六年級小學(xué)生作文合集(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文6篇,希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
在很久很久以前,人們生活在和平世界里,湛藍(lán)的天空,飄著一朵朵棉絮似的白云,草地很綠,大樹很茂盛,田里的油菜花,點(diǎn)綴上了檸檬黃,這個(gè)世界仿佛生在柯羅式的夢幻中。神話,于是誕生。隨著科技的發(fā)展和人類的糾紛,這是一九三七年的夏天:硝煙彌漫著天空,地下是灰蒙蒙的一片,鮮血和散落的炮片隨處可見,枯瘦的樓房,露出嶙峋的鋼筋。神話,永遠(yuǎn)只是神話。
經(jīng)過了十二年血與肉考驗(yàn)的中國,終于有了和平的生活,豐富的產(chǎn)業(yè),先進(jìn)的技術(shù)。我們應(yīng)該好好珍惜這來之不易的生活,而且也要想:如何使天空更藍(lán),大地更綠,流水常凈,百鳥長鳴呢?首先要杜絕一些社會不良習(xí)慣及行為。
我們都知道,我們?nèi)粘5纳钪械娜沼闷贰⑹称、文具、家居等,都是從工廠里生產(chǎn)出來的。雖然它們能造福人類,但也會給人們帶來厄運(yùn):化工廠排出的有毒氣體和液體,當(dāng)液體被排到河里時(shí),氣體與空氣混融的活,人們吃了河里的魚,喝了河里的水,就會生病甚至致死,吸了空氣后也會有疾病。染房里的染衣服剩余的染水會被排進(jìn)河里,使河水變得“五彩斑斕”,日本的玻璃村就是一個(gè)典型的例子:玻璃村的河是當(dāng)?shù)厝孙嬘玫腵水,小河通向一個(gè)制衣廠旁邊,制衣廠里排出有色染料,染料大量流進(jìn)河里。當(dāng)?shù)厝藗兒攘诉@水后,都得了一種怪病——軟骨病。這種工業(yè)危害,也涉及到了海洋。
海洋里的一種現(xiàn)象被稱為“赤潮”,赤色的海水來自工業(yè)污水與生活污水的混合物產(chǎn)生紅色。這種有毒海水會隨著海浪沖在岸邊,就取名為赤潮。這種現(xiàn)象可以殺死海里的大量生物。它也是人為因素引起的。
水是一方面,我覺得保護(hù)生態(tài)的多樣性更為重要。
大家都聽說過麝香吧,這種名貴的藥材來自于一種小動物的身上——麝。一只完整的麝香每斤價(jià)格高達(dá)兩三百元,是不法分子的捕殺目標(biāo)。
保護(hù)地球,應(yīng)從小事做起。就讓我們共同努力,讓天空更藍(lán),大地更綠,流水更凈,百鳥長鳴,世界將更美好!
六年級小學(xué)生作文 篇2
炊煙升起,它在空曠中,開始執(zhí)著地守望……
——題記
從來到稻田的第一天開始,稻草人就一動不動地站在稻田里,它總是自言自語:“稻田很美,真的很美。”于是,它發(fā)誓守望這片土地,守望它的世界,直到永遠(yuǎn)。
有一天,稻草人深情地望著主人在稻田里勞作。稻草人便說:“主人愛稻田,我更愛!
稻田旁有一棵老楊樹,一只烏鴉常常光顧這里。烏鴉明白,這棵樹并不適合建筑鳥巢,而是稻田旁的炊煙吸引了他,炊煙升起時(shí),他便會癡迷地望著炊煙。炊煙升到更高的地方便散了淡了,融入了藍(lán)天。這個(gè)時(shí)候,烏鴉往往會飛向高空,去炊煙消散的地方尋找它的蹤跡。飛翔,落下;落下,飛翔……炊煙早已沒了痕跡,尋找沒有結(jié)果,烏鴉卻還樂此不疲。他非常迷戀過程。
但是稻草人不在乎,他什么也不在乎,他的生命里只有稻田。
當(dāng)?shù)静萑说谝话倭阋淮乌s走了試圖靠近稻田的鳥群時(shí)。他對自己說:“我是這里的主人……” “不,你不是,田里的那個(gè)老人才是主人。”烏鴉的`聲音雖不好聽,卻也洪亮,這時(shí)他正站在樹枝上靜靜地等待傍晚的炊煙。
“是這樣……他是我的主人,我是稻田的主人。”稻草人盯著一望無際的稻田說道。
“你也看到了,他頂著火熱的太陽引水、插秧,是他創(chuàng)造了稻田!睘貘f也毫不客氣地說。
稻草人一時(shí)語塞,他不像烏鴉能講出如此深?yuàn)W的道理。日落西山,主人離開了稻田,朝瓦房走去,不一會兒,炊煙便升了起來。烏鴉癡迷地望著炊煙,不再搭理稻草人。
稻草人急了:“那你總得承認(rèn)我是稻田夜晚的主人吧!不是嗎?你為什么不回答?”
“噓——你也看看炊煙吧,炊煙很美……”
稻草人執(zhí)著地說:“不,稻田最美!”
許久,烏鴉說:“藍(lán)天很美,你承認(rèn)吧?”稻草人說:“算是吧,可是什么也比不過稻田。沒有稻田,藍(lán)天也會變得單調(diào)!睘貘f便說:“這就好了,你承認(rèn)藍(lán)天是美的,我說煙囪是一支筆,你承認(rèn)嗎?”稻草人脫口而出:“煙囪是一支筆,承認(rèn)了又怎樣?”烏鴉得意地說:“很好。那么,我說大地握著煙囪,用炊煙畫出了藍(lán)天。你承認(rèn)嗎?”稻草人說:“如果真是這樣的話,我承認(rèn)炊煙也很美。但是,稻田也很美不是嗎?”
……
就這樣,就“炊煙和稻田哪個(gè)最美”這個(gè)話題,烏鴉和稻草人爭論了很多天。他們爭論著,直到稻田變成了金燦燦的海洋。
主人收割了水稻,飽滿的稻田一下子干癟了,稻草人卻高大起來。這不免讓稻草人有點(diǎn)失落,可他仍一動不動地護(hù)著空蕩蕩的稻田。
那些鳥雀們從遠(yuǎn)處飛來,他們開始嘲笑稻草人:“水稻沒有了,你怎么還傻站在這里?”
“我是稻田的主人,我當(dāng)然要守在這里……”稻草人執(zhí)拗地說。
這時(shí),烏鴉又來看炊煙了。烏鴉第一次發(fā)現(xiàn),稻草人現(xiàn)在的樣子是一個(gè)很美的姿勢。他便對那些鳥雀說:“目光短淺!明年還有水稻,稻草人還是稻田的主人!
……
就這樣,烏鴉和稻草人成了朋友,烏鴉陪稻草人一起等候春天,稻草人陪烏鴉一起欣賞炊煙。
終于,稻草人的雪帽子被春風(fēng)摘掉了。這幾天,稻草人變得喜氣洋洋,可烏鴉卻落落寡歡,因?yàn),他的炊煙越來越薄了?/p>
幾天后,炊煙沒有了,可主人卻只顧著在瓦房里打點(diǎn)行李,這讓烏鴉和稻草人很費(fèi)解。直到有一天,這個(gè)謎解開了:那一天,主人扛著包裹走出瓦房,惆悵地望著他的稻田,這時(shí),稻田里別無他物,只有那個(gè)稻草人在守望著這一片土地,當(dāng)然還有那一只盼望著炊煙的烏鴉。
主人走向稻草人。他自言自語道:“我太老了,還患了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,唉,要不是喜歡這一片稻田,我早就離開了!
稻草人和烏鴉驚愕。
主人抱起稻草人,說:“走吧伙計(jì),我不能丟下你!钡静萑苏f:“不,我哪也不去,我要永遠(yuǎn)守望著這片稻田…不然的話,把我燒掉吧,讓烏鴉再看一回炊煙……”
主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱進(jìn)瓦房。不久,一縷輕煙升起,融入了天空。
“我承認(rèn),藍(lán)天是大地用炊煙畫出來的。現(xiàn)在,我去畫了……”在最后的時(shí)刻,稻草人這樣對烏鴉說。
這一次,烏鴉看到了最美的炊煙,也是最后一次炊煙。他望著天空,許久,他展翅,他要去追尋那縷炊煙的蹤跡,他要替稻草人守望著這片稻田,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
六年級小學(xué)生作文 篇3
真:
原名周雪飛,他一上乒乓球臺就不說話,贏了也一聲不吭,輸了也不聲不響。他從來都不打假球,輸就是輸,贏就是贏。
還有我們班上的顏大姐,有一次我上課搞了小動作,顏大姐就說:“你的'名字要被記在本子上了!”“求求你放過我吧!”“不行!做人要公正!”她冷冰冰地說。我的大名記在“金榜”上作了“狀元”。
善:
善這個(gè)稱號,正適合薛怡瑤,因?yàn)樗龝拌F手神功”(就是拿書狠狠地拍桌子)。有一天,何坦然早讀時(shí)不認(rèn)真,薛怡瑤火了,用了她的“鐵手神功”全班都被嚇呆了,時(shí)間好像停止了。這都是出自善意,這下我們的早讀好多了!
美:
美當(dāng)然是周國坤了!因?yàn)樗纷鳂I(yè)的本領(lǐng)真是堪稱一絕。那時(shí)他是數(shù)學(xué)課代表,就是你躲在W;C里,他都能把你抓出來!兇吧!
這就是我發(fā)現(xiàn)的真善美,你們可要向他們學(xué)習(xí)哦!
六年級小學(xué)生作文 篇4
如果說,每個(gè)感動都值得落淚,那么我也就淚流滿面了。那一個(gè)個(gè)不眠的夜晚牽引著我的心,那一段段永遠(yuǎn)也傾訴不完的話在耳邊回響。
曾經(jīng)。煩惱過,怨恨過,厭惡過。
然而,現(xiàn)在的我也就只想把這分愛保存在心里,讓它在我的心間生根、發(fā)芽、結(jié)果。
當(dāng)我離開她時(shí),當(dāng)我邁開這一步時(shí),當(dāng)我頭也不回地一直向前走時(shí),我知道,我已經(jīng)回不去了,也找不到回家的路,就像一個(gè)迷了路的小孩一樣在黑霧中找不到北斗七星,找不到回去的路線。離開,不會太悲傷?不!會1悲傷,心會難過,找不到依靠的肩膀,失落時(shí),又該怎樣消譴?回到家中,沒有一個(gè)人,心里會空虛,仿佛被人掏空了一樣。
經(jīng)過了花季,也懂得了許多。
回家,對我來說是個(gè)敏感的詞語。每次帶著期待回去,每次帶著不舍離開。一年半的時(shí)間,我將要啟航,去那片屬于我的大海。
剩下的一年半的時(shí)間在家里和最親的`人在一起,只是時(shí)間無法通容我,我不知道我還有多少個(gè)明天,回首昨天,我又為她做了什么?連感動都懶得給,也許以后會后悔當(dāng)時(shí)為什么不為她做一些力所能及的事呢?幫她洗一件衣服,端一杯水,說一個(gè)笑話……
生活就是這樣,每個(gè)人都要離開家,去尋找自己的夢,并為此而灑下滴滴血汗,只是我們都遺忘了默默在我們身邊關(guān)心我們的人,就像把最疼愛你的人判入‘冷宮’一樣,放在被我們遺忘的角落里,當(dāng)某一天,突然想起了有就錯(cuò)過了。
趁現(xiàn)在這點(diǎn)時(shí)間,去為她做點(diǎn)事,哪怕只是一個(gè)諒解的眼神,她也會感到倍分幸福。
因?yàn)樗也趴梢詠淼竭@世界。
世界上真的沒有回家的路嗎?
其實(shí)有,只是你想不想回去罷了。既然我已經(jīng)以前的小天地,那么我就也沒有想過要回去,因?yàn)橹挥心抢锊攀俏以撏A舻牡胤健?/p>
所以……快快長大吧!
沒有回家的路,我也能找出一道屬于我的陽光大道,就算這個(gè)過程很漫長、艱辛。
小孩在黑霧里等待著光明的出現(xiàn),就在那閃閃的點(diǎn)光在天空劃下一道亮線時(shí),她笑了,
黎明前的黑暗是最難沖破的,這不重要,重要的是你要有Confident。
讓淚兒在那條沒有回家的路上落下。那時(shí),大風(fēng)吹來,溫暖了、吹醒了那深埋在心土下的種子。
六年級小學(xué)生作文 篇5
爺爺在我還沒出生就去世了,每當(dāng)爸爸媽媽提起爺爺,我就很好奇,到底爺爺長什么樣子呢?這我不知道,但我的爸爸媽媽肯定知道。所以我決定問問爸爸媽媽。
“爸爸,我的爺爺長什么樣呀?”我問道,但爸爸似乎不愿提起這件事。于是我決定問媽媽!皨寢專覡敔旈L什么樣子呀?”“你問這個(gè)干什么?”媽媽又反問我!拔蚁胫罓敔旈L什么樣子 ,怎么啦?有什么問題么?”“反正就是不要問!”“哦!钡诙煸绯,爸爸把我叫到身邊,說:“你不是想知道你爺爺長什么樣子么?”“嗯,對呀!蹦俏揖徒o你說說你爺爺長什么樣子吧!“那 你昨天怎么不說呢?”這句話我已經(jīng)要到嘴邊了,哎,算了,我想大概是爸爸戰(zhàn)勝了心里的傷痛吧!接下來,爸爸給我講了很多爺爺?shù)氖虑,我才知道爺爺是生病才去世的`。
爺爺,你為什么不 看一眼您的親孫女就走了呀!我還想見見您呢!爺爺,你知道么,我有多么羨慕那些有爺爺?shù)耐瑢W(xué),我那時(shí)候,去陳洪盈家玩,他爺爺對他可好了,你知道么,我很羨慕她,不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,而是因 為她有爺爺對她好,還有爸爸媽媽對他好,我是多么羨慕她呀!我常常在想:如果我有爺爺?shù)脑,爺爺肯定很寵我。但我的爺爺走了,我要打起精神,好好學(xué)習(xí),這樣爺爺在天上也能放心了!
爺爺,一路走好!我不會讓您失望的!
六年級小學(xué)生作文 篇6
班會上,老師讓我們利用兩周時(shí)間學(xué)一樣本領(lǐng),掃地、收拾書包都可以,書包經(jīng)常我自己收拾,那就開始學(xué)掃地。
吃完飯,我就拿著掃帚開始打掃了,可是掃帚好象不聽我使喚,我把那邊掃干凈,再掃這邊的時(shí)候,一使勁垃圾又跑到那邊去了,我嘟嘟掃帚不聽話。這時(shí)媽媽給我說:“掃地的時(shí)候不要忽東忽西,把掃帚按住,一下接著一下往前趕,看看別漏了,別把掃帚挑起來,那樣掃不干凈,還容易起灰塵!边教了我一遍。
我接著按媽媽的方法,邊掃邊檢查,漸漸地,我的'掃帚從客廳伸向房子的各個(gè)角落,掃成堆用簸箕把垃圾收起來。咦!還真不錯(cuò),掃過的地方干凈多了。
掃完后,我覺得汗津津的,但我很開心,因?yàn)槲矣謱W(xué)會了一樣本領(lǐng)。我要盡力保持室內(nèi)干凈,這是我用勞動換來的。
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