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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-01 15:12:54 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

(精品)六年級(jí)小學(xué)生作文9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精品)六年級(jí)小學(xué)生作文9篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。但我忘不了那快樂的小學(xué)生活,那長(zhǎng)不大的記憶停留在了母校。

  回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都印在了我的腦海里,在那艷陽高照、桂花飄香的日子里,校園里不時(shí)傳出朗朗的讀書聲,同學(xué)們盡情嬉鬧的的笑聲。

  記得有一次語文測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,卷子一發(fā)下來的時(shí)候,我就馬不停蹄的做了起來。一個(gè)小時(shí)候,我做完了所有的.題目。于是我便檢查了起來。檢查了一遍后,我也沒接著檢查下去,最后收卷的時(shí)候,我毫不猶豫的把卷交了出去。

  到了下午,等老師發(fā)卷的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我有一道句子改寫做錯(cuò)了,白白失掉了2分。我再仔細(xì)一看,原來,我在改寫句子的時(shí)候,把整句抄了下去。

  此時(shí),我后悔萬分,自己當(dāng)初為什么沒有認(rèn)真做題,后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真檢查,后悔明明會(huì)做的題目居然也會(huì)做錯(cuò)。

  這件事,仍清清楚楚的浮現(xiàn)在我的腦海里,使我難以忘懷。

  母校陪我走過了六個(gè)春夏秋冬,作為畢業(yè)班的學(xué)生。在分離之際,對(duì)母校更是充滿了留戀。

  親愛的同學(xué)們,在即將分離的時(shí)刻,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,住敬愛的老師們身體健康,祝親愛的母校人才輩出!再見了親愛的母校!雖然我離開了您,但您卻留住了我長(zhǎng)不大的記憶——難忘的小學(xué)生活。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  夜,剛剛暗下來,濃霧層層彌漫、漾開,熏染出一個(gè)平靜祥和的夜,白霧在輕柔月光和路燈的照耀下,便染成了金色。月光下,樹葉兒“簌簌”作響,仿佛在奏著一首《月光曲》,婉約而凄美,悠深而美妙,那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來的,令人陶醉。夜的.深處,田園朦朧,山影憧憧,水光溶溶,螢火點(diǎn)點(diǎn),燭燈盞盞,好一幅月下畫卷!生命又多像《月光曲》和畫卷!跳動(dòng)的旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短,又怎么不像是《月光曲》呢?月上中天,皎潔溫柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和,月亮的光落在樹丫上,落下斑駁的黑影,零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般。

  世上的萬物都是上帝的造化,都很和詣,而月卻不同,月有自己的性格,有陰晴圓缺,月的神韻風(fēng)采就在這里體現(xiàn)出來了。月何必要爭(zhēng)奪輝煌呢?她的目的就是讓黑夜不再可怕,給人們送去一片暖意,一片光明罷了!人不也如此嗎?有些人不正像月亮一樣默默無聞地為他人奉獻(xiàn)嗎?雖然只是微不足道的小事,但是彼此都會(huì)感到一絲溫暖,這就是月的內(nèi)涵。夜,已靜寂了。月亮靜靜灑下余光,竭力驅(qū)走黑暗,為人們送來光明、溫暖與關(guān)愛!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  “叮鈴鈴……”輕快的鈴聲響起,下課了。周邊的居民都忙碌起來:有的去買菜,有的去接孩子放學(xué),令人意想不到的是,也有人專門去看孩子們踢球。那些剛放學(xué)的孩子們來到了一塊荒草地上,他們把書包丟在一邊,擺成了兩個(gè)球門?磥,他們是這里的常客。這時(shí),旁邊的白色長(zhǎng)椅上也已聚集了不少人,就好像是場(chǎng)正規(guī)的比賽。一個(gè)小妹妹坐哥哥的腿上,雖然有些看不懂,但還是饒有興趣的盯著看;一個(gè)滿頭金發(fā)的小男孩,伸長(zhǎng)了脖子,使勁往外望,真像一只鴕鳥;在他左邊紅帽的男孩胳膊靠在腿上,一副專注的樣子的;旁邊還站著一位叔叔,他戴著一頂黑禮帽,手里拿著一本書,臉上帶著淡淡的微笑,好像回想起了自己的童年。賽場(chǎng)上的小伙子也踢得熱火朝天。守門員兩腿彎曲,身子弓著,眼睛里透出一種冷靜、沉著,給人一種嚴(yán)陣以待的陣勢(shì)。只見守門員飛起一腳,直射對(duì)方的球門。傳來場(chǎng)下的觀眾一陣叫好聲。其他的球員也不甘落后,球在他們的腳下自如的'運(yùn)轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒又是一個(gè)精彩的進(jìn)球。觀眾的眼睛都死死地盯住不放。太陽一點(diǎn)一點(diǎn)的往下落了,小伙子們收起書包,走了。觀眾們也隨即離去。明天他們還回來的,再踢一場(chǎng)精彩的足球賽。在看一場(chǎng)令人難忘的足球賽!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  今天,我玩兒了一個(gè)非常好玩的游戲——《造夢(mèng)西游》。

  “造夢(mèng)西游”這個(gè)名字稀奇吧?猜猜看游戲內(nèi)容是什么?猜不出來吧,就讓我來告訴你吧。

  這個(gè)游戲跟大名鼎鼎的小說《西游記》差不多,里面有四個(gè)人物,心地善良的唐僧;神通廣大的孫悟空;善解人意的沙僧;好吃懶做的豬八戒;這個(gè)游戲可以單人玩,也可以雙人玩。主要是一路斬妖除魔,用一副頂天立地的肩膀扛起來,走向成功之路。人物都要從一級(jí)開始打打殺殺,每升一級(jí)你的戰(zhàn)斗力就會(huì)大大上升。一路上我們可以撿妖怪掉的奇珍異寶,自己來使用。對(duì)了,還可以養(yǎng)寵物,有的.是帥氣的火猴;有的是美麗的雪兔;有的是敏捷的小鹿……還有強(qiáng)化石,讓你的兵器與強(qiáng)化石融合,使你的武器無人能敵……

  我現(xiàn)在用的是沙僧,十多級(jí)了,還行吧。

  玩《造夢(mèng)西游》,一起來戰(zhàn)斗吧!

  河北省遷安市蔡莊小學(xué)六年級(jí):蔡旭華

  夢(mèng)幻世界的刺激游玩_600字

  草木茂盛,枝繁葉茂的大樹為人們撐起了一片濃濃的綠蔭;狗躲在陰涼處,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,大口地喘著粗氣;魚兒也急忙露出了水面,吐著氣泡;池塘里面開滿了荷花,它們?cè)诔靥晾锔?jìng)相開放,飄出一股淡淡的清香……那是因?yàn),暑假到了?/p>

  準(zhǔn)備好裝備,邀上朋友一同去享受假期的輕松愉快。

  下車后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見了那炎炎夏日中一道綺麗的風(fēng)景線——夢(mèng)幻世界!我隱約可以看到熙熙攘攘的人群在玩耍,一聲聲尖叫在耳邊回蕩。看到這一幕,誰不會(huì)迫不及待地飛奔到那里玩耍?

  買票的隊(duì)伍好似一條蜿蜒的蛟龍,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。等待的時(shí)間真是漫長(zhǎng),每一分每一秒都在煎熬著,看到里面盡情玩耍的人群不禁心生羨慕。終于檢票完畢,我如離弦的箭,飛往第一個(gè)項(xiàng)目。

  躺在座位上,激動(dòng)地等待著起飛。慢慢地,開始旋轉(zhuǎn),飛起來了。此刻,我感覺自己就是一只小鳥,張開翅膀,自由自在地在藍(lán)天中盡情地飛翔。

  夢(mèng)幻世界中的項(xiàng)目,都是那么有趣,那么刺激!乘著過山車,從高空滑向水中,波浪沖擊過來時(shí),水“嘩”地打在身上,帶來絲絲涼爽,感到無比的愜意。高空中的旋轉(zhuǎn),風(fēng)輕輕撫摸我的臉頰,伸出雙手,幾乎可以觸碰到藍(lán)天白云。

  最后一個(gè)項(xiàng)目,是我從未嘗試過的鬼屋。對(duì)于這個(gè)游戲,盡管有點(diǎn)畏懼,但還是想試試。邁出顫抖的一步,緩緩走向鬼屋。忽然,一個(gè)帶著鬼面具的哥哥轉(zhuǎn)了過來嚇我,我被嚇得愣愣的,已經(jīng)叫不出聲了。掀開布簾,里面陰森森的,我緊緊地抓著同伴的手,冷汗開始流淌。走著走著,一個(gè)骷髏向我撲來,我閉上雙眼,幾秒后我慢慢張開,骷髏不見了。我想盡快離開這個(gè)地方,同伴拉著我小跑了一段路,到了轉(zhuǎn)彎口,冷氣襲來,逼得我全身發(fā)抖,整個(gè)頭發(fā)都豎起來。一路上都是一些很嚇人的東西,明知只是幻覺,但還是嚇得驚聲尖叫。好不容易看到大牌子上的“出口”,我放松了警惕。突然,從牌子后面掉下一個(gè)骷髏,又是一聲尖叫。

  傍晚,依依不舍地離開了夢(mèng)幻世界,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一縷縷微風(fēng)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  現(xiàn)代的社會(huì)越來越科技。電話、手機(jī)、電視、電腦等電子工具越來越多,對(duì)人們的生活越來越方便。有了手機(jī)可以與別人交流,不費(fèi)太大的時(shí)間。手機(jī)有好處也有壞處。

  使用在一些城市中比較多,手機(jī)慢慢開始流行,不只是限于個(gè)人。青年人、中年人、老年人都可以擁有自己的手機(jī),一些學(xué)生都有手機(jī),手機(jī)的功能也隨著時(shí)間的發(fā)展,越來越好,一開始只能用于通電話,現(xiàn)在可以用手機(jī)聽音樂、玩游戲。慢慢的手機(jī)除了那些簡(jiǎn)單的功能以外,手機(jī)還可以看電視,上QQ與別人視頻通話聊天等?梢娛謾C(jī)在人們生活中是不不可少的了,這些就是手機(jī)給我們帶來的好處。

  走在大街上,你會(huì)看到很多人都在使用手機(jī),無論遠(yuǎn)還是近,有了手機(jī)通話就變得越來越方便,但是我想世界就會(huì)變得越來越小。有了手機(jī)你在哪里別人都可以找到你,與你通話。有了手機(jī)你不用坐在家里等別人,在外面照樣很好的交流。手機(jī)讓我們的聯(lián)系更簡(jiǎn)單,通話更方便,我們的交流方式越來越科技。手機(jī)隨著時(shí)間的進(jìn)步的功能給人們帶來了許多好處。手機(jī)雖然有這么多的好處,但也有壞處。有的'學(xué)生很早就使用手機(jī)而引發(fā)了許多的壞處。比如:長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)中的游戲會(huì)始我們的眼睛因缺乏休息而累,甚至?xí)屛覀円暳ο陆档煤芸、長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)中的游戲有可能會(huì)使我們忘記了學(xué)習(xí),而導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)下降、手機(jī)中的一些東西會(huì)不利于身心發(fā)展,不利于健康成長(zhǎng)。手機(jī)就不是為我們的生活帶來好處而是對(duì)更多人帶來壞處。

  手機(jī)呀,手機(jī),你既是個(gè)“壞人”,也是個(gè)“好人”,雖然你會(huì)給我們?nèi)祟悗硪恍〾奶,但我們?huì)把這給“壞處”給除掉,讓你變成我們身邊最好的朋友!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  今天是晴空萬里啊。我下樓去花園里走一走,走到網(wǎng)球場(chǎng)旁的游泳池里玩(池里沒水)。玩著玩著,忽然看見對(duì)面一個(gè)角落里有一個(gè)小洞。這是什么洞?螞蟻洞?老鼠洞?我這樣想。細(xì)看好象有什么黑黑點(diǎn)點(diǎn)在動(dòng),走近一瞧,原來是一群螞蟻從那個(gè)小洞里出來了,看來這是一個(gè)螞蟻洞!不過螞蟻?zhàn)炖锖孟笥惺裁礀|西,仔細(xì)一看才知道是一些小米粒!八鼈?cè)诟墒裁矗堪峒覇?”我自言自語,“如果在搬家的話應(yīng)該會(huì)下大雨的.……”果然,螞蟻們搬走不久之后,萬里無云的晴天轉(zhuǎn)為了毛毛細(xì)雨,而且雨越下越大,我趕緊跑回了家

  真是:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  人生中,我要感謝的東西很多。然而,最要感謝的還是你——書。

  從小到大,我讀過的書有幾百本。這些書讓我懂得許多道理。從剛說話,我就開始背唐詩(shī),大約背了二三百首。到了三四歲,我已經(jīng)開始背乘法口訣了,五歲時(shí)可以背三字經(jīng)了,六歲開始上學(xué),背完了弟子規(guī),七歲到八歲讀完了在山的那邊,九歲到十歲讀完了繁星·春水和八十天環(huán)游地球、天藍(lán)色的彼岸,四大名著等必讀書籍。之所以我喜愛寫作,都是因?yàn)槲易x了許多的書。幸虧有你——書,你是精神的食糧。

  人類若是缺少了書籍,也就是說明,少了一半的生命。但是,也不能閱讀不健康的書籍,那樣還不如不讀。正如別林斯基所說的:“閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。”

  幸虧有你,書。你給我?guī)砹俗詈玫腵早期教育。我想,我這輩子都離不開你,書。隨著我一天天長(zhǎng)大,會(huì)對(duì)書里的內(nèi)容有更深的理解。

  書啊書,我要用你準(zhǔn)備的精神食糧來武裝自己,把我從你那學(xué)到的知識(shí)傳授給每一個(gè)人,讓每一個(gè)孩子都能看到你。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  有人癡迷嬌艷的玫瑰,有人喜歡雍容的牡丹,有人青睞蓮花的高潔,有人偏愛秀雅的芝蘭,而我獨(dú)愛仙人掌,我愛他不屈不撓,有著頑強(qiáng)的生命力,我愛她甘于平凡,無私奉獻(xiàn)。

  仙人掌,并不是一種美麗的植物,嚴(yán)格說起來長(zhǎng)的很丑。我家就養(yǎng)著兩盆。它全身墨綠,形態(tài)怪異,莖片扁平呈掌狀,外面有一層防止水分蒸發(fā)透明的表皮,表皮上密密麻麻布滿了由葉子退化而成的小刺。雖然它其貌不揚(yáng),但這人掌般的莖片,就像連綿起伏的小山,到了時(shí)節(jié)會(huì)有小花開在山間,乍看下也覺得有幾分驚艷。

  仙人掌雖然外表丑陋,但它頑強(qiáng)的生命力和百折不撓的性格讓我十分震撼,無錫的夏天驕陽似火,其它盆栽都垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣不怕炎炎烈日,不怕干旱,依然昂首挺胸仰望著藍(lán)天;冬天雖說沒北方冷,可也零下幾度,別的盆栽失去了往日的風(fēng)采,可仙人掌卻傲霜挺立,在嚴(yán)寒中愈發(fā)斗志昂揚(yáng),精神飽滿。有一次我不小心折斷他的'枝干,正懊惱呢。媽媽卻笑著把折斷的枝插在泥土里說:“不用擔(dān)心,他會(huì)落地生根!惫唬欢螘r(shí)間,它居然發(fā)芽、生長(zhǎng)起來。又變成了一棵生機(jī)勃勃的小仙人掌,真是讓我大開眼界。這看起來如此平凡的植物,居然這樣的生生不息。不論酷暑還是嚴(yán)寒,都以他頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念不屈不撓快樂的生長(zhǎng)著。

  我對(duì)仙人掌偏愛,不但是因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力,還因?yàn)樗视谄椒,無私奉獻(xiàn)的精神。仙人掌一身是寶,刺、莖、液都能藥用,治療多種疾病。不僅如此,仙人掌還能吸收負(fù)離子,凈化空氣。

  我喜歡仙人掌這特殊的美,它沒其他植物的婆娑姿態(tài),也沒她們的芳香明艷。它卻努力生存著,堅(jiān)忍不拔,不懼困難。他不和任何奇花異草爭(zhēng)芳斗艷,甘于平凡,默默奉獻(xiàn)。他算不上植物中的“花魁”,但它卻是當(dāng)之無愧的男子漢。我贊美仙人掌,更贊美那些和仙人掌一樣不屈不撓,頑強(qiáng)樂觀,樂于奉獻(xiàn)的人。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  有一年我到北京旅游,買來了二只小倉(cāng)鼠,它們有著雪白又光滑的皮毛,中間鑲嵌著一道鮮艷的黃杠,兩只綠豆大的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,紅紅的小嘴巴里面有著尖尖的牙齒。有只小倉(cāng)鼠非常調(diào)皮,我們給它起名叫皮皮,另一只長(zhǎng)的圓圓的,我就叫它球球,連起來就叫皮球,你們覺得它們的名字好玩嗎?

  它們非常愛干凈,整天鉆在澡沙里洗澡。它們用兩只小小的.爪子捧著瓜子,干果之類的東西津津有味的嚼著,你只要是聽見小倉(cāng)鼠轉(zhuǎn)輪的聲音,那就是它們吃飽了在運(yùn)動(dòng)呢。

  皮皮跟球球跟我很熟悉,只要是看到我就飛快的跑到籠門那望著我,好像跟我打招呼呢。有一次,皮皮把籠門給弄開了,自己跑出來了,等我們晚上回家,就看見皮皮不見了,我就在房間里呼喊它的名字,它就探頭探腦的跑出來了,好像在說:“小主人,你怎么才來呀?”它們可愛么?我非常喜歡我的小倉(cāng)鼠!

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