六年級(jí)小學(xué)生作文9篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
有一件趣事,像翻騰的浪花,映在我的腦海里,令我難以忘懷。回想起來(lái),還是會(huì)冷峻不禁地哈哈大笑。
有一天,媽媽買了許多菜回來(lái),有綠如翡翠的白菜,披著紫色外衣的茄子,還有小紅燈籠似的西紅柿。媽媽看我正悠閑地看著電視,便對(duì)我說(shuō):“今天媽媽有好多事要做,你幫媽媽洗下菜可以嗎?”我看了看媽媽,爽快地說(shuō):“好!”“那這三樣菜就交給你了!”媽媽交代!昂玫!蔽掖饝(yīng)道。
不一會(huì)兒,媽媽出門(mén)忙去了,我一看,心想:“以前媽媽都只讓我洗一樣菜,今天這么多菜要洗多久呢?”正在我犯愁時(shí),目光突然停留在了洗衣機(jī)上,我靈機(jī)一動(dòng):有辦法了!這招一定能讓我省時(shí)又省力啦!于是,我小心翼翼地把茄子、白菜和西紅柿都放進(jìn)了洗衣機(jī)里,然后蓋上洗衣機(jī)蓋,讓洗衣機(jī)自行操作著。而我則在一旁邊看書(shū)邊得意地等著。
過(guò)了一會(huì)兒,我想菜應(yīng)該洗干凈了,于是我利索地打開(kāi)洗衣機(jī)蓋子,一看,我大吃一驚:此時(shí)的`白菜已經(jīng)變成了光桿司令,茄子變得千瘡百孔,而西紅柿早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了!我后悔莫及,嚇得一聲冷汗。正在這時(shí),媽媽回來(lái)了。她看我呆呆地站在洗衣機(jī)旁,忙問(wèn):“你怎么了?”“媽媽,你叫我洗的菜……”媽媽連忙跑過(guò)來(lái)一看,頓時(shí)明白怎么回事了,她哭笑不得,說(shuō):“洗衣機(jī)是洗衣服的啊,你怎么用來(lái)洗菜了呢?算了!下次記得,洗衣機(jī)不能洗菜的。那我們今天只能去外面吃了!下次別做這樣的事了!”
這件事雖然過(guò)去好久了,至今回想起來(lái)覺(jué)得挺有趣也挺傻的。但從這件事,我也明白了一個(gè)道理:凡事不能異想天開(kāi),否則會(huì)適得其反。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
在同學(xué)與同學(xué)之間,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),意志堅(jiān)定,向一個(gè)方向發(fā)展。比如:為了讓我們班劉璞,劉思博,等同學(xué)期中考一個(gè)好成績(jī),大家便給他們講題,他們不會(huì)的難題大家一起解決。但破壞這種團(tuán)結(jié)的是自私,不為班級(jí)著想的人,又比方說(shuō):全班就他會(huì)這一道題,同學(xué)想讓他講解一下,可他卻非但不講還驕傲地說(shuō):“你們真笨!那么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),看我多聰明呀!”我們一定要消滅那個(gè)病毒。
同學(xué)之間還要和睦相處。共同說(shuō)一說(shuō)自己的理想,討論幾個(gè)問(wèn)題,聽(tīng)聽(tīng)別人的見(jiàn)解,這都十分友好?杉刀实娜藚s不能和睦。
在他們眼中,別人永遠(yuǎn)不如他,覺(jué)著自己是最強(qiáng)的',但事實(shí)卻是相反的,見(jiàn)那個(gè)同學(xué)經(jīng)常被表?yè)P(yáng),同學(xué)們都很羨慕,但他就看人家不順眼。見(jiàn)到其它同學(xué)犯錯(cuò),就嘲笑和指責(zé)。有時(shí)竟動(dòng)手去打,真是可惡到極點(diǎn)。他不但嘲笑別人,做錯(cuò)什么事還推說(shuō)別人干的,表現(xiàn)出自己一點(diǎn)也不相關(guān)的樣子。
同學(xué)之間最好團(tuán)結(jié)起來(lái),和睦相處,不要自私,嫉妒別人,老師會(huì)永遠(yuǎn)喜歡,在同學(xué)之間也會(huì)受歡迎。
上星期周一,我因?yàn)椴恍⌒陌涯_燙傷了。媽媽本想讓我在家休息,可是我不想缺課,在我的一再要求下,媽媽把我背到教室上課。同學(xué)們看到我受傷了,個(gè)個(gè)都小心地為我讓路。劉昕冉,陳放還主動(dòng)幫我搬來(lái)一個(gè)凳子,把我受傷的腳給放在上面,害怕其他的同學(xué)不小心給碰著了。課間休息的時(shí)候,以前我都要收發(fā)作業(yè)等等,可現(xiàn)在,我只能坐在座位上,什么也干不了。
劉一昕主動(dòng)幫我送卷子,李詩(shī)琪,郭琪銳,毛殊雅,喬小蘭,趙正旭,劉一亭,張煜寒。很多同學(xué)都是主動(dòng)幫我收發(fā)作業(yè)或者扶我等等。也有同學(xué)課間陪我說(shuō)話,聊天。我平時(shí)根本忙的沒(méi)時(shí)間跟同學(xué)們交流,但這次我受傷了,有許多同學(xué)來(lái)到我的座位上看我,問(wèn)我的傷,還有的同學(xué)看了看我的傷,可他們聞過(guò)都說(shuō):“臭死了,臭死了!”我想:他們一定是聞到了藥味才說(shuō)臭的吧。盡管這樣,我也是很感動(dòng)。謝謝同學(xué)們看我。
通過(guò)這次受傷,讓我知道同學(xué)之間的友誼是多么可貴,不受傷的時(shí)候根本意識(shí)不到,就在我身邊的同學(xué)他們對(duì)我有多么的好。以后,我一定跟所有的同學(xué)都要好好相處。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小弟弟,名字叫丙丙,今年四歲了。他有一個(gè)圓圓的胖臉蛋,像動(dòng)畫(huà)片里的大頭兒子;丙丙有一張小嘴巴,別看小小的,見(jiàn)什么吃的東西都塞進(jìn)嘴里,也不管好不好吃;他的耳朵小小的,但我們悄悄地說(shuō)要去哪里時(shí),丙丙就馬上跑過(guò)來(lái),也不顧是去哪里,就大叫:“我也要去,我也要去!”
丙丙也很會(huì)撒謊,而且一臉的'正經(jīng),似乎一點(diǎn)也沒(méi)干壞事過(guò)。有時(shí)他先打我一下,我就馬上反擊,這樣你打一下,我打一下,很快就打成了一團(tuán),爸爸媽媽看見(jiàn)了,連忙過(guò)來(lái)打我們分開(kāi),問(wèn)我們倆:“誰(shuí)先動(dòng)手的?”“是丙丙!蔽液敛华q豫地說(shuō)道!笆墙憬!北膊桓适救。這樣你說(shuō)一句,我說(shuō)一句,又差點(diǎn)打了起來(lái)。最后爸爸媽媽還是相信了丙丙。唉!我真是太倒霉了。
丙丙也很機(jī)靈。媽媽問(wèn)他:“誰(shuí)最好啊?”“媽媽最好。”丙丙裝作一本正經(jīng)地回答。當(dāng)爸爸問(wèn)他誰(shuí)最好時(shí),丙丙就正經(jīng)八百地說(shuō):“爸爸最好!笨僧(dāng)奶奶問(wèn)他時(shí),丙丙又變成了奶奶最好。當(dāng)你爸爸、媽媽和奶奶同時(shí)問(wèn)丙丙時(shí),丙丙就會(huì)機(jī)靈地跑到我身后,調(diào)皮地眨眨眼睛說(shuō):“姐姐才最好!”
丙丙也很貪吃。有一次,我拿了三個(gè)面包到房間看書(shū),丙丙也緊緊地跟上來(lái)了,他盯著面包說(shuō):“我要吃,我也要吃!蔽揖徒o了弟弟一個(gè),自己也拿了一個(gè),津津有味地吃了起來(lái)。丙丙吃得很快,狼吞虎咽一個(gè)就吃完了,他又來(lái)問(wèn)我要面包,我又給他一個(gè)面包,我想丙丙吃完了這個(gè)面包就應(yīng)該飽了吧?墒潜诙谟殖酝炅耍[著還要,我只好把我沒(méi)吃完的那一半面包給了丙丙,丙丙吃了這半個(gè)面包后,望望我的桌上面包沒(méi)有了,才心滿意足地去看電視了。
我的弟弟調(diào)皮,機(jī)靈又可愛(ài)吧!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
在我的印象中,媽媽的手從來(lái)沒(méi)有閑過(guò),一天到晚總是在為我忙個(gè)不停。媽媽的手有點(diǎn)粗糙卻很勤勞;媽媽的手不美,卻很靈巧。媽媽的那雙手里藏滿了對(duì)我的愛(ài)。
還記得,那是一個(gè)繁星閃爍的.夏夜,天氣十分炎熱,外面一絲風(fēng)也沒(méi)有,連知了都已經(jīng)耐不住了,躲在樹(shù)上不停地叫,讓人更覺(jué)得煩躁。真不巧,偏偏那天停了電,大家都熱得睡不著。我在床上實(shí)在是太熱了,翻來(lái)覆去也睡不著,汗把床單都滲濕了。哎!能有一陣風(fēng)該多好呀!我閉著眼睛正胡思亂想著。突然,我感到一陣清涼的風(fēng)拂過(guò)我的身體,真舒服呀!我睜眼一看,原來(lái)是媽媽的手拿著一把扇子正在輕輕地給我扇風(fēng)。享受著媽媽給我?guī)?lái)的“人造風(fēng)”,我慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……第二天我醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)媽媽歪在我的床頭睡著了,手里還捏著那把扇子,臉上布滿了倦容,眼睛下面留下了一個(gè)深深的黑眼圈,我的眼睛濕潤(rùn)了,原來(lái)媽媽擔(dān)心我熱,又怕我被蚊子咬,一夜沒(méi)睡啊!
媽媽從來(lái)不說(shuō)愛(ài)我,但我知道她把對(duì)我的愛(ài)藏在手中。有一次,我們學(xué)校要求做一個(gè)關(guān)于世博會(huì)的手工,我絞盡腦汁,也沒(méi)想出個(gè)好的創(chuàng)意。正為這事心急如焚時(shí),媽媽給我出了個(gè)主意,要我畫(huà)一個(gè)海寶,然后教我做了一個(gè)“海寶娃娃”。媽媽的手真巧,我們做出來(lái)的海寶可愛(ài)極了,送到學(xué)校立刻吸引了同學(xué)們的眼球,我為媽媽的一雙巧手而驕傲。
因?yàn)閶寢尩倪@雙巧手,我每天都能吃上可口的飯菜;因?yàn)閶寢尩倪@雙巧手,我穿上了暖和的毛衣……。
媽媽的手伴著我快樂(lè)健康地成長(zhǎng),給我無(wú)盡的愛(ài)。媽媽的手雖然越來(lái)越粗糙了,但在我眼中卻是最美的手,因?yàn)閶寢尩氖职鴮?duì)我全部的愛(ài)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
我最愛(ài)到外婆外公家去了,前不久就去了一趟,那一天我可沒(méi)有白去。
那一天,我剛到外婆外公家就看見(jiàn)外婆挎著一籃的東西,扛著一把鋤頭,看樣子是要去田里,我問(wèn)了問(wèn)外婆,外婆說(shuō):“我這是要去田里種大蒜!狈N大蒜,我只是見(jiàn)過(guò),吃過(guò)大蒜,并沒(méi)有種過(guò)大蒜,我便帶著好奇心隨著外婆去了田里。
外婆在地里刨起了溝,我試拿了一下鋤頭,我連提都提不起來(lái),外婆說(shuō):“照這樣的話,那只有插大蒜最適合你了。”我聽(tīng)了又放掉手中的鋤頭,去拿大蒜來(lái)插,按照電視上說(shuō)的'把大蒜之間的距離拉開(kāi),正當(dāng)我插得津津有味的時(shí)候,外婆跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你插錯(cuò)了,大蒜平的那一頭是不能朝上的,那樣子長(zhǎng)出來(lái)的苗就是歪的了!蔽衣(tīng)了外婆的話,一下子愣了,原來(lái)種大蒜還這么講究呀。就在我手忙腳亂亂拔大蒜的時(shí)候,一不小心把裝大蒜的籃子打翻在地,大蒜撒落一地,我又得撿起大蒜重新插。費(fèi)了九牛二虎之力才種好了大蒜,這時(shí)我想到了《憫農(nóng)》中的“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這句詩(shī)。
這次種大蒜令我記憶深刻,使我懂得了要愛(ài)惜糧食,盡量少吃點(diǎn)零食,吃飯時(shí)不剩飯。因?yàn)檫@都是農(nóng)民們用雙手換來(lái)的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
從小我們就聽(tīng)過(guò)“放羊的小孩”的故事。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事為何流傳至今呢?因?yàn)樗艘粋(gè)道理——做人要講誠(chéng)實(shí)。
小時(shí)候玩游戲時(shí),我們常說(shuō)“拉鉤上吊一百年不許變”,這時(shí)我們就在守著誠(chéng)實(shí)的熏陶?墒怯忠淮挝疫`背了這句諾言。記得那一次我和伙伴在玩游戲前信誓旦旦地說(shuō):“這場(chǎng)游戲誰(shuí)都不能耍賴哦!拉鉤上吊一百年不許變!”接著我們經(jīng)過(guò)猜拳,決定由我來(lái)捉他們。游戲開(kāi)始了,我閉上雙眼后,立刻覺(jué)得眼前一片漆黑,只好漫無(wú)目的地四處奔跑,四處捉。可他們向小精靈一樣總是能敏捷地避開(kāi)我的“追捕”,跑去別處,追著追著,我就不耐煩了,心想:我這樣像無(wú)頭蒼蠅一樣沒(méi)頭沒(méi)腦地追著,不知何時(shí)才會(huì)追到,不如——我靈機(jī)一動(dòng),悄悄地睜開(kāi)了眼睛,邊看到了站在我旁邊的伙伴。于是,我立刻閉上眼睛,轉(zhuǎn)向她。飛快的沖過(guò)去,趁其不備抓住了她的手,我欣喜若狂的叫道:“我抓住了!”大家不約而同地笑了起來(lái)?删驮谶@時(shí),和我平時(shí)最要好的'伙伴說(shuō)道:“鄒倩,你耍賴了!剛才你是睜開(kāi)眼睛才抓到顏玲的!”大家聽(tīng)后,驚訝極了,都用疑惑的眼光盯著我。我聽(tīng)后心里不禁一怔,頓時(shí)“面紅耳赤,我真恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我我還是硬撐著說(shuō):“你胡說(shuō)!我沒(méi)有!”緊接著,又有一位我的好朋友出來(lái)指證我了。此時(shí),大家都深信不疑了,對(duì)我說(shuō):“鄒倩,你怎么耍賴呢!”“鄒倩,你太沒(méi)有誠(chéng)實(shí)了!”“你太令我們失望了!”…………大家的話深深地刺痛了我的心,淚水直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。最后,大家擱下一句“你在這么不守誠(chéng)實(shí),我們就和你絕交!”后,就生氣地走了?蛇@句話卻如一個(gè)驚天雷劈在了我的身上,我難過(guò)的回到了家。經(jīng)過(guò)爸爸耐心的教導(dǎo),我寫(xiě)了封道歉信給伙伴們,伙伴們也原諒了我,從此,無(wú)論做什么事我都會(huì)時(shí)刻提醒自己要誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的。如果缺少了它,人與人之間只會(huì)互相猜忌。但如果讓它無(wú)處不在,世界將變得更加和諧美好!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
今天,我和爸爸媽媽一起去參加了一個(gè)活動(dòng)。
剛進(jìn)門(mén),我就被那誘人的蛋糕所吸引,我和媽媽挑了一塊,端著盤(pán)子朝后面走去。就在我吃的津津有味時(shí),我和媽媽同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“風(fēng)箏DIY手工制作”。媽媽問(wèn):“想不想試一下?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽帶著我向牌子走去。
牌子后,坐著一位老爺爺,爺爺正在畫(huà)風(fēng)箏,我看了看顏料盒明白了,這個(gè)風(fēng)箏只是一個(gè)空白的樣子,讓你在上面畫(huà)畫(huà)、染色!我坐了下來(lái),爺爺給我了一個(gè)風(fēng)箏。我握著畫(huà)筆,看著那空白的風(fēng)箏,呆坐在那兒。爺爺把他手下的風(fēng)箏給我,這個(gè)風(fēng)箏上畫(huà)著一只大蝴蝶的`輪廓,我謝過(guò)爺爺后就拿起畫(huà)筆,腦子里浮現(xiàn)出一只五顏六色的大蝴蝶,我認(rèn)真的個(gè)這只蝴蝶涂色,最后還在它下面畫(huà)上小草和小花,看著漂亮的風(fēng)箏我心里那個(gè)美呀,說(shuō)也說(shuō)不完!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
天邊炸出一朵朵炫麗的煙花,伴隨著陣陣噼里啪啦的鞭炮聲,年的腳步近了。
年味是一張圓桌旁熟悉的那些臉,一口咬下去滿嘴的油,還有那入耳無(wú)比淳樸的鄉(xiāng)音,這是年飯的味道。自小在農(nóng)村長(zhǎng)大,我記憶中的年每年都差不多,那些傳統(tǒng)的風(fēng)俗有的漸漸被埋在時(shí)間長(zhǎng)河里,留下的都成了精髓。過(guò)年自然少不了年飯,我們這邊大都早上或中午吃年飯,除夕前的.幾天,爺爺奶奶就忙著準(zhǔn)備年飯了。大魚(yú)大肉必須要有,白菜竹筍等各種下火鍋的小菜點(diǎn)綴著清新的顏色,家里人口很多,大圓桌邊的親人們有的幾年才回來(lái)一次,透過(guò)飯菜熱騰騰的蒸汽,我看到了年味,那是團(tuán)圓的味道。
年味是草堆里草的芳香,藏著歡聲笑語(yǔ),藏著單純可愛(ài),還藏著年少的歡喜。家里兄弟姐妹很多,每到過(guò)年的時(shí)候,捉迷藏成了必不可少的娛樂(lè),再喊上鄰居家的男孩女孩們,挑出一個(gè)人當(dāng)鬼,一大群小朋友興奮地尖叫一聲,迅速逃竄,不一會(huì)兒周圍了無(wú)聲息。調(diào)皮的鄰家男孩總是喜歡用甩炮炸躲在草堆后的我們,被甩炮的聲音嚇得一震的我們大叫著你無(wú)賴,隨后便傳來(lái)他得意的笑聲,透過(guò)這笑聲,我看到了年味,那是童年的味道。
年味是電視里酷炫的魔術(shù)表演,笑著笑著便哭了的小品,還有最動(dòng)聽(tīng)的難忘今宵。過(guò)年最期待的,還是一家人圍在一起,觀看春晚。認(rèn)真的家人們總是喜歡對(duì)節(jié)目發(fā)表評(píng)論,或贊揚(yáng),或欣賞。除夕守歲夜,看春晚是讓我們熬過(guò)12點(diǎn)不可或缺的活動(dòng)。特別是看到十點(diǎn)多鐘時(shí),奶奶端出了餃子,弟弟妹妹們一陣歡呼,透過(guò)餃子里恰到好處的肉餡,我看到了年味,那是春晚的味道。
一年又一年,一年復(fù)一年,人未老,年味未變。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
幾千年來(lái)規(guī)矩就是所恪守的一種禮儀,也是一種習(xí)慣。尤其是規(guī)矩在中國(guó)的禮教中突顯出了異樣的光芒。
小時(shí)候,父母會(huì)循循善誘的教導(dǎo)我們一些基本的做人禮儀,而父母最先教我們的就是遵規(guī)守距,因?yàn)檫@是所有禮儀的基石,只有學(xué)好這項(xiàng)準(zhǔn)則,我們才能更好的去做人,做事,才能立身于社會(huì)。
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)小故事:“周亞夫是漢朝一位功勛卓著的'將領(lǐng),英勇善戰(zhàn),克敵無(wú)數(shù)。有一次,漢文帝要親自去犒賞軍隊(duì),漢文帝先到達(dá)駐扎在灞上荷荊門(mén)的軍營(yíng),文帝一行直接騎馬進(jìn)入軍營(yíng),將軍和屬下都騎馬前來(lái)相迎。接著文帝到達(dá)細(xì)柳的軍營(yíng),那你駐扎著周亞夫的軍隊(duì),細(xì)柳軍營(yíng)的將士們都身披鎧甲,手執(zhí)鋒利的武器,一副嚴(yán)肅的樣子。當(dāng)文帝一行到營(yíng)門(mén)前,細(xì)柳軍營(yíng)的守門(mén)將士卻不讓進(jìn)門(mén),最后文帝只好拿出符節(jié),這才進(jìn)入軍營(yíng)?珊髞(lái)守門(mén)的將士又說(shuō):“將軍有規(guī)定,在軍營(yíng)不可以策馬奔馳!蔽牡壑篮髤s沒(méi)有責(zé)怪之意,反倒?jié)M心歡喜的說(shuō):“大反能有如此將領(lǐng),豈能不興。”如此的一側(cè)小故事讓我感觸很深,我想周亞夫的屬下能如此的遵循法紀(jì),也是平時(shí)養(yǎng)成的一種習(xí)慣吧。
馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“你掙的了安適的睡眠,你就會(huì)睡的好。你掙的了很好的胃口,你吃飯就會(huì)吃的很香。這兒的情景和人間一樣,你得規(guī)規(guī)矩矩的掙得一樣?xùn)|西,然后才能接受它。我想有些東西我們不能用不規(guī)矩的手段去得到,而是應(yīng)該老老實(shí)實(shí)的,不要逾越規(guī)矩這個(gè)做人的基本準(zhǔn)則。
規(guī)矩即是一種習(xí)慣,更是一種禮儀。一種千百年來(lái)傳承下來(lái)的優(yōu)良品質(zhì),而這種品質(zhì)需要我們規(guī)規(guī)矩矩的去遵循它。
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