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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-10 12:30:17 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【集合】六年級(jí)小學(xué)生作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

【集合】六年級(jí)小學(xué)生作文4篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去爬山。

  到了山腳下,我十分興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!

  開始爬山了,我飛快地向山上沖去,把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在顧后面,我非常興奮,便更快地向上跑去。

  爬了一半時(shí),已是中午了,太陽升上了天空,炎熱的陽光刺得我睜不開眼睛,我感覺心中有一團(tuán)火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路,我心里就是一陣泄氣。于是,我央求爸爸媽媽:“我太累了,這么熱,我們還是下去吧!”可爸爸說:“要堅(jiān)持,不能輕易放棄,加油!”無奈,我只好繼續(xù)向上爬。

  “這路什么時(shí)候才是頭啊!”正想著,突然,“南天門”幾個(gè)大字映入我的眼簾,我心里又驚又喜,終于到了!我感覺雙腿又有了勁,便沖了上去。

  站在山頂,我真激動(dòng),仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺自己是最高的'。我非常自豪!微風(fēng)吹著我的臉,就像在為我慶祝。

  今天,我不僅懂得了“只有堅(jiān)持才能成功”的道理,還體會(huì)到了成長的快樂!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我是一棵小樹,沒有小花小草那樣引人注目。春姑娘來的時(shí)候,就讓我長出了新的枝葉和枝干,我好高興。

  我是一棵小樹,當(dāng)太陽公公剛剛從東方露出笑臉的時(shí)候,小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我的.身邊說:“早上好,小樹!蓖A艘粫(huì),翩翩起舞的小蝴蝶也來向我問好“早上好,小樹”。

  我是一棵小樹,當(dāng)大雨來臨的時(shí)候,我閉著眼睛等待著大雨的來臨,耐心等待大雨給我淋個(gè)澡。大雨過后,我身上一塵不染,碧綠的色彩撐起那片天空。多么輕松,多么舒服!

  我是一棵小樹,一群頑皮的小孩子走了過來,在我身上爬來爬去,但我一點(diǎn)也不在意。只聽到小孩子說:“爬這棵樹有多爽,你們知道嗎?”聽到這些話,我心里美滋滋的,高興的只想笑。

  我是一棵小樹,幾陣秋風(fēng)吹來,樹葉慢慢落下,我枝干上的樹葉落光了。一位老爺爺把我枝干折下來,放在馬車上拉走了,那位爺爺拿回去當(dāng)柴火,我默默地等著……

  我是一棵小樹,我是多么幸福。奚俗约,卻給別人帶來光明和溫暖的色彩,為人們做出貢獻(xiàn),我感到很自豪,感到很驕傲。

  我是一棵小樹,一棵有愛心的小樹,一棵默默奉獻(xiàn)的小樹,一棵有情有義的小樹。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  猶太人在孩子剛出生的時(shí)候,就把書涂上蜂蜜,讓孩子舔,好讓孩子從小就覺得書是甜的,我就是這樣一個(gè)把書當(dāng)做甜品的孩子。

  媽媽說:小時(shí)候我最喜歡的玩具就是書。剛會(huì)坐的時(shí)候,自己翻著花花綠綠的小書,就非常投入。再大一點(diǎn),還不太會(huì)說話,媽媽說出書中的前半句,我就能接上后半句。媽媽說:春天——,我就說:來了。媽媽說:池塘里的水——,我就說:暖和了,F(xiàn)在這都成了我和爸媽最美好的回憶。

  小時(shí)候聽爸爸媽媽讀書是我最喜歡的“游戲”。一看到書就吵著讓讀,有時(shí)爸媽剛進(jìn)臥室,看我坐在床上拿著書,嚇得趕緊撤,要不又得一遍又一遍重復(fù)那個(gè)“昨天的故事”,現(xiàn)在想想,我真是個(gè)天生的“小書蟲”。

  讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多字,然后可以讀更多的書。上學(xué)前班時(shí),我是班級(jí)里識(shí)字最多的,經(jīng)常給小朋友讀書,F(xiàn)在隨著年級(jí)的增高,我讀過的書也越來越多,收獲也不同。我最近正在看《世界名人故事》,歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!,名人故事激勵(lì)著我,一定要做個(gè)有用的人,積極向上的'人。

  書伴我漸漸成長,是我不可缺少的朋友。像高爾基說的,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽医(jīng)常拿起一本書,就忘我的細(xì)細(xì)品味,那時(shí)的我就會(huì)忘了一切,忘了正在寫的作業(yè),聽不見媽媽的呼喚。

  想象一下:將來我老了,一定是坐在椅子上,戴著老花鏡,手里拿著一本書,在給我孩子的孩子讀書……

  書,與我知識(shí),給我快樂,伴我成長,她將是我一生的閨蜜。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是完美的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識(shí),成長了自我……

  六年的小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班群眾的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的`朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃遥翘K比賽時(shí)的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個(gè)日子,我們在這金色年華中一齊分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。

  此刻的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著老師、家長們的殷切期望和深情囑托,我們必須會(huì)做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負(fù)有職責(zé)并敢于挑重?fù)?dān)的人!

  感謝母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。這天,我們?yōu)槟湴,明天,您必須因我們而榮光。

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