六年級小學生作文9篇(薦)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級小學生作文9篇,希望對大家有所幫助。
六年級小學生作文 篇1
一眨眼的時間,我從一個天真、懵懂的小孩子,變成了一個成熟、穩(wěn)重的少年了,F(xiàn)在已是5月份了,下個月大家就要離開小學,跨入自己理想的中學了;叵肫疬@5年來發(fā)生在自己身上的許多事,“成長”這個詞,便鮮明地跳入腦海。
記得一次表彰大會,作為第一次當小隊長的我,要去領一張“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”的獎狀。我非常的'興奮,但也非常緊張。因為那是我第一次上臺領獎,害怕自己在那么多人的面前出丑。就到我領獎的時候了,我深呼吸,不斷的鼓勵自己不要緊張。然后拘謹?shù)淖呱狭伺_我,給老師敬了個禮,雙手顫抖著接過了獎狀。我的眼睛不敢看著下面的觀眾。直到跟著前面的同學走下臺,心里才長長地噓了口氣。可又有點遺憾,沒能真正感受上臺領獎的驕傲與自豪。
直到六年級,我終于有了一次彌補遺憾的機會。經過幾年的努力,我終于贏得了大家的信任,榮幸的被同學們推選為升旗手。我相信自己能勝任!我做好了充分的準備,在升旗儀式上,我不慌不忙地走上司令臺,看了看面前一年級的小朋友。他們都以羨慕和欽佩的眼光看著我。整個操場都靜靜的,那么多人都在等著我的發(fā)言呢!我更加自信了,流利的把準備好的話,一字不落的說了出來。我的聲音通過話筒傳遍了整個校園。演講完后,我聽到了全場熱烈的掌聲。我是多么自豪!
在小學生活中,我不僅學到了知識,也在活動中得到了鍛煉。這里,留下了我成長的足跡,在我心中,留下了我和同學老師們深厚的情感。再見了,母校!我永遠愛你。
六年級小學生作文 篇2
我要種大蒜了,連忙到廚房去拿了一塊大蒜。立刻剝開大蒜的一層層皮,它就像穿了一件件衣服似的。我剝光了它的“衣服”,大蒜像一個白白胖胖的蟲子,而且身上還滑溜溜的,特別有趣。我把它放到在一個干干凈凈的杯子里,然后加滿了自來水,大蒜在水杯里東倒西歪的漂浮在上面。
到了第二天,我還沒有穿衣服起床,就迫不及待地去看大蒜了。我發(fā)現(xiàn)大蒜已經長出了嫩嫩的小芽兒,小芽兒尖尖的,黃綠色的',像一把小寶劍。
又過了一天,我再去看大蒜,驚奇地發(fā)現(xiàn)大蒜底部已經長出了許許多多的根,像山羊的白胡須。芽兒也長得非常地長了,還變成了深綠色。圍繞著杯子彎彎曲曲的,就像一只可愛的小海馬在水里游玩。我越看越高興,心里面樂滋滋的。
六年級小學生作文 篇3
我的爸爸長著一張大臉,眉毛很粗,笑起來,嘴里有兩排潔白的`牙,我看了都感到羨慕。
爸爸的知識面很廣,問什么問題他都知道。我有什么題不會,只管問他。他每次也都脫口而出。爸爸的地理最好了,你只要說一個地名,他就會說出那個地方的位置,發(fā)生過什么大事,有哪些名人……看他,眼前仿佛擺著一張世界地圖。
爸爸之所以知識面這么多,是因為他很愛看書。有一次,我和他一起看書,我一開始還很有興趣,但后來煩了,到了最后我干脆把書扔一邊兒玩去了。而爸爸呢,一坐就是兩三個小時,那樣子,好像好幾年沒讀書了呢!
爸爸什么都好,就是愛打呼嚕。他和我一起睡覺時,總是打呼嚕。一次,他和我一起睡覺,我剛一睡著,就聽見他呼嚕——呼嚕地叫。我說:“你小點聲!”過了不一會兒,他又打呼嚕了,而且這一次比上一次響多了,就像天上打雷一樣。媽呀!這讓我怎么睡呀!我只好把他打發(fā)到那屋睡了。
這就是我這個有學問又愛打呼嚕的爸爸
六年級小學生作文 篇4
記憶是一條長河,灑滿了辛酸與快樂的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進我的心扉,打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,難以忘記的人!在我八年的學生生涯中,接觸過數(shù)十位老師,他們無一不傳授我知識,教會我道理。但給我留下最深印象的,給我最大幫助的還是初一的班主任—韓老師!
初中是人生的第一個轉折點,我來到一個新的學校,換了一個新的環(huán)境,面對新老師,新同學。我的心中充滿了恐懼,不安和焦慮。再加上第一次當班長的原因,使我又多了許多的壓力!而這時出現(xiàn)的韓老師,給了我很大的幫助!
那天下午,韓老師去開會,把班級的事情都交給我來管,望著老師眼神中的信任,我只好把想要退縮的話都吞回肚中,在心中默默給自己加油!老師一走,同學們先是十分興奮,但有被我的眼神下了回去,十分安靜。我享受著教室里難得的安靜,十分滿意的走出座位,開始自習。
但學習的`氣氛并沒有維持多久,隨著一本書掉到地上沒同學們又開始七嘴八舌,亂成了一鍋粥。我站起來訓斥了他們,便安靜了一會兒,但過不了多久又亂了起來,我就只好再訓斥他們一頓!如此反復了多次,我終于受不了,在他們再一次亂起來的時候,爆發(fā)了出來。正當我以為可以永獲安靜時,一位平時十分調皮搗蛋的同學,站了起來,竟諷刺起我來。性格有些內向的我,被諷刺得說不出話來,瞬間眼淚也掉了下來。我立刻沖出了教室!
剛跑出教室就一下撞到剛開完會回來的韓老師身上,她看我淚流滿面的樣子,立刻關懷地問道:“班長,你怎么哭了?發(fā)生了什么事?”我隨老師來到辦公室,把所有事情像她說了!老師笑了笑,拍了拍我的肩膀,溫柔的說:“就這樣!你第一次當班長,有問題是當然的啊,但你被同學氣哭去是你自己的問題了!這件事交給老師,以后你有什么問題,都告訴老師。我會教你如何當一個好班長的!”我微笑著點了點頭,心中流過一股暖流,那是感動!
在人生的路上,會遇到很多的人,更多的事;蛟S有些事是很讓我們頭疼,想要放棄的。但還會有“某些人”,“某個人”,給予我們很大的幫助,喚醒我們身體中那巨大的能量戰(zhàn)勝一切!我不知道,我的一生會遇到多少歌“某個人”,分別是誰。但我知道其中有一位是韓老師,是我最難忘的老師—韓老師!
六年級小學生作文 篇5
那從孟姜女的淚水中站立的長城,鼓舞我們跌倒又站起來。面對那五顆星星,那是用多少中華兒女拋頭顱,灑熱血換來的,他們?yōu)樾轮袊鴵Q來了和平。面對那重見天日的兵馬俑,如果沒有先輩的犧牲這將不是我們的。
凝望著夜晚的星空,多么安靜。在路上夜空的霓虹燈格外明亮,照亮了中華兒女的'心。五——一二大地震把中華兒女的心連在一起,為你準備的糧倉,人們想得周到。現(xiàn)在承載著13億人奔月的嫦娥夢,升上天空,飛向月球。
遠方,多少中華兒女在外國留學,想到的是祖國,有多少人因為某種原因不能及時回到祖國的懷抱中去。
當你扶起一位受傷的小朋友,當你在默默地幫助著需要幫助的人時,當你在為災區(qū)捐獻著物資時。你想過嗎?祖國母親正望著你的一舉一動。聆聽著你的心聲,聆聽著你那充滿溫暖的話語。
我是一朵從高原冰山上走來的雪蓮,我是一只從寶島海風中飛來的乳燕,我是一只在草原天空上自由翱翔的雄鷹,我是從七溝八梁的黃土地走來的山丹丹,我是一個永遠離不開祖國母親懷抱的孩子。
祖國,多么美麗的名字!我們在同一片藍天下,我們?yōu)樽鎳院蓝鳒I,我們因祖國繁榮而歌唱。
祖國永遠在我心中。
六年級小學生作文 篇6
“呼,呼,呼……”寒風透過窗戶卷襲了整個房間。這次考試的成績像外面的寒風一樣冷酷無情。
有幾只鳥在樓下的樹上叫著,“咕——咕——咕——咕——”,這聲音使黑色的夜更加凄慘。早己睡下的我看著被烏云壓住的月亮,眼神空洞而無神。唉,早知道……就能考好了!斑!”門被打開,我的心懸了起來,是誰?進來的這個人,從腳步的輕重聽起來,是爸爸!我緊閉著雙眼,裝成睡著的樣子,還不時發(fā)出一點呼嚕聲。
他坐在了床沿,幫我把露在外面的手塞回去,輕輕地把被子蓋上,說:“兒子,今天的話你聽不聽沒關系。爸爸是真的想對你好。你考差了,我不怪你。可能是你沒發(fā)揮好,不怪你。”我怔住了。一向嚴格檢查學習的他今天竟如此溫和。我鼻子發(fā)酸了,不知如何是好。
“前幾日,我多次讓你關燈睡覺,可你要多看一會兒書!彼f,“我吵了你幾句,是我錯了。”我的眼淚竟不知何時流了下來,左邊的淚跑到右邊的眼睛,無聲地滴到枕頭上。
“我們想讓你的學習好一點,你也努力了。我們不想讓你的學習落在班級中等。”爸爸說,“本來可以在班級前三的',為何這次甘愿落在中等!庇忠坏窝蹨I落在了枕頭旁,但我還是不愿起來。爸爸又說:“一個人必須要有自己的目標和思想,沒了,不就像電影中的行尸走肉嗎?我們這一代人沒多少學歷,我不希望我的后人也沒有學歷。”我的眼淚嘩地一下流了下來。“我不希望你未來的生活,像我開這家店一樣艱難……”他拍了拍我的手臂,離開了我的房間。
我的枕頭有一大塊濕了。我翻了過來,沒想到另一面也濕了……
月亮從烏云中冒了出來,皎潔的光映在地板上,也映在我的心上……
六年級小學生作文 篇7
有人問你開卷是否有義時,你可能會覺得這個問題有點冒昧,可我會肯定地回答,我覺得開卷有益!
無論在什么地方讀書,無論在什么時間,都離不開書!書就像我們的朋友就像我們的家。不讀書的人就不會有好知識。俗話說得好書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。只要讀書,長大才能做個頂天立地的有用之才。爸爸媽媽們可能每天嘮叨:多看些書,作文才能寫好,如果只寫了一兩段話,又要被老師請家長了有些同學會覺得受不了爸爸媽媽這樣嘮叨,可是我覺得爸爸媽媽們這樣說是對的,因為,讀書破萬卷,下筆如有神這句杜甫的名言使我明白:要寫好作文,就是多看課外書,這是最基本的要求?刹幌衲承┩瑢W一樣,做完作業(yè)余下的.時間就用來玩電腦,根本不知道課外閱讀的重要性,作文寫得糊里糊涂,恐怕自己寫的什么都不知道!這樣還能叫作文,你們有誰見過某位老師允許這樣糊里糊涂的通過?學習和生活很重要,有些人成績好,可是一考語文作文卻直發(fā)慌,身體在發(fā)抖。這是不課外閱讀造成的后果啊!所以,我愿意多讀書,讀好書,是自己更加成熟、穩(wěn)定。寫作文,讓我明白了一個道理:作文靠的不是運氣,作文靠的而是讀課外書,才能寫好作文,把每個句子寫得通順!
六年級小學生作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六年的生活即將結束,忘不了老師的諄諄教導,忘不了和同學們一起嬉戲的場景,忘不了……忘不了……
老師,您就像辛勤的園丁,辛勤地照顧著我們;您就像七月的太陽,照耀著我們;您就像一盞明燈,照亮了我們前進的道路……
同學,你們那天真活潑可愛的笑臉時刻浮現(xiàn)在我的腦海中,我和你們玩耍的場景時刻陪伴著我,度過每一天……
老師,您放心,我以后一定會好好學習,用優(yōu)異的學習成績來報答您,雖然您對我們發(fā)過火,生過氣,但我們也有一起歡樂的時候。∽T杆械.老師身體健康,萬事如意!
同學們,我們一起走過六個春夏秋冬,心里的千言萬語瞬間化作無語,在此,衷心的祝福你們:學習更上一層樓!
六年級小學生作文 篇9
今天我們吃完早飯,就去了深圳的海洋世界。
到了極地海洋世界,我們就看了一場非常精彩的表演。首先是海狗登場。它的身上全黑,長1。4米左右,重40千克左右,它們即會鼓掌又會跟人打招呼,你看它們多聰明。然后還有精彩的海獅表演,最后還有壓軸戲,海豚在空中轉。
看完表演,我們就來到了國內最大的水母館,里面有五顏六色的.月光水,有全身有點點的斑點水母,還有頭上有櫻花狀的水母。
看完水母,我們就到了極地館,里面有北極狐,它們悠閑地躺在雪地睡覺;北極狼好像聞到了敵人的氣息,圍著家園不安地巡視;白鯨在水中玩耍;帝王企鵝昂首挺胸,走著模特步,好像就是要人去拍他。
【六年級小學生作文】相關文章:
六年級小學生作文【經典】07-20
六年級小學生作文07-20
六年級小學生作文[經典]08-08
(精選)六年級小學生作文08-16
【經典】六年級小學生作文08-03
(經典)六年級小學生作文09-14
六年級的小學生作文02-25
(經典)六年級小學生作文08-21
六年級小學生作文(經典)08-26
六年級小學生作文(經典)08-01