑,不好意思的回到了座位上。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,有的同學(xué)把鼻子貼到了臉上,像個(gè)小廡子,有的貼在了頭上,像個(gè)小發(fā)卡,還有的貼在了眼睛里…。終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的'眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后,我有點(diǎn)暈乎乎的了,我摸索著向前走,一不小心還撞到了桌子上,我走到了黑板前,摸到了畫(huà)像,我正準(zhǔn)備貼,卻聽(tīng)到同學(xué)們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有點(diǎn)喊向右,我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。后來(lái)。我自己找了個(gè)位置,毫不猶豫的貼了上去。當(dāng)我拿掉紗巾,驚喜的發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了,我真開(kāi)心呀!
這個(gè)游戲真有趣呀,它不但給我們帶來(lái)了歡樂(lè),還增強(qiáng)了我們的信心,我非常喜歡這個(gè)游戲!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
現(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越高了,買(mǎi)小轎車(chē)的人家也越來(lái)越多了?墒瞧(chē)尾部排放的大量二氧化碳等廢氣卻對(duì)我們的地球媽媽造成了巨大的傷害。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是可以屏蔽這個(gè)缺點(diǎn)的,低碳,環(huán)?墒潜匾呐!
我夢(mèng)想中的'新型汽車(chē)是利用二氧化碳工作的,它能和植物一樣吸收空氣中的二氧化碳。只要有二氧化碳,它一天就能行上上千米的路程。這樣不僅可以保護(hù)環(huán)境,還能減少油荒,不是一舉兩得嗎?
這種新型汽車(chē)不僅能保護(hù)環(huán)境,還有許多奇妙功能。在汽車(chē)的內(nèi)部,你只要在面前的儀表盤(pán)上輸入你要到的地點(diǎn),然后鍵入確認(rèn),車(chē)子便會(huì)自動(dòng)行駛,而且,車(chē)不會(huì)撞到別人,遇到堵車(chē)等特殊情況才會(huì)向你提出請(qǐng)求。座位左手邊有一個(gè)小按鈕,只要輕輕按下,就會(huì)出現(xiàn)一面顯示屏、一些筆和本子。這樣你就能記一些事或看會(huì)兒電視。
在儀表盤(pán)上,你還會(huì)看到有六種不同的按鈕:藍(lán)、黃、綠、紫、黑、粉。當(dāng)你遇到堵車(chē)時(shí),可以按下黃按鈕,汽車(chē)就會(huì)變成飛機(jī),帶你飛向天空;當(dāng)你想去海里探險(xiǎn)時(shí),可以按下藍(lán)色按鈕,汽車(chē)就會(huì)變成潛水艇,帶你進(jìn)入海底世界。如果在海里遇到食肉的海洋生物,你大可以不必?fù)?dān)心,因?yàn)檫@艘潛水艇具有保護(hù)能力;你按下綠、紫、粉三種顏色的按鈕,還可以隨便變成什么海洋生物,在海洋里參觀、游玩;如果你玩累了,可以按下黑色按鈕,這樣就可以像在夜里一樣睡覺(jué)……
我相信只要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,我一定會(huì)發(fā)明這種汽車(chē)的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,人生就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松賽跑,只有堅(jiān)持下來(lái)的人才會(huì)取得最后的成功。
在我的身上發(fā)生了這樣一件事:有一次過(guò)節(jié)的.時(shí)候,堂妹和堂弟到我家來(lái)玩,他們拿著兩個(gè)滑板,一個(gè)四輪的和一個(gè)兩輪的,我見(jiàn)他踩著滑板隨心所欲的滑來(lái)滑去,十分羨慕,我忽然想起表哥去年送了我一個(gè)滑板,于是,我便翻箱倒柜地找呀找,終于在一個(gè)大箱子里發(fā)現(xiàn)了它,我如獲至寶,把它抬到了院子里,用布擦掉了灰塵,我恨不得立刻滑出去,可事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我發(fā)現(xiàn)自己連站上去都很艱難,找了個(gè)墻邊,扶著墻慢慢站上去,稍不留神,滑板一邊就翹起來(lái),練習(xí)了一次又一次,我終于能站上面了,可滑板怎么都不動(dòng),堂妹在一旁細(xì)心的教給我,說(shuō)腳要晃不能停,我根本就聽(tīng)不進(jìn)去,總是學(xué)不會(huì),我多次想要放棄,但有一句話鼓舞了我——堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但放棄絕對(duì)不會(huì)成功的。我又一次踏上了滑板,用腳輕輕的晃,這次滑板似乎很聽(tīng)話,任由我掌控,學(xué)會(huì)了這些,堂妹又教我如何轉(zhuǎn)彎,練習(xí)了一遍又一遍后,我終于成功了,以前我從不知道學(xué)滑板還有這么大的學(xué)問(wèn),現(xiàn)在總算是得到親身體驗(yàn)了。
在學(xué)滑板的同時(shí)我明白了:堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功的道理,我想自豪的喊出:“嘿!我成功了”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想能令我們找到人生的方向,讓我們奮斗;夢(mèng)想能為我們打造人生的道路,讓我們繼續(xù)前進(jìn);夢(mèng)想是為我們照明前程的燈,使我們的人生之路更光明,更輝煌……
我希望有一天,我成為了一位藝術(shù)家。我擁有屬于自己的小天地,我在自己的空間里,盡情地享受藝術(shù)。因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)藝術(shù),所以……
哇!這好美,周?chē)拖駢?mèng)境般美:蔚藍(lán)的天空下有一片綠菜地,旁邊有一座小村。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這田園般的風(fēng)景,真令人神往,令人陶醉不已。而我就在這充滿詩(shī)意的“仙境”中生活著……
在我的小天地中有花、草、樹(shù)、木及成群的牛羊……全都是生動(dòng)、優(yōu)美般的畫(huà)面。在屬于我自己的`小天地里開(kāi)始了我的夢(mèng);我要把周?chē)娜、事物,都?huà)在潔白的紙上,讓它們更具生動(dòng)。我要畫(huà)高山,我要畫(huà)河流,我要畫(huà)太陽(yáng),讓北極也感受到陽(yáng)光般的溫暖;我要畫(huà)彩電,電冰箱……讓農(nóng)民也能過(guò)上城市人的生活;我要畫(huà)學(xué)校,讓所有想上學(xué)的小孩都能上到學(xué);我要畫(huà)食物,讓饑餓的人們也能吃飽喝足;我要畫(huà)出百年后我們祖國(guó)的繁榮、昌盛;畫(huà)出我們中國(guó)明月的輝煌……
這一幅幅充滿未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望的畫(huà)面,都是真實(shí)的,都會(huì)是真實(shí)的。我把它們帖在了我的小天地里,我每天看著他們,就會(huì)激勵(lì)著我,創(chuàng)造這美好的未來(lái);把它們畫(huà)在心里,讓我為了這些美好而努力奮斗。
夢(mèng)醒了,不,夢(mèng)沒(méi)醒,它會(huì)永遠(yuǎn)得記在心里;夢(mèng)是醒了,可我們對(duì)美好的未來(lái)的向往沒(méi)醒,我們的未來(lái)由自己打造。未來(lái)的道路是光明的,前途是無(wú)量的!做好自己想干的事,一切皆有可能。夢(mèng)想的燈永遠(yuǎn)為我們而亮,夢(mèng)的翅膀永遠(yuǎn)帶領(lǐng)著我們飛起……
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